UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

GOBERNABILIDAD Y TERRITORIALIDAD EN ORGANISMOS SECCIONALES

MTODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS DE INVESTIGACIN Estudiante: Javier Granda Docente. Jorge Pozo Fecha: 16/10/2012 Semestre: Tercero

EJERCICIO 1 1. Cules son las principales caractersticas y componentes de una investigacin cientfica en ciencias sociales? Analice la relacin que debe existir entre estos componentes. Las caractersticas y componentes son Marco terico: Resumiendo el marco terico es la etapa en que reunimos informacin documental para confeccionar el diseo metodolgico de la investigacin es decir, el momento en que establecemos cmo y qu informacin recogeremos, de qu manera la analizaremos y aproximadamente cunto tiempo demoraremos. Simultneamente, la informacin recogida para el Marco Terico nos proporcionar un conocimiento profundo de la teora que le da significado a la investigacin. Es a partir de las teoras existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. Objetivos: Los objetivos de la investigacin es donde se expone de manera clara y precisa el logro que se desea obtener con la realizacin de sta, los mismos se clasifican en General y Especfico. En esta seccin se establece qu pretende la investigacin, representan lo que se quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar. Hay investigaciones que buscan, ante todo, resolver un problema en especial y otras que tienen como objetivo principal probar una teora o aportar evidencia emprica a sta. Los objetivos, por tanto, representan las guas del estudio y su alcance es determinante para el investigador. Deben expresarse con claridad y susceptibles de ser alcanzados. Por otra parte, vienen dados en funcin del ttulo y el planteamiento del problema y son declaraciones relativas a qu?, cmo?, para qu? se tom esa situacin o problema en particular para desarrollar la investigacin. Metodologa: la metodologa de la investigacin se refiere al conjunto de procedimientos basados en principios lgicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigacin cientfica o en una exposicin doctrinal. La metodologa depender de los postulados que el investigador considere como vlidos; de aquello que considere objeto de la ciencia y conocimiento cientfico, pues ser a travs de la accin metodolgica como recolecte, ordene y analice la realidad estudiada. La metodologa es pues, una etapa, una parte del proceso. La validez otorgada al uso de uno u otro mtodo estar dada en el marco de los paradigmas de la ciencia. La metodologa se vale en un instrumento muy importante, que es el Mtodo Cientfico.
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2. Resuma los supuestos ontolgicos, epistemolgicos, axiolgicos metodolgicos de los diferentes paradigmas de investigacin Supuestos Supuestos ontolgicos Preguntas Cul es la naturaleza de la realidad? Paradigma Positivista La realidad es objetiva y singular, separada del investigador

Supuestos epistemolgicos

Cul es la relacin entre el investigador y aquello que investiga? Cul es el rol de los valores? Cmo es el proceso de investigacin?

Paradigma Constructivista La realidad es subjetiva y mltiple, tal como es vista desde la perspectiva de aquellos involucrados en una investigacin El investigador se El investigador mantiene interacta con independiente de aquello que aquello investiga que investiga Libre de valores y Cargado de valores sesgos y sesgado -Se emplea un proceso deductivo -Anlisis de Causa y efecto -Las categoras se aslan antes de comenzar el estudio -Las generalizaciones se dirigen a predecir, explicar y comprender -Preciso y confiable a travs de la validez y confiabilidad Se emplea un proceso inductivo -Diseo emergente las categoras se identifican a lo largo del proceso de investigacin -Patrones, teoras desarrollados para la comprensin -Preciso y confiable a travs de la verificacin

Supuestos axiolgicos Supuestos metodolgicos

3. Utilizando el cuadro 1.1, piense en un recorrido terico desde los niveles ms abstractos a los menos abstractos. Seleccione un ejemplo desde su propio inters y conocimiento. Plantelo con oraciones breves donde se puedan establecer los nexos con claridad. Supuestos paradigmticos: La presente invisibilidad de la mujer en el campo del conocimiento. Se realizaron estudios que indagaron acerca de la invisibilidad de la
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mujer en el campo del conocimiento. Esto dio lugar a una relectura del conocimiento cientfico. Teoras generales: a) El tema de la invisibilidad o la ausencia de la mujer va ms all de confirmar la negacin de ella en las diferentes ramas del saber, sino que la cuestin es ms profunda puesto que involucra a los paradigmas de comprensin de las ciencias, y esta observacin devel que hay una relacin ambigua con respecto a la mujer en las diferentes disciplinas. b) La invisibilidad no se relaciona tanto con lo emprico de las ciencias sociales sino ms bien con la representacin que se hace de ella. Por lo que la invisibilidad es ms bien una cuestin terica, de modelos de interpretacin. Teoras sustantivas: En el desarrollo de los contenidos acerca de la invisibilidad se plantea que existen 2 prejuicios que actan interrelacionados en las ciencias sociales: 1. androcentrismo 2. etnocentrismo a) El androcentrismo alude a una mirada desde los hombres y para los hombres. b) El etnocentrismo ubica al hombre blanco, occidental como modelo. Estos prejuicios tendrn lugar en los modelos analticos y en la observacin de la realidad. El androcentrismo no se relaciona con el hecho de que los investigadores sean hombres sino porque son hombres y mujeres que explican la realidad con modelos de anlisis masculinos.

Preposiciones tericas: a. Supuso la idea de variabilidad: ser mujer u hombre obedece a una construccin cultural, entonces sus definiciones variarn de cultura en cultura. No se puede universalizar el concepto y hablar de la mujer o el hombre como categoras nicas. b. Establece la idea relacional: el gnero como construccin social de las diferencias sexuales hace referencia a la distincin entre femenino y masculino y por lo tanto a la relacin entre ellos. Si hablamos de mujeres tenemos que hablar de hombres y viceversa. Es preciso estudiar las relaciones entre hombres y mujeres puesto que en la mayora de las sociedades sus diferencias producen desigualdad. c. Emerge el principio de la multiplicidad de elementos que constituyen la identidad del sujeto, la identidad de gnero, ya que el gnero se experimenta en la pertenencia tnica, racial, de clase, etc.

d. Surge la idea de posicionamiento: estudio del contexto en que se dan las relaciones de gnero de hombres y mujeres y de la diversidad de posiciones que ocuparn. Ej.: una mujer puede pasar por diferentes posiciones en un mismo da, de subordinacin frente al esposo, de superioridad frente a su empleada domstica, de igualdad con sus pares en el trabajo, de superioridad con la secretaria, etc. Regularidades empricas-Conceptos Observables a. Estos estudios se dedicaron a investigar acerca de la posicin de la mujer en la historia, literatura, etc., y esto revel que la sumisin, desvalorizacin, opresin de la mujer est presente en todas las pocas histricas y en todas las sociedades. b. Existen diversas variables sobre este aspecto como: -Roles de gnero: Tareas y actividades que una cultura asigna a los sexos. -Estereotipos de gnero: son ideas simplificadas pero fuertemente asumidas sobre las caractersticas de los hombres y de las mujeres. Son la base de los prejuicios. -Estratificacin de gnero: Distribucin desigual de recompensas (recursos socialmente valorados, poder, prestigio, y libertad personal) entre hombres y mujeres, reflejando posiciones diferentes en la escala social. 4. Piense ahora en una regularidad emprica (por ejemplo: a mayor educacin de las mujeres, mayor participacin econmica femenina). Re-corra el camino inverso: en qu teora ms abstracta ubicara esta regularidad (ver ejemplos de regularidades empricas en los artculos sobre migraciones analizados en el Captulo II del libro) Regularidad emprica: A mayor escasez de mano de obra calificada en un pas, mayor absorcin de mano de obra migrante Teora sustantiva: 1. Teoras en las que se analiza la inmigracin limtrofe y como es impulsada por la demanda de mano de obra no calicada en el pas de destino 2. Teoras en donde se analiza la economa capitalista, la escasez de mano de obra no calicada local se satisface con migraciones limtrofes. Teora general: 1. Teoras que sostienen que el incremento en la desocupacin estuvo acompaado por subocupacin (menos horas trabajadas) y baja en el nivel de salarios. 2. Teoras que sostienen, la desocupacin persistente tiende a complementarse con subocupacin y baja de salarios 5. Teniendo en cuenta la diferencia entre los conceptos de estructura social y agencia humana, desarrolle: i. un objetivo de investigacin donde se analiza
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la estructura social o econmica; ii. un objetivo de investigacin donde se analiza la agencia humana a) Objetivo de investigacin donde se analiza la estructura social o econmica Analizar el hecho de cmo los inmigrantes se organizan para abastecer a sus comunidades en la sociedad de acogida, a travs del autoempleo". Explicar cul es la norma que organiza a estas comunidades y qu tipo de incentivos existen para cumplirla y determinar sobre que trata de la explotacin de compatriotas en apuros para obtener beneficio econmico b) Objetivo de investigacin donde se analiza la agencia humana Indicar las nuevas plazas laborales para las personas que se dedicaban a esta profesin tomando en consideracin su grado de preparacin.