Colegio: Jos Manuel Estrada Espacio Curricular: Religin Docente titular: Maximiliano Viggiano Alumno practicante: Hugo Luis

Daher Curso: 3 - polimodal, orientacin Economa Ao: 2011 Planificacin ulica Tema: Unidad 7: Ideologas y Sistemas Econmicos Imagen de la Iglesia, siglos XX y XXI Tiempo: dos mdulos, das 29 de junio y 6 de julio de 2011 Fundamentacin: Es menester contextualizar histricamente la realidad ideolgica en que se sumerge la Iglesia contempornea ya que esta no es para nada ajena y de hecho solo puede dar repuestas al hombre de hoy mediante su debida inculturacin para dialogar con el mundo de una manera eficaz y constructiva. Las ideologas y sistemas econmicos de los ltimos dos siglos llevaron al joven de hoy a concebir una imagen de Iglesia distorsionada, una imagen que se maneja en el plano de la subjetividad y por lo tanto de la mera opinin. Esta opinin es moneda corriente en la cultura popular y es generada por la cultura ambiente de hoy, se encuentra viciada de inexactitudes y descrditos hacia la Iglesia Catlica. La comprensin de esta realidad por parte de los alumnos har que internalicen con mayor riqueza las repuestas que la Iglesia propone a la realidad social desde su doctrina. De esta manera los jvenes tendrn un elemento ms para crecer en su identidad y pertenencia a esta creciendo en su competencia para insertarse activamente en una sociedad Objetivos: Contextualizar a la Iglesia en la realidad actual. Discernir las luces y sombras de la Iglesia. Mejorar la imagen de Iglesia. Lograr una posicin objetiva ante la realidad de la Iglesia en el mundo. Contenidos: Conceptuales Introduccin a una Eclesiologa: Lumen Gentium 5-9

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La Iglesia Reino de Dios. La Iglesia Jerarqua. La Iglesia Pueblo de Dios. Procedimentales Discernimiento ante las noticias mediticas sobre la Iglesia: La intencionalidad e ideologas subyacentes. Confrontacin crtica ante las noticias de los medios. Argumentacin sobre la imagen positiva de la Iglesia Actitudinales (solo para una cuestin de observacin subjetiva del docente) Inters por la Iglesia Actitud crtica ante cualquier informacin o pelcula deformante de la imagen de la Iglesia. nimo evangelizador como miembro de la Iglesia (Correspondera a la catequesis ya que el espacio curricular est en transformacin desde este ao a Religin) PRIMERA CLASE: Actividad de inicio: Anlisis de noticias (10 Min). - Se comentarn noticias de diversos medios de comunicacin como as tambin del rea cinematogrfica que dan lugar a interpretaciones ambiguas acerca de la visin de la Iglesia. Finalidad: despertar el inters de los alumnos por la imagen actual y meditica de la Iglesia Actividad de desarrollo: Recabar informacin de pelcula segn gua (ver anexo) 60 min. Finalidad: caracterizar la imagen de la Iglesia que se muestra en la pelcula Proyeccin de Pelcula Juan XXIII Actividad de cierre: Seleccin de ideas principales (10 min.) Finalidad: Comentar la imagen actual de la Iglesia a travs de los medios Dilogo con los alumnos sobre el contenido de la pelcula. Conclusin: La Iglesia est inmersa en un mundo de poltica e ideologas. En ella tambin existen y como todo est condicionada por el poder de los medios de difusin. Tarea para la casa traer informacin sobre la accin social de la Iglesia en la actualidad, por ejemplo obras de caridad, misin, dilogo con el mundo y su enseanza, etc

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SEGUNDA CLASE: Actividad de inicio: Anlisis de informacin aportada por los alumnos (5 min.) Nota: en el caso de que los alumnos no traigan las noticias pedidas en la clase anterior, se les proveer del material para la concrecin de la clase. Finalidad: introducir el contenido propuesto de la Constitucin apostlica Lumen Gentium (contenido explicitado en la clase N 1) Se comentar sobre la informacin trada por los alumnos (interactuacin A-A, A-D dirigido por el practicante) Actividad de desarrollo: Trabajo grupal (10 min.)Los tiempos son flexibles, segn las etapas de la clase, aqu se prev mayor tiempo, Finalidad: Anlisis del contenido L.G. -Se repartirn copias (o se dictarn las siguientes consignas) numeradas (del 1 al 6 para conformar grupos de trabajo, o se agrupar en el momento en las mismas ubicaciones) con las siguientes consignas: 1-Qu entienden por pueblo de Dios? 2-Qu entienden por el Reino de Dios? 3-Qu entienden por jerarqua Eclesial? -Responder por escrito para luego hacer una puesta en comn. Luego se recogern los trabajos grupales. Actividad de cierre: exposicin del practicante (10 min.) Finalidad: Fijacin de los contenidos principales. Redondeo expositivo a cargo del docente practicante: hacia una imagen de Iglesia Madre y Maestra que camina entre luces y sombras. (Esquema de la exposicin antes mencionada) De la puesta en comn se recogen las ideas congruentes con los contenidos Presentacin del Magisterio de la Iglesia (L.G.) Se fijarn los contenidos principales de lo trabajado en clases. Evaluacin: (5 min.) Realizar una narracin escrita en forma individual sobre lo que es la Iglesia. Criterios de evaluacin: Participacin en clase Aportes en el grupo Calidad del material que se aporte en el inicio de la segunda clase.

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 Presentacin y contenido de la narracin final. Recursos Didcticos: Tv, Reproductor, C.D., Fotocopias con consignas, Fotocopias con noticias, Pizarrn tiza.

reas integradas: Lengua: bsqueda y anlisis de informacin elaboracin de narracin escrita Historia: Contextualizacin de la pelcula tica: Participacin grupal, respeto y compromiso Observaciones Finales:

Bibliografa: Documentos del Concilio Vaticano II; Constitucin Apostlica Lumen Gentium Carta Encclica Mater et Magistra, Juan XXIII, 1961

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CELAM: Documento de Puebla, Documento de Aparecida

Anexos
Anexo 1 NOTICIAS PARA AMBIENTAR CLASE. Pelculas: Cdigo Da Vinci, gora, Gayas, Estigma, El culto, etc Noticias: El Padre Grassi, Mr Lefebre y su desobediencia al CVII, Pedofilia, mtodos de fecundacin asistida, etc

Anexo 2 GUA DE ANLISIS DE LA PROYECCIN (PELCULA-TTULO: JUAN XXIII) 1.- Ubicar actores principales (por lo menos cuatro) y su rol 2.- Determinar el contexto histrico de la pelcula 3.- Sintetizar en qu se basa la trama principal de la pelcula 4.- Qu opinin te merece la imagen de la iglesia?

Anexo 3 CONSIGNAS PARA TRABAJO GRUPAL: 1-Qu entienden por pueblo de Dios? 2-Qu entienden por el Reino de Dios? 3-Qu entienden por jerarqua Eclesial?

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