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Juventud Arte y Comunicacion Sutentacion Semillero PDF
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QUENES SOMOS?
Instituciones articuladas con las actividades de investigacin desarrolladas por el Semillero incluyendo la Universidad Distrital
Primera Institucin Universidad Distrital rea de Conocimiento Educacin, comunicacin, cultura
Tercera Institucin
rea de Conocimiento
CMO SURGE?
El Colectivo Eco- Itinerante De Teatro de Tteres La Alianza Cuchaviva nace como respuesta a la necesidad de un grupo de docentes en formacin de interactuar con las comunidades (a travs del arte como lenguaje y herramienta pedaggica), para hacerlas partcipes de los procesos de reconstruccin social a travs de la posibilidad de establecer vas de dilogo que permitan interrelacin de los estudiantes en los diferentes campos de accin para la confeccin del conocimiento en comunidad. Se parte del aporte que, de manera individual, enriquece el proceso colectivo con la experiencia y saber especifico de cada participante, para lograr la tan anhelada interdisciplinariedad se genera un proceso de retroalimentacin que refuerza los temas compartidos durante los TALLERES EXPERIMENTALES DE CREACIN COLECTIVA.
MISION.
Busca desarrollar- fortaleciendo la experiencia comunicativa y reconociendo la diferencia como factor natural-, la posibilidad de percibir los variados puntos de vista que tienen las comunidades, su convivencia con el entorno, la manera en que stas enfrentan sus problemticas y en algunos casos, como construyen sus imaginarios dentro de sus posibilidades.
VISION.
Trascender hacia una nueva conciencia de la sociedad, en la cual cada individuo es importante como ser propositivo. Generar en un impacto social con la participacin de la universidad F.J.C. en las comunidades en cuanto a proyeccin y visibilidad de los distintos conocimientos.
Brindar a la juventud una nocin acerca de las diferentes posibilidades en los mltiples conocimientos formales e informales como herramientas para asumir la vida.
QU ES?
La siguiente propuesta esta encaminada a recuperar y fortalecer procesos y actitudes de la expresin y la comunicacin dentro de los mbitos de lo artstico, acadmico, social y personal. Busca ofrecer nuevas relaciones con los entornos, donde el dialogo que se genere forme habilidades comunicativas entre los individuos, a partir de los ejercicios propuestos en cada uno de los talleres que se llevarn a cabo por el semillero de investigacin J.A.C. en la Facultad de ciencias y educacin de la Universidad Francisco Jos de Caldas.
Recuperar y fortalecer procesos y actitudes de la expresin y la comunicacin con y en el sentido de espacio tanto subjetivo como fsicotemporal.
CMO FUNCIONA?
Como primer ejercicio para este proyecto, se tomar en cuenta problemticas en torno al ser y su relacin con el espacio. Se plantear a distintos tipos de estudiantes que desempeen actividades constructivas y que enaltezcan, para este trabajo de resignificacin de la nocin del espacio, tanto subjetivo como fsico. El semillero de investigacin abrir una convocatoria con cupo de ocho talleres, y cada uno de estos talleres tendr ocho sesiones, equivalentes a una por semana, es decir, una o dos clases por semana, ser ofrecida por los talleristas participantes del semillero J.A.C. Los programas propuestos para cada taller tendr, como requisito, que la temtica de cada rea de trabajo gire en torno al arte y la comunicacin en beneficio de adquirir nuevas concepciones de percepcin y uso de los espacios fsicos y subjetivos.
Semana 2. Convocatoria talleres para la re-significacin del espacio8-12 de ago. Semana 6. Semana 10. Semana 14. Sesin de verificacin y conclusin de producto final .
Semana 3. Inclucion y correccin de las propuestas de cada programa. 16-19 Semana 7. Semana11. Semana 15. Muestras y exposiciones.
Semana4. Publicacin cronograma, programas correspondiente s. 22-26 Semana 8. Semana 12. Semana 16. Muestras y exposiciones.
Cronograma general por semanas. *Este cronograma va de acuerdo al calendario acadmico en curso de este semestre y ao.