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Boe Electromecanica
Boe Electromecanica
I. DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE EDUCACIN
8119
Real Decreto 453/2010, de 16 de abril, por el que se establece el ttulo de Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles y se fijan sus enseanzas mnimas.
cve: BOE-A-2010-8119
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone en el artculo 39.6 que el Gobierno, previa consulta a las comunidades autnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estudios de formacin profesional, as como los aspectos bsicos del currculo de cada una de ellas. La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, establece en el artculo 10.1 que la Administracin General del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 149.1.30. y 7. de la Constitucin y previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesional, determinar los ttulos y los certificados de profesionalidad, que constituirn las ofertas de formacin profesional referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, ha establecido la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, y define en el artculo 6 la estructura de los ttulos de formacin profesional tomando como base el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unin Europea y otros aspectos de inters social. Por otra parte, del mismo modo, concreta en el artculo 7 el perfil profesional de dichos ttulos, que incluir la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, las cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en los ttulos, de modo que cada ttulo incorporar, al menos, una cualificacin profesional completa, con el fin de lograr que, en efecto, los ttulos de formacin profesional respondan a las necesidades demandadas por el sistema productivo y a los valores personales y sociales para ejercer una ciudadana democrtica. Este marco normativo hace necesario que ahora el Gobierno, previa consulta a las comunidades autnomas, establezca cada uno de los ttulos que formarn el Catlogo de ttulos de la formacin profesional del sistema educativo, sus enseanzas mnimas y aquellos otros aspectos de la ordenacin acadmica que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a las Administraciones educativas en esta materia, constituyan los aspectos bsicos del currculo que aseguren una formacin comn y garanticen la validez de los ttulos, en cumplimiento con lo dispuesto en el artculo 6.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. A estos efectos, procede determinar para cada ttulo su identificacin, su perfil profesional, el entorno profesional, la prospectiva del ttulo en el sector o sectores, las enseanzas del ciclo formativo, la correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin o exencin y los parmetros bsicos de contexto formativo para cada mdulo profesional (espacios, equipamientos necesarios, las titulaciones y especialidades del profesorado y sus equivalencias a efectos de docencia), previa consulta a las comunidades autnomas, segn lo previsto en el artculo 95 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. Asimismo, en cada ttulo tambin se determinarn los accesos a otros estudios y, en su caso, las modalidades y materias de bachillerato que facilitan la conexin con el ciclo formativo de grado superior, las convalidaciones, exenciones y equivalencias y la informacin sobre los requisitos necesarios segn la legislacin vigente para el ejercicio profesional cuando proceda.
de
la
La competencia general de este ttulo consiste en realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones en las reas de mecnica, hidrulica, neumtica y electricidad del sector de automocin, ajustndose a procedimientos y tiempos establecidos, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y proteccin ambiental.
cve: BOE-A-2010-8119
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2. El ttulo de Tcnico en Electromecnica de Vehculos, establecido por el Real Decreto 1649/1994, de 22 de julio, tendr los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles establecido en el presente real decreto. 3. La formacin establecida en este real decreto en el mdulo profesional de Formacin y Orientacin Laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel bsico en prevencin de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas. Disposicin adicional cuarta. Regulacin del ejercicio de la profesin. 1. De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, los elementos recogidos en el presente real decreto no constituyen una regulacin del ejercicio de profesin titulada alguna. 2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones acadmicas establecidas en el apartado 1 y 2 de la disposicin adicional tercera de este real decreto, se entendern sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas. Disposicin adicional quinta. Equivalencias a efectos de docencia en los procedimientos selectivos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional. El ttulo de Tcnico Superior o de Tcnico Especialista se declara equivalente a los exigidos para el acceso al Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, cuando el titulado haya ejercido como profesor interino en centros pblicos del mbito territorial de la Administracin convocante y en la especialidad docente a la que pretenda acceder durante un periodo mnimo de dos aos antes del 31 de agosto de 2007. Disposicin adicional sexta. Accesibilidad universal en las enseanzas de este ttulo. 1. Las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, incluirn en el currculo de este ciclo formativo los elementos necesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen las competencias incluidas en el currculo en diseo para todos. 2. Asimismo, dichas Administraciones adoptarn las medidas que estimen necesarias para que este alumnado pueda acceder y cursar dicho ciclo formativo en las condiciones establecidas en la disposicin final dcima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
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relacionando sus sntomas y efectos con las causas que los producen.
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Duracin: 120 horas. Contenidos bsicos: Caracterizacin de motores de dos y cuatro tiempos: Componentes de los motores trmicos. Ciclos termodinmicos de los motores. Diagramas tericos y prcticos de los motores. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los motores. Parmetros estticos y dinmicos de funcionamiento.
Caracterizacin de sistemas de refrigeracin y lubricacin: Caractersticas y propiedades de los lubricantes y refrigerantes utilizados en el motor. Componentes del sistema de lubricacin y funcin que realizan cada uno de ellos. Componentes del sistema de refrigeracin y funcin que realizan cada uno de ellos. Juntas y selladores utilizados en los motores. Normas de seguridad en la utilizacin de fluidos de los circuitos de refrigeracin y lubricacin.
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Localizacin de averas de los motores trmicos y de sus sistemas de refrigeracin y lubricacin: Interpretacin de la documentacin tcnica y de los equipos de medida. Disfunciones tpicas de los motores trmicos y las causas a las que obedecen.
Mantenimiento de los motores trmicos: Interpretacin de la documentacin tcnica correspondiente. tiles y herramientas necesarios en los procesos. Tcnicas y mtodos de desmontaje y montaje. Verificacin de las operaciones realizadas.
Mantenimiento de los sistemas de lubricacin y refrigeracin: Interpretacin de la documentacin tcnica correspondiente. tiles y herramientas necesarios en los procesos. Tcnicas y mtodos de desmontaje y montaje. Verificacin de las operaciones realizadas.
Prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental: Riesgos inherentes a los procesos y manejo de equipos y mquinas. Prevencin y proteccin colectiva. Equipos de proteccin individual. Sealizacin de seguridad en el taller. Fichas de seguridad. Gestin medioambiental. Almacenamiento y retirada de residuos. Procesos de desmontaje y montaje de motores y sistemas de refrigeracin y lubricacin.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de mantener motores trmicos de dos y cuatro tiempos y sus sistemas de lubricacin y refrigeracin. La funcin de mantenimiento de motores trmicos y sus sistemas de lubricacin y refrigeracin incluye aspectos como: Manejo de equipos y documentacin tcnica. Localizacin de averas de los motores trmicos y de sus sistemas de lubricacin y refrigeracin. Desmontaje y montaje de elementos o conjuntos. Ajuste, control y medicin de parmetros.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Reparacin y mantenimiento de motores trmicos de vehculos.
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La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), e), f), i), k), l) y p) del ciclo formativo y las competencias a), b), c), g), i), j), y k) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: El funcionamiento de los motores trmicos. Los procesos de diagnosis de motores trmicos.
Mdulo Profesional: Sistemas auxiliares del motor. Cdigo: 0453 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Caracteriza el funcionamiento de los sistemas auxiliares en los motores de ciclo Otto interpretando las variaciones de sus parmetros y la funcionalidad de los elementos que los constituyen. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las caractersticas de los combustibles utilizados en los motores de gasolina y de gas licuado de petrleo (GLP). b) Se han identificado los elementos que constituyen los sistemas de encendido y sus parmetros caractersticos. c) Se han identificado los elementos que componen los sistemas de alimentacin de los motores de gasolina y de GLP. d) Se han definido los parmetros de los sistemas de alimentacin de los motores de gasolina, presiones, caudales, temperaturas, entre otros. e) Se han identificado los sensores, actuadores y unidades de gestin que intervienen en los sistemas de inyeccin de gasolina y de GLP. f) Se han relacionado los parmetros de funcionamiento del sistema de inyeccin de gasolina; tensin, resistencia, seales y curvas caractersticas, entre otros; con la funcionalidad del mismo. g) Se han secuenciado las fases de funcionamiento del motor de gasolina: arranque en fro, postarranque, aceleracin y corte en retencin, entre otras, interpretando sus caractersticas ms importantes. h) Se ha manifestado especial inters por la tecnologa del sector. 2. Caracteriza el funcionamiento de sistemas auxiliares en los motores de ciclo Diesel interpretando las variaciones de sus parmetros y la funcionalidad de los elementos que los constituyen. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las caractersticas de los combustibles utilizados en los motores Diesel. b) Se han identificado los elementos que componen los sistemas de alimentacin de los motores Diesel. c) Se han descrito el funcionamiento de los sistemas de alimentacin Diesel. d) Se han definido los parmetros de los sistemas de alimentacin de los motores Diesel presiones, caudales, temperaturas, entre otros. e) Se han definido los parmetros de funcionamiento de los sensores, actuadores y unidades de control del sistema de inyeccin Diesel. f) Se han interpretado las caractersticas de los sistemas de arranque en fro de los motores Diesel. g) Se han seleccionado los diferentes ajustes a realizar en los sistemas de inyeccin.
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Caracterizacin de sistemas auxiliares en los motores de ciclo Otto: Combustibles utilizados y sus caractersticas. Sistemas de admisin y de escape. Sistemas de encendido.
Localizacin de averas de los sistemas auxiliares de los motores trmicos: Identificacin de sntomas y disfunciones. Diagramas guiados de diagnosis. Interpretacin y manejo de documentacin tcnica. Manejo de equipos de diagnosis. Toma de parmetros e interpretacin de los mismos. Sistemas autodiagnosis.
Mantenimiento de los sistemas auxiliares del motor de ciclo Otto: Interpretacin de documentacin tcnica. Uso y puesta a punto de equipos y medios. Procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Parmetros a ajustar en los sistemas. Procesos de adaptacin y reprogramacin de los componentes electrnicos. Mtodos y tcnicas de comprobacin de los componentes que constituyen los sistemas. Normas de seguridad laboral y proteccin ambiental.
Mantenimiento de los sistemas auxiliares del motor de ciclo Diesel: Procesos de desmontaje y montaje de las bombas de inyeccin. Puesta a punto de las bombas de inyeccin sobre el motor. Ajuste de parmetros en los sistemas de alimentacin de los motores Diesel. Mantenimiento del sistema de arranque en fro. Sustitucin y ajuste de inyectores. Ajustes y reparacin de los diferentes sensores y actuadores del sistema de inyeccin Diesel. Procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Procesos de programacin de los componentes electrnicos. Precauciones en el manejo de los sistemas de alimentacin y combustibles. Normas de seguridad laboral y proteccin ambiental. Mantenimiento de los sistemas de sobrealimentacin y anticontaminacin de los motores de ciclo Otto y Diesel:
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Turbocompresores, compresores: Constitucin y funcionamiento. Influencia en el rendimiento del motor. Presin de soplado. Procesos de desmontaje y montaje. Diagnosis y reparacin. Tipos de mezclas y su influencia sobre las prestaciones. Constitucin y funcionamiento de los sistemas anticontaminacin. Residuos de la combustin.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de ajustar y mantener los sistemas auxiliares del motor de gasolina, GLP y Diesel. Incluye aspectos como: Identificacin de averas en los sistemas auxiliares del motor. Ajuste de parmetros de los sistemas auxiliares del motor. Mantenimiento de los sistemas auxiliares del motor.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Diagnstico de averas en los sistemas auxiliares de los motores. Procesos de desmontaje y montaje de los elementos de los sistemas auxiliares. Ajuste de parmetros. Verificacin de las reparaciones efectuadas.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), e), f), i), j), k), l) y p) del ciclo formativo y las competencias a), b), c), g), y h), del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: Interpretacin y manejo de documentacin tcnica. Manejo e interpretacin de los datos suministrados por los equipos de diagnosis. Identificacin de averas en los sistemas auxiliares del motor. Reparacin de los componentes y sistemas auxiliares del motor. Tcnicas de mantenimiento y reparacin.
Mdulo Profesional: Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin. Cdigo: 0454 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Determina las cargas transmitidas por los elementos actuadores de sistemas hidrulicos y neumticos, analizando las leyes fsicas que los gobiernan. Criterios de evaluacin: a) Se han interpretado las caractersticas de los fluidos empleados en los circuitos. b) Se han identificado las magnitudes y unidades de medida ms usuales empleadas, en hidrulica y neumtica. c) Se han aplicado los principios bsicos de la fsica al estudio del comportamiento de los fluidos. d) Se han estimado las perdidas de carga que se producen en la transmisin de fuerza mediante fluidos.
cve: BOE-A-2010-8119
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Funcionamiento y caractersticas de los circuitos de fluidos: Fluidos: propiedades, magnitudes y unidades. Principios fsicos de los fluidos: prdidas de carga, rozamiento, golpe de ariete, entre otros. Transmisin de fuerza mediante fluidos.
Montaje de circuitos hidrulicos y neumticos: Estructura de los circuitos (abierta y cerrada). Interpretacin de esquemas. Aparatos de medida y control. Actuadores hidrulicos y neumticos. Montaje y ajuste de elementos. Mantenimiento de los circuitos hidrulicos y neumticos. Procesos de actuacin para resolucin de averas. Estanquidad e impermeabilizacin de los circuitos.
Caracterizacin de los sistemas de suspensiones y direcciones: Principios fsicos que actan sobre el vehculo. Elementos de guiado y apoyo. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de distintos elementos. Tipos de suspensin: caractersticas, funcionamiento y constitucin. Geometra de la direccin y principios cinemticos. Mecanismos y mandos que integran las direcciones. Esquemas de funcionamiento. Ruedas y neumticos, caractersticas, identificacin y legislacin aplicada.
Localizacin de averas en los sistemas de suspensin y direccin: Diagramas de diagnostico de averas. Mtodos guiados para la resolucin de averas. Equipos y medios de medicin, control y diagnosis. Interpretacin de parmetros: de lectura directa y de los suministrados por los equipos de autodiagnosis del vehculo. Procesos de actuacin para resolucin de averas.
Mantenimiento de los sistemas de suspensin: Tcnicas de desmontaje y montaje de los elementos de suspensin. Precauciones y seguridad en el mantenimiento de los elementos de suspensin. Recarga de fluidos. Reglaje de los elementos de suspensin. Interpretacin de documentacin tcnica y manuales de funcionamiento. Ajuste de parmetros.
Mantenimiento de los sistemas de direccin: Equilibrado esttico y dinmico. Tcnicas de desmontaje/montaje de los elementos de direccin. Clculo de transmisin de movimiento. Alineado de direccin. Cotas de direccin: verificacin y ajuste. Procesos de reparacin y mantenimiento de los sistemas de direccin.
cve: BOE-A-2010-8119
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de mantener los sistemas de suspensin y direccin devolviendo la operatividad prefijada. La funcin de mantener los sistemas de suspensin y direccin incluye aspectos como: La interpretacin de la documentacin tcnica. El manejo de los equipos de medida y diagnosis. El control e interpretacin de parmetros. El desmontaje, sustitucin y montaje de los elementos y sistemas. La comprobacin de la operatividad final del sistema intervenido.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Reparacin y mantenimiento de sistemas de suspensin y direccin. Reparacin de sistemas neumticos e hidrulicos.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), e), h), i), j), k) l) y p) del ciclo formativo y las competencias a), b), e), g), y h) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: La transmisin de fuerza mediante fluidos. La diagnosis, reparacin y mantenimiento de circuitos neumticos e hidrulicos. La diagnosis, reparacin y mantenimiento de los sistemas de suspensin y direccin. El manejo de equipos de diagnosis. La prevencin de riesgos laborales y proteccin medioambiental. Mdulo Profesional: Sistemas de transmisin y frenado. Cdigo: 0455 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
cve: BOE-A-2010-8119
1. Caracteriza el funcionamiento del sistema de transmisin describiendo la ubicacin y funcionalidad de los elementos que lo constituyen. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los elementos de transmisin de fuerzas del vehculo.
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4. Mantiene los sistemas de transmisin de fuerzas del vehculo interpretando y aplicando procedimientos de trabajo establecidos. Criterios de evaluacin: a) Se ha interpretado la documentacin tcnica, y se ha relacionado con el sistema objeto del mantenimiento. b) Se han seleccionado los equipos y medios necesarios y se ha realizado su puesta en servicio. c) Se han realizado las operaciones de desmontaje y montaje, siguiendo las especificaciones tcnicas. d) Se ha efectuado la reparacin de componentes o elementos de los sistemas de transmisin de fuerza. e) Se han realizado los controles y ajustes de los parmetros estticos y dinmicos siguiendo especificaciones tcnicas. f) Se ha verificado, tras las operaciones realizadas, que se restituye la funcionalidad requerida en el sistema. g) Se ha observado una actitud ordenada y metdica en la realizacin de las actividades. h) Se han cumplido las normas de prevencin de riesgos laborales en el puesto de trabajo. 5. Mantiene los sistemas de frenos interpretando y aplicando procedimientos de trabajo establecidos. Criterios de evaluacin: a) Se ha interpretado la documentacin tcnica, y se ha relacionado con el sistema objeto del mantenimiento. b) Se han seleccionado los equipos y medios necesarios y se ha realizado su puesta en servicio. c) Se han realizado las operaciones de desmontaje y montaje, siguiendo las especificaciones tcnicas. d) Se ha reparado el sistema de frenos asegurando la total ausencia de vibraciones, ruidos y deslizamientos anmalos. e) Se ha verificado la estanquidad del circuito de frenos y la frenada efectiva, teniendo en cuenta normas tcnicas y de proteccin ambiental. f) Se han realizado los controles y ajustes de los parmetros estticos y dinmicos siguiendo especificaciones tcnicas. g) Se han reparado los sistemas antibloqueo de ruedas y de control de traccin del vehculo. h) Se ha verificado, tras las operaciones realizadas, que se restituye la funcionalidad requerida en el sistema. i) Se han cumplido las normas de prevencin de riesgos laborales en el puesto de trabajo. Duracin: 90 horas.
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Contenidos bsicos: Caracterizacin de los sistemas de transmisin: Fsica de la transmisin del movimiento. Interpretacin de documentacin tcnica.
Mantenimiento del sistema de transmisin: Equipos de medicin y control. Tcnicas de desmontaje y montaje de los sistemas. Procesos de reparacin. Verificacin y ajuste de los sistemas. Procesos de actualizacin de datos en las unidades electrnicas. Normas de seguridad laboral y proteccin ambiental.
Mantenimiento del sistema de frenos: Equipos de medicin y control. Tcnicas de desmontaje y montaje de los sistemas. Procesos de reparacin. Verificacin y ajuste de los sistemas. Procesos de actualizacin de datos en las unidades electrnicas. Normas de seguridad laboral y proteccin ambiental.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de mantener los sistemas de transmisin de fuerzas y frenos de los vehculos. La funcin de mantener los sistemas de transmisin y frenos de los vehculos, incluye aspectos como: Manejo de equipos. Localizacin de averas. Ajuste de parmetros estticos y dinmicos. Procesos de desmontajes y montajes.
cve: BOE-A-2010-8119
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Contenidos bsicos: Caracterizacin de componentes elctricos y electrnicos: Leyes y reglas de la electricidad: magnitudes y unidades. Generacin de corriente, efectos electromagnticos.
Montaje de circuitos elctricos y electrnicos: Interpretacin y representacin de esquemas. Resolucin de circuitos en corriente contina. Caractersticas de los aparatos de medida ms usuales. Magnitudes y conceptos tpicos de los aparatos de medida. Caractersticas de los circuitos. Tcnicas de montaje. Asociacin de acumuladores elctricos. Normas de seguridad y de uso que hay que tener en cuenta en el manejo de aparatos de medida y en el montaje de circuitos.
Caracterizacin de los sistemas de carga y arranque: Circuito de carga: o Componentes. o Constitucin y caractersticas. o Parmetros de funcionamiento Circuito de arranque: o Componentes. o Constitucin y caractersticas. o Parmetros de funcionamiento. Localizacin de averas de los sistemas de carga y arranque: Interpretacin de la documentacin tcnica del vehculo y de los equipos de medida. Parmetros de funcionamiento correcto de los conjuntos, componentes y elementos de cada uno de los sistemas. Disfunciones tpicas de los sistemas y las causas a las que obedecen. Mtodos de diagnstico en casos de procesos guiados. Interacciones presentadas entre distintos sistemas. Normas de prevencin, seguridad y uso que hay que tener en cuenta en los procesos.
Mantenimiento de los sistemas de carga: Procesos de desmontaje y montaje de los sistemas. Ajuste de parmetros en los sistemas. Procesos de mantenimiento de los componentes electrnicos. Precauciones en el mantenimiento de los sistemas de carga. Normas de seguridad laboral y proteccin ambiental.
Mantenimiento de los sistemas de arranque: Procesos de desmontaje y montaje de los sistemas. Ajuste de parmetros en los sistemas.
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Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de mantener los sistemas de carga y arranque de los vehculos. Incluye aspectos como: Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de los sistemas de carga y arranque. Manejo de aparatos de medida y control para el mantenimiento de los sistemas. Diagnstico de los sistemas de carga y arranque.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Localizacin de las averas de los sistemas elctricos de carga y arranque. Reparacin y ajuste de los sistemas de carga y arranque. Instalacin de nuevos equipos de carga y arranque.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), g), i), j), k) l) y p) del ciclo formativo y las competencias a), b), d), g), y h) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: Los fundamentos elctricos y electrnicos. El manejo de equipos de medida y diagnosis. El funcionamiento de los sistemas elctricos de carga y arranque. El diagnstico de averas. Los procesos de mantenimiento de los sistemas.
Mdulo Profesional: Circuitos elctricos auxiliares del vehculo. Cdigo: 0457 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Reconoce la funcionalidad y constitucin de los elementos y conjuntos que componen los circuitos elctricos auxiliares de vehculos, describiendo su funcionamiento. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los elementos que constituyen los circuitos elctricos auxiliares y su ubicacin en el vehculo. b) Se ha descrito el funcionamiento de los elementos y conjuntos de los circuitos. c) Se han relacionado las leyes y reglas elctricas con el funcionamiento de los elementos y conjuntos de los circuitos elctricos auxiliares. d) Se han interpretado los parmetros de funcionamiento.
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5. Localiza averas en las redes de comunicacin de datos, relacionando los sntomas y efectos con las causas que las producen. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las caractersticas de los principales dispositivos utilizados en las redes de comunicacin, como los codificadores, multiplexores y transceptores, entre otros. b) Se han descrito las arquitecturas de las redes de comunicacin de datos ms usadas en los vehculos. c) Se han aplicado los protocolos de comunicacin de las redes de transmisin de datos ms usadas en vehculos. d) Se han identificado en el vehculo los elementos que hay que comprobar para la localizacin de las averas. e) Se han extrado los datos de las centrales electrnicas, de acuerdo con las especificaciones tcnicas. f) Se han localizado averas en las redes de comunicacin, utilizando los equipos necesarios y seleccionando el punto de medida. g) Se han realizado las operaciones necesarias para reparar averas en las redes de comunicacin, siguiendo especificaciones tcnicas. h) Se ha planificado de forma metdica la realizacin de las actividades en previsin de posibles dificultades. Duracin: 70 horas. Contenidos bsicos: Caracterizacin de los circuitos elctricos auxiliares: Circuitos de alumbrado, funcionamiento. sealizacin y acsticos: constitucin y
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Localizacin de averas en los circuitos elctricos auxiliares: Tcnicas de diagnosis guiadas. Interpretacin de documentacin tcnica. Identificacin de sntomas y disfunciones. Manejo de equipos de diagnosis. Interpretacin de parmetros. Tcnicas de localizacin de averas. Sistemas auto diagnosis.
Mantenimiento de los sistemas elctricos auxiliares: Circuitos de alumbrado, sealizacin y acsticos: procesos de mantenimiento. Circuitos de informacin y control, ordenador de abordo, cuadro de instrumentos, entre otros: o Mantenimiento. o Borrado y actualizacin de mantenimientos.
Circuitos elctricos de ayuda a la conduccin, limpiaparabrisas, limpiafaros, lunas trmicas, entre otros: o Mantenimiento. o Ajuste de parmetros.
Montaje o modificaciones o nuevas instalaciones de circuitos elctricos auxiliares: Interpretacin de documentacin tcnica. Clculo de la seccin de conductores. Conexionado de conductores y cableados. Determinacin de consumos. Procesos de montaje. Normas de seguridad laboral y proteccin ambiental.
Mantenimiento de redes de comunicacin de datos: Principios de electrnica digital y puertas lgicas. Dispositivos utilizados: codificadores, multiplexores y transceptores, entre otros. Arquitecturas de las redes de comunicacin, caractersticas. Protocolos de comunicacin. Diagnosis. Localizacin y reparacin de averas.
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Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: La reparacin de los sistemas elctricos auxiliares. Modificaciones o instalacin de nuevos sistemas elctricos auxiliares.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), e), g), i), j), k) l) y p) del ciclo formativo y las competencias a), b), d), g), y h) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: La interpretacin de documentacin tcnica. El funcionamiento de los sistemas elctricos auxiliares. El manejo de los equipos de diagnosis. El mantenimiento y reparacin de los sistemas elctricos auxiliares. La modificacin o instalacin de nuevos sistemas elctricos auxiliares. Interpretacin de la normativa vigente.
Mdulo Profesional: Sistemas de seguridad y confortabilidad. Cdigo: 0458 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Caracteriza la funcionalidad y constitucin de los elementos que conforman los sistemas de seguridad y confortabilidad, describiendo su funcin en el conjunto al que pertenece. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los elementos que componen los sistemas de seguridad y confortabilidad. b) Se ha identificado el funcionamiento de los sistemas de seguridad y confortabilidad segn sus caractersticas. c) Se han relacionado el uso de los fluidos utilizados en los sistemas de aire acondicionado y climatizacin con sus propiedades. d) Se han seleccionado las normas de utilizacin de los fluidos de aire acondicionado y climatizacin. e) Se han seleccionado las normas que hay que aplicar en el manejo, almacenamiento y seguridad de los equipos con dispositivos pirotcnicos. f) Se han realizado los esquemas de instalacin de los sistemas de audiovisuales. g) Se han relacionado los parmetros de funcionamiento con los distintos sistemas.
cve: BOE-A-2010-8119
Criterios de evaluacin: a) Se han localizado los componentes de los sistemas audiovisuales, de comunicacin y de confort en un vehculo, utilizando documentacin del fabricante. b) Se ha comprobado la funcionalidad de las instalaciones de los sistemas.
cve: BOE-A-2010-8119
Localizacin de averas de los sistemas de seguridad y confortabilidad: Interpretacin de documentacin tcnica. Equipos y medios de medicin, control y diagnosis. Tcnicas de recogida de datos e informacin. Interpretacin de parmetros. Localizacin de averas a partir de la toma de parmetros. Plan de actuacin de resolucin de problemas.
Interpretacin de la documentacin tcnica y parmetros. Equipos, herramientas y tiles. Procesos de desmontaje y montaje de componentes de los sistemas de calefaccin, aire acondicionado y climatizacin. Mantenimiento de componentes. Verificacin de presiones y temperaturas.
Mantenimiento de los sistemas de seguridad de las personas y del vehculo: Interpretacin de la documentacin tcnica. Equipos, herramientas y tiles. Procesos de desmontaje, montaje y verificacin de cinturn, pretensor, airbag entre otros. Instalacin de alarmas para el vehculo. Programacin de llaves. Normas de uso en equipos. Procesos de recarga de datos. Sustitucin de elementos auxiliares de la carrocera y lunas: Interpretacin de documentacin tcnica. Tipos y componentes de la carrocera. Tipos de uniones desmontables en la carrocera. Procesos de desmontaje de guarnecidos y elementos auxiliares. Herramientas para lunas y elementos auxiliares de la carrocera. Lunas empleadas en el vehculo. Tipos. Procesos de desmontaje y montaje de lunas.
Prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental: Riesgos inherentes a los procesos y manejo de equipos y mquinas. Prevencin y proteccin colectiva. Equipos de proteccin individual. Sealizacin de seguridad en el taller. Fichas de seguridad. Gestin medioambiental. Almacenamiento y retirada de residuos. Procesos de desmontaje y montaje de lunas. Seguridad en el manejo de equipos pirotcnicos.
cve: BOE-A-2010-8119
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de sustituir y reparar los sistemas de seguridad y confortabilidad de un vehculo.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Mantenimiento de sistemas de control de la temperatura del habitculo. Instalacin y mantenimiento de sistemas audiovisuales, de comunicacin y de confort. Mantenimiento de los sistemas de seguridad de las personas y del propio vehculo. Sustitucin de lunas, desmontaje y montaje de accesorios de la carrocera. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), e), g), h), i), j), k) l) y p) del ciclo formativo y las competencias a), b), d), g), y h) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: La utilizacin de documentacin tcnica. El diagnstico de averas. Los procesos de mantenimiento de los distintos sistemas. Aplicacin de medidas de prevencin de riesgos laborales y ambientales.
Mdulo Profesional: Mecanizado bsico. Cdigo: 0260 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Dibuja croquis de piezas interpretando la simbologa especfica y aplicando los convencionalismos de representacin correspondientes. Criterios de evaluacin: a) Se han representado a mano alzada vistas de piezas. b) Se ha interpretado las diferentes vistas, secciones y detalles del croquis, determinando la informacin contenida en este. c) Se ha utilizado la simbologa especfica de los elementos. d) Se han reflejado las cotas. e) Se han aplicado las especificaciones dimensionales y escalas en la realizacin del croquis. f) Se ha realizado el croquis con orden y limpieza. g) Se ha verificado que las medidas del croquis corresponden con las obtenidas en el proceso de medicin de piezas, elementos o transformaciones a realizar.
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2. Traza piezas para su posterior mecanizado, relacionando las especificaciones de croquis y planos con la precisin de los equipos de medida.
a) Se ha descrito el proceso de taladrado y los parmetros que se van a ajustar en las mquinas segn el material que se ha de taladrar. b) Se ha calculado la velocidad de la broca en funcin del material que se ha de taladrar y del dimetro del taladro.
Trazado de piezas: Fundamentos de metrologa. Sistemas de medidas. Magnitudes y unidades. Instrumentos de medida directa.
Mecanizado manual: Caractersticas de los materiales metlicos ms usados en el automvil (fundicin, aceros y aleaciones de aluminio). Objeto del limado. Uso y tipos de limas atendiendo a su forma y a su picado. Tcnicas de limado. Corte de materiales con sierra de mano. Hojas de sierra: caractersticas, tipos y eleccin en funcin del trabajo que se ha de realizar. Operaciones de aserrado. El corte con tijera de chapa: tipos de tijeras. Procesos de corte con tijeras de chapa.
Tcnicas de roscado: Objeto del taladrado. Mquinas de taladrar. Parmetros que es preciso tener en cuenta en funcin del material que se pretende taladrar. Brocas, tipos y partes que las constituyen. Proceso de taladrado. El avellanado. Clases de tornillos. Partes que constituyen las roscas. Tipos de roscas y su utilizacin. Sistemas de roscas. Normalizacin y representacin de roscas. Clculos para la ejecucin de roscas interiores y exteriores. Medicin de roscas. Procesos de ejecucin de roscas.
Uniones por soldadura blanda: Equipos de soldar: soldadores y lamparillas. Materiales de aportacin. Desoxidantes ms utilizados. Preparacin del metal base. El estaado. Procesos de ejecucin de soldaduras.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional es un mdulo de soporte y contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de montaje y mantenimiento mediante operaciones de mecanizado bsico.
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Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: El desmontaje y montaje de elementos amovibles y accesorios. En todos aquellos procesos en los que interviene la interpretacin de planos y croquis. En los procesos de medicin de elementos y sustituciones parciales en las que se realice el trazado para el corte.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), y d), del ciclo formativo y la competencia a) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: La elaboracin de planos y croquis aplicando la simbologa y normalizacin de la representacin grfica. La aplicacin de las tcnicas de metrologa en los procesos de medicin utilizando los equipos de medida adecuados a cada caso. La mecanizacin manual y el trazado para la obtencin de piezas, ajustes y secciones de elementos. El montaje y desmontaje de elementos atornillados. La ejecucin de roscados en los procesos de desmontaje y montaje. La ejecucin de uniones mediante soldadura blanda.
Mdulo Profesional: Formacin y orientacin laboral. Cdigo: 0459 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida. Criterios de evaluacin: a) Se ha valorado la importancia de la formacin permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptacin a las exigencias del proceso productivo. b) Se han identificado los itinerarios formativos-profesionales relacionados con el perfil profesional del Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles. c) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil del ttulo. d) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de insercin laboral para el Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles. e) Se han determinado las tcnicas utilizadas en el proceso de bsqueda de empleo. f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el ttulo. g) Se ha realizado la valoracin de la personalidad, aspiraciones, actitudes, y formacin propia para la toma de decisiones.
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2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecucin de los objetivos de la organizacin. Criterios de evaluacin: a) Se han valorado las ventajas de trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil del Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles. b) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situacin real de trabajo. c) Se han determinado las caractersticas del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces. d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo. e) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto caracterstico de las organizaciones. f) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes. g) Se han determinado procedimientos para la resolucin del conflicto. 3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconocindolas en los diferentes contratos de trabajo. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los conceptos bsicos del derecho del trabajo. b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y trabajadores. c) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relacin laboral. d) Se han clasificado las principales modalidades de contratacin, identificando las medidas de fomento de la contratacin para determinados colectivos. e) Se han valorado las medidas establecidas por la legislacin vigente para la conciliacin de la vida laboral y familiar. f) Se han identificado las causas y efectos de la modificacin, suspensin y extincin de la relacin laboral. g) Se ha analizado el recibo de salarios, identificando los principales elementos que lo integran. h) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solucin de conflictos. i) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable a un sector profesional relacionado con el ttulo de tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles. j) Se han identificado las caractersticas definitorias de los nuevos entornos de organizacin del trabajo. 4. Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.
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Criterios de evaluacin: a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos. b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.
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Gestin del conflicto y equipos de trabajo: Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizacin. Equipos en la industria del mantenimiento de vehculos en el rea de electromecnica de automviles segn las funciones que desempean. La participacin en el equipo de trabajo. Conflicto: caractersticas, fuentes y etapas. Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto.
Contrato de trabajo: El derecho del trabajo. Anlisis de la relacin laboral individual. Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratacin.
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Seguridad Social, Empleo y Desempleo: Estructura del Sistema de la Seguridad Social. Determinacin de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social: afiliacin, altas, bajas y cotizacin. Situaciones protegibles en la proteccin por desempleo.
Evaluacin de riesgos profesionales: Valoracin de la relacin entre trabajo y salud. Anlisis de factores de riesgo. La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psicosociales. Riesgos especficos en la industria del mantenimiento de vehculos. Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas. Derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales. Gestin de la prevencin en la empresa. Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales. Planificacin de la prevencin en la empresa. Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo. Elaboracin de un plan de emergencia en una pequea empresa.
Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa: Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva. Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia. Primeros auxilios.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector de mantenimiento de vehculos en el rea de electromecnica de automviles. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales m) n), y ) del ciclo formativo y las competencias i), h), m), y ) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: El manejo de las fuentes de informacin sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas del sector de mantenimiento de vehculos en el rea de electromecnica de automviles.
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Mdulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora. Cdigo: 0460 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos. b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de empleo y bienestar social. c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora. d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pequea y mediana empresa de electromecnica de automviles. e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector de mantenimiento de vehculos en el rea de electromecnica de automviles. f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora. g) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la actividad empresarial. h) Se ha descrito la estrategia empresarial relacionndola con los objetivos de la empresa. i) Se ha definido una determinada idea de negocio del mbito de la electromecnica de vehculos automviles, que servir de punto de partida para la elaboracin de un plan de empresa. 2. Define la oportunidad de creacin de una pequea empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuacin e incorporando valores ticos.
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Criterios de evaluacin: a) Se han descrito las funciones bsicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema aplicado a la empresa.
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La empresa y su entorno: Funciones bsicas de la empresa. La empresa como sistema. Anlisis del entorno general de una pequea empresa relacionada con la electromecnica de vehculos automviles. Anlisis del entorno especfico de una pequea empresa relacionada con la electromecnica de vehculos automviles. Relaciones de una pequea empresa de electromecnica de vehculos automviles con su entorno. Relaciones de una pequea empresa de electromecnica de vehculos automviles con el conjunto de la sociedad.
Creacin y puesta en marcha de una empresa: Tipos de empresa. La fiscalidad en las empresas. Eleccin de la forma jurdica. Trmites administrativos para la constitucin de una empresa. Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pequea empresa de electromecnica de vehculos automviles. Plan de empresa: eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmica y financiera, trmites administrativos y gestin de ayudas y subvenciones.
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Funcin administrativa: Concepto de contabilidad y nociones bsicas. Anlisis de la informacin contable. Obligaciones fiscales de las empresas.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el mbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena. La formacin del mdulo permite alcanzar los objetivos generales l), n), ) y o) del ciclo formativo y las competencias k), h), l), m), n) y ) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: El manejo de las fuentes de informacin sobre el sector de la Electromecnica de Vehculos Automviles, incluyendo el anlisis de los procesos de innovacin sectorial en marcha. La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de Electromecnica de Vehculos Automviles relacionados con los procesos de mantenimiento. La utilizacin de programas de gestin administrativa para pequeas empresas del sector. La realizacin de un proyecto de plan de empresa relacionada con la actividad de mantenimiento en electromecnica de vehculos automviles y que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, as como justificacin de su responsabilidad social.
Mdulo Profesional: Formacin en centros de trabajo. Cdigo: 0461 Resultados de aprendizaje y Criterios de evaluacin. 1. Identifica la estructura y organizacin de la empresa, relacionndolas con la produccin y comercializacin de los servicios que presta. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada rea de la misma. b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector. c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logstica de la empresa; proveedores, clientes y sistemas de produccin, almacenaje, entre otros. d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo del proceso productivo. e) Se han valorado las competencias de los recursos humanos para el desarrollo ptimo de la actividad. f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusin ms frecuentes en esta actividad.
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a) Se ha seleccionado la documentacin tcnica, equipos, herramientas y medios auxiliares necesarios para efectuar el mantenimiento. b) Se han conectado los aparatos de comprobacin eligiendo el punto de medida adecuado y cumpliendo las normas de uso de los equipos.
cve: BOE-A-2010-8119
cve: BOE-A-2010-8119
Duracin: 220 horas. Este mdulo profesional contribuye a completar las competencias y objetivos generales, propios de este ttulo, que se han alcanzado en el centro educativo o a desarrollar competencias caractersticas difciles de conseguir en el mismo.
ANEXO II Espacios
Espacio formativo
Aula polivalente. Taller de transmisiones. Taller de motores con laboratorio. Laboratorio de electricidad y neumohidrulica. Taller de mecanizado.
ANEXO III A) Especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales del ciclo formativo de Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles
Mdulo profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
0452. Motores. 0453. Sistemas auxiliares del motor. 0454. Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin. 0455. Sistemas de transmisin y frenado. 0456. Sistemas de carga y arranque.
Mantenimiento de vehculos. Mantenimiento de vehculos. Mantenimiento de vehculos. Mantenimiento de vehculos. Organizacin y procesos de mantenimiento de vehculos.
Profesor Tcnico de Formacin Profesional. Profesor Tcnico de Formacin Profesional. Profesor Tcnico de Formacin Profesional. Profesor Tcnico de Formacin Profesional. Catedrtico de Enseanza Secundaria. Profesor de Enseanza Secundaria. Catedrtico de Enseanza Secundaria. Profesor de Enseanza Secundaria. Profesor Tcnico de Formacin Profesional.
cve: BOE-A-2010-8119
Profesor Tcnico de Formacin Profesional. Catedrtico de Enseanza Secundaria. Profesor de Enseanza Secundaria.
Mdulo profesional
Cuerpo
Diplomado en Ciencias Empresariales. Diplomado en Relaciones Laborales. Formacin y Diplomado en Trabajo Social. orientacin laboral. Diplomado en Educacin Social. Diplomado en Gestin y Administracin Pblica. Diplomado en Navegacin Martima. Diplomado en Radioelectrnica Naval. Diplomado en Mquinas Navales. Ingeniero Tcnico Aeronutico, en todas sus especialidades. Ingeniero Tcnico Agrcola, en todas sus especialidades. Ingeniero Tcnico Forestal, en todas sus especialidades. Ingeniero Tcnico de Minas, en todas sus especialidades. Ingeniero Tcnico Naval, en todas sus especialidades. Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas, en todas sus especialidades. Ingeniero Tcnico Industrial, en todas sus especialidades. Tcnico Superior en Automocin u otros ttulos equivalentes.
ANEXO III C) Titulaciones requeridas para impartir los mdulos profesionales que conforman el ttulo en los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas de la educativa y orientaciones para la Administracin educativa
Mdulos profesionales Titulaciones
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0452. Motores. 0453. Sistemas auxiliares del motor. Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado 0454. Circuitos de fluidos. Suspensin y correspondiente u otros ttulos equivalentes. direccin. Diplomado, Ingeniero Tcnico o Arquitecto Tcnico o el 0455. Sistemas de transmisin y ttulo de grado correspondiente u otros ttulos frenado. equivalentes. 0458. Sistemas de seguridad y Tcnico Superior en Automocin u otros ttulos confortabilidad. equivalentes. 0260. Mecanizado bsico.
Mdulos profesionales
Titulaciones
0456. Sistemas de carga y arranque. 0457. Circuitos elctricos auxiliares del vehculo. 0459. Formacin y orientacin laboral. 0460. Empresa e iniciativa emprendedora.
Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado correspondiente u otros ttulos equivalentes a efectos de docencia.
ANEXO IV Convalidaciones entre mdulos profesionales de ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990 (LOGSE) y los establecidos en el ttulo de Tcnico en Electromecnica de Vehculos Automviles
Mdulos profesionales incluidos en Ciclos Formativos establecidos en LOGSE 1/1990 Mdulos profesionales del Ciclo Formativo (LOE 2/2006): Electromecnica de Vehculos Automviles
Motores. Sistemas auxiliares del motor. Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin. Sistemas de transmisin y frenado. Circuitos electrotcnicos bsicos. Sistemas de carga y arranque del vehculo. Circuitos elctricos auxiliares del vehculo. Sistemas de seguridad y confortabilidad. Tcnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehculos.
0452. Motores. 0453. Sistemas auxiliares del motor. 0454. Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin. 0455. Sistemas de transmisin y frenado. 0456. Sistemas de carga y arranque. 0457. Circuitos elctricos auxiliares del vehculo. 0458. Sistemas de seguridad y confortabilidad. 0260. Mecanizado bsico.
Administracin, gestin y comercializacin en 0460. Empresa e iniciativa emprendedora. la pequea empresa. Formacin en centro de trabajo del ttulo de Tcnico en Electromecnica de Vehculos. 0461. Formacin en centros de trabajo.
ANEXO V A) Correspondencia de las unidades de competencia acreditadas de acuerdo a lo establecido en el artculo 8 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, con los mdulos profesionales para su convalidacin
Unidades de competencia acreditadas Mdulos profesionales convalidables
UC0626_2: Mantener los sistemas de carga y arranque de vehculos. UC0627_2: Mantener los circuitos elctricos auxiliares de vehculos. UC0628_2: Mantener los sistemas de seguridad y confortabilidad de vehculos. UC0132_2: Mantener el motor trmico.
0456. Sistemas de carga y arranque. 0457. Circuitos elctricos auxiliares del vehculo. 0458. Sistemas de seguridad y confortabilidad. 0452. Motores.
cve: BOE-A-2010-8119
UC0130_2: Mantener los sistemas hidrulicos 0454. Circuitos de fluidos. Suspensin y direccin. y neumticos, direccin y suspensin. UC0131_2: Mantener los sistemas de transmisin y frenos. 0455. Sistemas de transmisin y frenado.
NOTA: Las personas matriculadas en este ciclo formativo que tengan acreditadas todas las unidades de competencia incluidas en el ttulo de acuerdo al procedimiento establecido en el Real Decreto 1244/2009, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o por vas no formales de formacin, tendrn convalidado el mdulo profesional 0260. Mecanizado bsico.
ANEXO V B) Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin
Mdulos profesionales superados Unidades de competencia acreditables
0456. Sistemas de carga y arranque. 0457. Circuitos elctricos auxiliares del vehculo. 0458. Sistemas de seguridad y confortabilidad. 0452. Motores. 0453. Sistemas auxiliares del motor.
UC0626_2: Mantener los sistemas de carga y arranque de vehculos. UC0627_2: Mantener los circuitos elctricos auxiliares de vehculos. UC0628_2: Mantener los sistemas de seguridad y confortabilidad de vehculos. UC0132_2: Mantener el motor trmico. UC0133_2: Mantener los sistemas auxiliares del motor trmico.
0454. Circuitos de fluidos. Suspensin UC0130_2: Mantener los sistemas hidrulicos y y direccin. neumticos, direccin y suspensin. 0455. Sistemas de transmisin y frenado. UC0131_2: Mantener los sistemas de transmisin y frenos.
http://www.boe.es
BOLETNOFICIALDELESTADO
D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X
cve: BOE-A-2010-8119