Colegio Internacional Canadiense Departamento de Matemtica Prof.

Mauricio Ramrez Herrera Segundo Examen Parcial Segundo Trimestre 2006

Nombre:_____________________________ Nivel Octavo Fecha: ___________ Total de Puntos: 50 Puntos Obtenidos: ______ Porcentaje: 25% Porc. Obtenido: _______ Tiempo Probable: 100 min. Nota: ________
Quices 15% Concepto 5% Asistenci a 5% Nota Final 100%

I Parcial 25%

II Parcial 25%

Cotidiano 15%

Extraclas e 10%

Instrucciones Generales

No se permite el uso de hojas adicionales. La respuesta debe ser legible y entendible, de lo contrario no se asignar puntaje. El prstamo de instrumentos (lpices, lapiceros, reglas, borrador, etc.) est prohibido. Utilice solo tinta azul o negra para resolver esta prueba. En las respuestas a lpiz o con corrector no se aceptarn reclamos.

I Parte. Seleccin nica. Marque nicamente la alternativa que completa y hace

correcta la afirmacin en cada caso usando una X (equis). Si se equivoca coloque un asterisco, *, sobre la x y marque de nuevo. Si necesita hacer algn procedimiento use la parte dada en cada tem. Vale un punto cada una. Total 14 puntos. Al o o o o Al o o o o Al o o o o realizar la operacin 7a (3a 2 5a + 6) se obtiene como resultado:
21a 3 + 35a 2 42a 21a 3 35a 2 + 42a 4a 2 12a 2 1a 21a 3 5a + 6

realizar la operacin 8 x 2 y (5 x 2 4 xy + y 2 3) se obtiene como resultado:

13 x 2 y 4 xy + y 2 3 40 x 2 y 4 xy + y 2 3 40 x 4 y 32 x 3 y 2 +8 x 2 y 3 24 x 2 y 40 x 4 y + 32 x 3 y 2 8 x 2 y 3 + 24 x 2 y

realizar la operacin x( 6 2 x ) se obtiene como resultado: 4x

4x2 6x 2x2 6x2 2x

 Al o o o o

realizar la operacin 2 x ( x 7 ) se obtiene como resultado:

12 x 12 x 2 2 x 2 14 x 2 x 2 +14 x

Analice el siguiente problema: Un nmero aumentado en cinco es igual al doble del mismo nmero desminuido en seis. Encuentre el nmero Para resolver el problema anterior es necesario plantear la ecuacin: o 5x = 2x 6 o x +5 = x +6 o x + 5 = 6 2x o x + 5 = 2x 6 Analice el siguiente problema: Un nmero aumentado en doce es igual al triple del mismo nmero desminuido de diez. Encuentre el nmero Para resolver el problema anterior es necesario plantear la ecuacin: o x +12 = 3x 10 o x +12 = 10 3x o 12 x = 3 x 10 o 12 x =10 3 x Analice el siguiente problema: La edad de Adriana es el doble que la de Beatriz, y ambas edades suman 36 aos. Hallar ambas edades. Para resolver el problema anterior es necesario plantear la ecuacin: o x = 2 x 36 o x 2 x = 36 o x + 2 x = 36 o 2 x = x 36

 Analice el siguiente problema: La suma de tres nmeros enteros consecutivos es 156. Hallar los nmeros. Para resolver el problema anterior es necesario plantear la ecuacin: o x + 2 x + 3 x = 156 o x + 1 + x + 2 = 156 o x + x + 1 + x + 2 = 156 o 1 + x + 2 + x + 3 = 156 Analice el siguiente problema: La suma de dos nmeros es 65 y su diferencia es 21. Encuentre los nmeros. Para resolver el problema anterior es necesario plantear la ecuacin: o x + 65 = x 21 o x + x + 21 = 65 o x 65 = x + 21 o x + 21 = 65 Analice el siguiente problema: La suma de las edades de Andrea, Beatriz y Carolina es 69 aos. La edad de Andrea es el doble que la de Beatriz y Carolina es seis aos menor que Beatriz. Hallar las edades. Para resolver el problema anterior es necesario plantear la ecuacin: o x + x + x 6 = 69 o x + 2 x + x 6 = 69 o x + 2 x + 6 x = 69 o x + 2 x + 2 x 6 = 69 Analice los siguientes tringulos: Ambos tringulos son congruentes por el criterio: o AAA o ALA o LAL o LLL Al analizar la figura adjunta, podemos concluir que por el criterio ALA: o ABC DEF o ABC DFE o ABC FED o ABC FDE

 De acuerdo a la figura adjunta, podemos concluir que por el criterio LLL: o ABC DEF o ABC DFE o ABC FED o ABC FDE

Al analizar la figura adjunta, podemos concluir que BAC DFE por el criterio: o AAA o ALA o LAL o LLL

II Parte. Complete. Escriba en el espacio indicado la palabra, palabras o smbolos que

hacen correcta la afirmacin y la completa. Total 10 puntos. 1. Trace el eje de simetra en cada una de las siguientes figuras. (4 puntos, 1 punto cada uno).

2. Para cada una de las siguientes preimagenes trace la imagen correspondiente. (2 puntos, 1 punto cada uno).

3. Para las figuras mostradas a continuacin determine los elementos homlogos, segn se solicita. (4 puntos, 1 punto cada uno) El punto B es homlogo a: ________________ El punto A es homlogo a: ________________ El punto C es homlogo a: ________________ El punto E es homlogo a: ________________

III Parte. Desarrollo. Resuelva en forma clara y ordenada las siguientes operaciones.

Deben aparecer todos los pasos que lo condujeron a la respuesta. Los resultados deben aparecer simplificados al mximo. En las operaciones a lpiz o con corrector no se aceptarn reclamos posteriores. Utilice para las operaciones y las respuestas los espacios demarcados en cada caso. Total 26 puntos. 1. Realice la siguiente multiplicacin (6 puntos)

(5 x + 9)(3 x 2 + 6 xy 2 y 3 )

2. Resuelva cada uno de los siguientes problemas que se presentan a continuacin (14 puntos, 7 puntos cada uno). a. El viaje de ida y vuelta entre Guanacaste y San Jos toma 120 minutos. A causa del viento el viaje de vuelta dura 30 minutos ms que el de ida. Cunto dura el viaje de vuelta? (7 puntos, 2 puntos el planteo, 4 la resolucin de la ecuacin y 1 punto la respuesta).

b. La suma de las edades de Andrea, Beatriz y Carolina es 69 aos. La edad de Andrea es el doble que la de Beatriz y Carolina es seis aos menor que Beatriz. Hallar las edades. (7 puntos, 2 puntos el planteo, 4 la resolucin de la ecuacin y 1 punto la respuesta).

3. Para cada uno de los tringulos que se presentan a continuacin determine las medidas de ngulos y lados marcados con letras, que se piden en cada caso (6 puntos, 1 punto cada uno).