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INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE PERSONAL SOCIAL


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Lunes, 22 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. ENCIERRA LA ALTERNATIVA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. (5 PTOS.)
1. Las principales lneas imaginarias son:
a) Amrica del sur

b) paralelos y meridianos

c) Cordillera de los Andes

d) N.A.

c) Bolivia

d) N.A.

c) Brasil

d) N.A.

c) Alex Hrdlicka

d) N.A.

c) Paul Rivet

d) N.A.

2. La ciudad de Guayaquil la encontramos en el pas de


a) Per

b) Colombia

3. El pas que comparte el lago Titicaca con Per es:


a) Bolivia

b) Argentina

4. La teora inmigracionista asitica fue planteada por


a) Mendes Correia

b) Paul Rivet

5. La teora de origen australiano fue planteada por


a) Alex Hrdlicka

b) Mendes Correia

II. ESCRIBE V SI ES VERDADERO O F SI ES FALSO, SEGN CORRESPONDA. (5 PTOS.)


a. El hombre cruz el Estrecho de Bering para llegar a Amrica.

b. Las primeras pinturas rupestres pertenecen al hombre de Toquepala.

c.

La teora inmigracionista ocenica sostiene que el hombre vino de Asia atravesando el estrecho de
Bering. (

d. El nombre de la regin Suni significa tierras bajas.

e. La capital de Paraguay es Montevideo.

III. RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES. (5 PTOS.)


1. Cmo se llama el Paralelo 00? _________________________________________________________
2. Por qu se dice que el hombre era nmade?
_________________________________________________________________________________
3. A qu se dedicaban los primeros hombres?
_________________________________________________________________________________
4. Con qu elementos cazaban a los animales?
_________________________________________________________________________________

5. Cmo conseguan sus alimentos?


_________________________________________________________________________________
IV. RESUELVE SEGN SE INDICA.

(5 PTOS.)

1. En el siguiente globo indica:


-

Los polos norte y sur.

Traza los paralelos con color rojo.

Traza el paralelo base o principal.

2. Observa el grfico y luego escribe el nombre de cada regin sobre las lneas en blanco.

1
2
3
7

5
6

1. _________________________________

3. _________________________________

2. _________________________________

4. _________________________________

5. __________________________________

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE PERSONAL SOCIAL


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 5to
Fecha: Lunes, 15 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. ENCIERRA LA ALTERNATIVA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. (5 PTOS.)
1. Ciencia que se refiere a la distribucin de las plantas (flora), relacionadas con la vida del hombre, es la
a) Zoogeografa

b) Hidrografa

c) Fitogeografa

d) N.A.

2. Representacin grfica en donde el dibujo est hecho de acuerdo a la interpretacin del dibujante.
a) plano

b) croquis

c) proyeccin

d) N.A.

3. El departamento donde se encuentra el lago Titicaca es


a) Loreto

b) Cusco

c) Lambayeque

d) N.A.

c) Chachapoyas

d) N.A.

4. La capital del departamento de San Martn es


a) Moyobamba

b) Hunuco

5. El porcentaje del total nacional que representa la poblacin de la regin Sierra es


a) 52, 24%

b) 35, 7%

c) 12%

d) N.A.

II. ESCRIBE V SI ES VERDADERO O F SI ES FALSO, SEGN CORRESPONDA. (5 PTOS.)


1. Los glaciares son una forma de relieve de la Sierra.

2. En los desiertos se cultivan diferentes productos.

3. La capital del departamento de Lambayeque es el distrito de Santa Rosa. (

4. El departamento del Per ms grande es Loreto.

5. La Geografa interrelaciona al hombre con el medio ambiente.

III. RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES. (6 PTOS.)


1. Por qu son importantes los valles costeos?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. Con qu otro nombre se le conoce a la Selva Baja?


_________________________________________________________________________________
3. Con qu otro nombre se le conoce a la Selva Alta?
_________________________________________________________________________________
4. Menciona 2 ejemplos de recursos vegetales de la regin Sierra.
_____________________________________

_____________________________________

5. Menciona los lmites del Per.


Por el Norte: _______________________________
Por el Este: ________________________________
Por el Sudeste: ______________________________
Por el Sur: __________________________________
Por el Oeste: ________________________________
IV. OBSERVA EL GRFICO Y LUEGO ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA REGIN SOBRE LAS LNEAS
EN BLANCO. (4 PTOS.)

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE PERSONAL SOCIAL


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 6to
Fecha: Lunes, 15 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. ENCIERRA LA ALTERNATIVA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. (5 PTOS.)
1. Su forma se asemeja a la de un disco achatado, del cual emergen unos largos brazos conformados por
miles de nebulosas y estrellas jvenes, son las
a) galaxias elpticas

b) galaxias irregulares

c) galaxias espiraladas

d) N.A.

c) galaxias elpticas

d) N.A.

2. Las famosas Nubes de Magallanes son


a) galaxias irregulares

b) galaxias espiraladas

3. El movimiento aparente del sol y las estrellas es una consecuencia del


a) aire

b) movimiento de rotacin

c) movimiento de traslacin

d) N.A.

4. El petrleo es ejemplo de
a) recursos naturales renovables b) recursos naturales no renovables c) flora

d) N.A.

5. La cantuta es un ejemplo de flora de la regin


a) Quechua

b) Janca

c) Yunga

II. ESCRIBE V SI ES VERDADERO O F SI ES FALSO, SEGN CORRESPONDA.

d) N.A.
(5 PTOS.)

1. Los minerales metlicos y no metlicos son recursos naturales renovables.

2. Los recursos naturales renovables son aquellos que se agotan con la explotacin.

3. La luna nueva se produce cuando la luna se sita entre la tierra y el sol durante el movimiento de
traslacin.

4. El movimiento de traslacin produce la sucesin de las estaciones.

5. El movimiento de rotacin tiene una duracin de 365 das, 5 h, 48 min, y 45 s.

III. RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES. (5 PTOS.)


1. De qu galaxia forma parte nuestro Sistema Solar?
_________________________________________________________________________________
2. A qu se le llama recursos naturales renovables?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3. Cmo se realiza el movimiento de rotacin?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Qu son las galaxias?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5. Menciona dos ejemplos de hechos geogrficos.
______________________________

____________________________

IV. OBSERVA EL GRFICO Y LUEGO ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA REGIN SOBRE LAS LNEAS
EN BLANCO.

(5 PTOS.)

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE LGEBRA


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Mircoles, 24 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. ESCRIBE 3 TRMINOS SEMEJANTES. (6 PTOS.)
1.

5 x5 y3

2.

3a b c

_________________; __________________; ________________________

3.

_________________; __________________; ________________________

2m

_________________; __________________; ________________________


2

II. EFECTUAR LAS SIGUIENTES ADICIONES Y SUSTRACCIONES DE MONOMIOS.

(6 PTOS.)

1. 6m + 2m + 3n + 4m
_______________________________________
2. 8a + 4 a2 3
_______________________________________
3.

81a3 b2 51a3 + 31a2 b3 20a2 b3


__________________________________________________________

4.
III. APLICA LAS PROPIEDADES DE TEORA DE EXPONENTES Y EFECTA.

(3 PTOS.)

1. (x5 y4)2 =________________________________________________________________________


2. (a5 b3)0 = ________________________________________________________________________
3. 108
IV. APLICA

= ________________________________________________________________________
LAS

PROPIEDADES

DE

TEORA

DE

EXPONENTES

MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES DE BASES IGUALES.

EFECTA

(5 PTOS.)

1. 53 . 52 . 5 = _________________________

2. 108 = ______________________________
106

3. 38 . 39 = ______________________________
315

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

LAS

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EXAMEN MENSUAL DE COMUNICACIN


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Viernes, 26 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I.

ESCRIBE DOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS PARA CADA SUSTANTIVO. (4 PTOS.)


Maestro

Colegio

Corazn

Cielo

II. COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES CON ADJETIVOS POSESIVOS.

(2 PTOS.)

1. Las bromas_________________ no le agradan.


2. Mariela se sent a ________ lado.
3. Katya tena un libro en_________ manos.
4. __________________ celebrar su aniversario.
III. COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES CON ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS.

(2 PTOS.)

1. _________________ sbado ir a tu casa.


2. _________________ sombreros sern tuyos.
3. Me llevo_____________ cartera de cuero.
4. Sin falta estar en____________________ fiesta.
IV. SEPARA EN SLABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS Y ESCRIBE SIN SON DIPTONGOS, HIATOS
O TRIPTONGOS. (4 PTOS.)

V.

1. Ledo : ______________________________

___________________________________

2. Precio : ______________________________

___________________________________

3. Guau : ______________________________

___________________________________

4. Teatro : ______________________________

___________________________________

EN LAS SIGUIENTES PALABRAS, COLOCA LA TILDE DONDE CORRESPONDA.


-

Torax

- calabozo

- apostol

Huascar

- difcil

- circuito

(3 PTOS.)

VI. SEPARA EN SLABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS Y ESCRIBE SI SON PALABRAS AGUDAS,
GRAVES, ESDRJULAS. (2 PTOS.)
1. Azcar

: _______________________________

____________________________

2. Numrico

: _______________________________

____________________________

3. Jvenes

: _______________________________

____________________________

4. Comps

: _______________________________

____________________________

VII. COMPLETA CON PALABRAS DEL RECUADRO. (3 PTOS.)


Esdrjulas

agudas

graves

1. Las palabras___________________ llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante menos en


n o s o en vocal.
2. Las palabras ___________________ siempre llevan tilde.
3. Las palabras__________________ llevan tilde cuando terminan en consonante n o s o en cualquier
vocal.

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE ARITMTICA


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Lunes, 22 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. COMPLETAR DICIENDO S O NO. (4 PTOS.)
a) 81 es mltiplo de 9?

c) 54 es mltiplo de 5?

b) 31 es mltiplo de 3?

d) 70 es mltiplo de 10?

II. HALLA LOS DIVISORES DE LOS SIGUIENTES NMEROS Y ESCRBELOS.

(3 PTOS.)

D12

__________________________________________________________________

D30

__________________________________________________________________

D60

__________________________________________________________________

III. ESCRIBE P SI ES NMERO PRIMO O C SI ES NMERO COMPUESTO.

(3 PTOS.)

26 (

60 (

9 (

91 (

3 (

41 (

IV. HALLA EL M.C.M. DE LOS SIGUIENTES NMEROS.

(2 PTOS.)

a) 12 6 24

b) 16 30 34

M.C.M. (12; 6; 24) =

M.C.M. (16; 30; 34) =

V.

HALLA EL M.C.D. DE LOS SIGUIENTES NMEROS.

(2 PTOS.)

a) 40 16

b) 40 60 20 - 80

M.C.D. (40; 16) =

M.C.D. (40; 60; 20; 80) =

VI. ESCRIBE CUATRO FRACCIONES EQUIVALENTES A (2 PTOS.)


a) 3

4
___________________________________________________________________________
b) 5

6
____________________________________________________________________________
VII. GRAFICA LAS SIGUIENTES FRACCIONES PROPIAS E IMPROPIAS. (2 PTOS.)
a)

b) 14

10

VIII. CONVIERTE LAS SIGUIENTES FRACCIONES IMPROPIAS A NMERO MIXTO.


a) 74

b) 18

IX.

CONVIERTE A FRACCIN IMPROPIA LOS SIGUIENTES NMEROS MIXTOS.

a)

(1 PTO.)

3
100

b)

7
200

(1 PTO.)

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GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE GEOMETRA


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Martes, 23 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA POLGONO SEGN EL NMERO DE SUS LADOS.

(6 PTOS.)

II. MENCIONA CUNTOS LADOS TIENEN LOS SIGUIENTES POLGONOS. (3 PTOS.)


Pentgono

___________________________________

Icosgono

___________________________________

Endecgono _____________________________________

III.

TRAZA LAS DIAGONALES DE LOS SIGUIENTES POLGONOS E INDICA EL NMERO.

(6 PTOS.)

IV. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES TRINGULOS SEGN LA MEDIDA DE SUS

a ) Tr i n g u l o A c u t n g u l o
b ) Tr ia)n Tr
g ui
l on gRuelcot Ancguut lon g u
c )l oTr i nb g) uTr
l oi O
bu
t ul os Rnegcutlon g u l o
ng
NGULOS
(3 PTOS.)
n g u lo
b ) Tr
i n g u l o (RECTNGULO,
R e c t n g u l o ACUTNGULO
c ) Tr i n g u l oUOOBTUSNGULO).
b t u s n g u lo
T ie n e tre s n g u lo s a g u d o s ,
T ie n eT1ie
n
g
u
lo
re
c
to
,
e
s
T
ie
n
e
1

n
g
u
lo
tuuslo
o , re
e sc to , e s
n e tre s n g u lo s a g u d o s ,
T ie n e 1 o
b
ng
a g u d o s,
T ie n e 1 n g u lo re c to , e s
T ie n e 1 n g u lo o b tu s o , e s
e s d e c ir m e n o re s d e 9 0 .
d e c ir eds ed 9e 0
. m e n o re s d e 9 0 .d e c ir m a
r ad e9 090. .
c ir
d ye o
c ir
e 90.
d e c ir d e 9 0 .
d e c ir m a y o r a 9 0 .
B
N
B
S

A
C

g u lo

T ie n e
d e c ir

C O

< 9 0
m
M = 90
A B C e s a c u t n g u lo
M N O e s re c t n g u lo

V.

c ) Tr i n

M
m

HALLAR LO QUE SE INDICA.

RA

M = 9
0 < 9 0

> 90
M N O
e sB re
A
C cet
s nagcuu lo
t n g u lo
R S T e s o b tu s n g u lo

> 90
m

M = 90

R S T
e M
s oN
b tu
O sesn g
reuclo
t n g u lo

(2 PTOS.)

a)

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

> 90

R S

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE RAZONAMIENTO VERBAL


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Jueves, 25 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.
I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA QUE CONTINE LA SERIE.

(6 PTOS.)

1. Nio, nia, adulto, adulta, viejo,.


a) infante

c) beb

b) vejez

d) vieja

e) joven

2. Vleibol, punto, ftbol, gol, baloncesto,.


a) equipo

c) punto

b) canasta

d) anotacin

e) foul

3. Karate, gimnasia, ftbol, vley,.


a) damas

c) ajedrez

b) domin

d) natacin

e) pescar

4.
II. COLOCA CUATRO ELEMENTOS POR CADA SERIE.
1. Pases

(2 PTOS.)

: ________________, _________________, __________________, ____________________

2. Comidas peruanas: ________________, _________________, _________________, ____________


III.

COMPLETA CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO. (2 PTOS.)


Periodismo

periodista

Peridico

periodstica

Aquella noticia____________________ caus sensacin en el pblico lector.


El____________________ responsable, Toms, fue felicitado por el Director del ___________________;
quien le coment que aquella noticia era una muestra de un___________________ talentoso.
IV.

SUBRAYA LA PALABRA QUE NO PERTENECE A LA SERIE. (5 PTOS.)

1. Oro, plata, cobre, petrleo, plomo


2. Zanahoria, tomate, manzana, pescado, madera
3. Estmago, memoria, corazn, pulmones, hgado
4. Alondra, canario, pato, ruiseor, picaflor

V. CON LAS SIGUIENTES PALABRAS ORDENA Y FORMA ORACIONES.

(5 PTOS.)

1. call llorar el despus nio se de rato un


__________________________________________________________________________________
2. temprano obrero fbrica iba el la a muy
__________________________________________________________________________________
3. le un botn mueca falta traje al de la
__________________________________________________________________________________
4. Amazonas es ro el grande Amrica de ms el
__________________________________________________________________________________
5. cafecito tomemos un balcn en el
__________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

GUADALUPE COLLEGE
Santa Rosa

EXAMEN MENSUAL DE COMPRENSIN LECTORA


Nombre y Apellidos: __________________________________________________
Grado: 4to
Fecha: Jueves, 25 de julio de 2013.
Nivel: Primaria
Profesora: Mnica Iris Higinio Luzn

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada tem que se te formula y resuelve segn lo que se indica. Todo borrn
invalida la respuesta.

EL CAMPESINO VERAZ
Una vez, en una isla muy remota, viva un campesino tan honrado que todo el mundo le llamaba el
campesino veraz.
El rey de la isla tena grandes cantidades de ovejas y cabras. Habiendo escuchado hablar del
campesino, pens de este modo: Un hombre que nunca dice una mentira ser el mejor pastor de mis rebaos.
Mand llamar, entonces, al campesino veraz y le dijo: Te confo mis ovejas y mis cabras. Ten cuidado
especial de una cabra, y una oveja y una ovejita que yo te ensear.
El campesino veraz se sinti orgulloso, no era fcil ser pastor de los rebaos reales. Todos los sbados
daba cuenta al rey de todos los animales que tena a su cargo. Las cosas fueron bien hasta que uno de los
cortesanos sinti envidia del campesino y empez a pensar cmo hacerle mentir.
-

Cree vuestra Majestad dijo un da el cortesano al rey que el campesino no dice nunca una

mentira?
-

Apuesto mi reino a que no miente contest el rey.

Pues yo respondi el cortesano- apuesto mi cargo a que el campesino miente.

El cortesano envidioso habl con su mujer sobre el asunto. Y sta le dijo: Para m ser fcil que el
campesino mienta.
A la maana siguiente, la mujer se visti de reina, se fue a las colinas y encontr al campesino veraz
echado bajo un rbol.
-

Eres el pastor del rebao? pregunt la mujer.

El campesino se puso de pie de un salto, salud profundamente a la seora y dijo:

Qu manda vuestra Majestad?

Quisiera una ovejita respondi la mujer-, dame la que est a tu lado.

No puedo complacerte, esa ovejita pertenece al rey.


Al or esto, la dama comenz a llorar y el campesino sinti tanta pena que le entreg la ovejita.

-Qu le dir al rey? pens el campesino-, le dir a su Majestad que la ovejita est bien. No eso no
puede ser. Le dir que se lo ha robado un ladrn. No, eso es una mentira. Le dir que se lo ha llevado un maldito
lobo. No, no puedo decir eso. No mirar al rey y decirle una mentira.
Un sbado como de costumbre, el rey mand llamar al campesino y le pregunt:
-

Cmo est mi cabra?, y mi oveja?

Seor contest el campesino veraz- una bella dama, con una corona en la cabeza, me pidi la
ovejita. Y yo, olvidando mis deberes, se la di. Hice, seor, una accin muy mala. No merezco cuidar
sus rebaos.

Te perdono, honrado pastor y como premio a tu honradez te regalar parte de mi rebao. Y a

ti dijo sealando al cortesano- por envidioso, te quitar todos tus bienes y te irs de mi reino. No quiero a mi
lado personas como t.

Adaptacin

COMPRENSIN DE LECTURA
I.

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (8 PTOS.)

1.

Por qu el rey escogi al campesino veraz para encargarse de su rebao?


____________________________________________________________________________________

2.

A qu deba poner especial atencin el campesino?


____________________________________________________________________________________

3.

Por qu se senta orgulloso el campesino?


____________________________________________________________________________________

4.

Qu le apost el cortesano al rey?


____________________________________________________________________________________

5.

Qu hicieron el cortesano y su esposa para que el campesino mintiera?


____________________________________________________________________________________

6.

Por qu el campesino entreg la ovejita a la dama?


____________________________________________________________________________________

7.

Qu pens entonces decirle al rey?


____________________________________________________________________________________

8.

Cul fue el premio que recibi por su honradez?


____________________________________________________________________________________

II. ORDENA LOS HECHOS CRONOLGICAMENTE. COLOCA LOS NMEROS DEL 1 AL 8. (4 PTOS.)
Para hacerlo mentir, la esposa del cortesano se disfraz de reina y le pidi al campesino la ovejita
preferida del rey.
Como premio a su honradez el rey decidi regalarle parte de su rebao.
En una isla remota viva un hombre al que todos lo llamaban campesino veraz por su honradez.
Cuando lleg el da sbado, el rey como de costumbre, pregunt por su rebao y el campesino
decidi decirle la verdad.
El campesino se sinti muy tranquilo por la confianza del rey y todos los sbados les daba cuenta
de su rebao.
Como el campesino se neg a complacerla, la mujer comenz a llorar, convenciendo as al
campesino, quien al sentir pena le entreg el animal.
Un cortesano sinti envidia del campesino y le apost su cargo al rey si el campesino menta.
El rey de la isla escuch hablar de l y pens que era la persona ideal para cuidar sus rebaos.

III. MARCA CON ASPA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.

(2 PTOS.)

1. Por qu el rey decidi expulsar al cortesano de su reino?


_____ Porque no lleg a convencer al campesino para que mintiera.
_____ Porque su esposa se llev a su oveja preferida.
_____ Porque era un mal ejemplo para los habitantes de la isla.
IV. CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

(6 PTOS.)

1. Qu opinas del comportamiento del campesino veraz?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Hizo bien el rey al premiar al campesino y expulsar al cortesano de su reino? Por qu?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

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