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Profesorado de Historia. POLITICA EDUCATIVA

Profesora: Hernan, Andrea

Alumnos: Kuhn, Rosa. Solz, Leandro. Marcos, Luciana. Peretti, Lucas. Ibez, Ignacio. Rodrguez Gherbaz, Mara Candela.

23 de abril de 2013 Santa Fe

1- Mencionar las principales categoras analticas de la unidad 1. 2- Leer la entrevista al Ministro de Educacin de la Nacin y analizar su discurso identificando las posturas y concepciones que subyacen respecto a las principales debates de la poltica educativa. 1 2En la entrevista que se le realiza al Ministro de Educacin Alberto Sileoni, se puede observar desde un principio, las estrategias que se estn realizando para asegurar una igualdad de oportunidades. Estas estrategias estn principalmente dirigidas hacia los sectores de menos recursos tratando de saldar una deuda que dejo una educacin excluyente, aplicando una POLITICA UNIVERSALISTA. Unos de las consecuencias de esa educacin excluyente en la cual el ESTADO tena un ROL SUBSIDIARIO, es a la repitencia y abandono. Pero hay algo que subyace en todo esto. Hay ms dificultades de incorporacin y retencin de los chicos en la escuela, ms repitencia, sobreedad y abandono en los pibes que pertenecen a las clases ms bajas. Porque ac hay un fenmeno evidente y es que la pobreza es un obstculo educativo. Esto ha mejorado mucho en la Argentina, con los 5 millones nuevos de puestos de trabajo, con la asignacin por hijo, pero un pibe que viene de una familia ms pobre es un chico que viene de un clima escolar bajo, de una casa donde no hay libros, donde no hay una mam y un pap que le puedan dar una mano, y esto se refleja en el rendimiento.1 El rol del Estado, cambia su papel subsidiario al de un Estado con un ROL PRINCIPAL en materia educativa. ste cambio se puede ver cuando se sanciona la Ley de Educacin Nacional 26.206 Art. 4, en el cual se establece promover una educacin integral, permanente y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nacin, garantizando la igualdad, gratitud y equidad en el ejercicio de este derecho, con la participacin de las organizaciones sociales y las familias. Otro de los puntos en los cuales el Estado tiene que demostrar su ROL PRINCIPAL, es cuando tiene que mediar y regular los intereses entre los trabajadores de la educacin, las
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Polticas pblicas. Derechos. Ciudadana. Edad Media. Modernidad. Poltica como relacin. Gobiernos. Autoridad pblica o privada. Educacin. Rol subsidiario del Estado. Orden social y natural.

Alberto Sileoni. Entrevista revista Veintitrs. 21/02/2013

necesidades de los estudiantes y tener en cuenta las posibilidades reales de los presupuestos para poder dar una solucin a las demandas de stos sectores. Tenemos una triple obligacin: escuchar las demandas de los gremios, ver nuestras propias posibilidades como Estado nacional, que invierte ms de 5 mil millones de pesos en los docentes de la educacin obligatoria, y evaluar las posibilidades de las provincias. Supongamos que nosotros hacemos un acuerdo ms alto, suponiendo que pudiramos, y despus no puede ser pagado por las provincias. Cuando decimos esto vemos una cierta incomprensin de los gremios porque esta paritaria slo tiene que fijar un piso y despus el salario lo tienen que construir con cada una de las jurisdicciones2 Un ejemplo de una de las POLITICAS UNIVERSALISTAS es el Plan Quinquenal es cual: Contempla que cada vez haya ms escuelas de jornada extendida en las escuelas primarias. El objetivo es duplicar la jornada extendida de ac a 2014. Hacen falta ms aulas y ms salario docente...3 La extensin de la jornada escolar, incorporando otras actividades que para los chicos sean atractivas, como artes y deportes, son para reforzar los contenidos que no son adquiridos por los sectores ms pobres, ya que los otros sectores tienen una suerte de jornada completa privatizada, como ser nios que pertenecen a familias que pueden pagarles deportes, idiomas, etc. en circuitos privados y a los cuales los ms pobres no tenan acceso. Con este tipo de poltica se le brinda la igualdad educativa a muchos nios.

Alberto Sileoni. Entrevista revista Veintitrs. 21/02/2013 Alberto Sileoni. Entrevista revista Veintitrs. 21/02/2013