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Traducido del Inventario de Inteligencias Mltiples preparado por Greg Gay Traducido por Sonia Rivera:Noviembre 2003

Inventario de Inteligencias Mltiples


Esta herramienta ha sido adaptada de la obra de Howard Gardner en el tema de inteligencias mltiples e incluye una modificacin en la que se agrega una octava inteligencia llamada Inteligencia Naturalista. Nombre: ____________________________ # estudiante: _________________________ Seccin de curso: ___________ Ennegrezca el crculo correspondiente: A continuacin aparecen unos criterios relacionados a las ocho inteligencias mltiples desarrolladas por Howard Gardner. En la columna de la derecha indique hasta que punto tu opinin coincide con lo expresado.
5 = me gusta mucho 4 = me gusta 3 = me gusta algo 2 = me gusta poco 1 = no me gusta

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1. Los libros son muy importantes para m.

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Puedo calcular mentalmente nmeros con facilidad.

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A menudo veo imgenes claras cuando cierro mis ojos. Me dedico por lo menos a un deporte o actividad fsica de forma regular. Me gusta todo tipo de animales.

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Tengo una voz agradable para cantar.

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Soy la clase de persona a quien la gente se acerca por ayuda y consejos en el trabajo o en el vecindario. Regularmente dedico tiempo a solas para meditar, reflexionar o pensar sobre cosas importantes en la vida. Puedo escuchar las palabras en mi mente antes de leerlas, decirlas o escribirlas. Matemticas y/o Ciencias estn entre mis cursos preferidos en la escuela.

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11. Soy sensitivo(a) a los colores.

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Encuentro difcil mantenerme quieto(a) por largos perodos de tiempo. Me gusta organizar las cosas o arreglarlas.

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Puedo detectar cundo una nota musical est desentonada. Prefiero el deporte colectivo como el badminton, volibol o sftbol al deporte individual tal como la natacin o trotar. He asistido a sesiones de consejera o seminarios de desarrollo personal para aprender ms acerca de m mismo. Disfruto de la naturaleza y estar al aire libre.

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Capto ms al escuchar la radio o un cassette" que viendo televisin o pelculas. Disfruto jugando juegos o resolviendo rompecabezas que requieren de pensamiento lgico. Frecuentemente uso una cmara o filmadora para grabar lo que veo a mi alrededor. Me gusta trabajar con mis manos en actividades concretas tales como coser, tejer, tallar, carpintera o decoracin. Escucho con frecuencia la radio, cintas de msica o discos compactos. Cuando tengo un problema, me inclino ms a buscar a otra persona para la ayuda que intentar trabajarlo yo mismo. Soy capaz de responder ante situaciones adversas con determinacin. Disfruto juegos como Scrabble, Anagramas o Passwork. Me gusta organizar experimentos de "qu pasara si" (por ejemplo: "Qu pasara si duplico la cantidad de agua que riego a mi arbusto de rosas semanalmente?").

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27. 28. Disfruto armando rompecabezas, laberintos y otros enigmas visuales. Mis mejores ideas llegan a m cuando estoy al aire libre de caminata o cuando me dedico a alguna otra clase de actividad fsica. Disfruto la pesca, la caza, la horticultura, sembrar plantas o la cocina. Toco un instrumento musical. Tengo por lo menos tres amigos ntimos. Tengo un pasatiempo o inters especial. Disfruto entretenindome solo o con otros con trabalenguas o rimas sin sentido. Mi mente busca patrones, regularidades o secuencias lgicas de las cosas. Tengo sueos vvidos de noche. Hago colecciones como piedras, esqueletos, hojas, insectos/mariposas, sellos, tarjetas deportivas o joyas. Me gusta pasar a menudo mi tiempo al aire libre. Mi vida sera ms pobre sin la msica. Prefiero los pasatiempos sociales como Monopolio o juego de cartas que aquellas recreaciones individuales como juegos de video o solitario. Tengo algunas metas importantes en mi vida sobre las que pienso a menudo. Las personas algunas veces me interrumpen para preguntarme y que les explique el significado de las palabras que uso al escribir o hablar. Mis armarios, cajones y lugar de trabajo estn generalmente limpios y ordenados. Estoy interesado en nuevos desarrollos cientficos.

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44. 45. 46. Generalmente puedo ubicarme en territorio desconocido. Frecuentemente uso gestos de manos u otras formas de lenguaje corporal cuando converso con alguien. Algunas veces me encuentro caminando por las calles y comienzo a tintinear algn comercial de la televisin o alguna otra cancin que surge en mi mente. Disfruto el reto de ensear a otra persona o grupo de personas las cosas que s hacer. Tengo una visin real de mis fuerzas y debilidades (basado en la retroalimentacin de otras fuentes). Los idiomas, estudios sociales e historia eran ms fciles para m en la escuela que matemticas y ciencias. Creo que casi todo tiene una explicacin racional. Regularmente reviso los informes del estado del clima. Me gusta dibujar o garabatear. Necesito tocar las cosas para aprender ms acerca de ellas. Puedo mantener el tiempo de un segmento de msica con un instrumento sencillo de percusin como un tambor. Me considero un lder (u otros me llaman as). Preferira pasar un fin de semana solo en una cabaa en el bosque antes que en un hotel con mucha gente a mi alrededor. Siempre he disfrutado clasificar o categorizar objetos en grupos similares. Cuando manejo, presto ms atencin a las palabras escritas en los carteles que a los paisajes. A veces me pongo a pensar en conceptos puros, abstractos, sin palabras y sin imgenes.

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60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. La geometra era ms fcil que el lgebra para m en la escuela. Disfruto de los parques de diversiones, juegos de aventura o experiencias fsicas emocionantes. Conozco las notas de muchas canciones diferentes o piezas musicales. Me siento cmodo en medio de una muchedumbre. Me considero de mente abierta o independiente. Con frecuencia incluyo en mis conversaciones referencias a cosas que he odo o ledo. Quiero entender "cmo funcionan las cosas". Encuentro fallas lgicas en cosas que la gente dice o hace en la casa, trabajo o escuela. Puedo imaginar fcilmente cmo lucira algo visto desde arriba como si fuera la visin de un pjaro. Me describira como una persona con buena coordinacin corporal. Si escucho una pieza musical una o dos veces, generalmente soy capaz de cantar o tararear con bastante precisin. Me gusta involucrarme en actividades sociales relacionadas con mi trabajo, escuela, iglesia o comunidad. Mantengo un diario o agenda personal para registrar eventos o mi vida ntima. He escrito algo de lo que estoy particularmente orgulloso y que ha ganado el reconocimiento de otros. Me resulta ms cmodo cuando algo ha sido medido, clasificado, analizado o cuantificado de alguna manera. Prefiero mirar un material de lectura que contiene abundantes ilustraciones. Necesito practicar una habilidad nueva en vez de leer acerca de ella o mirar un video que la describa.

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A menudo hago compases o canto pequeas melodas mientras trabajo, estudio o aprendo algo nuevo. Mis clases preferidas en la escuela incluan laboratorio de ciencias en vez de literatura o estudios sociales. Prefiero pasar la noche en una fiesta que permanecer solo en casa. Me autoempleo o he pensado seriamente en iniciar mi propio negocio.

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