Asignatura mbitos y bloque Ejes

Temas y subtemas

Propsitos

Competencias

Aprendizajes esperados

Ciencias Naturales (3er Grado) / Bloque 4

Desarrol lo humano y cuidado de la salud.

Qu efectos produce la interacci n de las cosas? mbitos: Biodiver El cambio sidad y y las protecci interaccio n del nes, La ambient tecnolog e. a, el conocimi Cambios ento e cientfico interacci ones en fenmen os y proceso s fsicos. Propied ades y transfor macione

El estudio de las Ciencias Naturales en la educacin primaria busca que los nios: Reconozca n la ciencia y la tecnologa como procesos en actualizaci n permanente , con los alcances y las limitaciones propios de toda

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin. Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en

Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformacin. Identifica el aprovechami ento del sonido en diversos aparatos para Satisfacer necesidades. Describe que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.

Secuencias, orientaciones, sugerencias y actividades didcticas 1 Caractersticas de la luz y su importancia Lmpara ante cartones con hoyos.

Recursos didcticos

1 Lmpara, cartn, tijeras.

2 Caractersticas del sonido y su aplicacin Instrumentos musicales 3 Interaccin de imanes y su aprovechamiento Imn

2 Instrumento s musicales, contextos donde se aprecien diferentes tipos de sonidos 3 Imn, agua, trastes

s de los material es. Conocim iento cientfico y conocimi ento tecnolg ico en la socieda d

construcci diversos n humana. contextos. Practiquen hbitos saludables para prevenir enfermedad es, accidentes y situaciones de riesgo a partir del conocimient o de su cuerpo. Participen en acciones de consumo sustentable que contribuyan a cuidar el ambiente. Interpreten, describan y expliquen,

Identifica el aprovechami ento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano. Describe los efectos de atraccin y repulsin de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones. Explica la secuencia del da y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

con base en modelos, algunos fenmenos y procesos naturales cercanos a su experiencia . Conozcan las caractersti cas comunes de los seres vivos y las usen para inferir algunas relaciones de adaptacin que establecen con el ambiente. Identifiquen

Aplica habilidades, actitudes y valores de la formacin cientfica bsica durante la planeacin, el desarrollo, la comunicacin y la evaluacin de un proyecto de su inters en el que integra

algunas interaccion es entre los objetos del entorno asociadas a los fenmenos fsicos, con el fin de relacionar sus causas y efectos, as como reconocer sus aplicacione s en la vida cotidiana. Identifiquen propiedade s de los materiales y cmo se aprovechan sus transformac iones en diversas actividades

humanas. Integren y apliquen sus conocimient os, habilidades y actitu

Tema 1: mbitos y ejes: Propsitos: Competencias: Aprendizajes esperados: Actividades: Recursos: