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AO LECTIVO 2013 - 2014 Profesor: Jaime Gustavo Jimnez PLAN Lpez DIDCTICO ANUAL Asignatura: Matemtica Curso: Tercer ao
ESPECIALIZACINES: ADMINISTRACIN
QUIMESTRES MESES DAS SEMANAS
rea: Cientfica
APLICACIONES INFORMTICAS / CONTABILIDAD Y
Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Noviembre Diciembre Enero Febrero
108 92 200
21 19 40
TOTAL
Semanas 40
Perodos clases 4
Subtotal 160
( - ) 10% 16
144
Objetivo
Utilizar y relacionar los nmeros, sus operaciones bsicas, los smbolos y las formas de expresin y razonamiento matemtico, tanto para producir e interpretar distintos tipos de informacin, como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad, y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral. Incorporar al lenguaje y modos de argumentacin habituales las distintas formas de expresin matemtica con el fin de comunicarse de manera precisa y rigurosa, utilizando las formas de pensamiento lgico para formular y comprobar conjeturas, realizar inferencias y deducciones, y organizar y relacionar informaciones diversas relativas a la vida cotidiana y a la resolucin de problemas.
UNIDADES DE TRABAJO (DIDCTICAS) LGICA MATEMATICA Y TEORA DE CONJUNTOS FUNCION EXPONENCIAL Y LOGARTMICA. 1 TRIGONOMETRIA Tutoras Refuerzos Reajuste de las evaluaciones GEOMETRA ANALTICA: SECCIONES CNICAS 4 LMITE 5 2 DERIVADAS 6 Tutoras Refuerzos Reajuste de las evaluaciones TOTAL PERIODOS ANUALES Quimestres N 1 2 3
PERIODOS 26 23 31 4 24 20 12 4 144
BIBLIOGRAFIA PROFESOR:
Precisin Matemtica Lcdo. W. Cabezas Ediciones Cabezas Matemtica III Lcdo. Alberto Sols Zambrano Ediciones Sols Fundamentos de matemticas Ing. Guillermo Baquerizo I.C.M. Espol FIRMA: FECHA DE PRESENTACIN: 6 DE MAYO DEL 2013 FIRMA: APROBADO: __________________DE 2013
AO LECTIVO 2013 - 2014 Profesor: Jaime Gustavo Jimnez Lpez Curso: Tercer ao BACHILLERATO EN CIENCIAS ESPECIALIZACIONES: QUMICO BIOLGICO / FILOSFICOS SOCIALES
QUIMESTRES MESES DAS SEMANAS
Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Noviembre Diciembre Enero Febrero
108 92 200
21 19 40
TOTAL
Semanas 40
Perodos clases 4
Subtotal 160
( - ) 10% 16
144
Objetivo
Utilizar y relacionar los nmeros, sus operaciones bsicas, los smbolos y las formas de expresin y razonamiento matemtico, tanto para producir e interpretar distintos tipos de informacin, como para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad, y para resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y con el mundo laboral. Incorporar al lenguaje y modos de argumentacin habituales las distintas formas de expresin matemtica con el fin de comunicarse de manera precisa y rigurosa, utilizando las formas de pensamiento lgico para formular y comprobar conjeturas, realizar inferencias y deducciones, y organizar y relacionar informaciones diversas relativas a la vida cotidiana y a la resolucin de problemas.
UNIDADES DE TRABAJO (DIDCTICAS) LGICA MATEMATICA Y TEORA DE CONJUNTOS FUNCION EXPONENCIAL Y LOGARTMICA. 1 TRIGONOMETRIA Tutoras Refuerzos Reajuste de las evaluaciones GEOMETRA ANALTICA: SECCIONES CNICAS 5 LMITE 6 2 DERIVADAS 7 Tutoras Refuerzos Reajuste de las evaluaciones TOTAL PERIODOS ANUALES Quimestres N 1 2 3
PERIODOS 26 23 31 4 24 20 12 4 144
BIBLIOGRAFIA PROFESOR:
Precisin Matemtica Lcdo. W. Cabezas Ediciones Cabezas Matemtica III Lcdo. Alberto Sols Zambrano Ediciones Sols Fundamentos de matemticas Ing. Guillermo Baquerizo I.C.M. Espol FIRMA: FECHA DE PRESENTACIN:
6 DE MAYO DEL 2013
DIRECTOR DE REA:
ING. VIOLETA JARA
FIRMA:
APROBADO:
_______________________ DE 2013