Fuego 2022 ASP A Bombero

Departamento Fuego
FEDERACIÓN 3 DE JUNIO - DEPARTAMENTO FUEGO - ASPIRANTE A BOMBERO - AÑO 2022 1

✔Instructores:
DEPARTAMENTO Comandante Graneros Marcelo
Sargento Ibañez Daniel
Cabo Bonacich Maria
Sargento Francesena Luis
✔Asistentes
Cabo Villacorta Diego Bombero, Garcia
✔COORDINADOR: OF. BV Soberon Francisco Leonardo
Insp. Pozo Rodrigo Bombero, Paz Javier
BV Graneros Ruth
✔CO-RESPONSABLE: Cabo Cardona Luciana
Cabo 1°
Villacorta, Diego
Bombero Albornoz, Gonzalo
Bombero, Brito Gaston
Bombero, Ferreyra Ignacio 2
1.- Celulares en silencio
REGLAS DE 2.-Respeto
PARTICIPACION 3.- Respetar pautas de conversación.
4.- Interactuar, participar de forma activa y

respetuosa.
5.- Sugerencias todas
6.- Disfrutar la materia

Fuego
Objetivos

Promover la formación técnica del aspirante a bombero voluntario.

El Propósito de esta Área es entregar al ASPIRANTE A Bombero Voluntario los
conocimientos básicos de la teoría del fuego, los diversos elementos con que deberá
combatirlo cuando este ha escapado de control humano y la forma en que puede
emplear eficientemente la principal arma con que se cuenta: el agua

Lección I
ROPA PROTECTORA

Objetivos
1. Enumerar las partes de la ropa protectora de un bombero para un incendio

estructural.
2. Describir las funciones de cada EPP.

Como se compone un EPP estructural?
Casco
Capucha o monja
Saco
Pantalones
Guantes
Botas
Equipo de respiración autónoma

Casco
La función del casco es prevenir la transmisión directa de golpes al cráneo,
la perfecta distribución de la fuerza y la absorción de energía sobre la cabeza
tan parejamente como sea posible

Monja
La función es de prevenir quemaduras en la cara, el cuello y las orejas.

Chaquetón y pantalón
Su función es proteger de la temperatura las

flamas y materiales corrosivos
al tronco brazos y cuello y piernas del
bombero.
Está compuesto de tres capas:
- forro exterior
-forro central
-forro interior

GUANTES
La función de los guantes es de proteger a las manos de quemaduras,
cortaduras y contusiones.

BOTAS
La función de las botas es de proteger los pies de los bomberos de las astas temperaturas,
perforaciones e impactos. Deben tener una protección metálica para la planta y punta de los
pies

EQUIPO DE RESPIRACION AUTONOMA
Un Equipo de respiración autónoma o ERA es un aparato diseñado para equipos de rescate,

bomberos y otros trabajadores que trabajen en atmósferas peligrosas.

USAR EL EPP NO
GARANTIZA LA SEGURIDAD
AL 100% DEL BOMBERO,
SER CONCIENTES DE SUS
LIMITES
Lección II
PROTECCION RESPIRATORIA

Objetivos
1. Describir ante que situaciones se debe utilizar el ERA.

2. Clasificar los ERA
3. De acuerdo a su funcionamiento, clasifica los tipos de ERA.
4. Enumerar las partes del ERA.
5. Describir como enlistar un ERA
6. Enunciar las formas de colocación de un ERA y la mascara
7. Describir las técnicas de respiración mas recomendadas.

Equipo de
Respiración
Autónoma

EQUIPO DE RESPIRACIÓN AUTÓNOMO
• Es un equipo que nos permite respirar en lugares donde la respiración

por los medios normales (nariz o boca) no es posible.
• Es un equipo que nos permite trabajar en lugares donde la atmosfera

esta contaminada.

Situaciones para la utilizacion de un ERA

DEFICIENCIA DE OXIGENO
EL AIRE CONTIENE UN 20,5% DE OXIGENO, 79%

DE NITROGENO, CO2 Y OTROS GASES NOBLES.
LA COMBUSTION CONSUME OXIGENO Y LIBERA

GASES TOXICOS QUE PUEDEN DESPLAZAR EL O2
O DILUIR SU CONCENTRACION.
ALTAS TEMPERATURAS
LA EXPOSICION A ATMOSFERAS SOBRECALENTADAS

PUEDE DAÑAR EL TRACTO RESPIRATORIO.
LA ASPIRACION DE GASES CALIENTES PUEDE

CAUSAR EDEMA PULMONAR (ACUMULACION DE
FLUIDOS EN EL PULMON).
HUMO
PARTICULAS DE CARBON EN
SUSPENSION,ALQUITRAN Y POLVO EN
COMBINACION CON GASES CALIENTES.
ATMOSFERAS CONTAMINADAS
CIRCUITO ABIERTO
EL AIRE EXALADO SALE

AL EXTERIOR DE LA
MASCARA
SE RECONOCEN DOS TIPOS DE PRESIÓN:

 POSITIVA
 NEGATIVA O DEMANDA

PRESION POSITIVA
SE MANTIENE IMPIDE LA ENTRADA

CONSTANTE LA DE CONTAMINANTE
PRESIÓN DE AIRE EN A LA MASCARA
LA MASCARA A 1,5 INCLUSO EN LA
ATM. APROX INHALACION

PRESION NEGATIVA
EL AIRE NO SE MANTIENE CONSTANTE EN LA

MÁSCARA
PUEDE PERMITIR LA ENTRADA DE

CONTAMIANTE A LAS VÍAS RESPIRATORIAS
ES IMPORTANTE UN BUEN
MANTENIMIENTO Y BUEN ESTADO DE LA
MASCARA
CIRCUITO CERRADO
DEFINICIÓN:
SE RECICLA EL AIRE EXALADO.
NO HAY SALIDA DE AIRE AL EXTERIOR.
PARTES DEL ERA (circuito abierto)
+MASCARA +MANGUERA DE ALTA PRESION

+CILINDRO +ESPALDAR
+ARNES +CORREAJE DE FIJACION AL
+MANOMETRO BOMBERO
+VALVULA DE DEMANDA +CORREA DE FIJACION AL
+VALVULA DE PRESION POSITIVA CILINDRO
+ALARMA DE BAJA PRESION +REGULADOR DE PRESION
+MANGUERA DE BAJA PRESION +ROSCA DE CONEXION
• Corroborar que las correas estén estiradas y desenredadas
• Comprobar la presión en el manómetro del cilindro.
• Verificar que la válvula de presión positiva o de purga no se
encuentre activada.
• Abrir la válvula del cilindro hasta el tope y luego cerrarla
Alistamiento media vuelta.
del ERA • Escuchar la alarma audible a medida que el sistema se
presuriza
• Verificar que el manómetro del regulador y el manómetro
del cilindro indiquen la misma carga (2200 PSI).
• 7. Colocar el equipo.

FORMAS DE COLOCACION DEL CONJUNTO
Mantenimiento del ERA
• El ERA debe ser limpiado y descontaminado inmediatamente después de haber sido
utilizado.
• Si el ERA no ha sido utilizado en dos meses se recomienda renovarle el aire del cilindro.
• Para una limpieza regular, se puede utilizar una solución de jabón líquido.
TECNICAS DE RESPIRACION
• Inhalación: Nariz - Exhalación: Boca Técnica fácil de aprender y recordar, pues se
asemeja a los patrones normales ocupados al hablar. Consiste en respirar en forma
lenta y profunda por la nariz, manteniendo el aire respirado en los pulmones, por 3 o 4
segundos, de manera de aprovechar al máximo el intercambio entre oxígeno y dióxido
de carbono, para exhalar luego por la boca.
• Inhalación: Boca - Exhalación: Nariz Permite un buen intercambio de aire sin tener que
retener la respiración. Consiste en inhalar rápido y profundo por la boca, exhalando en
forma lenta por la nariz. Es el mejor método en casos de trabajo pesado.
• Método de los Cinco Segundos Consiste en inhalar normalmente usando cualquiera

de las dos técnicas anteriores, en forma lenta, manteniendo el aire por 5 segundos
antes de exhalar. Luego, se debe exhalar este aire durante 5 segundos y repetir el ciclo.
Buen método para cortos períodos de recuperación.
Lección III
COMBUSTION

Objetivos
Al finalizar la lección el bombero será capaz de:
•Definir Combustión
• Enumerar los tipos de Combustión.
• Graficar correctamente los elementos que forman parte de la combustión.
• Explicar Combustión Autosostenida
• Diferenciar FLASHPOINT-IGNITION POINT- TEMPERATURA DE AUTOIGNICION
• Ejemplificar los tipos de combustibles
• Diferenciar las fases de la combustión y sus productos

COMBUSTION
Definición:
La combustión es una reacción química de oxidación
entre un material combustible y el oxigeno, provocada
por una fuente de energía en forma de calor esta
reacción es exotérmica.

Un Fuego NO es sinónimo de
combustión.
CA
EN
LO
IG
R
OX
COMBUSTIBLE

Pero el triangulo no
define completamente al
fuego ya que le esta
O
faltando un elemento..
CA
EN
LO
IG
Nos falta considerar un
OX
R
cuarto factor la:
REACCION
QUIMICA EN
CADENA COMBUSTIBLE

La reacción química en cadena:
La reacción química en cadena:

Es el cuarto elemento del tetraedro. Una vez iniciada la combustión de un
Es el cuarto elemento del tetraedro. Una vez
material o de una sustancia , esta es auto sostenible, aun retirando la fuente de
calor.
iniciada la combustión de un material o de una
sustancia esta es auto sostenible, aun retirando la
fuente de calor.

FUEGO - INCENDIO
Cuando el fuego existe para
usos específicos y bajo
control humano hablamos de
FUEGO
Cuando el fuego se
produce o desarrolla fuera
del control humano
hablamos de INCENDIO
Combustión
autosostenida
45
CALOR (Energía de Activación)
Definición: es una forma de energía que

incrementa la temperatura de los cuerpos.

FORMAS DE PROPAGACIÓN DEL CALOR
CONDUCCIÓN
TRANSFERENCIA DE CALOR ENTRE DOS PUNTOS
A TRAVÉS DE LAS MOLÉCULAS O POR CONTACTO
DIRECTO ENTRE DOS CUERPOS.

CONVECCION
TRANSMISION DEL CALOR A TRAVEZ DE
UN FLUIDO EN MOVIMIENTO.

RADIACION
Energía que se desplaza a través del espacio, y la que al tropezar con
un cuerpos absorbida, reflejada o trasmitida.

FLASH POINT
IGNITION
POINT
AUTOIGNICION
SOLIDOS
FACTORES QUE AFECTAN LA COMBUSTION DE LOS SOLIDOS
 SU CONDUCTIVIDAD
 SU CONTENIDO DE HUMEDAD
 SU PERIODO DE CALENTAMIENTO
 SU FORMA FISICA

LIQUIDOS
GASEOSOS
FASES DE LA COMBUSTION
FASE INCIPIENTE / DE CRECIMIENTO O INICIAL
o COMIENZO EN EL FOCO.
o COLUMNA DE CONVECCIÓN
HACIA ARRIBA.
o POTENCIA DEL INCENDIO
LIMITADA.
o CRECIMIENTO LENTO.
o COMIENZO DE PIROLISIS DE
COMBUSTIBLES CERCANOS.
o FORMACIÓN DE ESTRATO
SUPERIOR Y ESTRATO
INFERIOR.
INCENDIO EN FASE DE CRECIMIENTO
FASE DE LIBRE COMBUSTION (GENERACION DE LLAMAS)
o COMBUSTIÓN GENERALIZADA
DEL COLCHÓN DE GASES.
o DEMANDA DE OXIGENO
ELEVADA.
o LA TEMPERATURA INTERIOR
DEPENDERÁ DEL
COMBUSTIBLE.
• FASE DE PLENO DESARROLLO/LIBRE COMBUSTION
En Incendios Ventilados.
• ESTRATOS DE GASES BIEN MARCADOS

• GASES FRIOS Y LIMPIOS EN PARTE BAJA
• (ZONA DE DEPRESION)
• GASES CALIENTES EN PARTE ALTA
• (ZONA DE PRESION)
INCENDIO EN FASE DE PLENO DESARROLLO
• FASE LATENTE / DE DECAIMIENTO (BRASAS)
CON EL TIEMPO EL INCENDIO

DECAE, YA SEA POR QUE EL
COMBUSTIBLE SE CONSUME O
POR FALTA DE VENTILACIÓN.
INCENDIO EN FASE DE DECAIMIENTO
PRODUCTOS DE LA COMBUSTIÓN
HUMOS GASES CALOR LLAMAS
Los HUMOS imposibilitan la visión

dificultando la localización de las señales
y los accesos a las vías de evacuación.
Los GASES provocan intoxicaciones

y posteriormente la asfixia, en función
de :
0 Composición.
0 Concentración.
0 Tiempo de exposición.
0 Estado físico de las personas.

Lección IV
MECANISMOS DE EXTINCION

Objetivos
•Determinar método de extinción de acuerdo al elemento eliminado.

Enfriamiento
E L I M I N A R E L C A L O R PA R A R E D U C I R L A T E M P E R AT U R A D E L C O M B U S T I B L E P O R
DEBAJO DE SU PUNTO DE INGNICION.
SEPARACION DEL COMBUSTIBLE
DESALIMENTAR O ELIMINAR EL COMBUSTIBLE, PUEDE SER: DIRECTA O INDIRECTAMENTE

SOFOCACION
CONSISTE EN ELIMINAR O DESPLAZAR
EL COMBURENTE. SE TRATA DE
IMPEDIR QUE LOS VAPORES
COMBUSTIBLES ENTREN EN
CONTACTO CON EL COMBURENTE.
FEDERACIÓN 3 DE JUNIO - DEPARTAMENTO FUEGO - ASPIRANTE A

BOMBERO - AÑO 2022 74
INHIBICION DE LA REACCION EN
CADENA
PROVOCAR LA RUPTURA DE LA REACCION EN CADENA
MEDIANTE LA DESACTIVACION DE RADICALES LIBRES.
MEDIANTE LA INYECCION DE COMPUESTOS CAPACES DE
INHIBIR LA REACCION.

Modulo V
CLASES DE FUEGO

Objetivos
1. Enumerar las clases de fuego

2. Identificar los rotulos segun las clases de fuego
3. Ejemplificar cada clase de fuego.

La clasificación de los
fuegos se debe a la
diferencia de riesgos que
tiene la extinción de unos y
de otros, por lo que
también se diferencian los
agentes extintores de
acuerdo a los elementos
que se queman.

CLASES DE FUEGOS
Clase A
Son fuegos producidos por materiales sólidos ordinarios, tales como:
madera, papel, cartón, telas, cauchos y determinados plásticos.
Tienen como característica general la producción de cenizas.
A
CLASES DE FUEGOS
Clase B
Son fuegos producidos por líquidos (inflamables y combustibles) y
gases.
Ejemplos: aceites, grasas, derivados del petróleo, solventes,
pinturas, acetileno, etc.
B
CLASES DE FUEGOS
Clase C
Son fuegos clase A y B en donde hay presencia de sistemas y/o
equipos energizados con corriente eléctrica.
C
CLASES DE FUEGOS
Clase D
Son fuegos producidos por la combustión de ciertos metales en
calidad de partículas o virutas como: aluminio, titanio, circonio, etc
D
CLASES DE FUEGOS
CLASE K
Grasas y aceites vegetales y
animales

Modulo VI

Objetivos
•Definir que es un agente extintor

•Describir los agentes extintores más utilizados.
•Identificar la eficacia de extinción de cada agente.

AGENTE EXTINTOR
ES EL PRODUCTO/ SUSTANCIA QUE PROVOCA LA
EXTINCION DE UN INCENDIO.

Agua
Es el agente extintor más antiguo, el más conocido, más utilizado y de menor costo, con
una gran efectividad.
Es el agente extintor con mayor capacidad para absorber calor: al evaporarse y

aumentar su volumen diluye la combinación aire - gas que mantiene la combustión.
En situaciones su utilización puede ser peligrosa y contraproducente por las nuevas

tecnologías de materiales que reaccionan con el agua.

Eficacia y Limitaciones del Agua
CLASE A CLASE B CLASE C CLASE D
MUY ADECUADA ACEPTABLE

(niebla) (efecto niebla) INADECUADA INADECUADA
ADECUADA INADECUADA (en cualquier efecto) (en cualquier efecto)
(chorro pleno) (chorro pleno)

Espuma
Espumígeno: es el líquido concentrado. También es llamado
“espumógeno”.
Espumante: es la mezcla formada por agua y espumígeno.
Espuma: masa de burbujas formada por la mezcla de espumante y aire,

capaz de flotar sobre los hidrocarburos y sus derivados.

Espuma
+ =
ESPUMÍGENO AGUA ESPUMANTE

Espuma
+ =
ESPUMANTE AIRE ESPUMA

Eficacia y Limitaciones de la Espuma
ADECUADA ADECUADA INADECUADA INADECUADA

La espuma NO DEBE APLICARSE sobre aceites calientes, asfaltos o líquidos cuya
temperatura sea superior a la de ebullición del agua.
La espuma NO DEBE APLICARSE sobre aceites calientes, asfaltos o líquidos cuya

temperatura sea superior a la de ebullición del agua.

Polvos Secos (BC)
Es un agente químico que se obtiene mezclando diferentes productos y que se conoce
como “polvo seco”, siendo su base de confección sales sódicas o potásicas.
Es uno de los agentes extintores más rápidos y eficaces que se conocen, su mayor
inconveniente es que no produce enfriamiento, por lo que cuando en un incendio se
han alcanzado altas temperaturas, se puede producir la reignición, por lo cual
debemos enfriar con agua.

Eficacia y Limitaciones
ADECUADO
INADECUADO MUY ADECUADO (sólo si el fabricante INADECUADO
lo certifica)

Polvos Polivalentes (ABC)
Polivalente: vale para varias clases de fuego
Partiendo de las limitaciones que presentaban los polvos químicos secos,

especialmente su incapacidad para tratar incendios de la Clase A, se
han desarrollado polvos polivalentes, también llamados ABC.

ADECUADO
ADECUADO ADECUADO (sólo si el fabricante INADECUADO
lo certifica)
PUEDE APLICARSE para fuegos Clase C solo si el fabricante certifica que ha superado el ensayo
dieléctrico correspondiente.

Dióxido de Carbono (CO2)
No es tóxico, pero no es respirable, por lo que puede provocar la muerte por
asfixia, al desplazar el Oxígeno.
Métodos de Extinción
 Sofocación: desplazando al oxígeno.
 Enfriamiento: en menor medida.

ADECUADO
(hta. 6mm de comb.)
ACEPTABLE INADECUADA
ACEPTABLE MUY ADECUADO
(más 6mm de comb.) (en cualquier efecto)
INADECUADO
(Gases)
Es muy apropiado para extinguir incendios en presencia de tensión eléctrica , y por ser un agente muy
“limpio”, es muy recomendado para tratar incendios en aparatos eléctricos o electrónicos de cierta
complejidad.

Gracias

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6.- Disfrutar la materia

combatirlo cuando este ha escapado de control humano y la forma en que puede

emplear eficientemente la principal arma con que se cuenta: el agua

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La función es de prevenir quemaduras en la cara, el cuello y las orejas.

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Su función es proteger de la temperatura las

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Un Equipo de respiración autónoma o ERA es un aparato diseñado para equipos de rescate,

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• Es un equipo que nos permite respirar en lugares donde la respiración

• Es un equipo que nos permite trabajar en lugares donde la atmosfera

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EL AIRE CONTIENE UN 20,5% DE OXIGENO, 79%

LA COMBUSTION CONSUME OXIGENO Y LIBERA

LA EXPOSICION A ATMOSFERAS SOBRECALENTADAS

LA ASPIRACION DE GASES CALIENTES PUEDE

EL AIRE EXALADO SALE

SE RECONOCEN DOS TIPOS DE PRESIÓN:

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SE MANTIENE IMPIDE LA ENTRADA

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EL AIRE NO SE MANTIENE CONSTANTE EN LA

PUEDE PERMITIR LA ENTRADA DE

+MASCARA +MANGUERA DE ALTA PRESION

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• Método de los Cinco Segundos Consiste en inhalar normalmente usando cualquiera

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Al finalizar la lección el bombero será capaz de:

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La reacción química en cadena:

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Definición: es una forma de energía que

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• ESTRATOS DE GASES BIEN MARCADOS

CON EL TIEMPO EL INCENDIO

Los HUMOS imposibilitan la visión

Los GASES provocan intoxicaciones

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