ESCUELA PRIMARIA

“TIERRA Y LIBERTAD”
EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE
ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ 6° “B”
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y escribe 3 preguntas abiertas y 3 preguntas cerradas de opción
múltiple con su respuesta y que se contesten con lo que leíste.
Hubo una vez una princesa increíblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban
a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casaría con quien le llevase el regalo más valioso, tierno y
sincero a la vez. El palacio se llenó de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor
incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magníficos, descubrió una piedra; una
simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la había regalado. A pesar de su curiosidad, mostró estar
muy ofendida cuando apareció el joven, y este se explicó diciendo:
- Esa piedra representa lo más valioso que os puedo regalar, princesa: es mi corazón. Y también es sincera,
porque aún no es vuestro y es duro como una piedra. Sólo cuando se llene de amor se ablandará y será más
tierno que ningún otro.
El joven se marchó tranquilamente, dejando a la princesa sorprendida y atrapada. Quedó tan enamorada que
llevaba consigo la piedra a todas partes, y durante meses llenó al joven de regalos y atenciones, pero su corazón
seguía siendo duro como la piedra en sus manos. Desanimada, terminó por arrojar la piedra al fuego; al momento
vio cómo se deshacía la arena, y de aquella piedra tosca surgía una bella figura de oro. Entonces comprendió que
ella misma tendría que ser como el fuego, y transformar cuanto tocaba separando lo inútil de lo importante.
Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedicó su vida, su
sabiduría y sus riquezas a separar lo inútil de lo importante. Acabó con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes
del país tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa salían encantados por su carácter y cercanía, y
su sola presencia transmitía tal calor humano y pasión por cuanto hacía, que comenzaron a llamarla
cariñosamente "La princesa de fuego".
Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazón del joven, que tal y como había prometido,
resultó ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus días

a) En el enunciado anterior. Guión de Radio b). Los niños mayores iban adelante de los pequeños para protegerlos rápidamente si aparecía algún peligro. Adelante rápidamente Mayores d) Es un verbo Niños iban peligro INSTRUCCIONES: Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras. hoy quiero jugar mucho. Guión de Teatro c). el sujeto es: Los pequeños Algún peligro Los niños mayores b) En la parte “Los niños mayores iban adelante” ¿En que tiempo está el verbo? Pretérito Presente Futuro c) Es un adjetivo. LOS TRES COCHINITOS Aparece en el escenario la escenografía representando un verde bosque con árboles grandes y un resplandeciente sol.INSTRUCCIONES: Lee el siguiente enunciado y luego subraya la respuesta correcta. Entra el cochinito más chico cantando. elabora un pequeño guión de teatro usando lo necesario para representar tu obra. Guión de Televisión INSTRUCCIONES: Imagínate que presentarás en obra de teatro el cuento de “Los 3 Cochinitos”. con mis hermanos al . Acotación: ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Diálogo: __________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Narrador: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Escenario: ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ¿Las palabras anteriores son parte de un? a). que feliz estoy. − Cochinito 1: Que bonita mañana.

fiu. ¿Cuáles son las partes de una carta informal? _____________________________________________ _________________________________________________________________________________________ . no lo había visto. Repentinamente se escucha un gran rugido y aparece el lobo − Lobo: Hola amiguito. mis hermanos ya no tardan en venir. fiu. veo que andas muy contento. oiga usted no es de por aqui ¿verdad?.balón. esta mañana soleada junto a mi balón. vine a visitar a unos parientes que viven en estos bosques. INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas: 1. fiu. que feliz estoy. − Lobo: La verdad no. como estas. El lobo se comienza a poner nervioso. ¿estas solo? − Cochinito 1: No señor lobo.

________________________________________ 10. ________________________________________ 2. _______________________________________ 13. Completa la siguiente nota periodística. mano. ¿Qué es una carta de opinión? __________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 8. ________________________________________ 9. _______________________________________ . ¿Como se le llama a la persona que escribe las noticias del periódico? __________________________ _________________________________________________________________________________________ 7. _______________________________________ 18. ________________________________________ 8. coco. ________________________________________ 4. ¿Que tipos de cartas conoces? _________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 3. ¿Como está dividida la información de un periódico? ________________________________________ 5. jugo. uva. _______________________________________ 17. ________________________________________ 6. _________________________________________________________________________________________ Anota un título Oaxaca. sopa. lima. dedo. 1. _______________________________________ 14. _______________________________________ 15. Oax. ________________________________________ 7.2. papaya. zapato.. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: casa. realizaron una visita de estudio a la zona arqueológica de Monte Alban. bueno. mesa. pelo. ________________________________________ 3.El pasado jueves un grupo de alumnos de la Escuela Primaria “Tierra y Libertad” de la comunidad de Donaji. ¿Qué secciones puedes encontrar en un periódico? _________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 6. foco. hotel. kilo. gol. _______________________________________ 16. burro. _______________________________________ 12. ________________________________________ 11. ________________________________________ 5.

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