ESCUELA PRIMARIA

TIERRA Y LIBERTAD
EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE
ESPAOL
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ 6 B
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y escribe 3 preguntas abiertas y 3 preguntas cerradas de opcin
mltiple con su respuesta y que se contesten con lo que leste.
Hubo una vez una princesa increblemente rica, bella y sabia. Cansada de pretendientes falsos que se acercaban
a ella para conseguir sus riquezas, hizo publicar que se casara con quien le llevase el regalo ms valioso, tierno y
sincero a la vez. El palacio se llen de flores y regalos de todos los tipos y colores, de cartas de amor
incomparables y de poetas enamorados. Y entre todos aquellos regalos magnficos, descubri una piedra; una
simple y sucia piedra. Intrigada, hizo llamar a quien se la haba regalado. A pesar de su curiosidad, mostr estar
muy ofendida cuando apareci el joven, y este se explic diciendo:
- Esa piedra representa lo ms valioso que os puedo regalar, princesa: es mi corazn. Y tambin es sincera,
porque an no es vuestro y es duro como una piedra. Slo cuando se llene de amor se ablandar y ser ms
tierno que ningn otro.
El joven se march tranquilamente, dejando a la princesa sorprendida y atrapada. Qued tan enamorada que
llevaba consigo la piedra a todas partes, y durante meses llen al joven de regalos y atenciones, pero su corazn
segua siendo duro como la piedra en sus manos. Desanimada, termin por arrojar la piedra al fuego; al momento
vio cmo se deshaca la arena, y de aquella piedra tosca surga una bella figura de oro. Entonces comprendi que
ella misma tendra que ser como el fuego, y transformar cuanto tocaba separando lo intil de lo importante.
Durante los meses siguientes, la princesa se propuso cambiar en el reino, y como con la piedra, dedic su vida, su
sabidura y sus riquezas a separar lo intil de lo importante. Acab con el lujo, las joyas y los excesos, y las gentes
del pas tuvieron comida y libros. Cuantos trataban con la princesa salan encantados por su carcter y cercana, y
su sola presencia transmita tal calor humano y pasin por cuanto haca, que comenzaron a llamarla
cariosamente "La princesa de fuego".
Y como con la piedra, su fuego deshizo la dura corteza del corazn del joven, que tal y como haba prometido,
result ser tan tierno y justo que hizo feliz a la princesa hasta el fin de sus das

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente enunciado y luego subraya la respuesta correcta.

Los nios mayores iban adelante de los pequeos para protegerlos rpidamente si apareca algn peligro.
a) En el enunciado anterior, el sujeto es:
Los pequeos

Algn peligro

Los nios mayores

b) En la parte Los nios mayores iban adelante En que tiempo est el verbo?
Pretrito
Presente
Futuro
c) Es un adjetivo.
Adelante

rpidamente

Mayores

d) Es un verbo
Nios

iban

peligro

INSTRUCCIONES: Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.

Acotacin: ________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Dilogo: __________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Narrador: _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Escenario: ________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Las palabras anteriores son parte de un?
a). Guin de Radio

b). Guin de Teatro

c). Guin de Televisin

INSTRUCCIONES: Imagnate que presentars en obra de teatro el cuento de Los 3 Cochinitos, elabora
un pequeo guin de teatro usando lo necesario para representar tu obra.
LOS TRES COCHINITOS
Aparece en el escenario la escenografa representando un verde bosque con rboles grandes y un
resplandeciente sol.
Entra el cochinito ms chico cantando.

Cochinito 1: Que bonita maana, que feliz estoy, hoy quiero jugar mucho, con mis hermanos al

baln, fiu, fiu, fiu, que feliz estoy, esta maana soleada junto a mi baln.
Repentinamente se escucha un gran rugido y aparece el lobo

Lobo: Hola amiguito, como estas, veo que andas muy contento, estas solo?
Cochinito 1: No seor lobo, mis hermanos ya no tardan en venir, oiga usted no es de por aqui

verdad?, no lo haba visto.

El lobo se comienza a poner nervioso.
Lobo: La verdad no, vine a visitar a unos parientes que viven en estos bosques.

INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas:

1. Cules son las partes de una carta informal? _____________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Que tipos de cartas conoces? _________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
3. Qu es una carta de opinin? __________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
4. Como est dividida la informacin de un peridico? ________________________________________
5. Qu secciones puedes encontrar en un peridico? _________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6. Como se le llama a la persona que escribe las noticias del peridico? __________________________
_________________________________________________________________________________________
7. Completa la siguiente nota periodstica.
_________________________________________________________________________________________
Anota un ttulo
Oaxaca, Oax.- El pasado jueves un grupo de alumnos de la Escuela
Primaria Tierra y Libertad de la comunidad de Donaji, realizaron una
visita de estudio a la zona arqueolgica de Monte Alban.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
8. Ordena alfabticamente las siguientes palabras:
casa, dedo, foco, sopa, pelo, jugo, hotel, bueno, lima, mesa, coco, gol, papaya, burro, zapato, mano, kilo, uva.
1. ________________________________________

2. ________________________________________

3. ________________________________________

4. ________________________________________

5. ________________________________________

6. ________________________________________

7. ________________________________________

8. ________________________________________

9. ________________________________________

10. ________________________________________

11. _______________________________________

12. _______________________________________

13. _______________________________________

14. _______________________________________

15. _______________________________________

16. _______________________________________

17. _______________________________________

18. _______________________________________