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MARCO DE REFERENCIA DE CONFECCIONISTA INDUSTRIAL I. IDENTIFICACIN DE LA CERTIFICACIN: I.1. Sector/es de actividad socio productiva: TEXTIL e INDUMENTARIA I.2.

Denominacin INDUSTRIAL del perfil profesional: CONFECCIONISTA TEXTIL

I.3. Familia profesional: INDUMENTARIA I.4. Denominacin del certificado de referencia: CONFECCIONISTA TEXTIL INDUSTRIAL I.5. mbito de la trayectoria formativa: FORMACIN PROFESIONAL I.6. Tipo/s de certificacin/es: CERTIFICADO DE FORMACIN PROFESIONAL I.7. Nivel de la Certificacin: Nivel II

II. REFERENCIAL AL PERFIL PROFESIONAL DEL CONFECCIONISTA TEXTIL INDUSTRIAL ALCANCE DEL PERFIL PROFESIONAL. El Confeccionista Textil Industrial estar capacitado confeccionar indumentarias para hombres mujeres y nios, aplicando las tcnicas de la moldera industrial, y respetando las normas de higiene y seguridad laboral y personal. Podr realizar fabricacin en serie de indumentarias deportivas variadas, trazando moldes en base a una tabla de medidas Standard, con costuras incluidas. El Confeccionista Textil Industrial tambin estar capacitado para establecer costos de los trabajos, racionalizar el tiempo y el espacio de modo tal que logre ptimos niveles de produccin.

FUNCIONES QUE EJERCE EL PROFESIONAL 1. Trazar y cortar moldes industriales El Confeccionista Textil Industrial est capacitado para tomar medidas a sus clientes e interpretar la tabla de medidas estndares con / sin solturas para determinar los talles que luego marcarn en los moldes. Definir y elaborar patrones base, transformaciones y escalados ajustados a los diseos propuestos.

2. Planificar la confeccin de productos de textil definiendo los procesos productivos y especificando las tcnicas que se deben utilizar. El Confeccionista Textil Industrial est capacitado para programar la produccin industrial de los productos de textil, determinando los recursos humanos y materiales, los tiempos, la logstica y los costes del proceso productivo. Gestionar la produccin de la confeccin industrial de productos de textil, piel, calzado y marroquinera, garantizando los ritmos, la calidad y la seguridad laboral y medioambiental de los procesos 3. Confeccionar diferentes ropas de nios y adultos, manejando la progresin y regresin de los talles. El Confeccionista Textil Industrial est capacitado para producir en serie pantalones, camisas y ropas deportivas para nios, damas y caballeros, usando las mquinas de tipo overlock, recta y multipunto. Organizar los trabajos de elaboracin de patrones de productos textiles, de prototipos y muestrarios, cumpliendo los plazos fijados, con el mximo de aprovechamiento de los recursos humanos y materiales 4. Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de proteccin ambiental y prevencin de riesgos laborales en todas las actividades que se realizan en los procesos de confeccin industrial El Confeccionista Textil Industrial est capacitado para mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo cumpliendo las normas de competencia tcnica

y los requisitos de salud laboral. Resolver problemas y tomar decisiones individuales, siguiendo las normas y procedimientos establecidos, definidos dentro del mbito de su competencia 5. Mantener el orden y la higiene del mbito de trabajo, como as tambin de los elementos utilizados para garantizar el cumplimiento de las normas legales. El Confeccionista Textil Industrial est capacitado para cuidar el orden y la higiene del mbito de trabajo (para evitar el deterioro de las Materias Primas. 6. Preparar, acondicionar y disponer las herramientas y maquinarias manuales y electromecnicos y las materias primas necesarias para la elaboracin de las prendas. El Confeccionista Textil Industrial est capacitado para recepcionar las materias primas, clasificarlas y acomodarlas segn las necesidades,

seleccionando las necesarias de acuerdo a la cantidad y tipo de prendas a confeccionar. REA OCUPACIONAL El Confeccionista Textil Industrial podr desempearse con eficiencia en fbricas, talleres y casas dedicadas a la confeccin y venta de prendas varias. En una fbrica textil podr ocupar puestos como operario o cortador o modelista. III. TRAYECTORIA FORMATIVA DEL Confeccionista Textil Industrial: 1. Las capacidades profesionales y los contenidos de la enseanza Capacidades Profesionales Generales: Confeccionar diferentes tipos de prendas usando moldera industrial. Conocer y aplicar las normas de seguridad laboral y personal. Operar las mquinas de tipo overlock, recta y multipunto para confeccionar prendas en el menor tiempo posible y con la mejor terminacin.

Interpretar la tabla de medidas estndares sin solturas y estndares con solturas para aprender a determinar los talles.

CAMPOS DE FORMACIN Mdulo Inicial Bsico Aplicar los nociones principales de la Empleabilidad Emprendibilidad 60 horas

DISEO CURRICULAR DE CONFECCIONISTA TEXTIL INDUSTRIAL CAPACIDADES CONTENIIDOS Conocer y aplicar las normas de seguridad Normas de seguridad e higiene laboral. laboral para preservar su vida y la de las Elementos bsicos de proteccin dems personas. personal para el desempeo de las funciones laborales. Normas de seguridad segn el rea de trabajo de la que se trate Elaborar e implementar planes de Plan de emergencia y evacuacin. emergencia y evacuacin Accidentes de trabajo. Conocer e interpretar la LCT Leyes laborales: L.C.T.. Obligaciones y deberes de los trabajadores y los empleadores. un Los microemprendimientos emprendimientos. Nociones de emprendedores. marketing o

Administrar y emprendimiento.

gestionar

Usar las herramientas de marketing necesarias para llevar una idea a un negocio y as poder comercializar productos o servicios con xito. Llevar una contabilidad bsica. Cumplir con las disposiciones legales de apertura y mantenimiento de un microemprendimiento.

para

Clculo de costos, herramientas de contabilidad, cuestiones legales, inscripciones impositivas, constitucin de sociedades, plan de negocios, elaboracin de presupuestos, ventas, publicidad, crditos, formas de acceder al financiamiento pblico y privado, crditos subsidiados, finanzas, planificacin estratgica. Atencin al cliente: tcnicas y formas de trato al cliente. Moldera Industrial bsica: camisas, remeras y chombas, buzos, camperas con y sin capucha, musculosas, sudaderas para damas, caballeros y nios. Aplicaciones: bolsillos, cierres, puos, cuellos, botones. Armonizacin del talle Moldera Industrial (por talles estndar) Moldera Personalizada (por talles personales) Tabla de medidas: Medidas estndares con y sin soltura. Fundamentos para el Diseo de

Manejar las tcnicas de atencin al cliente.

Fabricar Moldera Industrial para ropa de Nios y Adultos 100 horas

Utilizar la moldera industrial bsica de prendas de variados modelos y para ambos sexos, con el fin de elaborar trabajos en serie aprovechando el tiempo y los insumos.

Interpretar la tabla de medidas estndares sin soltura y estndares con soltura para aprender a determinar los talles.

Confeccionar

Conocer tipos de tejidos o telas para

Pantalones de diferentes estilo para nios, damas y caballeros. 150 horas

confeccionar prendas con el material adecuado a las circunstancias.

pantalones : conocimiento de tendencias por temporada, tipo de siluetas, cartas de colores, recursos de la moda. Tipos de telas mas adecuadas segn el modelo de pantaln Descripcin de las partes del pantaln: tiro, entrepierna, bajo o botamanga, lnea de quiebre o planchado . Pantalones segn su largo: Distinto largos de pantaln: bermudas, Pantaln capri, cargo, cigarette, jean, Oxford, palazo Estilos de shorts: mini shorts, shorts de pista Forma correcta de tomar las medidas. Cintura, tiro, costura de cierre, costados, entrepierna, ruedo. Moldera Industrial Bsica Fabricacin de moldera para jogging de dama y caballeros y de nios. Fabricacin de moldera para short clsico deportivo para dama. Fabricacin de moldera calza corta, calza ciclista, calza larga, para hombres y damas, para adultos y nios. Fabricacin de pantaln clsico para dama. Fabricacin de pantaln clsico para caballero. Moldera de babuchas. Transformaciones de molde, jogging talle bajo, de pantaln Oxford, de pantaln palazo. Confeccin de pantalones de diferente largo y estilo, conforme a las diferentes moldes realizados. Margen de costura para telas planas. Uso de las distintas maquinas de coser.

Diferenciar las partes que componen un pantaln

Dominar las tcnicas para tomar medidas para la confeccin de pantalones

Fabricar moldes para la confeccin de diferentes tipos de pantalones para nios damas, y caballeros

Confeccionar pantalones usando moldera industrial

Operar mquinas industriales overlok, recta y multipunto con el fin de realizar prendas con terminaciones de calidad. Conocer tcnicas y procedimientos propios de la costura industrial para proponer mtodos alternativos para realizar las diferentes tareas. Elaborar muestrarios para presentar su trabajo ante empleadores y clientes. Confeccionar Indumentaria Deportiva 150 horas Conocer tipos de tejidos o telas para confeccionar prendas con el material adecuado a las circunstancias.

Muestrario de prendas: su confeccin y utilidad. Fundamentos para el Diseo de ropa deportiva: conocimiento de tendencias por temporada, tipo de siluetas, cartas de colores, recursos de la moda. Tipos de telas mas adecuadas segn el modelo de

ropa deportiva Fabricar moldes para la confeccin de diferentes tipos de ropa deportiva para nios damas, y caballeros Fabricacin de Moldera de indumentaria deportiva femenina, masculina y nios de talle 4 al 52. Trabajo en serie. Fabricacin de Moldera para jogging unisex de todos los talles. Fabricacin de Moldera para calza ciclista de todos los talles. Fabricacin de moldes shorts clsicos de dama y de hombre todos los talles Transformacin con dificultades varias (como hacer modelos exclusivos). Confecciones de: remeras clsicas, buzos cuello redondo y escote v, buzos con capucha y detalle, chombas clsicas estndares para adultos y nios, musculosas, sudaderas. Las distintas maquinas de coser.

Confeccionar ropa moldera industrial

deportiva

usando

Operar mquinas industriales overlok, recta y multipunto con el fin de realizar prendas con terminaciones de calidad. Conocer tcnicas y procedimientos propios de la costura industrial para proponer mtodos alternativos para realizar las diferentes tareas. Aplicar a las prendas tcnicas de serigrafa, bordados y elementos diversos Elaborar muestrarios para presentar su trabajo ante empleadores y clientes.

Tcnicas complementarias para agregar valor (serigrafa, bordados, aplicaciones). Muestrario de prendas: su confeccin y utilidad.

2. CARGA HORARIA MNIMA El conjunto de la formacin profesional del Confeccionista Textil Industrial requerir una carga horaria mnima de 460 horas reloj. 3. REFERENCIAL DE INGRESO Se requerir al ingresante la formacin Primaria equivalente, acreditable a travs de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley N 26.206). 4. PRCTICAS PROFESIONALIZANTES Las prcticas profesionalizantes se desarrollarn mediante estrategias formativas integradas en la propuesta curricular, con el propsito de que los estudiantes consoliden, integren y amplen, las capacidades y saberes que se corresponden

con el perfil profesional en el que se estn formando, organizadas por la institucin educativa, referenciadas en situaciones de trabajo y desarrolladas dentro o afuera de la escuela. Las prcticas profesionalizantes deben centrar los procesos de enseanza y

aprendizaje en el trabajo. El trabajo debe llegar a ser contenido y mtodo de enseanza en los procesos educativos, porque es sumamente valioso el aporte que hace la experiencia laboral para la formacin de la persona. Es un aprendizaje que se vincula y retroalimenta en el hacer. As pues, no slo se aprende del trabajo ni para el trabajo, sino tambin sobre el trabajo. Si el trabajo forma parte de la vida del hombre, la educacin no puede ni podr desvincularse o apartarse de l. La trayectoria formativa en la especialidad debe garantizar el acceso y disposicin de las instalaciones -mquinas, herramientas y equipos- para poder realizar las labores y operaciones relativas a su perfil profesional, con la mayor semejanza a como se encuentran en los mbitos reales del sector socioproductivo en el que desarrollar su actividad profesional al egresar. En algunos casos, la escuela podr contar con estos mbitos equipados; en otros el costo, el espacio y otras variables hacen imposible la rplica, en cuyo caso se hace indispensable visitar los espacios reales para conocer y comprender su lgica y estructura. La Carga horaria destinada a la realizacin de las prcticas profesionalizantes debe ser como mnimo del 60% del total del curso. Actividades sugeridas para lograr el desempeo profesional: Utilizacin de la Moldera Industrial Bsica Marcado de moldes sobre papel madera Trazado de progresiones del modelo, uniendo todos los puntos Utilizacin de la ruleta para realizar la marcacin talle por talle. Armonizado de los talles. Formas correctas de tomar las medidas Utilizacin e interpretacin de la tabla de medidas estndares sin soltura y con soltura para aprender a determinar los talles Sistemas de medidas, escalas, proporcin. Explicacin practica de clculos para la realizacin de moldes

Confeccin de muestrario de alforza, colocacin de puntilla (aplicacin de bordes) cuello de nena de diferente modelo, cuello de camisa corbatero Mao, carteras de camisas con botones a la vista y con botones tapados, puos de camisas , manga larga y corta Confeccin de prendas de acuerdo a la Moldera industrial. Confeccin en muestrario de variaciones de bolsillo utilizando en la confeccin ( bolsillo canguro, bolsillo lateral, forrado y sin forrar , bolsillo plaqu Aplicacin de normas de seguridad Regulaciones de velocidad, Tensin del hilo, Cambio de agujas, Enhebrado, Llenado de bovinas, Regular la longitud de la puntada, la presin del pie de mquina y ejercicio para desarrollar destreza.

Transferencia de los moldes a la tela. Cortado y costura de los diferentes estilos de pantalones. Normas de seguridad laboral. Confeccin de muestrarios de diferentes bolsillos y accesorios utilizados en la
confeccin para pantalones de vestir: bolsillo plaque con tapa y sin tapa, bolsillo ojal) cierre de pantaln de nio, cierre . Pasacinto Enhebrado y operacin de las mquinas industriales overlok, collareta, recta y multipunto teniendo en cuenta regulacin de velocidad, Tensin de hilo, Cambio de aguja, Enhebrado, Llenado de la bobina, Regular la longitud de la puntada y la presin del pie de la maquina. Simulaciones de situaciones que involucren el trato al cliente. Cortado y costura de los diferentes estilos de ropa deportiva.

Eleccin de la materia prima a utilizar (que las telas no pierdan color, que los
tejidos no se encojan, etc.)

Cuidado del ambiente de trabajo, respeto y promocin de las normas de


seguridad dentro del taller y a lo largo del proceso productivo.

Realizacin de proyecciones en los moldes. Corte y confeccin con mquinas especiales Simulacin de situaciones que involucren: Organizacin de su propio taller de
fabricacin, mayor produccin en menos tiempo, como y donde vender productos y servicio (mercado de compradores)

Anlisis de proyectos de micro emprendimiento Anlisis del mercado textil


PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE Quienes deseen dictar estos mdulos debern ser:

Diseadores de indumentaria y textil. Tcnico Superior en Diseo de moda e indumentaria. Diseadores de moda. Egresados de Escuelas de Formacin Profesional, capacitados en el rea de costura Industrial y en los cursos de: Molderia y confeccin industrial en ropa deportiva y Fabricacin ropa de nios Deber tener Acreditados estudios secundarios completos, Conocimientos pedaggicos, formacin en Seguridad e higiene en el trabajo, Gestin comercial y Gestin de negocios. Capacidad de gestin y elaboracin de proyectos. Dinmico, Experto en el manejo de equipos de trabajo.

Competencias docentes: se requiere adems un docentes con aptitudes personales como las que se detallan: Emprendedor Creativo Con sentido de superacin constante. Responsable en el desempeo de sus funciones Capacidad de trabajos en equipo. Disposicin para la elaboracin y participacin de proyectos relacionados con su especialidad. CRITERIOS DE EVALUACIN Descripcin de la metodologa de evaluacin: La evaluacin deber integrar teora y prctica, y dando especial relevancia a las condiciones del contexto en el que se desempear como as tambin a las actividades que realizar. Se buscar evaluar: Si los alumnos/as son capaces de hacer por s mismos las actividades desarrolladas durante el curso.

Si son capaces de poder explicar lo que hicieron, hacen o podran hacer. La evaluacin ser constante y directa a medida que van avanzando con el Curso. El enfoque buscar combinar en los instrumentos evaluativos conocimientos,

comprensin, resolucin de problemas, habilidades tcnicas y actitudes. Se utilizarn tcnicas listas de cotejo, ejercicios de simulacin, cuestionarios, listas de observacin, como para evaluar las evidencias de la adquisicin de capacidades requeridas por el perfil Por excelencia se utilizar la observacin directa e indirecta, realizada de forma sistemtica ya que garantiza mayor objetividad en la evaluacin, pues permite captar la evolucin de los aprendizajes de quienes se estn formando. Es muy til para informar sobre motivaciones, intereses, progresos y dificultades de los alumnos. La observacin puede llevarse a efecto a travs del seguimiento de actividades estructuradas en un plan de trabajo dentro o fuera del aula: trabajos de los alumnos, producciones de distinto tipo, actitudes, etc.

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