AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CURSO
: Desarrollo de la Personalidad

PROFESOR

Henry Wilson Palacios Litano

TEMA

Sexualidad y Enamoramiento

ALUMNA

Ordoez Salazar Odelitsa

PIURA-PERU 2011

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OBJETIVOS GENERALES:

Reconocer que es sexualidad.

Conocer que el amor con el enamoramiento, pero la verdad es que uno y otro son muy diferentes aunque aparentemente cumplan la misma misin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Reconocer la sexualidad, y sus diferentes modos de expresin. Conocer, aceptar y valorar los rganos sexuales y las zonas ergenas del cuerpo. Entender la sexualidad como una opcin personal y, en consecuencia, respetar las diferentes conductas sexuales existentes. Distinguir sexualidad de reproduccin. Respuestas del porque nos fijamos en esa persona, que nos gusto de ella.

El enamoramiento no es algo permanente, es algo temporal.

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[Ao] SEXUALIDAD

I.

INTRODUCCION:

Segn la OMS, se considera la salud sexual como La integracin de los elementos somticos emocionales, intelectuales y sociales del ser sexual por medios que sean positivamente enriquecedores y que potencien en las personas la comunicacin y el amor. La sexualidad posee la funcin de relacionarnos con nosotros mismos y los dems y se caracteriza por la bsqueda del placer, la actividad, la comunicacin y complementariamente de la reproduccin, ayudando al ser humano a mantener su equilibrio interior y personal. Desde el momento de la fecundacin en que se forma el embrin, ste sufre una serie de cambios en su desarrollo hasta el momento del nacimiento, que diferencian nuestros rganos y caractersticas sexuales. Ser a partir del nacimiento, cuando poco a poco se toma conciencia, de que somos nios o nias y se va a esperar de cada persona un determinado comportamiento y unas determinada conductas. Desde pequeos se nos indica cmo debemos comportarnos y qu se espera de nosotros y nosotras, unas veces de forma muy directa y otras, de forma absolutamente sutil y siempre con la idea de que cada gnero es distinto. Se debe intentar conseguir que los valores y actitudes que se transmiten a nios y nias sean igualitarios y no discriminatorios, solidarios y no competitivos. As, se fomenta el desarrollo de personas, hombre y mujeres, en una plano en el que se aprenda a respetar las diferencias, para complementarnos y enriquecernos mutuamente; de igualdad en derechos y obligaciones, confianza entre los sexos, para llegar a conseguir que las elaciones sean ms igualitarias y gratificantes. Freud le dio gran importancia a la sexualidad. Desde que el nio nace hasta la pubertad va recorriendo unas fases en que la libido o pulsin sexual tiene una importancia determinante, o bien por su origen o por el objeto al que Se dirige, o, finalmente, por la inhibicin que sta sufre. Para Freud existen unas etapas en el desarrollo sexual: - Etapa oral. En los 2 primeros aos de vida. Es la boca el principal rgano de placer y de conocimiento del mundo externo. - Etapa anal. Entre los 2 y 4 aos de edad. La mucosa anal y el posterior control de los esfnteres son la fuente ergena de esta etapa. - Etapa genital-flica. Entre los 4 y 6 aos. Son propios de esta etapa la manipulacin de los genitales y los complejos de Edipo y Electra. - Etapa de latencia. Entre los 7 y los 12 aos se detiene la curiosidad ante cuestiones de tipo sexual y comienzan los intereses de carcter social y cultural. - Etapa genital. Se da a partir de los 12 aos y en ella se reanuda el inters y la actividad sexual centrada y dirigida hacia personas del sexo contrario.

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SEXUALIDAD Concepto:
El trmino "sexualidad" se refiere a una dimensin fundamental del hecho de ser un ser humano que se experiencia y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos. Est basada en el sexo e incluye al gnero, las identidades de sexo y gnero, la orientacin sexual, el erotismo, la vinculacin afectiva y el amor, y la reproduccin. Se experimenta o se expresa en forma de pensamientos, fantasas, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades, prcticas, roles y relaciones. La sexualidad es el resultado de la interaccin de factores biolgicos, psicolgicos, socioeconmicos, culturales, ticos y religiosos o espirituales. Si bien la sexualidad puede abarcar todos estos aspectos, no es necesario que se experimenten ni se expresen todos. Conjunto de fenmenos emocionales y de conducta relacionados con el sexo, que marcan de forma decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. El concepto de sexualidad comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a la reproduccin, como los diferentes aspectos de la relacin psicolgica con el propio cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de las expectativas de rol social. En la vida cotidiana, la sexualidad cumple un papel muy destacado ya que, desde el punto de vista emotivo y de la relacin entre las personas, va mucho ms all de la finalidad reproductiva y de las normas o sanciones que estipula la sociedad.

Adems de la unin sexual y emocional entre personas de diferente sexo (vase Heterosexualidad), existen relaciones entre personas del mismo sexo (vase Homosexualidad) que, aunque tengan una larga tradicin (ya existan en la antigua Grecia y en muchas otras culturas), han sido hasta ahora condenadas y discriminadas socialmente por influencias morales o religiosas. Durante siglos se consider que la sexualidad en los animales y en los hombres era bsicamente de tipo instintivo (vase Instinto). En esta creencia se basaron las teoras para fijar las formas no naturales de la sexualidad, entre las que se incluan todas aquellas prcticas no dirigidas a la procreacin. Hoy, sin embargo, sabemos que tambin algunos mamferos muy desarrollados presentan un comportamiento sexual diferenciado, que incluye, adems de formas de aparente homosexualidad, variantes de la masturbacin y de la violacin. La psicologa moderna deduce, por tanto, que la sexualidad puede o debe ser aprendida. Los tabes sociales o religiosos aunque

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[Ao] a veces han tenido su razn de ser en algunas culturas o periodos histricos, como en el caso del incesto pueden condicionar considerablemente el desarrollo de una sexualidad sana desde el punto de vista psicolgico. El neurlogo Sigmund Freud postul la primera teora sobre el desarrollo sexual progresivo en el nio, con la que pretenda explicar tambin la construccin de una personalidad normal o anormal en el mismo. Segn Freud, el desarrollo sexual se inicia con la fase oral, caracterizada porque el nio obtiene una mxima satisfaccin al mamar, y contina en la fase anal, en la que predominan los impulsos agresivos y sdicos. Despus de una fase latente o de reposo, se inicia la tercera fase del desarrollo, la genital, con el inters centrado en los rganos sexuales (vase Aparato reproductor). La alteracin de una de estas tres fases conduce, segn la teora de Freud, a la aparicin de trastornos especficos sexuales o de la personalidad. Con el paso del tiempo, algunas de las tesis postuladas en su teora del psicoanlisis han sido rechazadas, en especial sus teoras sobre la envidia del pene y sobre la vida sexual de la mujer. A partir de la dcada de 1930, comenz a realizarse la investigacin sistemtica de los fenmenos sexuales. Posteriormente, la sexologa, rama interdisciplinar de la psicologa, relacionada con la biologa y la sociologa, tuvo un gran auge al obtener, en algunos casos, el respaldo de la propia sociedad, principalmente durante los movimientos de liberacin sexual de finales de la dcada de 1960 y principios de la de 1970. Los primeros estudios cientficos sobre el comportamiento sexual se deben a Alfred Charles Kinsey y a sus colaboradores. En ellos pudo observarse que existen grandes diferencias entre el comportamiento deseable exigido socialmente y el comportamiento real. Asimismo, se observ que no existe una clara separacin entre el comportamiento heterosexual y el homosexual ya que, segn encuestas de esa poca, el 10% de las mujeres y el 28% de los hombres admitan tener comportamientos homosexuales y un 37% de los hombres estar interesados en la homosexualidad. En la dcada de 1960, William H. Masters y Virginia E. Johnson investigaron por primera vez en un laboratorio los procesos biolgicos de la sexualidad, elaborando el famoso "Informe de Masters y Johnson". Actualmente, en el lmite de las formas ampliamente aceptadas de comportamiento sexual se encuentran las llamadas perversiones. La evolucin en los usos y costumbres y el ensanchamiento del margen de tolerancia ha hecho que conductas consideradas tradicionalmente perversas se admitan como vlidas en el marco de los derechos a una sexualidad libre. Slo en los casos de malestar o de conflicto del propio individuo con sus tendencias, o en aquellos en los que se pone en riesgo la integridad fsica y moral de terceros, se impone la necesidad de tratamiento psicoteraputico. La sexualidad, en definitiva, no debe apartarse de dos principios fundamentales: el mutuo consentimiento y la superacin de la autocensura, para que cada individuo se acepte a s mismo, aunque ello exija a veces lograr el difcil equilibrio entre las inclinaciones individuales y ciertos prejuicios y atavismos sociales. La sexualidad se va modificando en cada etapa de la vida del individuo, y est bsicamente determinada por el aprendizaje adquirido en el medio que le rodea. Es por eso que de una edad a otra los intereses sexuales van cambiando, coincidiendo generalmente con los cambios corporales. La sexualidad al irse construyendo ofrece la posibilidad de modificarse para permitir un mejor desarrollo del ser humano.

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Sexualidad humana

La sexualidad humana de acuerdo con la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) se define como: "Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de gnero, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproduccin y la orientacin sexual. Se vive y se expresa a travs de pensamientos, fantasas, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prcticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se expresan siempre. La sexualidad est influida por la interaccin de factores biolgicos, psicolgicos, sociales, econmicos, polticos, culturales, ticos, legales, histricos, religiosos y espirituales."2 Se propone que la sexualidad es un sistema de la vida humana que se compone de cuatro caractersticas, que significan sistemas dentro de un sistema. stas caractersticas interactan entre s y con otros sistemas en todos los niveles del conocimiento, en particular en los niveles biolgico, psicolgico y social. Las cuatro caractersticas son: el erotismo, la vinculacin afectiva, la reproductividad y el sexo gentico (genotipo) y fsico (fenotipo). El erotismo es la capacidad de sentir placer a travs de la respuesta sexual, es decir a travs del deseo sexual, la excitacin sexual y el orgasmo. La vinculacin afectiva es la capacidad de desarrollar y establecer relaciones interpersonales significativas. La reproductividad es ms que la capacidad de tener hijos y criarlos, incluye efectivamente los sentimientos de maternidad y paternidad, las actitudes de paternaje y maternaje, adems de las actitudes favorecedoras del desarrollo y educacin de otros seres. La caracterstica del sexo desarrollado, comprende el grado en que se vivencia la pertenencia a una de las categoras dimrficas (femenino o masculino). Es de suma importancia en la construccin de la identidad, parte de la estructura sexual, basado en el sexo, incluye todas las construcciones mentales y conductuales de ser hombre o mujer. Hay que tener en cuenta que es muy importante que sepamos cuales son nuestras actitudes ms personales e ntimas hacia la sexualidad. Uno de los productos de la interaccin de estos holones es la orientacin sexual. En efecto, cuando interactan el erotismo (la capacidad de sentir deseo, excitacin, orgasmo y placer), la vinculacin afectiva (la capacidad de sentir, amar o enamorarse) y el gnero (lo que nos hace hombres o

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[Ao] mujeres, masculinos o femeninos) obtenemos alguna de las orientaciones sexuales a saber: la bisexualidad, la heterosexualidad y la homosexualidad. La definicin de trabajo propuesta por la OMS(2006) orienta tambin la necesidad de atender y educar la sexualidad humana. Para esto es de suma importancia, reconocer los derechos sexuales (WAS, OPS,2000):

El derecho a la libertad sexual. El derecho a la autonoma, integridad y seguridad sexuales del cuerpo. El derecho a la privacidad sexual. El derecho a la equidad sexual. El derecho al placer sexual. El derecho a la expresin sexual emocional. El derecho a la libre asociacin sexual. El derecho a la toma de decisiones reproductivas, libres y responsables. El derecho a informacin basada en el conocimiento cientfico. El derecho a la educacin sexual integral. El derecho a la atencin de la salud sexual.

Funcin sexual = Sexo + Sexualidad:

El sexo despierta, probablemente, ms inters y, al mismo tiempo, ms confusin que cualquier otro aspecto de la vida humana. Concepto de sexo: A nivel puramente biolgico, el sexo es un mecanismo mediante el cual los humanos, al igual que cualquier otra especie animal y vegetal evolucionada, se reproducen. El proceso consiste en llevar una clula reproductiva masculina (espermatozoide) hacia la clula reproductora femenina (el vulo) la cual es fecundada. Durante 9 meses, el vulo fecundado se desarrolla dentro de la madre y se convierte en un nuevo individuo, en una nueva vida. Concepto de sexualidad: Es la capacidad de expresar sentimientos y emociones profundas como el amor que enriquece el espritu y condiciona muchos aspectos del comportamiento afectivo del individuo.

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[Ao] La funcin sexual no es otra cosa que la integracin armnica del sexo (netamente biolgico) con la sexualidad (que se manifiesta mediante la actitud psicolgica frente al sexo e implica, al mismo tiempo, la expresin de sentimientos). Mientras la sexualidad se limita exclusivamente a los rganos genitales, es una respuesta instintiva y tiende a la repeticin, la sensualidad abre una amplia gama de posibilidades que "junto con el despertar de la imaginacin" logra innovadores efectos en quienes saben cmo utilizarla. Algunas personas suelen atribuirle la sensualidad a la mujer y la sexualidad al hombre. Pero, la verdad es que ambos tienen una porcin de cada una en su personalidad, tal como los dos comparten lo masculino y lo femenino en su ser. La combinacin perfecta incluye sensualidad y sexualidad por igual, un lado sensible y dulce con un aspecto prctico y directo. De hecho, si la relacin carece del aspecto sensual, pronto se llega a la monotona y al consecuente aburrimiento. Una mirada sugestiva, un suspirar al odo o una caricia en el lugar adecuado pueden decir ms que mil palabras. Y, lo ms importante, de esto es que conlleva la magia de iniciar un juego inagotable que invita a explorar las posibilidades de los cinco sentidos, sin limitarse especficamente al acto sexual Sexo Diferencia fsica y de conducta que distingue a los organismos individuales, segn las funciones que realizan en los procesos de reproduccin. A travs de esta diferencia, por la que existen machos y hembras, una especie puede combinar de forma constante su informacin gentica y dar lugar a descendientes con genes distintos. Algunos de estos descendientes llegan a adaptarse mejor a las posibles variaciones del entorno. El sexo est presente en todos los niveles de organizacin biolgica, excepto en los virus. Ya en los niveles ms simples, las bacterias intercambian un cromosoma sencillo y largo que pasa desde el macho (por analoga), o clula donante, a la hembra, o clula receptora. En grupos ms avanzados, los seres multicelulares tienen rganos especializados (gnadas), que producen clulas sexuales (gametos). En el momento de la fecundacin, la informacin gentica se transfiere desde unos espermatozoides pequeos y mviles (gametos masculinos), a unos vulos ms grandes (gametos femeninos). Muchos organismos, entre los que se incluye a la mayora de las plantas, muchos protozoos e invertebrados y algunos peces, poseen tanto gnadas masculinas como femeninas y se denominan hermafroditas (vase Hermafroditismo). Sin embargo, en los organismos hermafroditas es rara la autofecundacin. Los rganos reproductores masculinos y femeninos suelen madurar en distintos momentos, que coincidan con la maduracin de otros individuos, lo que hace posible una fecundacin cruzada

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[Ao] 2. MOTIVACIN SEXUAL Desde el punto de vista evolutivo, la sexualidad es el mecanismo por el que se asegura la perpetuacin de los genes individuales y de la propia especie. El impulso sexual es instintivo o, de carcter innato y reflejo. El ser humano, debido a que se halla sometido a una seleccin cultural y no puramente natural, puede controlar y reprimir la satisfaccin del instinto sexual. Pero no puede evitar el propio impulso sexual. Las conductas sexuales de las distintas especies han ido seleccionndose y fijndose mediante leyes evolutivas. Estn asociadas al placer y a estmulos ambientales reforzados, lo que garantiza la supervivencia de los genes. Las respuestas sexuales se encuentran fijadas hereditariamente en los organismos; experimentos con varias especies han demostrado que la conducta sexual se dispara sin necesidad de un aprendizaje previo. Animales aislados desde el nacimiento, se les present un compaero/a cuando haban alcanzado la madurez orgnica, respondiendo con acciones de cortejo sexual. En nuestra especie, la sexualidad juega un papel muy importante en el comportamiento biolgico y psquico. Autores como Freud, interpretan los actos humanos desde un pansexualismo. El deseo sexual se constituye como el principio motivador ms importante de nuestra conducta. Las dems Escuelas psicolgicas limitaron la influencia de la sexualidad en nuestros actos, considerndola primordial para explicar y comprender la vida psquica. 3. CONDUCTA SEXUAL El papel y la funcin de la sexualidad han sido debatidos en el mbito cientfico, mdico y teleolgico. Las religiones la consideran pecaminosa si no va orientada a la reproduccin y otras concepciones hacen del amor libre su bandera ideolgica. El debate continua vigente. En la historia de la evolucin humana, la sexualidad aparece como uno de los ejes de la configuracin de la cultura, es decir, de la separacin de los homnidos superiores de la naturaleza, y de la conformacin de la especie homo sapiens sapiens, como algo distinto a la naturaleza, como historia. En sociedades como la nuestra, la sexualidad est presente en todos los mbitos de la vida y es el fundamento de muchos de ellos. En todas las sociedades la sexualidad es y est en las relaciones sociales, en la economa, en las creencias, en las instituciones, es fundamento de la poltica, y ocupa un espacio fundamental en la vida de los particulares. Por ser contenido central y definitorio en sus vidas, por caracterizar de manera fundamental a los particulares, porque impone destinos a los sujetos, la sexualidad es elemento organizador y ncleo de la identidad de grupos que se constituyen en torno suyo, como los gneros, y de la autoidentidad de cada individuo. La autoidentidad de los sujetos particulares se construye, en primer lugar, sobre la base de la sexualidad interiorizada en los procesos de crecimiento, en particular los que involucran la separacin que permite a los sujetos reconocer los lmites entre Yo y el Otro y entre lo igual y lo diferente. Los procesos primarios de conformacin de los sujetos estn dominados por la sexualidad como contenido de identificacin y de clasificacin, como ubicacin en un mundo real y simblico, tambin dividido genricamente. Sobre los cimientos de la sexualidad se organizan otros aspectos de la autoidentidad -como los que se desprenden del resto de adscripciones sociales y culturales: la clase social, el grupo lingstico, nacional, religioso, etctera, y se superponen y combinan con stos y con la edad. A lo largo del ciclo vital, la sexualidad contina siendo el ncleo definitorio del lugar que cada quien ocupa en el mundo, y de sus posibilidades de experiencia.

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[Ao] La conducta sexual de los seres humanos viene determinada por una serie de factores:

BIOLGICOS Sexo biolgico: se genera a partir del cdigo gentico (mujeres: XX - hombres XY) que determina el sexo biolgico de un individuo. Es el resultado de acciones hormonales durante la vida prenatal, originariamente los fetos son de naturaleza femenina. Identidad sexual: aunque suele coincidir con el sexo biolgico, hay casos donde no se produce tal correspondencia. Es el papel de masculinidad o feminidad mediante el que cada persona siente sus tendencias sexuales a lo largo de su vida. Durante muchos aos se crey que era provocada por factores ambientales y educativos, hoy da se sabe que en ella intervienen ciertos procesos hormonales que condicionan los papeles subjetivos de la sexualidad, tambin inciden aspectos educativos. EDUCACIONALES: Influencias familiar: la importancia de la educacin en los futuros papeles sexuales de las personas. Muchos comportamientos futuros estn determinados por la diferente educacin recibida en el entorno familiar y social. El ambiente familiar contribuye a fomentar esas diferencias mediante el refuerzo de conductas masculinas o femeninas en los juegos, actividades Influencias culturales y religiosas: la sexualidad est condicionada por las ideologas de la sociedad y cultura. En la infancia se interiorizan ideas morales y culturales relacionadas con la sexualidad. Todo este conjunto de ideas interiorizadas, servir como gua en la futura vida sexual. Sin embrago, se produce un conflicto entre los deseos sexuales de la persona y las normas que puede ocasionar trastornos fsicos o psquicos. Las ideologas sociales van cambiando, conductas que haban sido consideradas indeseables en tiempos pasados hoy se aceptan.

Desde el punto de vista mdico y psicolgico, la sexualidad es un conjunto esencial para el equilibrio personal. Los seres humanos deben abordarla sin complejos, acompaada de informacin que permita ejercer libre y responsablemente su conducta sexual y tenga como lmite el respeto. La reivindicacin de una sexualidad como fuente de placer y equilibrio psquico, va ms all de la de la simple reproduccin biolgica. El oscurantismo ideolgico y moral, no ha desaparecido del todo. 4. TRASTORNOS PSICOSEXUALES En las personas la conducta sexual est condicionada por factores genticos, hormonales, culturales, ticos, geogrficos, religiosos, educativos, temperamentales, etc. Es muy difcil establecer una frontera objetiva entre la normalidad y la anormalidad. En lo que respecta a conductas sexuales hay diferentes valoraciones: - A nivel sociolgico son anormales las conductas que difieren de aquellas aceptadas socialmente. - A nivel mdico son anormales las conductas poco naturales e insanas.

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[Ao] - La Psicologa sexolgica considera sexualmente anormal todo lo que atenta contra la libertad de las personas o lo que al individuo le produce sensacin de culpa, angustia o depresin. En el desarrollo sexual hay que analizar: la identidad sexual, el papel sexual y la orientacin sexual. Tambin hay que analizar las cuatro fases de la funcin sexual: el deseo, la excitacin ante el objeto del deseo, el orgasmo o descarga de esa excitacin, y la resolucin o recuperacin del organismo a la fase previa a la excitacin. La falta de educacin sexual adecuada origina creencias falsas y conflictos internos, que dan lugar a una mitologa sexual que nos empobrece como personas. Siguiendo con la clasificacin de los manuales DSM IV y CIE 10, se distinguen los siguientes trastornos psicosexuales: PARAFILIAS Son comportamientos sexuales compulsivos, antes eran conocidas como perversiones sexuales (perversin significa todo comportamiento humano contrario a las normas sociales existentes):
o

Zoofilia: Es aquella desviacin de la atraccin sexual, en la que el individuo obtiene la excitacin de forma preferente o exclusiva con animales. Exhibicionismo: La persona siente excitacin ante la exposicin de los propios genitales a un extrao que no lo espera. El exhibicionista no intenta mantener contacto directo con la persona, se limita a exhibirse y en algunos casos a masturbarse en ese acto. El desorden suele manifestarse alrededor de los veinte aos, y suele decrecer despus de los cuarenta. Voyeurismo: Viene de la palabra francesa voyeur (mirn). Consiste en obtener excitacin y placer sexual al observar ocultamente a personas desnudas, desnudndose o que se encuentran en plena actividad sexual. No hace intentos de relacin con las personas observadas. Suele tratarse de personas tmidas que no reconocen que esto sea en modo alguno un tipo de trastorno. Fetichismo: Es un desorden sexual en el que la persona consigue la excitacin sexual a travs del estmulo con un objeto (fetiche). Los objetos fetiches ms frecuentes son la ropa interior, los zapatos o los adornos de mujer. Se suele presentar en hombre, como la mayora de parafilias. En cierta medida casi todas las personas son fetichistas, ya que determinadas prendas excitan su deseo.

Por Luis Sifuentes En su sentido estricto la palabra fetichismo viene de la antropologa. A fines del siglo XIX era usada por los acadmicos para referirse a los pequeos dioses individuales que protegan a algunas etnias africanas, los cuales los acompaaban toda la vida. Esta idea de tener un objeto idealizado fue llevada a la psicologa y la sexologa para designar un tipo de parafilia referida a la desviacin de los deseos y las fantasas sexuales hacia objetos. Es decir el fetichista es alguien que enfoca su sexualidad en objetos ms que en personas. Una parafilia eminentemente masculina

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"Un fetichista", dice el psicoanalista Moiss Lemlij, "es alguien que tiene intensas fantasas y deseos a partir del uso de objetos que son el centro de toda su atencin, hasta el punto de que solo responde sexualmente si tiene el objeto deseado. A veces el objeto es ms importante que la persona misma", dice el psicoterapeuta. "Entre Julia Roberts y un zapato de tacones altos, el fetichista elige el zapato", agrega el especialista. Otra caracterstica del fetichismo es que es un parafilia eminentemente masculina. La obsesin por un zapato "El fetichismo se refiere a necesidades sexuales y fantasas con objetos exclusivas en hombres, pues raramente se da en mujeres. Entre los objetos tpicos de un fetichista estn las ropas de mujer, generalmente las prendas ntimas diminutas, y los zapatos taco aguja", dice Lemlij. Si bien todos podemos tener un toque fetichista en nuestras relaciones (guardar cartas o atesorar algn objeto dado por el ser amado, por ejemplo), la diferencia es que un fetichista clnico es alguien que siente la necesidad excluyente y conminatoria por poseer los objetos de su adoracin.

Frotteurismo: Son aquellos comportamientos ligados al hecho de tocar y rozar a una persona en contra de su voluntad. Normalmente se produce en hombres que obtienen el placer sexual frotando sus rganos sexuales primarios contra el cuerpo de una mujer. Travestismo: En el travestismo existe una satisfaccin sexual especfica por vestirse con ropas del sexo opuesto (es ms frecuente en hombres). Al inicio el varn suele ser heterosexual y realiza el travestismo con alguna prenda femenina ocasionalmente o en privado. Progresivamente empieza a moverse, hablar y comportarse como alguien de sexo contrario, a la vez que sus relaciones tienden a ser homosexuales. Este desorden se inicia en la infancia. Algunos travestidos evolucionan hacia el transexualismo. Pedofilia: La persona tiene fantasas sexuales recurrentes y altamente excitantes, impulsos sexuales o comportamientos que implican actividad sexual con nios prepberes o nios algo mayores. Estas fantasas, los impulsos sexuales o los comportamientos pueden ser hacia nios o hacia nias; estos ltimos son ms frecuentes. Masoquismo sexual: Son impulsos sexuales o comportamientos que implican el hecho (real, no simulado) de ser humillado, pegado, atado o cualquier otra forma de sufrimiento. Sadismo sexual: La persona consigue la excitacin sexual con comportamientos que implican actos (reales, no simulados) en los que el sufrimiento psicolgico o fsico (incluyendo la humillacin) de la pareja/vctima es sexualmente excitante para el individuo. SADOMASOQUISMO: PROFUNDA ALTERACIN PSICOSEXUAL

Se define como fantasas sexuales recurrentes y altamente excitantes, impulsos sexuales o comportamientos que implican el hecho (real, no simulado) de ser humillado, pegado, atado o cualquier otra forma de sufrimiento. Erich Fromm cita un fenmeno sdico muy esclarecedor: es el que encontramos en el sndrome de violacin y saqueo de los soldados de una ciudad conquistada, con permiso expreso o tcito; no se escapa nada al paso de su accin agresiva, ya sean personas de cualquier edad y sexo, animales, objetos, viviendas, etc. Cesa slo por orden imperativa del Mando Superior.

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El sadomasoquismo, es una exploracin ertica del dolor o "sexo radical"; ha llegado a institucionalizarse en la sociedad moderna; no busca en su voluntad una finalidad procreativa. Otras desviaciones sexuales, segn las circunstancias, en la opinin de psiclogos, mdicos y socilogos, pueden no ser enteramente patolgicas; pero las manifestaciones del sadismo y masoquismo siempre estn dentro de lo anormal, perverso, con desrdenes psicolgicos graves. El placer sexual se deriva del dolor provocado activamente por el sdico o sufrido pasivamente por el masoquista: apaleados, flagelados, encadenados, esposados, destratados, insultados, vejados, semiahorcados, etc., segn el concepto ortodoxo. Habitualmente, se dan juntas ambas aberraciones en una misma persona. En el sadomasoquismo, las formas graves pueden derivar en severas injurias fsicas y culminar con la muerte, algunas veces, por accin traumtica directa; otras, en forma refinada, indirecta, inducida por actividad psicolgica. Krafft Ebing considera: que el impulso patolgico del sadomasoquismo es el deseo de dominar y humillar a la otra persona y esclavizarla fsica o psquicamente, hacindola dependiente. Freud lo concepta: como una neurosis severa y considera que el masoquismo nace del sadismo vuelto contra la propia persona, bajo la influencia del sentimiento de culpa oculto en el inconsciente. Freud nos habla del sadomasoquismo moral y menciono con nfasis el ms sutil, subliminar y tenue: el intelectual, psicolgico, incorporal, pero tan agraviante o ms que el fsico, pues hace estragos en los sentimientos nobles y en la moral, que son agredidos. H. Tudicus nos refiere: una seora que desde muy joven padeca de un tenue sadomasoquismo incorporal con sus familiares y relaciones amorosas, paulatinamente se hizo una neurosis severa sadomasoquista integral con algunos rasgos de refinamiento intelectual, que le serva para causar ingeniosos enredos y enemistades entre compaeros, esposo, familiares y personas de bien. Por otro lado nos relata otro caso: un novio, cuando faltaban dos das para su casamiento con una distinguida seorita, pasa en su coche por la puerta de su prometida con una mujer de vida airosa, provocando una agresin que rebot en su propia persona. El nombre sadismo deriva del Marqus de Sade (1774-1814), escritor francs que trat ampliamente la crueldad como medio de obtener gratificacin sexual. El masoquismo es un estado en que la persona experimenta placer sexual cuando se la humilla o causa dao. Recibe el nombre del novelista austraco Von Sacher-Masoch (1836-1905), pero los antecedentes primarios de ambos vienen de la prehistoria. Esta perturbacin sadomasoquista se da en todas las escalas sociales: es comn en directivos, empresarios, ejecutivos, personas de mando, polticos, magistrados, banqueros, etc. (de ambos sexos), como una manera de descargar sus tensiones y su estrs. En los actos sdicos, el actor busca reforzar su autoestima, muchas veces venida a menos por su propio carcter disconforme e interiormente conflictivo. Para Alex Confort, el sadomasoquismo se expresa muchas veces en su forma atenuada fsicamente: por fantasas, como juego amoroso simblico, gentil y aparentemente carioso, explicativo y justificativo; pero siempre, infringiendo dolor, sufrimiento, impotencia y dominio de manera sublimar, que el receptor percibe en forma subconsciente y a veces con fascinacin y alegra; pero siempre, contrario al amor y al respeto. Hay una inhibicin de la capacidad de amar y existe intencin de destruccin de la persona. Erick Fromm afirma: Es el afn del poder total, de dominio absoluto sobre todo ser, an ocasionalmente, con cierto grado de benevolencia y comprensin, revelndose el

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[Ao] sadomasoquismo atenuado como una actitud socialmente aceptable y de fcil justificacin; aunque siempre es falso, mentiroso y no desea en forma inconsciente la descendencia. L. Newes relata casos que se dan habitualmente; por ejemplo, mujer soltera, culta, que durante aos manifest siempre su ms ntimo y sublime deseo como "desidertum vital" de tener descendencia con su "amada pareja", una vez embarazada, con la alegra de su novio, hace en forma unilateral la eliminacin del fruto de la concepcin. Al sadomasoquismo se lo entiende comnmente como un impulso parcial, esencialmente de carcter sexual; pero es algo mucho ms profundo y amplio. Es una forma de ser y actuar, una manera diferente de vivir y proceder con los dems, como lo cita Newes: dama madura, ejecutiva, con muchas facetas de inteligencia , comparta parte de su trabajo con su esposo, pero se recreaba con los compaeros, creando expectativas; aquel, menoscabado, se retir y abandon esa actividad. Tambin reciba de visita en su hogar a un "amigo" en comn al que le hizo una escena amorosa, frente a la mirada de su marido, persona de nobleza, honor , saber y repleto de magnanimidad. El fin de todo empeo sadomasoquista es el dominio absoluto, la omnipotencia sobre todos; es la mutilacin de las funciones esenciales del cuerpo y del espritu. Es una aberracin psicolgica y prdida de la autoestima, solamente reversible con una fuerte autocrtica y una psicoterapia profunda, ayudada por una poderosa voluntad en accin. Siguiendo el principio de Freud: Lo que era "ello" debe hacerse "yo".

TRASTORNOS DE LA IDENTIDAD SEXUAL El transexualismo. En este trastorno de la identidad sexual se da una identificacin con el sexo opuesto, acompaada de malestar con el sexo anatmico propio y deseos de someterse a tratamientos quirrgicos y hormonales para parecerse al sexo deseado. Un hombre transexual no sera homosexual, ya que si le atraen otro hombre es porque se considera mujer. TRASTORNOS PSICOLGICOS Y DEL COMPORTAMIENTO DEL DESARROLLO Y ORIENTACIN SEXUALES Tal y como se indica en el CIE-10, la orientacin sexual en s misma (heterosexualidad, homosexualidad y bisexualidad) no se considera un trastorno.
o

Trastorno de la maduracin sexual. La persona siente ansiedad o depresin porque no tiene clara su identidad genrica u orientacin sexual. Es frecuente en la adolescencia si no se est seguro de si la orientacin sexual es homosexual, heterosexual o bisexual. Tambin sucede a individuos que despus de una etapa de orientacin sexual aparentemente estable, sienten que su orientacin sexual est cambiando. Orientacin sexual egodistnica. La preferencia sexual no se pone en duda, pero a causa de trastornos psicgenos o comportamentales, se desea que fuese diferente, lo que puede llevar a la persona a buscar un tratamiento.

TRASTORNOS DEL DESEO SEXUAL

Deseo sexual hipoactivo: consiste en una disminucin (o ausencia) de fantasas y deseos de actividad sexual de forma persistente o recurrente. La valoracin de deficiencia o ausencia debe ser efectuado por un experto, teniendo en cuenta factores como la edad, el

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[Ao] sexo y el contexto de la vida del individuo, que afectan a la actividad sexual. El trastorno provoca malestar y dificultades de relacin interpersonal.

Aversin al sexo: la persona sufre una aversin extrema y persistente a todos (o prcticamente todos) los contactos sexuales genitales con una pareja sexual. TRASTORNOS DE LA EXCITACIN SEXUAL Orgasmo femenino inhibido: ausencia o retraso persistente o recurrente del orgasmo tras una fase de excitacin sexual normal. Orgasmo masculino inhibido: es la ausencia o retraso persistente o recurrente del orgasmo, tras una fase de excitacin sexual normal, en el transcurso de una relacin sexual normal. Eyaculacin precoz: eyaculacin persistente o recurrente en respuesta a una estimulacin sexual mnima, antes, durante o poco tiempo despus de la penetracin, y antes de que la persona lo desee. TRASTORNOS SEXUALES POR DOLOR Dispareunia: dolor genital recurrente o persistente asociado a la relacin sexual, como por ejemplo en la penetracin. Este trastorno puede ser de origen orgnico (inflamacin o infeccin genital) o sexolgico, la causa ms comn de este dolor genital es debido a una excitacin inadecuada, al no producirse la lubricacin la penetracin resulta dolorosa. Vaginismo: se produce por la contraccin involuntaria de la musculatura del tercio externo de la vagina, que impide o perturba el coito. TRASTORNOS DE LA EXCITACIN SEXUAL Excitacin sexual inhibida en la mujer. Frigidez: consiste en el fracaso en la obtencin de la respuesta fisiolgica normal durante el acto sexual. Excitacin sexual inhibida en el hombre: Impotencia: falla la obtencin de la respuesta fisiolgica normal durante el acto sexual con ausencia del reflejo de ereccin. DIFERENCIAS SEXUALES EN EL CEREBRO Las investigaciones psicolgicas que ms han trascendido han sido las relacionadas con la diversidad fisiolgica en los cerebros de hombres y mujeres, sobre todo por la incidencia en sus respectivas conductas sexuales. Los medios de comunicacin recogieron varios estudios destacando los aspectos ms morbosos. Varios equipos de investigadores tras realizar cientos de autopsias a cerebros, pudieron constatar variaciones entre ciertas zonas cerebrales de hombres y mujeres. Algunas juegan un importante papel en muchos comportamientos sexuales. Hoy da se acepta que durante la vida prenatal actan ciertos procesos hormonales que determinan el sexo del feto y diversas propiedades del cerebro. Algunas de stas sern las reguladoras de muchas conductas sexuales. Tambin actan las influencias

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[Ao] medioambientales, los primeros aprendizajes, las relaciones. Estos estudios aceptan los influjos educativos en el desarrollo de la conducta sexual, pero confirman la posibilidad de establecer pronsticos sobre la orientacin sexual a partir de ciertas peculiaridades cerebrales y la cantidad de hormonas. Laura Allen encontr diferencias entre los cerebros masculinos y femeninos, en una zona del hipotlamo responsable de gran parte de la actividad sexual. La conducta sexual tpica masculina se regula en ciertos ncleos intersticiales del hipotlamo anterior. Uno de estos ncleos, el llamado INAH 3, es ms grande en los hombres que en las mujeres, lo que podra explicar el diverso comportamiento sexual que muestran ambos. El origen de esa diferencia debe buscarse en la desigual exposicin a las hormonas masculinas que han sufrido uno y oro sexo. Simon Le Vay descubri que los cerebros de los homosexuales varones mostraban un INAH 3, menor que el de los varones heterosexuales. La prensa se hizo eco de la noticia. Simon Le Vay, homosexual confeso, se vio obligado a situar su descubrimiento en su justa medida. J. A. Muoz Cueto, en una tesis doctoral de Investigacin, encontr que las neuronas de ciertas reas de la corteza cerebral presentaban un nmero de conexiones dobles mucho mayor en las hembras que en los machos de las especies estudiadas. Las neuronas de las hembras reciben dos mensajes diferentes: uno, activador (las impulsa al apareamiento sexual) e inhibidor (gracias al cual pueden controlar mejor el impulso y seleccionar as al macho con el que habrn de aparearse). El comportamiento sexual de muchas especies respondera a esta estrategia reproductora, que habra sido fijada por la evolucin por sus ventajas adaptativas. As se explicaran necrolgicamente por qu en numerosas especies animales la hembra es mucho ms selectiva sexualmente que el macho. Algunos autores apuntan la cercana de una revolucin conceptual en los estudios sobre la sexualidad humana cuando se extienda el uso de las nuevas tecnologas cerebrales. Estos estudios son resultados estadsticos de los que difieren numerosos individuos, la existencia de una diversidad cerebral puede ser gentica o causada por los diferentes tipos de aprendizajes adquiridos y aunque se demostrase la influencia gentica, no significara que el ambiente y la educacin no influyesen.

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ENAMORAMIENTO I. INTRODUCCION:
A los dos os gusta el baloncesto, escuchar la misma msica y comer el mismo helado de fresa con virutas de chocolate. Es posible que haya otras dos personas en todo el mundo que tengan tantas cosas en comn? Tiene el pelo ms guay de todos los chicos que conoces y es tan divertido..., pero cada vez que lo ves te entra la timidez y la vergenza. Ni siquiera la conoces, pero cada vez que la ves te pones nervioso. Notas que se te pone la cara caliente y las mejillas rojas. Si una chica o un chico te hacen sentir de ese modo, tal vez te preguntes qu es lo que te est pasando. Pues bien, parece como si te hubieras enamorado. Del mismo modo que nuestros cuerpos crecen con la edad, tambin lo hacen nuestros sentimientos. Cambian y maduran conforme nos vamos acercando a la pubertad, nos convertimos en adolescentes y luego en adultos. Por enamoramiento, entendemos un sentimiento especial que uno siente por otra persona, por ejemplo, un compaero de clase o un amigo, que le gusta mucho. Darte cuenta de que te has enamorado por primera vez es emocionante porque ests empezando a entender cmo se siente uno cuando le gusta mucho otra persona. A veces, este tipo de sentimientos pueden confundirte porque son algo nuevo para ti y no sabes muy bien cmo actuar. Tambin es posible que tengas sentimientos contradictorios. Cuando ves a

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[Ao] la persona que tanto te gusta, a una parte de ti puede darle vergenza y es posible que te apetezca salir corriendo y esconderte. Pero otra parte de ti puede imaginarse que la persona en cuestin se fija en ti y comparte tus mismos sentimientos. Es algo parecido al amor romntico que sienten los adultos cuando se enamoran. Y, en cierto modo, este tipo de experiencias nos pueden ayudar a reflexionar sobre el tipo de persona con quien nos gustara mantener una relacin sentimental cuando crezcamos. Nos ayuda a entender en qu cualidades de una persona nos fijamos y cules de ellas nos gustan o nos disgustan.

ENAMORAMIENTO
El enamoramiento es un proceso difcil de entender, es ms fcil sentirlo. Hay quienes lo definen como un estado alterado de conciencia, es decir, que la consciencia, las actitudes, las emociones quedan fuera de control, es una magia que lleva a la persona enamorada a tener una serie de cambios en la percepcin de las cosas en forma importante. El enamoramiento es un estado emocional surcado por la alegra y la satisfaccin de encontrar a otra persona que es capaz de comprender y compartir tantas cosas como trae consigo la vida. Desde el punto de vista bioqumico se trata de un proceso que se inicia en la corteza cerebral, pasa al sistema endocrino y se transforma en respuestas fisiolgicas y cambios qumicos ocasionados en el hipotlamo mediante la segregacin de dopamina.

Los cientficos se encuentran intrigados por los cambios que se producen a nivel cerebral y que hacen que la persona enamorada cambie tanto. Lo que han encontrado es que el cerebro produce una cantidad elevada de endorfinas y encefalinas que son sustancias producidas por unas neuronas especializadas que se encuentran en la parte central del cerebro llamado hipotlamo en donde se

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[Ao] llevan a cabo una serie de conexiones de neuronas encargadas de las emociones, memoria, aprendizaje, sueo, vigilia, hambre, entre otras cosas. Estas endorfinas semejan en su composicin qumica a drogas como el opio y morfina, por lo que tambin reciben el nombre de opiceos endgenos, otra sustancia que se secreta por el cerebro es la feniletilamina, que se parece a las anfetaminas (otra droga estimulante) . Entonces por lo tanto cuando aumentan en el cerebro dichas endorfinas, encefalinas y feniletilamina durante el enamoramiento la persona se siente sin hambre, ve todo "color de rosa", est alegre, se siente entre las nubes, con alegra, vitalidad y muchas emociones positivas ms. Segn Yela (2002), a diferencia de la creencia generalizada de que el enamoramiento es un fenmeno impredecible y aleatorio, un nmero creciente de cientficos sociales han construido diferentes modelos tericos que describen y explican el enamoramiento. Las caractersticas principales del enamoramiento son sintomticas, las cuales segn la mayora de autores son:

Intenso deseo de intimidad y unin fsica con el Individuo (tocarlo, abrazarlo, relaciones sexuales). Intenso deseo de reciprocidad (que el Individuo tambin se enamore del sujeto). Intenso temor al rechazo Pensamientos frecuentes e incontrolados del individuo que interfiriendo en la actividad normal del sujeto puro. Prdida de concentracin. Fuerte activacin fisiolgica (nerviosismo, aceleracin cardaca, etc.) ante la presencia (real o imaginaria) del individuo. Hipersensibilidad ante los deseos y necesidades del otro. Atencin centrada en el individuo. Idealizacin del Individuo, percibiendo slo caractersticas positivas, a juicio del sujeto.

El proceso de enamoramiento suele comenzar con una atraccin fsica inicial hacia otra persona. A continuacin, se potencia con una atraccin personal, y se dispara definitivamente cuando se presenta un conocimiento o sospecha de que existe reciprocidad en la atraccin.(que esa persona se siente tambin atrada fsica y personalmente hacia nosotros). El estudio cientfico de los factores psicosociales y biolgicos implicados en el enamoramiento y el amor no slo ha generado la aparicin de intervenciones cada vez ms eficaces en el mbito de las relaciones de pareja, sino tambin la difusin de mtodos para atraer y conquistar al sexo opuesto (vase a modo de ejemplo el mtodo conductual de seduccin). Segn el enamoramiento puede durar desde unas cuantas semanas hasta aproximadamente tres aos. Entre sus principales caractersticas tenemos:

La idealizacin de la persona, es decir, la tendencia a sobreestimar los atributos fsicos o intelectuales de la pareja minimizando e incluso ignorando sus defectos. La sensacin de un completo bienestar, es decir, lo creencia de que ya nada hace falta en la vida. Un intenso e inexplicable deseo de pasar la mayor parte del tiempo con la pareja y una sensacin de profundo vacio y

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[Ao] sufrimiento cuando no se esta con ella o el.

Una amplia disposicin a cambiar los proyectos y estructura de vida, incluso sacrificando aspectos muy valiosos como los estudios, la familia, las amistades, etctera.

Elementos

Psiquiatra: Los psiquiatras apuntan a que el amor, por lo menos en sus primeras fases, se abastece fundamentalmente de qumica. Una sustancia en nuestro cerebro denominada feniletilamina obliga la secrecin de la dopamina o la norepinefrina, que por sus efectos se parecen a las anfetaminas, las cuales producen un estado de euforia natural cuando estamos con nuestra pareja.

Gentica: Al igual que el resto de animales, los humanos llevamos en nuestros genes el instinto de "procreacin", aunque los individuos pertenecientes al homo sapiens y muchas otras especies se relacionan sexualmente para mostrar su amor o para satisfacer su impulso sexual, no necesariamente para procrear.

Teoras del enamoramiento

Bueno, estos son los cambios fsicos debido a las sustancias que se elevan a nivel cerebral como consecuencia del enamoramiento, pero Por qu nos enamoramos de una persona y no de otra?, Qu tiene esa persona en especial por la que nuestro cerebro (hipotlamo) comienza a secretar dichas sustancias?. Para esto hay una gran cantidad de teoras:

Imagen de pareja: Afirman que nuestro aparato psquico tiene guardada la imagen de la pareja que buscamos y que sta despierta como una alarma cuando nos topamos con la persona que encaja con estos rasgos: es decir en nuestro inconsciente tenemos la imagen de nuestros progenitores y
buscamos en algunos rasgos inconscientes al que ms se parezca a nuestro progenitor del sexo opuesto porque ese ideal de hombre o mujer es con el que crecimos y el que aprendimos.

Correspondencia: Busca a una persona para relacionarnos ntimamente que tengan historias similares a la nuestra" Dios los hace y ellos se juntan ", adems que tengan rasgos fsicos, sociales, culturales, intelectuales. Parecidos a los del sujeto y con la imagen de su propia familia imaginaria.

Espejo: Nos enamoramos de quien anhelamos ser o bien de lo que tiene el otro y en nosotros mismos no nos lo reconocemos aunque lo tengamos como por ejemplo alguien emprendedor, con dinamismo etc. y nosotros lo somos, pero no nos lo reconocemos y si lo vemos en la otra persona y nos sirve entonces como "espejo" y por eso nos enamoramos.

Perpetuar la especie: La defienden algunos bilogos afirmando que buscamos a la pareja adecuada para perpetuar la especie y esto se hace despus de una evaluacin por "instinto" y buscamos a la mejor persona con la cual nuestros genes se mezclen de la mejor manera. Esta hiptesis tiene en cuenta la realidad animal de la persona humana, que, aunque sea slo la parte corporal, es real. A pesar de ello, esta teora excluye a los homosexuales y bisexuales.

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Creacin de gustos: Es cuando la persona durante la infancia empieza a cuadrar sus gustos y, conforme va creciendo, los va haciendo ms slidos. Entonces, encontramos a una persona que se asemeja a lo que se cre desde esa infancia, como por ejemplo: el color del cabello; si un nio ve a alguna nia y le gusta, y esa nia tiene un cabello de color rojo, ese color de cabello va a buscar, siempre y cuando esa persona le haya causado el impacto suficiente para crear un gusto de ese momento y desde ah va a buscar ese estilo de cosa que le impact. Ya cuando vamos creciendo, todas esas pequeas cosas van armando un rompecabezas y llegamos a un punto donde ya sabemos cmo buscamos a una persona. As pues, nos enamoraremos de la persona que ms se asemeje a ese rompecabezas que nosotros tenemos de la persona que buscamos.

Otra ms, habla de las feromonas que son sustancias secretadas por algunas glndulas que se encuentran en las axilas, cerca de los labios, pezones, ngles entre otros lugares y son percibidas por la otra persona a travs de un rgano llamado vemoronasal que es independiente del sentido del olfato. Cuando encontramos a la persona adecuada es porque las feromonas de dicha persona nos parecen agradables y compatibles a las nuestras.

En fin, sea cual sea la teora que ms nos agrade o coincida con nosotros, el enamoramiento es un estado alterado de conciencia que no es permanente, las sustancias cerebrales mencionadas anteriormente bajan con el transcurso del tiempo, tambin el cerebro como sucede con muchas drogas tiene un nivel de tolerancia y ya no surge el mismo efecto que en un inicio, esto es una ventaja, puesto que si nos mantuviramos mucho tiempo en dicho estado, nos sera difcil trabajar, ser productivos, vivir la realidad; lo que sucede despus de un tiempo es que la persona pasa del enamoramiento al amor en el cual hay una serie de sentimientos ms reales, en donde la persona es valorada tal cual es y al verla ahora tal cual es puede ser que ese amor perdure o bien que se busque a otra persona con la esperanza de encontrar a la adecuada.

Sntomas

Las personas ms sensibles ante la persona amada reaccionan con sudoracin, pulso acelerado, tartamudeo, aumento de la presin arterial, risa floja, taquicardia, alteracin de la percepcin del tiempo, dolor o ansiedad en el estmago.

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Idealizacin de la persona. Admiracin de la persona.

Atribucin de cualidades positivas evitando la crtica. Necesidad de estar con la persona.

Agradar a la persona amada se convierte en la mayor ilusin.

Distorsin en la percepcin del tiempo. La ansiedad da la idea de un paso ms lento y el jbilo, de un paso ms rpido.

Cualquier situacin o circunstancia le recuerda la persona amada.

Ansiedad de estar junto a sta y al estarlo, no querer separarse

Ahora bien, durante el enamoramiento puede surgir alguna de estas situaciones: 1. Que a travs de la comunicacin y la comprensin entre ambos, los sentimientos de la pareja hayan madurado y deseen que su relacin sea permanente. 2. Que ambos descubran que sus sentimientos cambiaron, o que no ser afines y por tanto decidan terminar la relacin. (En algunos casos hasta pudiere suceder que la pareja haga esfuerzos por comprenderse, superar sus diferencias y madurar, dndose la oportunidad de vivir el amor verdadero.) El enamoramiento suele ser un sentimiento muy intenso que ocurre cualquier edad, seas hombre o mujer. Con el paso del tiempo, por la experiencia y conocimientos que se van acumulando y a partir de una mayor consolidacin de la identidad, se supone que las personas aprendan cada vez ms a diferenciar el amor del enamoramiento, sin embargo suele suceder lo contrario. Adems de confundir los sentimientos, los mismos medios tienden a fomentar estereotipos de amor, de personas ideales para amar o ser amadas, o de actitudes, maneras, virtudes y hasta de factor dignos de ese sentimiento. Muchos adolescentes o adultos buscan un amor apasionado o esa persona que haca realidad su sueo de amor. Confundir el amor con el enamoramiento puede traerte consecuencias muy desagradables.

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[Ao] El enamoramiento se puede resumir como la necesidad de contar con alguien de manera indispensable, el gozo de ver al ser querido y la experiencia de un intenso dolor cuando ese alguien nos abandona.

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SEXUALIDAD: Tras haber profundizado en el tema de la sexualidad, hemos podido llegar a las siguientes conclusiones: - La sexualidad influye notablemente en nuestros actos y pensamientos. - Es el resultado de los factores gentico, educativos, culturales, religiosos, etc. - La homosexualidad segn algunas investigaciones es provocada por la segregacin de unas determinadas hormonas cuando el embrin est en desarrollo. - Hay distintas clasificaciones de los trastornos sexuales atendiendo a distintos factores. - No hay nada en la sexualidad que sea normal o anormal ya que, esto depende de las normas morales y ticas del momento, lo que hoy se considera incorrecto, maana puede ser considerado correcto y viceversa. - Entre el hombre y la mujer existen diferencias cerebrales, lo cual puede ser la causa de algunas de sus diferencias en los comportamientos. - Los trastornos deben tratarse por especialistas para que la persona afectada se sienta bien y le sea ms cercana la autorrealizacin. Adems, esto va a contribuir a que tanto su pareja como las personas de su entorno tengan una mejor relacin. - Actualmente se conservan una serie de mitos y tabes sexuales que son completamente falsos y crean falsas expectativas. - La sexualidad es un tema sumamente importante y serio sobre el que se debe estar correctamente informado tanto para evitar trastornos, enfermedades e incluso embarazos no deseados. - Se debera educar desde edades tempranas a los nios/as en una sexualidad correcta y adecuada para evitar futuros problemas y no les resulten un tema tab sobre el que no se debe hablar mucho, evitando ser tratado con los padres por temor a sentirse avergonzado.

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[Ao] ENAMORAMIENTO: . El "enamoramiento" es como una maravillosa enfermedad. El enamoramiento es algo que llega, nos coge y hace que ya no descansemos hasta que conseguimos hacer nuestro el objeto de nuestro enamoramiento. . El enamoramiento es una sacralizacin que hacemos de alguien o algo y a lo cual nos quedamos enganchados. Una sacralizacin se produce cuando nos convertimos en entorno de algo o alguien. Normalmente todo lo que nos rodea y con lo que convivimos decimos que es entorno nuestro pero, cuando sacralizamos algo, pasamos a ser entorno suyo; una estrella de cine, el lugar sagrado de un templo, la bandera, etc. para cada persona existen unos lugares u objetos sagrados. Cuando nos enamoramos sacralizamos al ser amado y absorbe nuestro Yo. Nuestro Mi que nunca se separa de nosotros, pero que necesita estar unido al Yo, nos empuja hacia el ser amado que ahora posee este Yo nuestro y nos hacemos, en cierta forma, sus siervos. "yo no soy nada sin ti" "si t me dejas me muero" "yo seguir siendo el cautivo de los caprichos de tu corazn" etc. Llenara pginas enteras de frases del cancionero o del poemario de todos los tiempos que describen esta situacin respecto al ser del que estas enamorado. . En el enamoramiento hay necesidad de posesin, en el amor hay entrega. Este es la diferencia fundamental entre uno y otro. Pero en los dos hay necesidad de estar unidos, por esto se confunden. Con el tiempo el enamoramiento suele transformarse en amor. Unas veces el enamoramiento se mantiene y otras es el amor el que pasa a ser el protagonista que mantiene la unin. Lo mismo sucede con las sectas, los equipos o jugadores de ftbol u otro deporte, los polticos, etc. Siempre son sacralizaciones a quien entregamos nuestro Yo o parte de l y pasamos a ser, en cierta forma, esclavos emocionales de ellos. En la relacin sentimental con las personas, es absolutamente necesario que primero se cree la dependencia del enamoramiento, para que el mundo contine funcionando y las parejas procreando y mantenindose unidas para llevar hacia delante la prole. - El enamoramiento es un estado psictico transitorio. Es una locura afortunadamente pasajera. La persona que ha cado en estado de enamoramiento se sale de la realidad compartida para entrar en un mundo propio. Parece que vive en otro planeta, se siente ingrvida como una pompa de jabn. Dentro, en el pecho, vuelan mariposas. Hay un estado de inquietud, de zozobra cuando no se est con la persona amada. Mientras que todo es completud y nada falta si los enamorados estn juntos. Pero el enamoramiento no es real, es slo virtual. Te enamoras de alguien a quien an no conoces y pones en ese alguien todo tipo de virtudes y perfecciones. Te montas la pelcula que ms te gusta. Los mecanismos psicolgicos que se ponen en juego se llaman 'Proyeccin' e 'Idealizacin'. Es como el cine, la persona amada es la pantalla sobre la que proyecto todos mis ideales. Me

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[Ao] enamoro de mi ideal, de algo mo, de algo que sigue siendo 'yo'.

El tiempo acaba con el enamoramiento si los enamorados estn juntos y se van conociendo. Puedo idealizar a quien no conozco apenas, pero a quien ya conozco puedo admirarle, quererle, valorarle; o por el contrario despreciarle, rechazarle e incluso odiarle. De una u otra manera, el conocimiento destruye el espejismo. Lo que pareca eterno se descubre como efmero. El enamoramiento da paso en la mayora de las ocasiones al desamor, que puede tomar muchas formas. Afortunadamente, en algunas ocasiones, cuando acaba el enamoramiento comienza el amor. Solo se puede amar aquello que se conoce y se quiere. En el amor hay menos emocin y menos pasin que en el enamoramiento, pero es ms estable, ms real, ms verdad.

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Psicologa (Bachillerato): Garca Gutirrez, J M. Edit. Laberinto. Sexualidad: Villegas, P; Ochoa, A. Edit. Instituto Andaluz de la Salud. Biblioteca de consulta Encarta 2004. Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Enamoramiento. http://inicio.sexualidad.cc/index.php?option=com_content&view=article&id= 47&Itemid=55.

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