Manual de Discipulado Los Primeros Pasos

MANUAL DE DISCIPULADO LOS PRIMEROS PASOS
Por Lster Davis

"Corramos con paciencia la carrera que tenemos por delante"
LIBRO No. 2 IGLESIA EVANGELICA "AMIGOS" (Regresar al Indice de
Literatura)
INTRODUCCION
LECCION No. 1 QUIEN SOY YO?
LECCION No. 2 LA SANTIDAD
LECCION No. 3 DONES ESPIRITUALES
LECCION No. 4 PIDIENDO PERDON Y PERDONANDO
LECCION No. 5 OBRAS SOCIALES
LECCION No. 6 LA PAZ
LECCION No. 7 LA COMUNION
LECCION No. 8 LA INTEGRIDAD EN EL DIARIO VIVIR
LECCION No. 9 LA GUERRA ESPIRITUAL
LECCION No. 10 AUTORIDAD Y SUMISION
LECCION No. 11 EL MATRIMONIO CRISTIANO
LECCION No. 12 EL HOGAR CRISTIANO
LECCION No. 13 MISIONES
LECCION No. 14 ACTITUDES ADECUADAS HACIA LAS SAGRADAS ESCRITURAS
Impreso en los talleres de Imprenta Club, Jocotn, Chiquimula, Guatemala,
C.A.
Tiraje: 2000 ejemplares. Segunda edicin, enero, 1999.
Este manual de discipulado, "Los Primeros Pasos", No. 2, fue elaborado por
hermano Lster Davis, misionero en Santa Rosa de Copn, Honduras. (1982
hasta la presente fecha)
La primera edicin fue publicada por la Misin Evanglica "Amigos", en
1996.
Agradecemos profundamente a la Misin Evanglica "Amigos" por
proveernos este estudio y por dar libertad a la Iglesia Evanglica Nacional
"Amigos" de Guatemala, de seguir imprimindolo.
INTRODUCCION
Bienvenido al segundo tomo del "Manual de Discipulado"! Se espera que
el primer tomo haya sido de mucha bendicin y un medio por el cual usted
pudo cultivar su nueva vida en Cristo. El propsito de este tomo es tambin

el de fortalecerle en su vida espiritual y ser de ayuda a otros al mismo
tiempo.
Los consejos en la introduccin del primer tomo de "Los Primeros Pasos" se
le aplicarn en su estudio de este manual tambin. Sera bueno que los
revise de nuevo para refrescar su memoria y para alistarse para comenzar
este segundo. Usted va a observar que las lecciones del segundo manual
son un poco ms largas que las del primer manual. Por eso, el tiempo para
contestar los puntos de cada leccin puede llevar unos minutos ms de
tiempo.
Antes de estudiar cada leccin, pida al Seor que su Espritu Santo le
ilumine para poder captar y asimilar los principios de las lecciones. Tambin
siempre tenga presente en su corazn y mente la prctica de lo
aprendido. La obediencia es la clave para crecer "en gracia y el
conocimiento de nuestro Seor y Salvador Jesucristo" (II Pedro 3:18). Que
Dios le bendiga y le fortalezca en su experiencia de ser discipulado en
Cristo!
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LECCION No. 1 QUIEN SOY YO?
Memorice II Corintios 5:17
LA NUEVA VIDA
"De modo que si alguno est en Cristo, nueva criatura es; las cosas viejas
pasaron; he aqu todas son hechas nuevas".
II Corintios 5:17.
Acerca de II Corintios 5:17
Qu es necesario para ser nueva criatura? ________________________
*Cundo seremos transformados en nuevas criaturas? _______________
___________________________________________________________________
*Cundo las cosas sern hechas, y cundo pasarn las viejas? ______
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Cundo sern hechas nuevas las cosas, y cundo pasarn las cosas
viejas?
___________________________________________________________________
EL CAMBIO LEGAL
1. Lea Romanos 5:1. El versculo dice que hemos sido justificados, de modo
que tenemos paz para con Dios. Qu nos justifica? Nuestro
comportamiento?
_____________________________________________________________
2. Segn Romanos 3:28, Cmo es justificado el hombre? _________
_____________________________________________________________
Significa esto que la obediencia a los mandamientos de Dios no es
necesario? Explique.
_____________________________________________________________
3. Lea Efesios 2:8-9. Qu luz nos da este pasaje en cuanto a la justificacin
por fe?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Qu quiere decir esta palabra teolgica, "justificacin"? La Biblia nos
ensea que Dios nos justifica por medio de nuestra fe en Cristo, pero qu
significa esta gran verdad? Pensemos por un momento en otras palabras.
"Licuar" significa cambiar algo slido en un lquido. "Librar" significa cambiar
algo pegado o amarrado en algo libre. "Cocinar" significa cambiar algo
crudo en algo cocido. "Justificar", entonces, significa cambiar un injusto o
un culpable, en un justo.
"Justificados, pues, por la fe, tenemos paz para con Dios..." Legalmente,
entonces, si nosotros estamos unidos a Cristo, Dios nos considera justos, y
nuestra enemistad con l debido al pecado ya no existe. Fjese bien que
Dios no nos considera justos debido a nuestra obediencia; no hay nada
que podamos hacer por nosotros mismos para ser justificados ante los ojos
de Dios. Es el resultado de nuestra fe depositada en Cristo por su muerte en

la cruz. Esto no nos da licencia para pecar desobedecer; al contrario, el
que peca libremente da testimonio de que no confa en Cristo. Sin
embargo, nos da a los que amamos a Cristo buena razn de descansar en
el conocimiento de que Dios nos ama, tal como somos. El nos considera
justos!
4. Qu dicen las citas siguientes de nuestra posicin antes los ojos de dios?
Romanos 8:1 _________________________________________________
I Corintios 6:20 ____________________________________________
Efesios 1:1 _________________________________________________
Efesios 1:7 _________________________________________________
Colosenses 1:13 _____________________________________________
Colosenses 3:3 ______________________________________________
Hebreos 4:16 ________________________________________________
Ahora declare en voz alta quin es usted, usando todas as citas que
acaba de estudiar, (ejemplo, "Por la gracia de Dios, no soy condenado, he
sido comprado por precio, he sido reconciliado y hecho reconciliador",
etc.).
EL CAMBIO ESPIRITUAL
Hemos visto que la justificacin quita la barrera legal entre Dios y el
hombre. Esto tiene lugar principalmente en la mente de Dios. Nos toca ver
cmo es la vida de las nuevas criaturas en Cristo.
5. Lea Juan 3:1-8
a. Segn el versculo 3, qu es indispensable para poder ver el reino de
Dios?
_______________________________________________________
b. Cmo se efecta (vss. 6 al 8a? ________________________
_______________________________________________________
6. Ahora lea Efesios 2:1-10

a. Segn el versculo 1 al 6, qu nos ha dado Dios?
_______________________________________________________
b. Qu se ve en contraste con la "vida" en versos 1 al 5?
_______________________________________________________
El acto de pasar de muerte espiritual a vida espiritual se llama "la
regeneracin". Como la justificacin es el cambio legal, la regeneracin
representa el cambio en la vida de la persona. Ya que no hay barreras
entre el hombre y Dios, la vida de l puede fluir a sus hijos renacidos.
Otra manera de ver este cambio espiritual es el principio de la
santificacin, la santificacin inicial. Segn II Corintios 5:17, nuestra vida es
hecha nueva. La vida recta y agradable delante de Dios empieza en el
momento de recibir la vida espiritual. Esta santificacin inicial se distingue
de la santificacin entera, la cual estudiaremos en la prxima leccin.
EL CAMBIO FAMILIAR
7. Lea Romanos 8:14-16. Segn versculo 14, qu es una caracterstica
importante de un hijo de Dios?
_____________________________________________________________
*Qu quiere decir eso? _____________________________________
_____________________________________________________________
Segn versculo 15, qu tipo espritu (no hablando del Espritu Santo)
hemos recibido?
_____________________________________________________________
Qu testimonio recibimos del Espritu Santo? _______________
_____________________________________________________________
8. Lea Glatas 4:4-7. Segn versculo 6, cul Espritu nos ha mandado
nuestro Dios a nuestro corazn?
_____________________________________________________________
Por qu? ___________________________________________________

Qu clama? _________________________________________________
*Qu significa? ____________________________________________
Como hijos a qu tenemos derecho de esperar recibir (vs. 7?
_____________________________________________________________
*Reflexione un momento. Quin es su Padre? Qu significa ser heredero
de l? Cmo se siente?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Lea Efesios 2:6, 2:19, Filipenses 3:20, y I Pedro 2:11. Qu nos ensean
estos pasajes en cuanto a nuestra residencia? Dnde vive nuestra familia?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
PASO DE OBEDIENCIA
Tome unos momentos ahora para reflexionar sobre su nueva identidad en
Cristo: Justificado, regenerado, e hijo adoptado. D gracias a Dios por esta
vida tan preciosa en l. Incluya diariamente en sus oraciones acciones de
gracias a Dios por estas nuevas realidades en su vida.
LECCION No. 2 LA SANTIDAD

Memorice I Pedro 1:15,16
LA SANTIDAD
"Como aquel que os llam es santo, sed tambin vosotros santos en toda
vuestra manera de vivir; porque escrito est: sed santos porque yo soy
santo".
I Pedro 1:15-16.
Acerca de I Pedro 1:15,16
Quin nos ha llamado? ____________________________________________
Cmo es l? ______________________________________________________
Cmo debemos ser nosotros? _______________________________________
Segn versculos 13-14, qu no debemos hacer? ____________________
___________________________________________________________________
LA NECESIDAD
1. Qu nos ensea Hebreos 12:14 acerca de la necesidad de la santidad?
_____________________________________________________________
*Somos salvos, entonces, por medio de una vida santa? Explique.
_____________________________________________________________
La santidad en cuanto a lo que se refiere al hombre indica una vida
apartada, consagrada, para el servicio a Dios y a sus semejantes. Existe
hoy una polmica acerca de la necesidad de la santidad en la vida del
creyente. Unos dicen que es indispensable mientras otros dicen que no
opcional. Analicemos el caso.
2. Lea I Tesalonicenses 4:3. Qu indica en cuanto a la necesidad de la
santificacin?
_____________________________________________________________
Qu aspecto de la vida de santidad es tocado aqu?
_____________________________________________________________
3. Qu nos dicen las palabras de Jess en Marcos 12:29 y 30 en cuanto al
deber cristiano?
_____________________________________________________________
*Cmo se relaciona esto con la santidad? ___________________
_____________________________________________________________
4. *Qu decimos de una persona que no se desarrolla en lo fsico, lo
mental o en lo emocional?
_____________________________________________________________
El crecimiento es normal en la vida. As tambin es en la vida espiritual. La
santidad de la vida debe ser una consecuencia natural del crecimiento
espiritual del creyente.
5. Use su imaginacin para el caso siguiente. Un carpintero est haciendo
una caseta. Cuanto est llevando una tabla de madera, se le mete en un
dedo un pedacito, casi invisible, de madera.
*Tiene la culpa el carpintero por el pedacito de madera en su dedo?
_____________________________________________________________
*Tendra la culpa si no hace nada por quitrselo? __________
En la vida de muchos cristianos, lo que impide una vida de santidad es el
nimo carnal o pecado heredado. Nacimos con l. Por ellos no es
responsable por tenerlo. Pero s, como el carpintero, llegar a ser culpable
por retenerlo. Uno tiene que buscar la manera de quitrselo. Procedamos
a buscar la solucin.
LA CONSAGRACION
Hay dos elementos bsicos en la santificacin del creyente. Uno es lo que
corresponde al creyente (la consagracin). El otro corresponde a Dios que
es la santificacin misma. Veremos la consagracin primero. Una definicin
breve de la consagracin es renunciar al nimo carnal, la fuente de la
corrupcin moral de la humanidad cada.
6. Estudie Romanos 12:1. Qu aspecto bsico de la consagracin halla?
_____________________________________________________________
7. La fe es necesaria tambin. Segn I Juan 1:7, 9, qu debe creer el
creyente para experimentar la santificacin?
_____________________________________________________________
La consagracin o entrega total del creyente a Dios, es necesario por
varias razones:
8. *Quiere el cristiano servir a Dios y hacer su voluntad? ____
_____________________________________________________________
*Quiere esto el nimo carnal? ______________________________
Mas bien, *hacia dnde empuja este nimo carnal al creyente?
_____________________________________________________________
Con la presencia de estos dos nimos en la vida del creyente no
santificado, *qu ha de resultar?
_____________________________________________________________
9. Dios conoce esta situacin en las vidas de muchos creyentes. Tomando
en cuanta esto y segn Hebreos 13:12, porqu derram su sangre Cristo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. En verdad el cristiano tiene la responsabilidad de buscar una liberacin
de este conflicto en su corazn. A qu nos exhorta Moiss en
Deuteronomio 30:19 y 20?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Qu tiene que ver con nuestro tema? _______________________
_____________________________________________________________
11. Cmo podemos lograr esta consagracin de vida? Vea Romanos 12:1
otra vez. Qu tipo de sacrificio debemos presentar a Dios?
_____________________________________________________________
*Qu indican estos trminos: "vivo", "santo" y "agradable"?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Qu indicacin hay en este versculo que tal sacrificio no es "ms all de
la cuenta" de lo que Dios espera del creyente?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
12. Lea y estudie Marcos 8:34. Este versculo seala tres condiciones para
efectuar tal sacrificio o consagracin de la vida a Dios. Escribas cada una
y haga un intento de explicar el significado de cada una.
CONDICION SIGNIFICADO
a. ___________________ *________________________________
b. ___________________ *________________________________
c. ___________________ *________________________________
Bien escribi un obrero cristiano hace varios aos, "sabio es quien desecha
lo que no puede guardar para ganar lo que no puede perder".
LA SANTIFICACION
Ya vimos la parte que corresponde al hombre de entregarse sin reservas a
Dios para su uso. Al ver esto Dios, l hace la obra santificadora. La
santificacin tiene dos aspectos referente al tiempo. Uno es instantneo.
Ocurre en un momento. El otro aspecto es de tiempo indefinido o proceso.
Tal proceso comnmente se le llama la vida de santidad. Se tratar ambos
aspectos brevemente en su debido orden.
13. Lea Hebreos 9:14. Cul frase describe all la obra santificadora en el
creyente?
_____________________________________________________________
Por cul medio se efecta? _________________________________
14. Lea Santiago 1:8. Reflexione sobre la frase "doble nimo". Podemos
relacionar esto con lo que estudiamos antes en cuanto al deseo del
creyente de obedecer a Dios por un lado, y por otro lado la influencia del
nimo carnal en su corazn. *Qu hace, entonces, Dios en la
santificacin en este contexto?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Con esto entendemos que la santificacin del creyente por Dios tiene su
punto de partida. Hay un tiempo cuando el creyente entrega su vida sin
reserva a Dios. En este mismo tiempo, Dios lo limpia, quitando este nimo
carnal.
15. La santificacin tambin es un estilo de vida. Lea II Pedro 3:18. Cmo
lo expresa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Debemos vivir una vida de santidad, crecer en la santidad hacia la
madurez en todas las reas de la vida. Una ilustracin puede ayudar. Un
arbolito de manzano es puro. Es manzano en todo sentido. No puede ser
ms manzano. Pero le hace falta madurez. Tiene que crecer hasta
madurar. As el creyente santificado tiene la pureza de vida, pero tal
pureza tiene que madurar en el creyente santificado. Por lo general, esta
madurez lleva toda la vida. Para concluir, veremos unas de las reas
bsicas donde el creyente santificado debe seguir creciendo y
desarrollndose.
16. Lea los siguientes versculos y escriba el rea espiritual en que el
creyente debe vigilar y cultivar en la vida de santidad.
a. Mateo 5:23-25 _________________________________________
b. Mateo 6:14,14 _________________________________________
c. Juan 13:34,35 _________________________________________
d. I Corintios 10:13 _____________________________________
e. Lucas 6:12 ____________________________________________
PASO DE OBEDIENCIA
En esta semana, tenga un tiempo de reflexin sobre su propia vida

espiritual. Si nunca ha hecho una entrega completa de su vida a Dios, pida
al Seor que le indique en cules reas usted todava "est tomando las
riendas". Si ya ha entregado su vida al Seor sin reservas, escoja un rea de
la pregunta No. 16 en qu quiere desarrollarle ms en el Seor.
LECCION No. 3 DONES ESPIRITUALES

Memorice I Pedro 4:10
USANDO LOS DONES
"Cada uno segn el don que ha recibido, minstrelo a los otros, como
buenos administradores de la multiforme gracia de Dios".
I Pedro 4:10.
Acerca de I Pedro 4:10
Cmo adquiere el creyente un don espiritual? _____________________
___________________________________________________________________
Para quines es el don que uno tiene? ____________________________
___________________________________________________________________
Cmo describe al que usa su don en forma correcta y adecuada?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
EL PROPOSITO DE LOS DONES ESPIRITUALES
1. Hay varias listas de los dones espirituales en la Biblia. Entre ellas son
Romanos 12:4-8; I Corintios 12:8-10, y Efesios 4:11. En el espacio abajo, haga
una lista de los dones mencionados.
2. *Qu entendemos por la palabra "don" en nuestro contexto ahora?

_____________________________________________________________
En el griego la palabra es "don" es "carisma". Es una gracia, una facultad
milagrosa, o un favor espiritual. Es algo que el creyente no merece ni
puede obtener por fuerza propia.
3. Lea I Corintios 12:7. Cul es el propsito de los dones?
_____________________________________________________________
4. Estudie ahora I Corintios 12:11. Qu aprende aqu en cuanto al
propsito de los dones espirituales?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Segn Efesios 4:11-12, para qu son los dones del liderazgo?
_____________________________________________________________
El pastor juega un papel muy importante en el proceso del descubrimiento
y el desarrollo de los dones en los miembros de la iglesia. El mismo debe
tener el don de pastor, siendo reconocido as por su respectiva Junta anual
en base a su ministerio. En Efesios 4:11-12 vemos esta lista de dones
"pblicos" (entre ellos el de pastor) y su funcin referente al cuerpo de
Cristo, o la iglesia. El Espritu Santo constituy a apstoles, profetas,
evangelistas, pastores y maestros con dicho fin: de "perfeccionar a los
santos (seguidores de Cristo) para la obra del ministerio, la edificacin del
cuerpo de Cristo".
Es muy interesante notar aqu por lo menos dos observaciones. Sean los
hermanos dotados de dones de liderazgo o a los dems miembros del
cuerpo de Cristo, sus dones deben ser utilizados para el beneficio de los
dems. La otra observacin es que, segn este pasaje, la funcin principal
del pastor es la de capacitar o adiestrar a los miembros, de acuerdo con
sus dones para el ministerio. Es decir, que el ministerio es de los miembros
ms que todo. El pastor-maestro debe preparar a la iglesia para ello.
6. Lea I Corintios 12:11

Quin da los dones espirituales? ___________________________
A quines los da? __________________________________________
Cmo los da? _______________________________________________
*Tomando en cuenta la respuesta anterior, cul debe ser la actitud del
creyente en cuanto al don (es) que tiene?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Qu dira usted de la persona que espera y anhela tener un don
espiritual en particular?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
EL DESCUBRIMIENTO DE SUS DONES ESPIRITUALES
El descubrimiento de nuestros dones espirituales parece ser una de las
reas de menos comprensin para muchos creyentes. Ya hemos visto que
cada creyente tiene por lo menos un don espiritual. Es importante
identificarlo (s) y usarlo (s) para la edificacin del cuerpo de Cristo. De
hecho hay unos pasos a seguir para ir descubriendo nuestros dones y luego
usarlo.
7. El primer paso es asegurarse que uno est cumpliendo con los deberes
de la vida cristiana. En Romanos 12:1-3 vemos un resumen de tres deberes
de un discpulo de Cristo. Usando sus propias palabras descrbalos abajo.
12:1 ________________________________________________________
12:2 ________________________________________________________
12:3 ________________________________________________________
8. El segundo paso bsico es contestar unas preguntas prcticas para
conocerse a s mismo adecuadamente. Son las siguientes:
a. *Qu he hecho para ayudar mejor a otros? Cmo podra ayudar a

alguien en estos das? (Muchas veces ayudamos a otros de acuerdo con
un don espiritual que hemos recibido).
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
b. *Qu es lo que me da ms gozo y satisfaccin en las actividades con
otros cristianos?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
*Estn ellos contentos con mi participacin? (El uso adecuado y correcto
de los dones resulta en un creciente gozo y bienestar en uno mismo y
hacia otros).
c. *Qu dicen mis lderes espirituales (pastor, maestro, etc.) y mis
compaeros de ms confianza de mis intervenciones? *Hay edificacin y
unidad cuando participo o acto?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(Los dems nos ven ms objetivamente, y si son francos, nos pueden
ayudar a descubrir cul es nuestro don espiritual dado por el Espritu Santo.
Pero cuidado con creer a los lisonjeros por un lado y los crticos por otro
lado).
PASO DE OBEDIENCIA
Reflexione sobre los pasos para descubrir su don o dones espirituales.
Identifique un paso que pueda tomar en esta semana. Puede ser por
asimilar algo nuevo que ha aprendido, adoptar o corregir una actitud, o
una accin a tomar o evitar.
Escriba lo que piensa hacer:
LECCION No. 4 PIDIENDO PERDON Y PERDONANDO

Memorice Efesios 4:32
PERDONANDO
"Antes sed benignos unos con otros, misericordiosos, perdonndonos unos
a otros, como Dios tambin os perdon a vosotros en Cristo".
Efesios 4:32.
Acerca de Efesios 4:32
A qu nos llama este versculo? o qu hay en l que se relaciona con el
tema general de la leccin?
___________________________________________________________________
Quin es nuestro ejemplo? Qu hizo? _____________________________
___________________________________________________________________
NOTA: "Benignos" viene de "benignidad" que significa moralmente bueno,
benevolente, amable. En cuanto a personas, una persona benigna se lleva
fcilmente con casi todos.
PERDONANDONOS A NOSOTROS MISMOS
1. Lea I Juan 1:9. Qu hace Dios si confesamos nuestros pecados?
_____________________________________________________________
2. Reflexione sobre el Salmo 103:12. Qu hace Dios con nuestros pecados

perdonados?
_____________________________________________________________
*Entonces, uno tiene razn de seguir recordndose de ellos?
_____________________________________________________________
3. Si viene a su mente un pecado pasado, hay dos posibles razones.
Descbralos.
Lea Mateo 5:23-24. Segn este pasaje, Cul es una posible razn?
_____________________________________________________________
Quin trae el asunto a la mente? ___________________________
Hay una segunda razn para pensar en un pecado pasado. El pensar en l
trae el pensamiento de que no podemos seguir en la vida cristiana por lo
malo que hicimos. Considere Juan 8:44 y Apocalipsis 12:10. De dnde
viene este tipo de pensamiento?
___________________________________________________________________
Basados en los primeros dos puntos de la leccin, *por qu no es vlido
este tipo de pensamiento que a menudo viene a la mente de los
cristianos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
En este ltimo caso es posible que uno no se ha perdonado a s mismo.
Sigue llevando la carga de la culpabilidad que no le pertenece llevar. Si
usted ha pedido perdn a Dios y a la persona ofendida, tiene que
perdonarse a s mismo. De lo contrario, estara negando lo que Dios ha
hecho por usted (I Juan 1:9 y Salmo 103:12). En verdad ante los ojos de dios
es como que nunca existi ese pecado.
PIDIENDO PERDON DE OTROS
4. Lea Mateo 5:23-24 otra vez. Cules son las dos acciones principales en
este pasaje?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Qu es lo que hay que hacer primero? _______________________
Por qu? (Vea Salmo 66:18) ________________________________
_____________________________________________________________
Quin debe tomar la iniciativa, segn Mateo 5:24, el ofendido o el
ofensor?
_____________________________________________________________
Actualmente, quien sea, el ofensor o el ofendido debe tomar la iniciativa
(Lea Mateo 18:15).
Cul es el fin en cuanto al ofensor y el ofendido? _________
_____________________________________________________________
5. Lea Hechos 24:16. *Qu tiene que ver con "pidiendo perdn a otros?
_____________________________________________________________
6. Cuando uno pide perdn a otra persona, es importante no sealar algo
en la vida del ofendido al mismo tiempo. *Por qu es importante no
hacerlo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
PERDONANDO A OTROS
7. Lea Mateo 6:14-15. Cul es la promesa para el que perdona a otros?
_____________________________________________________________
Para el que no perdona? ____________________________________
Segn este pasaje, puede uno ser hijo de Dios y no perdonar?
_____________________________________________________________
8. Estudie I Juan 2:9-11. El perdonar a otros es una seal segura de amor

hacia el otro. Segn versculo 11, cul es la consecuencia de no perdonar
(no amar)?
_____________________________________________________________
9. Veamos otro resultado de no perdonar en Hebreos 12:15. El no perdonar
trae amargura. Qu efecto tiene tal amargura?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. *Es el acto de perdonar ms un acto de voluntad o de sentimiento
(emocin)?
_____________________________________________________________
Al perdonar a otra persona, la amargura, el enojo, el odio, etc. irn
desapareciendo. Uno estar libre de estos sentimientos.
Reflexione un momento para ver si hay alguien en su vida que le ha
ofendido a usted... Si le ha venido a la mente el nombre de una persona o
ms y si est dispuesto a obedecer a Dios en esta rea de su vida, ore
ahora algo as: "Seor Jess, perdona a (fulano) por (tal ofensa contra
usted). Le pongo en tus manos. Ya no buscar venganza ni dejar que el
odio y el rencor dominen en mi vida. Quiero tu amor, Seor, el cual te
permiti decir, 'Padre, perdnalos, porque no saben lo que hacen. Amn".
Jess nos promete en Juan 8:32, "y conoceris la verdad, y la verdad os
har libres". El perdonar y el amor van mano a mano; son parte de esta
verdad que nos libra.
JUZGANDO A OTROS
El no juzgar a otros es un factor clave para evitar la acumulacin de malos
sentimientos hacia otros como los del enojo, el odio, el rencor, etc. que se
mencionaron anteriormente. Su contraparte, el juzgar a otros, da lugar a
ellos.
11. Estudie Mateo 7:1-5. Seale los peligros de juzgar a los dems. Escrbalos
en las lneas abajo, basndose en los versculos correspondientes:
7:1 _________________________________________________________
7:2 _________________________________________________________
7:3-5 _______________________________________________________
Segn el versculo 5, qu puede hacer uno para ayudar a otro en su
debilidad en vez de juzgarlo?
_____________________________________________________________
PASO DE OBEDIENCIA
Puede escoger entre las dos opciones para ver su propia situacin:
1. Haga un auto-examen de su vida para ver si hay alguien a quien ha
ofendido. Busque a esa persona y pdale perdn por la ofensa sin demorar.
Despus pida el perdn de Dios por la misma ofensa.
2. Siga los pasos de aplicacin de perdonar a otros como estn en el
punto No. 10.
LECCION No. 5 OBRAS SOCIALES

Memorice Glatas 6:9,10
BUENAS OBRAS
"No nos cansemos, pues, de hacer bien; porque a su tiempo segaremos, si
no desmayamos. As que, segn tengamos oportunidad, hagamos bien, y
mayormente a los de la familia de la fe".
Glatas 6:9,10
Glatas 6:9,10
Cul es el primer mandamiento aqu? ______________________________
Cul es la promesa que lo acompaa? ______________________________
___________________________________________________________________
A quines debemos "hacer bien"? __________________________________
Debemos dar preferencia a otros cristianos en nuestro servicio?
___________________________________________________________________
Explique. _________________________________________________________
___________________________________________________________________
EL SERVICIO PERSONAL
Cada cristiano debe verse como siervo de otros. Hay varios principios a
seguir para ser un siervo cristiano a los dems. Vemos algunos.
1. Lea Juan 13:12-15. Quin es Jesucristo para su discpulo?
_____________________________________________________________
*Qu debe significar para nosotros el hecho de que l sirvi a otros?
_____________________________________________________________
El primer principio es reconocer a Jesucristo como Seor y Maestro en el
rea de servicio.
2. El segundo principio es tener una actitud adecuada en cuanto a
nosotros mismos. Reflexione ahora sobre Lucas 17:10. Qu debemos
pensar referente a nosotros mismos al cumplir un acto de servicio para
otro?
_____________________________________________________________
*Cmo describira esta actitud? ____________________________
Los ltimos principios se relacionan con los que reciben el servicio.
3. Este principio tiene que ver con la sensibilidad a las necesidades de
otros. Lea Proverbios 20:12. Cules son los dos sentidos mencionados?
_____________________________________________________________
*Cmo puede uno cultivar su sensibilidad a las necesidades de otros por
medio de la vista?
_____________________________________________________________
Les Santiago 1:19. Segn el consejo de Santiago, cmo podemos usar
mejor el sentido de or para servir a otros?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Estudie Proverbios 3:27,28 y Santiago 4:17. 1) Si usted se da cuenta de
una necesidad de otro (s) y 2) Si tiene los recursos necesarios para suplirlas,
qu debe hacer?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Y si no lo hace, qu? ______________________________________
Vamos a ver ms acerca de este concepto de ayudar a otros de acuerdo
a lo que tenemos para compartir. Considere el siguiente principio espiritual:
"Si uno est dispuesto a compartir con otros sus cosas materiales tales
como posesiones y dinero, estar dispuesto tambin a compartir lo que
importa aun ms como el tiempo, experiencia, amor, vida, etc."
5. Lea Mateo 6:21. Relacione estas palabras de Jess con el principio
anterior para contestar los siguientes puntos:
Qu sera "vuestro tesoro"? ________________________________
_____________________________________________________________
Con qu se relaciona con "vuestro corazn"? ________________
_____________________________________________________________
Concuerda este principio espiritual con las enseanzas de Jess?
_____________________________________________________________
6. Cristo mismo nos provee el mayor ejemplo de sus propias enseanzas.
Estudie II Corintios 8:9. Cmo era Cristo?
_____________________________________________________________
Cmo se hizo? ______________________________________________
Por qu se hizo as? _______________________________________
Cul fue el resultado? _____________________________________
_____________________________________________________________
7. Lea II Corintios 9:8. Vimos en el punto anterior que Jess nos ha
enriquecido. Este versculo habla de lo mismo. Cul debe ser el fruto de
nuestro enriquecimiento?
_____________________________________________________________
8. Reflexione sobre Filipenses 4:9. Qu promete a los que dan o hacen
actos de servicio para otros?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Estudie la parbola del "Buen Samaritano" en Lucas 10:25-37.
Apliqumosle lo estudiado hasta ahora. Damos por sentado que reconoca
el Seoro de Jesucristo.
Cmo muestra su humildad? __________________________________
_____________________________________________________________
Cmo mostr su sensibilidad a la necesidad de otro? ________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Tena suficientes recursos para suplir la necesidad del herido? Identifique
algunos.
_____________________________________________________________
*Cul fue la recompensa de Dios? (Utilice su imaginacin).
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
SERVICIO CORPORAL
Cada cristiano es llamado a ser siervo de otros segn el ejemplo de
Jesucristo y otras enseanzas que ya estudiamos. Uno puede hacerlo en
forma individual. Todos debemos hacer buenas obras sociales en nuestro
propio contexto a familiares, vecinos, etc. como parte del estilo de vida de
un cristiano. Pero tambin debemos unir esfuerzos para hacer obras
sociales en conjunto, sea como familia, grupo de crecimiento, clase
dominical, iglesia, etc.
10. En el Nuevo Testamento hay unos ejemplos de obras sociales en grupo.
vamos a estudiar tres. Su tarea es de llenar el cuadro de abajo. Cada
pasaje hay que estudiarlo, anotando lo siguiente: 1) Los que servan. 2) Los
necesitados. 3) Recursos disponibles y compartidos.
LOS
PASAJE QUE NECESIDADES NECESIDAD
SERVIAN
RECURSOS DISPONIBLES Y
DATOS
Hechos
6:1-7
Hechos
11:27-36
II Corintios
8:1-6
En cada ejemplo podemos ver algunos elementos bsicos para la
realizacin de un proyecto, sea individual o en grupo. Son los siguientes: 1)
Una necesidad identificada. 2) Identificacin de personas o grupo con
dicha necesidad. 3) Recursos disponibles, incluyendo la disposicin
humana, para suplir dicha necesidad. 4) La accin.
11. *Cules son algunos recursos que cualquier cristiano posee que
podran ser utilizados en un proyecto social?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
12. Lea Salmo 145:17. Por qu los cristianos deben ser ejemplos para la
sociedad en vivir y promover la justicia social en todos los niveles de la
sociedad?
_____________________________________________________________
13. Estudie I Juan 2:29 y 3:10. Cul es otra razn por la cual debemos ser
ejemplos de justicia social?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Hay dos pasajes bblicos sobresalientes que tratan el tema de la justicia
social. Uno es los Diez Mandamientos que se encuentran en Exodo 20. El
otro es el Sermn del Monte por el Seor Jess en Mateo 5 al 7. Ambos
pasajes establecen las normas de conducta entre los seres humanos.
14. Lea Exodo 20:12-17. Escriba los seis mandamientos escritos all.
1. ________________________ 4. ________________________
2. ________________________ 5. ________________________
3. ________________________ 6. ________________________
*Hay uno de estos mandamientos que no se aplica hoy en da?
_____________________________________________________________
Imagnese cmo sera nuestra sociedad si estos mandamientos fueran
cumplidos en forma cabal! Examine su propia vida ahora para ver si los
est cumpliendo.
Cmo debe la iglesia responder a las injusticias sociales en su derredor?
Como ya se dijo, la iglesia de Cristo debe mostrar el camino a seguir en sus
enseanzas y en sus acciones.
15. Lea Mateo 5:13-16. Con cules dos cosas compara Jess a sus
seguidores?
1. ________________________ 2. ________________________
*Haga una lista de funciones naturales de cada una. Despus, escriba un
paralelo espiritual para cada una.
SAL
FUNCION
NATURAL
LUZ
PARALELO
ESPIRITUAL
FUNCION
NATURAL
PARALELO
ESPIRITUAL
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
______________
La iglesia debe ser diferente al mundo. Si no, dejara de tener qu ofrecer

en cuanto a la justicia social (Mateo 5:13). Por otro lado segn Mateo
5:15,16, los cristianos debemos evitar encerrarnos como un club exclusivo.
En cambio nuestras obras de justicia deben hacer que los dems
glorifiquen a Dios.
PASO DE OBEDIENCIA
Haciendo uso de la vista y el odo, identifique una necesidad de otra en su
familia, la iglesia, o la comunidad que usted, posiblemente con otros
hermanos, podra suplir. Despus busque los recursos necesarios y
disponibles para suplirla. Al fin acte.
LECCION No. 6 LA PAZ
Memorice Romanos 12:18
PROMOVIENDO LA PAZ
"Si es posible, en cuanto dependa de vosotros, estad en paz con todos los
hombres".
Romanos 12:18
Romanos 12:18
Siempre es posible la paz con todos? _____________________________
Cul es el mandamiento? __________________________________________
*Qu implica este versculo que no debemos hacer? ________________
___________________________________________________________________
*Estar en paz con otros es algo pasivo, o requiere una accin continua
para preservarla?
___________________________________________________________________
LA PAZ DEFINIDA
1. *Escriba la definicin de "paz", segn un diccionario castellano.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
En el Antiguo Testamento la palabra hebrea para "paz" es "Shalom" que
significa "Salud, bienestar, y prosperidad". El trmino para "paz" en el Nuevo
Testamento es usando para significar "unidad, prosperidad, quietud, y
reposo".
Es interesante notar que la paz no es nicamente la ausencia de conflicto,
sino tambin la presencia de armona y tranquilidad.
LA PAZ EN TODAS LAS RELACIONES
Dios quiere que la paz reine en todas las relaciones humana. Para el
cristiano, hay tres relaciones bsicas en las cuales la paz debe dominar.
son: 1) Con Dios. 2) Con uno mismo. 3) Con otros. Las veremos uno por uno.
2. Estudie Romanos 5:10. Cmo es el hombre natural en relacin con Dios?
_____________________________________________________________
3. Lea Romanos 5:1. Por qu medio logra uno la paz con Dios?
_____________________________________________________________
4. Cul es otro resultado del sacrificio de Cristo por nosotros, segn II
Corintios 5:18,19?
_____________________________________________________________
Despus de la paz con Dios es la paz con uno mismo. Un cristiano debe
estar en armona consigo mismo. Hay algunos factores que pueden afectar
esta paz interior. Veamos unos.
5. Estudie los siguientes versculos. Despus, escriba el impedimento a la paz
mencionado en el corazn y al final su contraparte (no lo que promueve la
paz interior).
IMPEDIMENTOS SU CONTRAPARTE
Romanos 8:1 ______________________ *_____________________
Mateo 5:25,31,34 _________________ *_____________________
Juan 14:27 _______________________ *_____________________
La ltima relacin y la ms amplia es la paz con otros.
6. Lea Mateo 5:9. Qu mensaje tiene Jesucristo para los que hacen la
paz?
_____________________________________________________________
El resto de esta leccin est dedicado a este tema de la paz con el
prjimo.
AMANDO AL ENEMIGO
El aspecto ms difcil, humanamente hablando, en hacer y preservar la
paz es amar a nuestros enemigos. Como siempre, Cristo nos ofrece el
mayor ejemplo y la mayor enseanza.
7. Lea Romanos 5:8. Qu era usted delante de Dios? ___________
_____________________________________________________________
Lene las lneas en blanco que a continuacin se le dan:
A pesar de eso Cristo __________________ por su _____________
para con usted.
8. Busque y estudie la enseanza de Jess en Mateo 5:43-48. Haga una lista
de los 4 mandamientos que se mencionan en el versculo 44.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. *Cmo califica usted estos mandamientos con respecto a la naturaleza

humana?
_____________________________________________________________
10. Estudie Romanos 12:19,20. A qu conduce la naturaleza humana en el
hombre referente a sus enemigos?
(Vs. 19) ____________________________________________________
Sin embargo, segn el versculo 20, qu se le debe hacer al enemigos?
_____________________________________________________________
Ahora bien, la justicia demanda una pena para los que daan a otros. El
Antiguo Testamento ensea el principio "ojo por ojo, diente por diente"
(Exodo 21:23-25). Cmo podemos reconciliar esta tensin entre tal justicia
y el amor hacia el enemigos? La solucin tiene que ver con el rea de
aplicacin. Esta justicia debe llevarse a cabo en los gobiernos civiles. Una
funcin bsica de ellos es refrenar la violencia y castigar a los criminales
segn su delito. Si no fuese as, la sociedad estara muy catica, como si no
hubiera ley. Sera una situacin inaguantable. Pero al nivel inter-personal, el
patrn y el amor deben reinar como lo visto en Mateo 5:43-48.
11. Lea otra vez Mateo 5:46,47. Para probar que su amor es cristiano, con
quines debe buscar la paz y a quines debe amar usted?
_____________________________________________________________
LA GUERRA
Histricamente "Los Amigos" han estado en contra de la guerra y cualquier
violencia que deliberadamente quita la vida humana.
12. Estudie Efesios 6:12. Qu tipo de guerra no le toca al cristiano pelear?
_____________________________________________________________
Qu tipo debe pelear? ______________________________________
La decisin de no participar en la guerra u oponerse a ella es una
aplicacin de amor al enemigos que vimos anteriormente. Adems es una
extensin de la paz con otros, en este caso entre grupos polticos como
naciones.
Por otro lado, los jvenes cristianos que por conviccin se oponen a la
guerra pueden ofrecerse para algn tipo de servicio alternativo que el
gobierno aprobara como de trabajar en un hospital, orfanato, u otro
proyecto de desarrollo social. Otra opcin sera de ofrecerse para el
servicio militar, pero en un rea que no sea de combate. Ejemplos, seran
asistencia mdica a los heridos en combate, cocinero para los soldados,
etc.
Las iglesias pueden apoyar esfuerzos que aboguen ante el gobierno para
que ofrezca tales opciones de servicio al pueblo que apoyan la paz y no la
guerra.
13. Estudie Mateo 5:38-42. Jess nos da cuatro ejemplos prcticos de
contestar la violencia en forma pacfica y bondadosa. Antelos abajo.
5:39 ________________________________________________________
5:40 ________________________________________________________
5:41 ________________________________________________________
5:42 ________________________________________________________
En este pasaje Cristo nos exhorta a vivir una vida pacfica en el nivel
personal e inter-personal. "Los Amigos" promueven este estilo de vida hasta
el nivel entre naciones.
PASO DE OBEDIENCIA
Identifique a alguna persona con quien no est en paz o armona. Puede
ser de su iglesia. Ore a Dios por su bienestar cada da por ocho das
consecutivos. Si durante este perodo, se da cuenta usted de algo que
debe arreglar con dicha persona, hgalo sin demorar.
LECCION No. 7 LA COMUNICACION
LENGUAJE EFICAZ
"Ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino la que sea
buena para la necesaria edificacin, a fin de dar gracia a los oyentes".
Efesios 4:29.
Efesios 4:20
Qu no debe salir de la boca del cristiano? ______________________
___________________________________________________________________
Qu debe salir de su boca? _______________________________________
___________________________________________________________________
*Para que salgan esas palabras de su boca qu se requiere de usted en
medio de un mundo de lenguaje corrupto?
___________________________________________________________________
Cul sera la fuente de sus palabras? ____________________________
Qu significa palabras de "edificacin"? _________________________
___________________________________________________________________
La buena comunicacin consiste de tres aspectos: 1) El escuchar. 2) El
hablar. 3) el comprender. Los estudiaremos en seguida. La buena
comunicacin es muy importante entre cristianos para evitar mal
entendidos, animar los unos a los otros, captar las necesidades verdaderas
de otros, compartir el evangelio eficazmente, etc.
HABLAR ESCUCHAR COMPRENDER
ESCUCHAR... ESCUCHAR... ESCUCHAR

A menudo pensamos que hablar es ms importante e interesante que
escuchar. Pero la Biblia indica que son de igual valor en la buena
comunicacin.
1. Lea Santiago 1:19. Qu consejo da Santiago en cuanto al or y al
hablar?
_____________________________________________________________
*Qu significa para usted la frase "sea pronto para or"?

_____________________________________________________________
*Qu relacin habr entre "escuchar bien" y su capacidad de
comprender al que le habla?
_____________________________________________________________
2. Lea Proverbios 18:13. Cmo compara usted la persona aqu con el
consejo de Santiago en el punto anterior?
_____________________________________________________________
*Qu efecto tiene el oyente que es "tardo para or, pero pronto para
hablar"?
_____________________________________________________________
3. Hay muchos beneficios para el que sabe escuchar bien a otros. Veamos
algunos en el libro de los Proverbios. Escriba el beneficio encontrado en la
lnea correspondiente.
Proverbios 1:5 ______________________________________________
Proverbios 4:10 _____________________________________________
Proverbios 19:20 ____________________________________________
Escuchar bien no es fcil. Mas bien, es una disciplina continua. Quiere
esfuerzo propio. Pero tambin una actitud adecuada es necesaria.
4. Lea Filipenses 2:3,4. En una sola palabra, cul es la actitud necesaria?
_____________________________________________________________
Segn el pasaje, cmo se manifiesta esta actitud?
_____________________________________________________________
*Qu relacin o aplicacin tiene esto con escuchar bien?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Cmo afecta la comunicacin esa actitud y por qu?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
HABLAR
Escuchar bien es la base para hablar oportunamente y para lograr buena
comprensin.
5. Lea Proverbios 25:11. Cmo ve el oyente "la palabra dicha como
conviene"?
_____________________________________________________________
Qu importancia piensa usted que tiene el escuchar bien de parte del
que habla as?
_____________________________________________________________
6. Estudie Proverbios 15:23. Cmo es una palabra oportuna para el
oyente?
_____________________________________________________________
Para el que habla? _________________________________________
COMPRENDER
Como hemos concluido, el escuchar es la base para la comprensin entre
personas y el hablar es tambin indispensable. Para que haya buena
comprensin entre usted y otro, hay por lo menos dos condiciones que
tienen que ser satisfechas: 1) Cada uno tiene que darse a entender al otro.
2) Cada uno tiene que comprender lo que el otro quiere decir. Si no es
recproco en cada direccin, entonces no hay comprensin.
Usted puede usar estas condiciones para la buena comprensin para
ayudarse a evaluar su capacidad de comunicarse bien con otros. Para
hacerlo, conteste los siguientes interrogantes con sinceridad. Decida cul
alternativa de las interrogantes le describe mejor a usted.
1. Me entienden fcilmente mis familiares, compaeros cristianos,

compaeros de estudio y trabajo? o me frustro a menudo por ser mal
entendido?
2. Me es relativamente fcil entender lo que otros me quieren comunicar?
o me hallo confuso o desorientado muchas veces por no entender lo que
otros me quieren decir?
Si usted considera que es mal entendido con frecuencia, en seguida hay
algunas recomendaciones para su consideracin.
a. Despus que usted hable, pida que el otro le diga a usted lo que l
capt de sus palabras. Su respuesta es una buena medida de su nivel de
comunicarse con l.
b. Pregntese si tiende a dar poca explicacin o pocos detalles, o por el
otro extremo, demasiada explicacin. El secreto es hablar suficiente, ni ms
ni menos.
Si le cuesta entender lo que otros le quieren decir, en seguida hay algunas
sugerencias.
a. Hacerle preguntas al otro con el fin de lograr una mejor comprensin.
Por ejemplo, puede pedir que repita, que ample una pare, etc.
b. Prestar completa atencin y mostrar inters cuando otros le hablan. Evite
ser distrado en estos momentos.
EL CHISME
En esta seccin ltima se estudiar uno de los abusos ms comunes en la
comunicacin. Es el chisme. Es comn aun entre hermanos en las iglesias.
Un diccionario castellano lo define como "noticia con que se murmura o se
mete cizaa". Por lo desagradable que es para Dios, y por lo comn que es
en la iglesia, es importante ver sus efectos para uno mismo y para otros.
7. Estudie Proverbios 26:22. Por qu es tan comn el chisme?
_____________________________________________________________
El libro de Proverbios contiene varias advertencias contra el chisme y
algunos consejos positivos tambin. Antelos en el cuadro de abajo.
VERSICULOS ADVERTENCIAS CONSEJO POSITIVO

___________________________________________________________________
11:13
16:28
18:8 Y 26:22
20:19
26:20
___________________________________________________________________
8. Lea I Timoteo 5:13. Segn Pablo, gente o hermanos __________
______________________ Son ms dados a meterse en chismes.
*Cul es, entonces, el consejo para evitar la participacin en los chismes?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Sigue otros consejos sacados de otros pasajes para evitar la participacin
en chismes.
a. Compartir su "noticia" solamente con los que son o pueden ser parte de
la solucin. Con los dems no hay que compartir nada.
b. Tener mucho cuidado de compartir tal "noticia" con motivo como
peticin para orar. Pida a Dios que examine su motivo (Salmo 139:23,24)
para ver si el motivo es puro o si sera algo indebido compartir la "noticia".
Por lo general tal "noticia" debe quedar con usted y no divulgarlo ms.
c. Si usted es receptor de una "noticia" as, y no es parte de la solucin,
dgale al que se la cuenta a usted que prefiera no escuchar mas sobre el
asunto.
9. Hay buenas razones por las cuales el chisme no cabe, especialmente en
la iglesia de nuestro Seor Jesucristo. Estudie los siguientes versculos, y en la
lnea correspondiente anote la razn para evitarla.
I Corintios 4:13_____________________________________________
Efesios 4:29 ________________________________________________

Glatas 6:7,8 _______________________________________________
Proverbios 30:10 ____________________________________________
PASO DE OBEDIENCIA
Identifique a una persona con quien conversa usted casi todos los das.
Puede ser un familiar, un compaero de estudio o de trabajo. Confiando
en la ayuda de Dios, haga un esfuerzo especial de escucharle bien
durante esta semana. No se preocupe tanto por hablar a menos que se le
presente la oportunidad. Observe los resultados.
LECCION No. 8 LA INTEGRIDAD EN EL DIARIO VIVIR
Memorice Salmo 15:1,2
VIDA DE INTEGRIDAD
"Jehov, quin habitar en tu tabernculo? Quin morar en tu monte
santo? El que anda en integridad y hace justicia, y habla verdad en su
corazn".
Salmo 15:1,2.
Acerca de Salmo 15:1,2
*Qu representa el "tabernculo" y el "monte santo" de Dios para el
cristiano?
___________________________________________________________________
Cules son las tres condiciones mencionadas?
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
*Son condiciones para lograr la salvacin? o Qu?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Es posible que esta leccin tenga ms que ver directamente con el
carcter cristiano que las otras lecciones. Por cierto la integridad en la vida
del cristiano es una manifestacin de la vida de santidad. Estudiamos este
tema por la presin continua de racionalizar o disculpar la conducta y de
comprometer o de transigir las normas divinas sobre la integridad. Al
hacerlo uno se desva del camino recto y se disculpa diciendo: "todos lo
hacen". Son pecados que han llegado a ser aceptados como normales.
1. *Busque la definicin de la palabra integridad en un diccionario
castellano. Escriba abajo lo que se relaciona con la vida cristiana en la
definicin.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
En Proverbios 11:3, la palabra "integridad" significa "inocencia". En I Reyes
6:22, el hebreo emplea "integridad" para indicar "completo". Es decir, que
la casa estaba completamente cubierto de oro.
LA NORMA ABSOLUTA DE DIOS
2. Lea Levtico 19:11. Cules son las tres prohibiciones establecidas por
Jehov?
1. _______________________________________________________
2. _______________________________________________________
3. _______________________________________________________
Son normas absolutas. Qu significa "absoluto"?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
NO URTAR
El no hurtar es la primera prohibicin. Al pensar en esto, por lo general se

piensa en el acto de robar. Sin embargo, es necesario comprender que el
hurtar puede manifestarse en formas ms sutiles.
3. Estudie I Samuel 8:1-3. Cmo se diferenciaban los hijos de Samuel en
comparacin con su padre?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Cmo se relaciona la avaricia con el hurto?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Lea Exodo 18:21. Cul debe ser la actitud del cristiana hacia la
avaricia?
_____________________________________________________________
5. Lea Proverbios 11:1. Cul es otra manifestacin de la avaricia o
ganancia deshonesta?
_____________________________________________________________
*Cmo lo ve Dios? __________________________________________
En cambio, qu le agrada? __________________________________
Cmo se aplica este versculo en nuestro medio hoy da?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
NO ENGAAR Y NO MENTIR
Vamos a agrupar juntos el no engaar y el no mentir por ser algo similares.
El engao tiene tres manifestaciones. Uno puede engaarse a s mismo,
puede engaar a otros, y puede ser engaado por otros. Todas tienen
relacin directa con la integridad cristina o falta de ella.
6. Estudie Jeremas 17:9. Cmo es que un cristiano puede engaarse a s

mismo?
_____________________________________________________________
*D algunos ejemplos de cmo uno puede engaarse a s mismo.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. Lea Proverbios 4:23. Cul es la mejor prevencin contra el engaarse?
_____________________________________________________________
*Qu significa "guarda el corazn"? ________________________
_____________________________________________________________
8. Para guardar o mantener nuestra integridad es menester no ser
engaados por otros. Hay varios tipos de personas que procuran engaar,
de los cuales debemos evitar en el sentido de no poner en ellas nuestra
confianza. A la par de las citas abajo, indica los tipos de personas a evitar.
Marcos 13:5-6 _______________________________________________
Romanos 16:17-18 ____________________________________________
Efesios 5:3-6 _______________________________________________
*Se encuentra este tipo de gente dentro de la iglesia, o fuera de ella, ms
que todo?
_____________________________________________________________
El engaar a otras personas es similar a mentir. El engao o la mentira es un
cambio o distorsin de la verdad, sea en forma obvia o no obvia.
9. Como siempre, Jesucristo es nuestro modelo. Estudie Isaas 53:9. Qu
dice de l referente a nuestro tema?
_____________________________________________________________
10. Lea I Pedro 3:10. Cul es el requisito aqu para disfrutar la vida
abundante?
_____________________________________________________________
11. Estudie II Corintios 4:2. Qu deben hacer los siervos de Dios con Su
Palabra?
_____________________________________________________________
*Qu tiene que ver con nuestro tema? _______________________
_____________________________________________________________
12. Estudie Hechos 5:1-11. Relata la historia de Ananas y su mujer Safira.
Dicen que vendieron una heredad. Cul fue su engao o mentira?
_____________________________________________________________
Fue obvio o sutil el engao? _______________________________
A quin mintieron? _________________________________________
*Cmo pudieron haber evitado la mentira y as decir la verdad?
_____________________________________________________________
13. Lea los versculos siguientes y anote el peligro de mentir o engaar en
cada caso:
Jeremas 5:27,28 ____________________________________________
Jeremas 8:5 ________________________________________________
Jeremas 9:6 ________________________________________________
14. Lea Salmo 32:2. ______________________________ el hombre en cuyo
espritu no hay engao.
LA LENGUA
Hemos visto el uso de la lengua en otras ocasiones. Nos enfocamos en ella
ahora para ver su poder y la lucha para dominarla. La lengua tiene un
poder tremendo, tanto para el bien como para el mal. Es necesario
comprender cmo Dios quiere que usemos nuestra lengua.
15. Estudie Santiago 3:1-10. Cmo qu compara Santiago la lengua?
vs. 3 _______________________________________________________
vs. 4 _______________________________________________________
vs. 5 _______________________________________________________
Segn el versculo 8, cul es la conclusin de Santiago en cuanto al
control de la lengua?
_____________________________________________________________
16. Lea Marcos 7:19-21. Realmente, cul es el lugar donde descansa el
control de la lengua? ____________________________
_____________________________________________________________
17. Veamos unos principios bblicos en cuanto al buen uso de la lengua.
Antelos en las lneas correspondientes.
Proverbios 17:27 ____________________________________________
Proverbios 29:20 ____________________________________________
Salmo 145:10-12 _____________________________________________
PASO DE OBEDIENCIA
La lucha para mantener la integridad cristiana es continua. Lea Salmo 115
detenidamente en actitud de reflexin personal. Seleccione una
caracterstica mencionada que usted necesita desarrollar ms. Identifique
una manera en que puede ponerla por obra durante esta semana.
LECCION No. 9 LA GUERRA ESPIRITUAL

ENFOQUE AL ENEMIGOS
"Porque no tenemos lucha contra sangre y carne, sino contra principados,
contra potestades, contra los gobernadores de las tinieblas de este siglo,
contra huestes espirituales de maldad en las regiones celestiales".

Efesios 6:12.
Efesios 6:12
Es la batalla de creyente contra fuerza humana? __________________
Si no, contra qu es? (Escrbalo en pocas palabras).
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Si la guerra es espiritual, qu tipo de armadura haba que usar en la
pelea?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
*Hay quines estn exentos de esta lucha? ________________________
LA BATALLA
1. Estudie Efesios 6:10-20. Este es el pasaje sobresaliente referente a la
guerra espiritual de los hijos de Dios. Indica que la batalla espiritual requiere
la participacin divina y humana. Anote abajo las exhortaciones a los
lectores.
LA PARTE HUMANA
6:10 ________________________________________________________
6:11 ________________________________________________________
6:13 ________________________________________________________
Escriba abajo los componentes de esta armadura espiritual.
6:14 ________________________________________________________
6:15 ________________________________________________________
6:16 ________________________________________________________
6:17 ________________________________________________________
Es esta armadura principalmente ofensiva o defensiva?
2. Lea II Corintios 10:3-5. Dnde descansa la fuerza de nuestra armadura
espiritual?
_____________________________________________________________
Qu puede hacer el cristiano con esta armadura? ____________
_____________________________________________________________
Es ms ofensiva o defensiva el uso de la armadura aqu?
_____________________________________________________________
3. Como en las guerras humanas, hay sufrimientos para los participantes en
la batalla espiritual. Lea los pasajes indicados y anote unos en las lneas
correspondientes.
II Timoteo 2:3,9,10. ________________________________________
Miqueas 7:8 _________________________________________________
II Corintios 7:5 ____________________________________________
Apocalipsis 12:11 ___________________________________________
Concluimos que la guerra espiritual es de naturaleza espiritual, es defensiva
y ofensiva, e incluye sufrimiento.
CONOCIENDO AL ENEMIGO
El conocimiento del enemigo y sus tcticas es muy importante para el
cristiano victorioso tal como para el comandante militar.
4. Lea Apocalipsis 12:9,10. Cules son los hombres o ttulos que le dan?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Cules son las dos actividades principales del enemigo, segn el pasaje?
a) __________________________________________________________
b) __________________________________________________________
5. Estudie Isaas 14:12-15. El contexto de este pasaje (lo que viene antes y lo
que sigue) trata de una profeca contra el rey de Babilonia. Adems es
tomado como una descripcin de la cada de Satans, que originalmente
fue un ngel de Dios.
De dnde cay? _____________________________________________
Por qu cay? ______________________________________________
Hasta dnde cay? __________________________________________
Por su soberbia y resultante cada, se ha constituido como el enemigo de
Dios y de los suyos.
6. Las tcticas del diablo son diversas, pero tienen en comn la destruccin
y ruina de la gente. Qu ensean los siguientes pasajes acerca de sus
estrategias principales?
Gnesis 3:1-5 _______________________________________________
Juan 8:44 ___________________________________________________
Hechos 16:16-18 _____________________________________________
II Corintios 4:3,5 __________________________________________
II Corintios 11:3 ___________________________________________
II Corintios 11:14 __________________________________________
VICTORIA CONSTANTE EN CRISTO
Para andar de victoria en victoria sobre las fuerzas de maldad, hay algunos
principios importantes que captar y algunos pasos importantes tomar.
7. Medite en I Juan 4:4. Cul es la gran realidad y consolacin para
nosotros los participantes en esta guerra espiritual?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. Estudie Mateo 16:24-27. Jess logr la victoria en la cruz. No es diferente
para nosotros, segn su enseanza aqu. Llene las lneas en los siguientes
prrafos que refleja la enseanza del pasaje.
La cruz demanda de usted ______________________________
s mismo, que es un reconocimiento de la enemistad del hombre
natural con Dios. Adems le exhorta a _____________________
la cruz donde se logr el ___________________________________
de sus pecados, pero tambin donde usted debe _______________
todo lo que es contrario a la voluntad de Dios en su vida.
As muerto a la carne usted puede __________________________
a Cristo. Esto es el camino de la cruz (16:24).
*En 16:25-27 usted puede ver la victoria de la cruz. En
__________________ la vida vieja, usted _____________________
la vida abundante. Segn el versculo 26, la clave es perder
______________________________ (placer de cosas temporales)
para ganar _________________________ (placer de la vida.
9. Estudie Efesios 6:14-18 otra vez. Antes nos enfocamos en la armadura en
s. Ahora el uso de la armadura por el cristiano equipado y victorioso. En las
lneas correspondientes abajo, escriba cmo puede usted usar los varios
componentes de la armadura en el diario vivir.
*El cinturn de la verdad: __________________________________
_____________________________________________________________
*L Coraza de justicia: ______________________________________
_____________________________________________________________
*El evangelio de paz: _______________________________________

_____________________________________________________________
*El escudo de la fe: ________________________________________
_____________________________________________________________
*El yelmo de la salvacin: __________________________________
_____________________________________________________________
*La espada del Espritu: ____________________________________
_____________________________________________________________
*La oracin en el Espritu: _________________________________
_____________________________________________________________
10. El enemigo trata de conducirnos a pecar y rendirnos para hacernos
ineficaces en la vida espiritual. Hay tres medios en que el pecado puede
llegar a extraviar al cristiano. Son el mundo, el diablo y la carne. Despus
de leer los pasajes indicados, conteste las siguientes preguntas: 1) Como
me puede extraviar tal medio? 2) Qu luz da este versculo para
contrarrestar sus efectos?
MEDIO/TEXTO COMO EXTRAVIA? COMO CONTRARRESTARLO?
___________________________________________________________________
*MUNDO
(Romanos 12:2)
*DIABLO
(I Timoteo 4:1-5)
*CARNE
(Glatas 6:7,8)
PASO DE OBEDIENCIA
Efesios 6:11 nos llama a hacer uso de toda la armadura de Dios para resistir
al enemigo. Reflexione sobre la importancia de cada componente (punto
No. 9). Escoja una parte de la armadura que usted debe usar mejor. En
base de lo que tiene escrito a la par, seleccione una manera en que
puede ponerlo por obra durante esta semana. Ejectelo.
LECCION No. 10 AUTORIDAD Y SUMISION

Memorice Romanos 13:1
AUTORIDAD Y SUMISION
"Somtase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay
autoridad sino de parte de Dios. Y las que hay, por Dios han sido
establecidas".
Romanos 13:1
Acerca de Romanos 13:1
Cul es la exhortacin general aqu? ______________________________
___________________________________________________________________
De quin reciben su autoridad los que gobiernan sobre nosotros?
___________________________________________________________________
*Rebelarnos contra ellas es __________________________ contra Dios.
LA BASE
Antes que todo, el cristiano tiene que someterse al Seoro de Jesucristo.
___________________________________________________________________
1. Estudie Filipenses 2:6-11. Este pasaje nos ensea cmo Jess lleg a ser
digno de ser Seor de todo. Qu hizo l, segn 2:6-8?
a) __________________________________________________________
b) __________________________________________________________
c) __________________________________________________________
d) __________________________________________________________
e) __________________________________________________________
f) __________________________________________________________
En base a esta humillacin, qu hizo el Padre con Cristo en 2:9?
_____________________________________________________________
Por qu ser exaltado as por el Padre, Cul es o ser la confesin de
todos?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
El seoro de Cristo sobre todo lo que hay y lo que habr, es asunto muy
prctico en el diario vivir. Cristo debe tener control, o ser seor, de toda
rea de la vida del cristiano. Usando el diagrama abajo, uno puede
evaluar el nivel de sometimiento al seoro de Cristo en su vida. Sin ninguna
prisa, tome unos minutos ahora para evaluar las distintas reas de su vida a
la luz de su seoro.
(Nota: Hacer un crculo)
Mi diversin Mi trabajo o carrera
Mi educacin Mi dinero
Mi matrimonio "Yo"
o noviazgo CRISTO
Mis posesiones Mi familia
(Padres e hijos)
SUMARIO
PASTORES Y LIDERES ESPIRITUALES
Esta seccin se enfoca en la importancia de los miembros de la iglesia de
seguir al liderazgo del pastor y de los lderes. Cmo vimos en Romanos 13:1,
su autoridad viene de parte de Dios.
3. Pero hay ms. Estudie Efesios 4:11,12. En versculo 11, qu hizo y hace
Jesucristo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Con qu propsito lo hace? _________________________________
_____________________________________________________________
Este pasaje muestra claramente la autoridad de Cristo sobre los que tienen
responsabilidades de cuidar y nutrir la iglesia. El los forma y los coloca.
Siguiendo el mismo hilo de pensamiento, ellos tienen autoridad sobre los
miembros.
*Tomando en cuenta versculos 12, Cmo debe usted mostrar su
sometimiento a su pastor o lder espiritual?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Lea Hebreos 13:17. A qu nos llama hacer? _________________
_____________________________________________________________
Por qu? ___________________________________________________
*Por qu nos conviene a nosotros ni al pastor o al lder hacer lo contrario a
lo que el pasaje nos llama?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Lea Hebreos 13:7. Este pasaje puede referirse a nuestros pastores y lderes
actuales y a los anteriores tambin. A cules tres cosas nos insta este
versculo?
a) __________________________________________________________
b) __________________________________________________________
c) __________________________________________________________
6. Estudie I Tesalonicenses 5:12,13. Nos exhorta a "reconocer" a los que nos

guan en la vida espiritual. Piense en su propio pastor o gua espiritual.
*Cules son unas maneras prcticas de "reconocerle" a l?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*En cules maneras puede usted "tenerle en mucha estima y amor?
_____________________________________________________________
AUTORIDADES CIVILES
Como vimos en Romanos 13:1, las autoridades civiles tambin reciben su
autoridad de Dios.
7. Lea Romanos 13:2. Cul es el peligro o el riesgo de oponerse a estas
autoridades?
_____________________________________________________________
8. Segn Romanos 13:3,4, cul es un propsito principal de la presencia
de las autoridades civiles?
Hacia los que hacen el bien? _______________________________
Hacia los que hacen mal? ___________________________________
LA DESOBEDIENCIA PACIFICA
Hemos visto mucho acerca de la necesidad de la buena disposicin de

obedecer y someternos a nuestras autoridades religiosas y civiles y las
razones por ello. Pero hay ocasiones cuando los que estn en autoridad o
la institucin donde radica la autoridad faltan a la justicia en alguna forma.
En ciertos casos de stos puede aplicarse la desobediencia pacfica o la
resistencia no violenta. Los "Amigos" desde su principio han protestado
pacficamente contra algunas injusticias sociales de su tiempo, tales como
el maltrato de prisioneros, la esclavitud, la guerra, la pena de muerte, la
proliferacin de armas nucleares, el aborto provocado, etc. El fin de cada
caso ha sido, y siempre debe ser, llamar la atencin a una injusticia.
Hay una interrogante que tiene que contestar en forma rotundamente
afirmativa para justificar tal desobediencia civil. Es "Va tal ley o decisin
directamente en contra de un mandamiento de Dios? Si s, cul? Puede
haber mucho que no nos gusta en cuanto a los gobiernos. Pero es
relativamente raro que hagan o dicten algo que directamente viola un
mandamiento de Dios. Es de pensarlo sin pasiones y buscar el consenso a
nivel de iglesia antes de actuar en forma pblica.
9. Por otro lado debemos expresarnos en su debido tiempo. Estudie Hechos
5:26-32. Pedro y otros apstoles estn en manos de los oficiales religiosos.
Qu les haban prohibido?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Obedecan la prohibicin los apstoles? ____________________
_____________________________________________________________
Por qu (vea Hechos 1:8)? __________________________________
Cmo respondieron a los oficiales para justificar su desobediencia?
_____________________________________________________________
10. Considere I Timoteo 2:1-4. A qu nos exhorta Pablo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Basados en el mismo pasaje, cules son las tres razones por las cuales
hacerlo?
a) __________________________________________________________
b) __________________________________________________________
c) __________________________________________________________
PASO DE OBEDIENCIA
Identifique a su pastor, maestro, o gua espiritual. Su deber delante de Dios
es con buena voluntad someterse y seguir su liderazgo y mostrarle su amor
y aprecio. Seleccione una cosas que pueda hacer durante la semana con
relacin directa a ese deber. Hgalo durante esta semana. (Puede basar
su accin en sus respuestas a los puntos 5 y 6 de esta leccin).
LECCION No. 11 EL MATRIMONIO CRISTIANO

SOMETIMIENTO MUTUO
"Someteos unos a otros en el temor de Dios".
Efesios 5:21.
Acerca de Efesios 5:21
A quines se aplica el sometimiento? _____________________________
Qu debe motivar este sometimiento? ______________________________
*Para que el sometimiento sea provechoso para el que se somete, qu
actitud piensa usted que debe acompaar al sometimiento?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
PROPOSITO DEL MATRIMONIO

1. Lea Gnesis 2:18-25. Aqu vemos la creacin del matrimonio por Dios, la
primera institucin humana creada por Dios. Hay tres razones para la
existencia del matrimonio. La primera la vemos en 2:18. Cul es?
_____________________________________________________________
2. La segunda razn para el matrimonio se encuentra en Gnesis 1:28.
Escrbala en sus propias palabras.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
De la perspectiva cristiana, los padres cristianos, a travs de las
generaciones, deben poblar la tierra con hijos cristianos por medio del
matrimonio.
La otra razn tiene que ver con la unidad. Un matrimonio puede disfrutar
de la comunin y unidad teniendo los mismo propsitos. Para el matrimonio
cristiano la pareja trabaja y sirve juntamente al Seor.
RESPONSABILIDADES MATRIMONIALES
En Efesios 5:21, vimos que el sometimiento es para todos. La diferencia se
ve en la forma en que se manifiesta. Veremos primero la forma de
sometimiento de la esposa, y despus el del marido.
RESPONSABILIDADES DE LA ESPOSA
3. Estudie Efesios 5:22-24. Cmo debe la esposa manifestar su
sometimiento a su marido?
_____________________________________________________________
Segn 5:22, en qu manera debe sujetarse a l?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
De acuerdo con 5:23,24, cul es la base o la razn por la cual la esposa
debe sujetarse a su marido?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Es importante comprender que tal sumisin no se debe a que el marido es
de alguna manera de ms valor o de ms importancia o superior en los
ojos de Dios. Es asunto de autoridad, nada ms. Tal autoridad es dada por
Dios. La esposa halla la pauta para su conducta hacia su esposo en la
sumisin de la iglesia al Seor Jesucristo, de buena voluntad y con
reverencia y respeto. As la esposa es llamada por Dios a sujetarse a su
esposo.
4. Estudie I Pedro 3:1-4. Segn 3:1,2, qu tipo de conducta debe mostrar la
esposa en sujecin a su marido?
_____________________________________________________________
Cul es la esperanza de su conducta? _______________________
_____________________________________________________________
Dnde debe ser el enfoque principal de la esposa referente a su belleza
(vss. 3,4)?
_____________________________________________________________
Cmo la ve Dios? ___________________________________________
RESPONSABILIDADES DEL ESPOSO
El pasaje de estudio principal de las responsabilidades del marido es Efesios
5:25-31.
5. Lea este pasaje ligeramente. Cul es la forma en que el marido se
somete a su esposa?
_____________________________________________________________
6. Estudie 5:25. Dnde se encuentra la pauta para el marido en su amor
hacia su esposa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Versculo 25 nos ensea que Cristo se entreg por la iglesia. As el marido

debe entregarse por su esposa. En esta clase de amor, el de Cristo, vemos
ms claramente el elemento de sometimiento de parte del marido en la
relacin matrimonial.
7. Segn 5:26, con qu fin se entreg Cristo por la iglesia?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Un significado de "santificar" es "poner algo a su uso correcto o ayudar a
otro a cumplir su propsito". En el contexto del matrimonio, el marido debe
ayudar a su esposa a cumplir su propsito de ser ayuda idnea, de dar
belleza a la vida del esposo, etc.
8. Lea 5:27. En pocas palabras, cmo quiere presentar Jesucristo la iglesia
a si mismo?
_____________________________________________________________
*Relacionando esto con el matrimonio, cmo puede al marido
"presentarse a s mismo una esposa gloriosa"? (Sugerencia: Piense cmo el
esposo puede tratar a su esposa?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Estudie 5:28,29. De acuerdo con estos versculos, el esposo debe amar a
su esposa. Cmo)?
_____________________________________________________________
Cristo sustenta y cuida a la iglesia. "D algunos ejemplos de cmo el
marido puede hacer esto para su esposa:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. Lea 5:30,31. El marido y la esposa forman un solo cuerpo, una unidad.
*En base a esto, qu debe hace el marido juntamente con su esposa con
respecto a sus padres y suegros?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
11. Estudie I Pedro 3:7. Cul es el resultado cuando el marido vive
"sabiamente" con su esposa, "dndole honor como a vaso ms frgil"?
_____________________________________________________________
Cmo concuerda esto con Mateo 18:19,20? ____________________
_____________________________________________________________
El concepto del matrimonio era tan elevado en la mente de Pablo que lo
compara con la relacin de Cristo y su iglesia. Cuando la iglesia capta y
experimenta el amor de Cristo hacia ella, responde en reverencia y
obediencia voluntaria. As es con la esposa. Cuando el marido, el iniciador,
muestra una vida llena de amor de Dios hacia ella, con todo gusto y
buena voluntad se sujetar a l.
CULTIVANDO LA RELACION MATRIMONIAL
La relacin matrimonial tiene que cultivarse. Quiere trabajo y dedicacin
para mantener la chispa del romance y la felicidad entre los cnyuges. En
seguida hay algunas sugerencias (hay muchas ms) para mantener la
chispa en el matrimonio cristiano.
1. Es menester dar tiempo y prioridad a la relacin matrimonial. Esto incluye
apartar tiempo diario para un tiempo devocional juntos, para dialogar,
compartir sentimientos, etc.
2. Hay que reconocer que la relacin con el cnyuge es ms prioritaria
que la relacin con los hijos. La prctica es difcil, mxime cuando los hijos
son pequeos. Pero dar preferencia al cnyuge ayuda a criar mejor a los
hijos y provee mayor felicidad matrimonial tanto como familiar.
3. De vez en cuando los cnyuges deben hacer favores o dar regalos
especiales que no se esperan (aunque sean "pequeos" y de bajo costo)
para el otro.
PASO DE OBEDIENCIA
Si usted es casado, reflexione sobres su responsabilidad bblica hacia su
cnyuge. Seleccione una rea donde debe cultivarse ms en pro de su
matrimonio. Si usted es joven soltero, haga lo mismo con el fin de
prepararse para relacionarse mejor con el sexo opuesto ahora y con su
cnyuge futuro.
LECCION No. 12 EL HOGAR CRISTIANO

Memorice Deuteronomio 6:6,7
LA PALABRA DE DIOS EN LA FAMILIA
"Y estas palabras que yo te mando hoy, estarn sobre tu corazn; y las
repetirs a tus hijos, y hablars de ellas estando en tu casa, y andando por
el camino, y al acostarte, y cuando te levantes".
Deuteronomio 6:6,7.
Acerca de Deuteronomio 6:6,7.
Dnde deben estar los mandamientos de Dios? ______________________
___________________________________________________________________
Deben quedar encerrados all? ____________________________________
En cules ocasiones deben los padres da familia hablar a sus hijos acerca
de los consejos de Dios?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
*(Verdadera o falso) El hablar la Palabra de Dios en el hogar debe ser una
parte integral de la vida familiar, no solamente un evento de vez en
cuando.
____________________
LA BENDICION DE TENER HIJOS

1. Reflexione sobre el Salmo 127:3-5.
Qu son los hijos para los padres? (127:3) ________________
_____________________________________________________________
*Cmo comprende usted en el Salmo 127:4, la frase que los hijos son
"como saetas en mano del valiente" para los padres?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Cmo son los padres que tienen varios hijos (vss. 5)?
_____________________________________________________________
LA BUENA CRIANZA DE LOS HIJOS
La base de la buena crianza de los hijos es el amor, el amor de Dios
"gape".
2. Lea Romanos 5:8. Cmo muestra Dios su amor para con nosotros?
_____________________________________________________________
Cul fue nuestra condicin cuando lo hizo? _________________
_____________________________________________________________
El amor "gape" tiene su origen en Dios. Expresa el amor constante y
profundo y el inters de un Ser perfecto (Dios) hacia objetos (seres
humanos) enteramente indignos e inmerecedores de tal amor. As este
amor "gape" de Dios en los padres estima a los hijos como de mucho
valor y preciosos, no tomando en cuenta nada sus mritos o falta de ellos.
3. Hay varias maneras de mostrar este amo, sea en forma directa o
indirecta. Veamos algunas. Estudie los siguientes pasajes bblicos. A la par
de cada uno escriba la manera indicada para mostrar amor a los hijos.
a. I Samuel 1:11,12 ______________________________________
b. I Timoteo 5:8 _________________________________________
c. Zacaras 8:5 __________________________________________

d. Proverbios 1:8,9 ______________________________________
Otra manera de manifestar ese amor a los hijos es, desde temprana edad,
involucrar a los hijos en las responsabilidades del hogar segn sus
capacidades.
4. Lea Colosenses 3:21. Este versculo presenta la contraparte del amor
hacia los hijos. Qu es?
_____________________________________________________________
Qu puede resultar? ________________________________________
_____________________________________________________________
Los padres pueden exasperar o irritar a sus hijos por practicar lo contrario
de los visto en el punto anterior. La crtica ineficaz y el enojo sin pedir
perdn o reconciliarse con el hijo son otras maneras en que los padres
pueden desalentar o quietar el nimo de sus hijos.
5. La buena disciplina es un aspecto del amor que es bsica e
indispensable en la buena crianza de los hijos.
Estudie Hebreos 12:5-11. Es uno de los pasajes sobresalientes sobre la
disciplina. El contexto es la disciplina del Seor a sus hijos. Sin embargo, hay
paralelos para los padres terrenales.
Segn versculo 6, cul es una manifestacin del amor de Dios hacia sus
hijos?
_____________________________________________________________
Qu nos indica 12:7,8 acerca del hijo que es disciplinado por sus padres?
_____________________________________________________________
Segn 12:11, cul es el resultado positivo de la buena disciplina en los hijos
disciplinados?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. En seguida hay algunos principios de la buena disciplina. La prctica de

ellos ayudar en la buena crianza de los hijos.
a. Establecer lmites y asegurar la comprensin de ellos de parte de los hijos
antes de aplicar la disciplina. (Por ejemplo: Puede jugar afuera en el solar
de la casa, pero no puede jugar en la calle).
b. Permitir a los hijos hacer preguntas honestas. A veces no entienden su
error. Hay que explicrselos.
c. Explicar las razones de la disciplina, enfatizar el aprendizaje y el bien del
hijo.
d. Responder con una decisin y una accin firme cuando ve abierta
oposicin.
e. Hacer distincin entre el desafo (rehusar hacer algo) y la falta de
capacidad de cumplir.
f. Anticipar y permitir fracasos (donde no hay peligro de dao permanente
en fracasar).
g. Restaurar la confianza despus de aplicar la disciplina (Afirme su amor
del hijo; haga distincin entre l y su compartimiento) y ensear despus.
h. Evitar demandas que ellos son incapaces de cumplir.
i. Siempre debe tener en mente que el amor es el mvil de la buena
disciplina. (No poder, venganza, etc.).
EL CULTO FAMILIAR
No se encuentran ejemplos directos del culto familiar en la Biblia. Pero hay
indicios de que exista algn tipo de l por los resultados que se ven.
7. Lea Exodo 2:1-10. Vemos aqu la manera en que los padres se
preocuparon por el recin nacido Moiss. Qu hizo la madre con el,
segn 2:9?
_____________________________________________________________
8. Lea I Samuel 1:20-23. Qu hizo Ana con Samuel en 1:23?
_____________________________________________________________
9. Considere Hechos 16:1,2 y II Timoteo 1:5. Aprendi Timoteo a vivir la vida

cristiana en el hogar desde nio?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Por qu opina usted as? __________________________________
_____________________________________________________________
10. *Cmo calificara usted las vidas de Moiss, Samuel, y Timoteo como
adultos?
_____________________________________________________________
Segn Deuteronomio 6:6,7, la Palabra de Dios y sus consejos deben ser
habladas como parte del estilo de vida del hogar, comenzando con los
padres. con esto quiere decir que el culto familiar debe ser parte del culto
a Dios en el hogar, pero no el nico tiempo. Los nios necesitan ver la vida
cristiana y piadosa vivida entre ellos las 24 horas del da. Sin duda, Moiss,
Samuel, y Timoteo a vean as. El culto familiar puede reforzar este estilo de
vida. Pero NO ES SUSTITUTO. Debe celebrarse todos los das. Ayuda tener su
hora estipulada cuando todos pueden estar presentes. Por lo general una
media hora sera el tiempo mximo para tal culto. Con hijos menores debe
ser menos. Puede acudir a una librera evanglica para conseguir material
adecuado para el culto familiar para su familia.
11. Siguen algunos elementos de un culto familiar.
a. Lectura bblica.
b. Tiempo de reflexin.
c. Cantos.
d. Testimonio de acciones de gracias, alabanza y peticiones.
e. Oracin sobre lo mencionado en punto anterior.
Es menester comprender que el culto familiar no tiene o no debe ser igual
a un culto en el templo de la iglesia. El culto familiar de ser adaptado a la
capacidad y ambiente de los nios lo ms posible.
PASO DE OBEDIENCIA
Reflexione sobe su propio contexto o situacin familiar. Basndose en el
material de esta leccin, seleccione un rea que siente que Dios quiere
que desarrolle ms. Decida qu va a hacer durante esta semana.

Ejectelo.
LECCION No. 13. MISIONES

Memorice Marcos 16:15
A TODO CRIATURA
"Y les dijo: Id por todo el mundo y predicad el evangelio a todo criatura".
Marcos 16:15.
Acerca de Marcos 16:15
Cules son los dos mandamientos de Jesucristo dados a sus discpulos en
este versculo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
*Los cumplieron los discpulos? (Considere el libro de los Hechos de los
Apstoles)
_______________________________
*Cundo tuvo principio tal cumplimiento? _________________________
*Qu evidencia ve usted que estos mandamientos se estn cumpliendo
hoy?
___________________________________________________________________
LA CONDICION REAL DEL MUNDO
Para ser cautivo por el tema de "misiones", es necesario ir desarrollando
una visin de alcance mundial. Parte de esta visin es ver al mundo
bblicamente, es decir, como Dios lo ve. Por medio de esta leccin
veremos cmo Dios describe el mundo, unas estadsticas referente al
mundo actual, y lo que el pueblo redimido por Dios puede hacer como
respuesta.
1. Lea II Corintios 4:4. Quin es "el dios de este siglo?

_____________________________________________________________
Qu hace l? _______________________________________________
Con qu fin? _______________________________________________
Explique cmo se ve esto hoy da? ___________________________
_____________________________________________________________
Hay evidencia de que estamos viviendo en los ltimos tiempos por las
condiciones del mundo de hoy. Veamos cmo la Biblia describe las
condiciones en el mundo durante los ltimos tiempos. Varias de ellas estn
en evidencia hoy.
2. Estudie I Timoteo 4:1-3. Hay una lista de los que Pablo predice referente a
los postreros tiempos. Despus subraye lo que usted ha observado hoy en
da.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Lea II Timoteo 3:1-5. Aqu hay una lista de caractersticas de hombres
malos que estaran presentes en los ltimos tiempos. Escriba abajo lo que
de este pasaje, usted ha observado.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Estudie II Pedro 3:3-5. Cules son algunas de las actitudes que estn
manifestadas en los ltimos tiempos acerca de Dios y su creacin.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
*Las ha observado hoy en da? ______________________________
Una buena comprensin de lo que ya visto da tristeza. Sin embargo, son
aun ms trgicas las consecuencias para aquellos que no aceptan a
Jesucristo como su Salvador. Para desarrollar una visin mundial
adecuada, es importante comprenderlas.
5. Lea Efesios 2:12. Cules eran las consecuencias para los que estaban
sin Cristo?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Cules seran algunos elementos de "los pactos de la promesa" de los
cuales los incrdulos no son partcipes?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Reflexione cobre II Tesalonicenses 1:8,9. Este pasaje aclara ms la
esperanza y el fin de los que rechazan el mensaje de las buenas nuevas de
Cristo Jess. Cules son los resultados realmente trgicos para los que no
conocen a Dios?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Qu estemos cautivados por esta escena tan lamentable!
ESTADISTICA PARA CONSIDERAR
Podemos tomar en cuenta unas estadsticas para ayudarnos a
comprender unas realidades mundiales acerca de las religiones. Considere
la grfica siguiente de las religiones del mundo y el porcentaje de la
poblacin mundial que se identifica con cada una.
NOTA: Hacer una grfica de la pgina 47 del manual.
Podemos observar que una de cada tres personas se identifican con los
movimientos cristianos. Pero slo uno de cada doce (8%) se identifica
como evanglicos. Dos de cada tres personas no adoran a Jesucristo
como Dios.
7. Existe el argumento de que todas las religiones lo conducen a uno a Dios
al final de cuentas. Pero qu dijo Jesucristo al respecto en Juan 14:6?
_____________________________________________________________
*Entonces, qu tenemos que concluir en cuanto a los dos tercios de la
poblacin mundial que buscan a Dios por otros medios?
_____________________________________________________________
Otra manera de ver la poblacin mundial es ver los sectores alcanzados y
no alcanzados con el mensaje de salvacin en Cristo Jess. Estudie la
siguiente grfica.
Nota: copiar la grfica de la pgina 47 del manual No. 2)
De esta grfica podemos hacer las siguientes observaciones:
1. Como se dijo antes, aproximadamente la tercera parte de la poblacin
mundial es cristiana de alguna manera.
2. Dos de cada cinco (42%) son personas que han escuchado el evangelio,
pero no lo han aceptado. De hecho no son cristianos.
3. Entre 15% a 25% es gente que no ha tenido la oportunidad de aceptar a
Jesucristo como su Salvador. Es decir, que no han escuchado el plan de
salvacin en Jesucristo ni una vez.
Concluimos aqu que nos resta al pueblo de Dios una tarea misionera
todava, especficamente con este 15% a 25% que hasta ahora les hace
falta la oportunidad de entrar al redil de Dios.
LO QUE SE PUEDE HACER
Hay varias cosas prcticas que uno puede hacer para desarrollar una
visin mundial y su involucramiento en la obra misionera. Siguen algunas.
1. Concientizarse. Por medio de su iglesia local, distrito o Junta Anual, usted
debe poder ir educndose en el rea de misiones e informarse de
oportunidades de participar en la obra misionera en alguna forma.

Adems hay buenos libros acerca de misiones que pueden informar e
incentivarle a usted a participar ms en misiones.
2. Orar. El lema de la obra misionera de los "Amigos" de Centro Amrica es
"UNOS IREMOS, MUCHOS DAREMOS, PERO TODOS ORAREMOS". La oracin
por la obra misionera es algo en que cada creyente puede participar. En
cuanto a sus misioneros puede interceder entre otras cosas por 1) su vida
devocional, 2) fuerza y salud fsica, 3) proteccin de ataques del enemigo,
4) un ministerio fructfero, etc.
3. Dar. Primeramente debemos darnos al Seor (II Corintios 8:5). En seguida
usted puede ofrendar generosamente a uno o ms proyectos misioneros
de su iglesia local. Es importante ofrendar regularmente porque las
necesidades de la obra misionera son constantes. Adems usted o su
iglesia pueden pensar en hacer un proyecto de recoger y enviar cosas a
sus misioneros como ropa, comida, etc. de acuerdo con la situacin, la
necesidad, etc.
4. Ir. Los misioneros tienen que ir. Pero muchos que aman y apoyan la ora
misionera pueden "ir" tambin de corto plaza. Ejemplos son colaborar con
1) proyectos de construccin, 2) evangelismo, 3) escuela bblica de
vacaciones, y otras manera sugeridas por los misioneros.
PASOS DE OBEDIENCIA
De la seccin "Lo que se puede hacer", seleccione dos de las cuatro reas
donde puede comenzar o superar su participacin en misiones. Puede
pedir a su maestro o pastor sugerencias especficas en que usted puede
participar. Pngalas por obra.
LECCION No. 14 ACTITUDES ADECUADAS HACIA LAS SAGRADAS ESCRITURAS

Memorice Mateo 4:4
VIVIENDO DE LA PALABRAS
"El respondi y dijo: Escrito est: No slo de pan vivir el hombre, sino de
toda palabra que sale de la boca de Dios".
Mateo 4:4.
Acerca de Mateo 4:4
Puede el hombre vivir sin pan? ___________________________________
*Tomando en cuenta esto, puede el hombre lograr y mantener buena
salud espiritual sin "comer" la palabra de Dios?
___________________________________________________________________
*Cmo puede el cristiano, "comer" la Biblia, la palabra de Dios?
___________________________________________________________________
LA ACTITUD DE CRISTO HACIA LA PALABRA DE DIOS
Jesucristo mostraba un alto aprecio hacia las Sagradas Escrituras, la
Palabra de Dios al hombre.
1. Estudie Juan 7:16,17. De dnde vienen las enseanzas de Jess?
_____________________________________________________________
2. Lea Mateo 24:35. Describa el concepto que tena Jess acerca de sus
palabras.
_____________________________________________________________
3. Estudie los siguientes versculos y escriba qu vea Jesucristo en el Antiguo
Testamento.
Lucas 4:16-21 _______________________________________________
Lucas 24:27-44 ______________________________________________
4. Jess comprenda el impacto que la Palabra de Dios poda tener en las
vidas de los que respondan en manera positiva a ella. Basndose en los
siguientes versculos, describa los efectos de las palabras de Jess.
Juan 15:3 ___________________________________________________
Juan 17:17 __________________________________________________
Juan 6:63 ___________________________________________________

5. Jess adems mostraba su alto concepto hacia las Escrituras por aplicar
los principios de la ley moral del Antiguo Testamento al diario vivir. Para ver
esto estudie los pasajes de Mateo 5:21,22 y 5:27,28. Cules son los dos de
los Diez Mandamientos que Jess cit en 5:21 y 27?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Jess no menosprecia estos mandamientos dados a Moiss por Jehov.
Ms bien los usaba como base. Los eleva y los clarifica a nivel de la vida
espiritual o interior. Vea como lo hizo. Elev la norma de "no matar" (5:21)
a _______________________ (5:22). De igual manera subi el nivel
de "no cometer adulterio (5:27) a _________________________ (5:28).
En resumen, Jess tom los mandamientos del Antiguo Testamento que
ms que todo son de naturaleza externa y los llev a otro nivel de
profundidad: la obediencia de corazn.
En conclusin, Jess toma muy en serio Las Escrituras. Para el son la base
para la obediencia y como un medio de identificacin con el Padre.
Nuestra obediencia de corazn los identifican con Jesucristo. Nuestra
actitud hacia la Biblia se refleja en nuestra obediencia o falta de ella.
Tambin la calidad de la obediencia es influenciada por nuestra actitud.
Por ejemplo, la respuesta a la siguiente pregunta indica la calidad de
obediencia: Obedezco a Dios con gratitud o sencillamente porque es mi
deber? Es una buena interrogante para examinar el motivo de su
obediencia a la Palabra de Dios en las diversas reas de la vida. Jesucristo
nos da la pauta.
LA INSPIRACION Y LA AUTORIDAD DE LAS SAGRADAS ESCRITURAS

6. Como evanglicos afirmamos la plena inspiracin de las Santas
Escrituras. *Procure buscar una definicin de la palabra "inspirada".
Escrbala abajo.
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7. Hay evidencias que los escritores tenan contacto directo con Dios por
medio de los cinco sentidos. Estudie los siguientes pasajes y anote como
Dios se comunic con ellos.
Exodo 31:18 _________________________________________________
Isaas 6:1-5 ________________________________________________
I Jun 1:1-3 _________________________________________________
8. Lea II Timoteo 3:16. Cmo sostiene Pablo la inspiracin de las Sagradas
Escrituras?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9. Estudie II Pedro 1:20-21. Pedro da una presentacin clara y concisa de la
inspiracin divina.
Qu dice Pedro del elemento puramente humano referente al escribir las
Escrituras?
_____________________________________________________________
Qu clase de hombres fueron inspirados? ____________________
_____________________________________________________________
Quin es la fuente de la inspiracin? ______________________
10. Un tema relacionado con la inspiracin de la Biblia es su autoridad.
*Busque y escriba una definicin adecuada de "autoridad".
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
11. Dios por medio del Espritu Santo es el autor de la Biblia. De los siguientes
versculos, escriba las caractersticas relacionadas con Dios como autor.
Isaas 65:15,16 _____________________________________________
Nmeros 23:19 _______________________________________________
Hebreos 10:23 _______________________________________________

Jess mismo vivi bajo la autoridad de la Escritura.
12. Estudie las tentaciones de Jess en Mateo 4:1-11. Note especialmente
como respondi a las tentaciones del diablo en versculos 4,7, y 10. Con
qu respondi y resisti al diablo en cada tentacin?
_____________________________________________________________
13. Lea Isaas 53. Es la profeca sobresaliente de los sufrimiento del Mesas
venidero.
Estudie Mateo 16:21. Cul fue la actitud de Jess a la luz de esta
profeca?
_____________________________________________________________
14. *Es importante para cada cristiano poder explicar y defender sus
razones por creer que la Biblia es la Palabra inspirada y autoritativa de Dios.
Tome unos minutos para contemplar sus propias razones. Apntelas en el
espacio de abajo.
LA PALABRA DE DIOS EN MI VIDA
Cada cristiano debe tomar la Biblia, la revelacin escrita de Dios al
hombre, como la autoridad mxima y la gua infalible en toda rea de su
vida. Ejemplos son 1) las relaciones con otros, 2) el futuro, 3) el trabajo, 4) el
uso del tiempo, 5) el manejo de las posesiones, etc. As la Palabra de Dios
debe infiltrar y ser integrada a nuestras mentes y nuestros corazones.
15. Uno puede preguntarse, Qu puedo hacer para que la Palabra de
Dios me impacte y se integre en mi vida? Estudie II Timoteo 2:15. Cul es la
clave all para "usar bien la palabra de verdad?
_____________________________________________________________
No debemos ser perezosos en cuanto al manejo y uso de la Biblia. Sigue
una ilustracin que le puede ayudar a cumplir el consejo de Pablo en II
Timoteo 2:15.
ILUSTRACION DE LA MANO
(NOTA: dibujar una mano con todas sus partes)
A. OIR. (El meique). El OIR la Biblia de pastores y maestros de Dios nos da

una comprensin del estudio bblico de otras personas. Tambin estimula a
nuestros apetitos espirituales para la Palabra de Dios. Recordamos 5% de lo
que omos. Romanos 10:17.
B. LEER. (El Dedo Anular). EL LEER la Biblia nos da una vista general de la
Palabra de Dios. Hay varios planes o sistemas que nos ayudan a leer toda
la Biblia sistemticamente. Recordemos 10% de lo que leemos. Apocalipsis
1:3.
C. ESTUDIAR. (El Medio). E ESTUDIAR las Sagradas Escrituras nos conduce a
descubrimientos personales de las verdades de Dios. El anotar estos
descubrimientos nos ayuda a organizar y recordarlos mejor. Recordamos
25% de lo que estudiamos. Hechos 17:11.
D. MEMORIZAR. (El Indice) EL MEMORIZAR porciones bblicas nos hace
poder usar la espada del Espritu para ser vencedores sobre las
tentaciones, y nos ayuda a testificar o aconsejar a otros con una palabra
"a tiempo". Recordamos 100% de lo que memorizamos y usamos con
frecuencia. Salmo 119:11.
E. MEDITACION (El Pulgar). LA MEDITACION es representada con el pulgar
porque como el pulgar con los dems dedos, la meditacin se usa con los
mtodos anteriores mencionados. El meditar en una porcin bblica,
contemplando su significado para nuestras vidas, nos llega a descubrir su
poder transformador obrando en nosotros. Salmo 1:2,3.
PASO DE OBEDIENCIA
En menester que usted vaya integrando la Palabra de Dios en su vida. Para
la prxima semana en consulta con su maestro o pastor, desarrolle un plan
sencillo y personal para poner por obra en forma regular por lo menos dos
de los mtodos presentados en "la ilustracin del la Mano".

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MANUAL DE DISCIPULADO LOS PRIMEROS PASOS

Por Lster Davis

pudo cultivar su nueva vida en Cristo. El propsito de este tomo es tambin

de Dios. Es el resultado de nuestra fe depositada en Cristo por su muerte en

6. Ahora lea Efesios 2:1-10

Por qu? ___________________________________________________

LECCION No. 2 LA SANTIDAD

En esta semana, tenga un tiempo de reflexin sobre su propia vida

LECCION No. 3 DONES ESPIRITUALES

2. *Qu entendemos por la palabra "don" en nuestro contexto ahora?

6. Lea I Corintios 12:11

a. *Qu he hecho para ayudar mejor a otros? Cmo podra ayudar a

Escriba lo que piensa hacer:

LECCION No. 4 PIDIENDO PERDON Y PERDONANDO

2. Reflexione sobre el Salmo 103:12. Qu hace Dios con nuestros pecados

8. Estudie I Juan 2:9-11. El perdonar a otros es una seal segura de amor

LECCION No. 5 OBRAS SOCIALES

La iglesia debe ser diferente al mundo. Si no, dejara de tener qu ofrecer

9. *Cmo califica usted estos mandamientos con respecto a la naturaleza

ESCUCHAR... ESCUCHAR... ESCUCHAR

*Qu significa para usted la frase "sea pronto para or"?

*Cmo afecta la comunicacin esa actitud y por qu?

1. Me entienden fcilmente mis familiares, compaeros cristianos,

VERSICULOS ADVERTENCIAS CONSEJO POSITIVO

Efesios 4:29 ________________________________________________

El no hurtar es la primera prohibicin. Al pensar en esto, por lo general se

6. Estudie Jeremas 17:9. Cmo es que un cristiano puede engaarse a s

LECCION No. 9 LA GUERRA ESPIRITUAL

contra huestes espirituales de maldad en las regiones celestiales".

*El evangelio de paz: _______________________________________

LECCION No. 10 AUTORIDAD Y SUMISION

6. Estudie I Tesalonicenses 5:12,13. Nos exhorta a "reconocer" a los que nos

Hemos visto mucho acerca de la necesidad de la buena disposicin de

LECCION No. 11 EL MATRIMONIO CRISTIANO

PROPOSITO DEL MATRIMONIO

Versculo 25 nos ensea que Cristo se entreg por la iglesia. As el marido

LECCION No. 12 EL HOGAR CRISTIANO

LA BENDICION DE TENER HIJOS

c. Zacaras 8:5 __________________________________________

6. En seguida hay algunos principios de la buena disciplina. La prctica de

9. Considere Hechos 16:1,2 y II Timoteo 1:5. Aprendi Timoteo a vivir la vida

que desarrolle ms. Decida qu va a hacer durante esta semana.

LECCION No. 13. MISIONES

1. Lea II Corintios 4:4. Quin es "el dios de este siglo?

oportunidades de participar en la obra misionera en alguna forma.

LECCION No. 14 ACTITUDES ADECUADAS HACIA LAS SAGRADAS ESCRITURAS

Juan 6:63 ___________________________________________________

LA INSPIRACION Y LA AUTORIDAD DE LAS SAGRADAS ESCRITURAS

Hebreos 10:23 _______________________________________________

(NOTA: dibujar una mano con todas sus partes)

A. OIR. (El meique). El OIR la Biblia de pastores y maestros de Dios nos da

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