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Estrategia 11+5

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Directores de escuela

Maestros Bibliotecarios

Educadoras y docentes

Padres de familia

Materiales de apoyo

Estrategia Nacional 11 + 5 Acciones para ser mejores lectores y escritores Ciclo escolar 2011 - 2012

Presentacin

Lneas de accin

Actividades permanentes

Comit Lectura y Biblioteca

Seguimiento

Calendarios de actividades

Contacto y directorio

Presentacin
Desde 2001, la Secretara de Educacin Pblica entrega a las escuelas pblicas de nivel bsico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). La biblioteca ofrece un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad escolar, a travs de mltiples propuestas de lectura asociadas a experiencias ldicas e intelectuales gratificantes. Para que sea accesible a todos, para ser interesante, no basta que la biblioteca exista y abra sus puertas, es necesario promover su uso y prever las necesidades del lector. As es como el responsable de este espacio debe ir all donde se encuentran los potenciales lectores, en las aulas y en el patio escolar, ir en busca de ellos para ofrecer oportunidades en la casa y la comunidad misma. Para el desarrollo de los comportamientos lectores es esencial la calidad de la relacin establecida con el libro, el saber y las personas encontradas con ocasin de las lecturas. As, la biblioteca escolar como centro coordinador de informacin sigue siendo el lugar privilegiado de lectura donde cualquier contacto es posible, donde la variedad y la riqueza de informacin son tales que cada cual puede indagar en ella. Las bibliotecas siguen siendo bibliotecas; es decir, lugares donde uno encuentra libros, informacin, acciones de promocin del libro, la lectura y la escritura. En este sentido es necesario que todos los actores de la comunidad escolar se comprometan, de manera organizada, a dar vida a este espacio. Instalar la biblioteca y generar condiciones para su aprovechamiento, implica un debate de complementariedad entre el docente frente a grupo, el maestro bibliotecario y el director escolar, debiera quedar reestructurada al encontrar esos puntos de equilibrio donde la colaboracin sea escogida a travs de un dilogo pedaggico. El Comit de Lectura y Biblioteca deber estar integrado por alumnos, docentes, el director escolar y padres de familia para tener xito en las actividades propuestas porque ser el encargado de promover las actividades de fomento de la lectura y escritura en la escuela. Adems, es necesario registrarlo en el formato correspondiente y formar parte de los Consejos Escolares de Participacin Social. Multiplicar las oportunidades de lectura en la escuela y en la comunidad supone de una buena planeacin. As, consideramos que la lectura y la escritura deben vivir ms all de las bibliotecas para llegar a los nios, jvenes y a los adultos, padres y familiares. Para que en todas las escuelas de educacin bsica se desarrollen las competencias comunicativas de los alumnos, se establezcan vnculos de uso, conocimiento y convivencia por medio de los acervos de la biblioteca escolar y de la biblioteca de aula, el Programa Nacional de Lectura, propone el siguiente calendario orientador de actividades de fomento de la lectura y escritura, integrado en la:

Estrategia Nacional 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores Ciclo escolar 2011-2012
La cual tiene las siguientes caractersticas: 1. La Estrategia 11+5 Acciones es un calendario de actividades anual, que promueve la participacin de los diferentes actores educativos, alumnos, docentes y padres de familia, a fin de que se comprometan desde su propio espacio en actividades recreativas, campaas de lectura y escritura, actividades relacionadas con el currculum y ms acciones que garanticen que la escuela y la comunidad vivan un ambiente favorable a la cultura escrita. 2. La Estrategia tiene un cambio en su nombre, porque queremos subrayar la participacin del maestro de grupo al tomar la responsabilidad de fomentar y dar seguimiento al comportamiento lector de sus alumnos, para lo cual se proponen cinco actividades permanentes para desarrollarse en el aula durante todo el ciclo escolar: Lectura en voz alta a cargo del docente.

http://www.lectura.dgme.sep.gob.mx/11mas5_2011/index.php[17/11/2011 11:19:16]

Estrategia 11+5 Crculo de lectores en el aula. Lectura de cinco libros en casa. Lectores invitados al saln de clases. ndice lector del grupo.

3. Adems, las actividades mensuales se organizan en cinco lneas de accin: Biblioteca escolar. Biblioteca de aula. Vinculacin curricular. Lectura y escritura en familia. Otros espacios para leer.

4. El calendario se ofrece diferenciado para cada nivel educativo: preescolar, primaria y secundaria. 5. Deseamos fortalecer la participacin de los integrantes del ncleo familiar como acompaantes de las actividades lectoras de los alumnos en casa, por tal motivo proponemos la Cartilla de Lectura: Leyendo juntos, donde esperamos que los alumnos y los padres o familiares registren los ttulos ledos y los comentarios que los alumnos realizan de los libros en casa. 6. El director de la escuela nombrar al maestro bibliotecario y de manera conjunta convocarn al colectivo docente, alumnos y padres de familia a integrar el Comit de Lectura y Biblioteca, el cual formar parte del Consejo Escolar de Participacin Social. Adems, realizarn su registro como parte del Consejo en la pgina: http://www.consejosescolares.sep.gob.mx/ 7. A los directores de las escuelas y maestros bibliotecarios, les proponemos que adems de asumir la responsabilidad de integrar el Comit de la Biblioteca Escolar, lleven a cabo las siguientes actividades permanentes a desarrollar desde la biblioteca: Actualicen el Catlogo Pedaggico . Registren el ndice de circulacin de libros e ndice lector de la escuela . Formen parte de la Red de bibliotecas escolares de la zona escolar. Desarrollen el Autoseguimiento del Proyecto de la Biblioteca .

8. Es importante que el Comit presente a la comunidad escolar su Plan Anual de Actividades de Fomento a la lectura, el cual se puede basar en la Estrategia 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores. Ciclo escolar 2011-2012. Para elaborar el Plan, adems puede considerar diferentes documentos que ofrece el programa como son: el Manual de las 6eis Acciones para Fortalecer la Biblioteca Escolar; Estrategias, Acciones y Conexiones para animar la biblioteca escolar y los Alebrijes de preescolar, primaria y secundaria. 9. En este ao estamos de plcemes pues la coleccin Libros del Rincn cumple 25 aos, les invitamos a participar de dicha festividad leyendo, escribiendo y dialogando a partir de los libros de la biblioteca escolar y de aula con base en la Estrategia 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores. Ciclo escolar 2011-2012.

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Estrategia 11+5
Secretara de Educacin Pblica, Subsecretara de Educacin Bsica Direccin General de Materiales Educativos, Direccin de Bibliotecas y Promocin de la Lectura Programa Nacional de Lectura 2010-2011

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