M A T E M T I C A S

Nmeros Reales Racionales Irracionales Son aquellos no peridicos Infinitos: Enteros Positivos Negativos *Fraccionarios *Positivos *Negativos.

2 : 1.41421 : 3.1416

Naturales ( 1,2,3,4,5,6.... ) Primos ( 2,3,5,7,11,13,17...) Pares ( .... 4,-2,0,2,4,6,..., )

*MIXTOS: 3 *Finitos : 1 = 0.5; 2

3 4

= 0.75
1 3

*Peridicos infinitos :

= 0.333;

2 3

= 0.666

Impares ( -...,-3,-1,0, 1,3,5,...,) Dgitos ( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ) Poli - dgitos: formados por la unin de dos o mas dgitos: 10,142,1246, ... etc.

a) Cerradura.- Cuando se operan con nmeros reales se obtienen nmeros reales. b) Tricotoma.- Propiedad de orden, entre dos nmeros reales solo puede existir una de tres relaciones. a > b ; a = b a < b. c) Conmutativa.- Se cumple solo para adicin y productos. El orden de los sumandos o factores no alteran la suma o producto. d) Asociativa. - Los sumandos o factores se pueden agrupar o asociar de diferente manera y obtenerse el mismo resultado. e) Distributiva.- El producto de un nmero por la suma o diferencia de otros dos nmeros diferente ser igual al producto de l nmero por cada sumando, o igual al producto del nmero por el minuendo menos el producto del nmero por l sustraendo respectivamente. f) Existencia de elementos neutros.- Dado un nmero (a) siempre existe un nmero (b) tal que: 1) a + b = a 2) a b = a 3) a * b = a 4) a / b = a Siendo ( b ) en los dos primeros casos cero y en los casos 3 y 4 uno. g) Inverso Aditivo. El inverso aditivo de un nmero (a) es (-a) de tal forma que a -a = 0 y dado un nmero (-a) el inverso aditivo es (a) de tal forma que -a +a = 0. Por lo tanto el inverso aditivo de un nmero real es el mismo nmero pero con signo contrario. Inverso Multiplicativo. - El inverso multiplicativo de un nmero real, es el cociente de la unidad entre el mismo nmero de tal forma que: a*1/a = 1

PROPIEDADES DE LOS NMEROS REALES

h)

Transitiva. - S a = b e independientemente b = c a = c S a > b e independientemente b > c a > c S a < b e independientemente b < c a < c

i)

Leyes de la igualdad: 1) S x = y y p x + p = y + p. 2) S x = y y q x*p=y*q

Leyes de los signos Valor absoluto. Distancia en unidades recorridas sobre la recta numrica, del cero hacia l numero en cuestin sin observar el sentido. Suma. Valor numrico (+) + (+) = + suma de valores absolutos. ------------------------- ( 4 ) + ( 2 ) = 6 (-) + (-) = - suma de valores absolutos. ------------------------- (-7) + (-10) = -17 (+) + (-) = signo de l nmero con mayor valor absoluto. ( 20) + (-13) = 7 (-) + (+) = El valor numrico de la operacin es la diferencia de valores absolutos. Producto ( + ) ( + ) = + Valor numrico productos de los valores absolutos ( 3 ) ( 4 ) =12 (-)(-)=+ (-6 ) (-5 )=30 (+)(-)=( 9 ) (-2 ) = 18 (-)(+)= (-10 ) ( 4 ) = -40 Cociente +/+ = + 8/2=4 -/- = + Valor numrico divisin de los valores absolutos. 35 / -5 = 7 +/- = 12 / -4 = -3 -/+ = -72 / 3 = -24 Sustraccin (+) (+) = + (4)(3)=1 (-) (-) = - + ( -9 ) (-25 ) = 16 (+) (-) = + + ( 10 ) - (-10 ) = 20 (-) (+) = - - se invierte el signo de l sustraendo y se aplica leyes (-14 ) - ( 16 ) = 30 de signos para la suma. Ejemplos : 1) [-2+6-4+9] + [-7+10-12+13] - [-4+6-16] = [15-6]+[23-19]-[6-20] = [9]+[4]-[-14] = 9+4+14= 27 2) [(-4+3-9+10)(6-10+25+4)] - [(-3+5+15-30)-(11+4-5)] = [(13-13)(35-10)]-[(20-33)-(15-5)] = [(0)(25)]-[(-13)-(10)] = -[-13-10] = -[-23] = 23 3) [(-2+4-16+20) (-16+15+17-14)] + [(4+3-13)-(9+3)] = [(24-18)(32-30)] + [(7-13)-(12)] = [(6) (2)] + [-6-12] = [3] + [-18] = -15

OPERACIONES CON NUMEROS REALES

ARITMETICA

OPERACIONES CON RACIONALES FRACCIONARIOS

1)

2)

3 6 21 + 24 45 + = = 4 7 28 28 1 7 7 52 63 + 104 167 = 3 +5 = + = 2 9 2 9 18 18

SUMA

7 2 21 10 11 = = 5 3 15 15 1 2 33 14 99 28 26 2) = 16 4 = = 2 3 2 3 6 27
1)

RESTA

PRODUCTO

1 2 13 2 26 )( )=( )( ) = 3 9 3 9 27 7 28 )(4) = ( 8 8
(4

DIVISION

3 2 9 = 5 3 10 7 9 56 = 5 8 45

La descomposicin de factores primos, consiste en la divisin de los nmeros que se quieran descomponer entre los diferentes nmeros primos.

DESCOMPOSICIN EN FACTORES PRIMOS

32 16 8 4 2 1

2 2 2 2 2
2

126 63 21 7 1

2 3 3 7
4

304 152 76 38 19 1

2 2 2 2 19

Para el 126 = 2 * 3 * 7

y para el 304 = 2 * 19.

Mnimo comn mltiplo. Son el producto de los factores primos comunes que existen entre un par de nmeros, una de las aplicaciones se encuentra en la obtencin de l comn denominador en los nmeros racionales fraccionarios. 60 30 15 5 1 12 6 3 1 2 2 3 5

El M.C.M es = 22 * 3 * 5 = 60

16 8 4 2 1

42 21 7 1

2 2 2 2 3 7

El M.C.M es = 24*3*7= 336

El mximo comn divisor.- Es el producto de los factores primos comunes de menor exponente. El M.C.D de 20, 300 y 400 es: 20 2 10 2 5 5 1 300 150 75 25 5 1 2 2 3 5 5 400 200 100 50 25 5 1 2 2 2 2 5 5

20 = 22*5 300 = 22*3*52 400 = 24*52 Los factores primos comunes con menor exponente son: 22*5 el M.C.D es 20.

Una razn equivale a un cociente, relacin divisin. Una proporcin es una igualdad entre dos razones, relaciones, cocientes divisiones. a1 a2 a1 y b2 Son los llamados extremos = a2 y b2 son los llamados medios b1 b2 MEDIA PROPORCIONAL 2 x X2 = 16 = x 2 6 4 x 8 X = 16 X = 4 TERCERA PROPORCIONAL O REGLA DE TRES (2)(x)=(6)(4) X = 24 / 2 X = 12

RAZONES Y PROPORCIONES

TANTO POR CIENTO (Porcentajes) Existen dos formas distintas de obtener el porcentaje de un numero determinado, las cuales son exactamente las mismas lo que cambia es la interpretacin. Cul es el 35% de 129? 1) Se realiza el producto del nmero 2) El producto obtenido se divide entre por l porcentaje que se quiere obtener. 100. 129 4515 x 35 100 = 45.15 645 387 4515 La Segunda Forma es: 3) El 35% de 129 es: 45.15

 Cul es el 43% de 536? 1) Se divide el valor de l porcentaje entre cien. 430 100 = 0.43. 2) El cociente se multiplica por l numero al cual corresponde el porcentaje. 536 * 0.43 = 230.48. 3) El producto obtenido es el 43% de 536

1) a

* a

= a
n

n + m

LEYES DE LOS EXPONENTES

Ejemplos: 32 * 36 = 38 ;

x4 * x -1 = x3

2) ( a * b ) 3) ( a / b ) 4) ( a
n

= a = a

( 2 * 5 ) 3 = 2 3 * 5 3 ; ( x y ) 2 = x 2y 2
n

/ b

( 4 / 2 ) 2 = 4 2/ 2 2 ; ( x / y ) 3 = x 3 / y 3 ( 3 2 ) 5 = 3 10 ; ( x 2 ) 4 = x 8 31 = 3 ; x1 = x 90 = 1 ; x0 = 1 57 x4 = 54 ; 3 5 x -8

= a

n * m

5) a 1 = a 6) a 0 = 1 7) a n a
m

an-

= x 4 - ( -8 )

= x12

7)

1 a
m
n

1 32
3

-4

1 x4

8) a

n / m

an

3 4/3 =

34

x3/2 =

x3

LGEBRA
Expresiones algebraicas.- Son cantidades que se representan por nmeros constantes y por letras que tambin representan cantidades. Toda expresin algebraica debe contener los siguientes elementos:

signo

ax

exponente factor literal o variable

factor numrico o coeficiente La expresin algebraica anterior es la ms simple y es denominada trmino. Trminos semejantes.- Son aquellos que tienen l o los mismos factores literales y cada uno de ellos tiene respectivamente el mismo exponente. Son trminos semejantes: 3x2y2z y - 1 y2z x2 3 NO son trminos semejantes: 1 2

a2b2c

2 5

a b2c

ADICIN O SUMA

La suma de expresiones algebraicas se obtiene agrupando los trminos semejantes y reduciendo los coeficientes, poniendo mucha atencin a los signos de cada trmino. Ejemplo: ( 3x2 + 6x 4 + 2xy ) + ( 3 4x + 3yx 9x2 ) = 3x2 + 6x + 2xy 4 9x2 4x + 3yx + 3 - 6x2 + 2x + 5xy - 1 Si se tienen coeficientes fraccionarios el procedimiento es exactamente el mismo: (
1 3

x4

2 5

x+6)+ (1 3 1 2 5 6

2 3

+4x+
2 3 16 3

1 2

x4 ) =

x4
4

2 5

x + 6 x +

x + 4x x4 +
18 5

SUSTRACCIN O RESTA Se realiza la misma agrupacin que para la suma, el cambio que presenta la sustraccin es la inversin de signos en cada trmino del sustraendo. ( - 3 x + 6 x2 9 x3 + 6 x y ) - ( 2 x2 + 3x3 9 x y + 3 ) = ( - 3 x + 6 x2 9 x3 + 6 x y ) - 2 x2 - 3x3 + 9 x y - 3 = - 9 x3 + 6 x2 - 3 x + 6 x y - 3 x3 - 2 x2 +9xy-3 3 2 -12 x + 4 x 3 x + 15 x y 3 P R O D U C T O MULTIPLICACIN. Para el producto de expresiones algebraicas se utiliza la propiedad distributiva de los nmeros reales; a ( b + c ) = a b + a c y a ( b c ) = a b - a c , es decir, se multiplica cada trmino del 1er factor por cada trmino del 2do factor, el producto realizado anteriormente tiene que implicar las leyes de los signos y las leyes de los exponentes. Ejemplos: (-3x+64x2 1 y) ( 3 x2+3x 1 ) = 2 2 3 =9 2

x3 9 x2 + x + 9 x2 + 18 x 2 6 x4 12 x3 + 4/3 x2 3/4 yx2 3/2 xy + 1/6 y = = - 6 x4 33/2 x3 + 4/3 x2 3/4 x2y 3/2 xy + 19 x + 1/6 y 2

Independientemente de l nmero de trminos de ambos factores, el producto se realiza: cada trmino del primer factor por cada trmino del segundo factor. Otro ejemplo: ( 3x + 6y2 2x2 ) ( - 2 + 6x2 + 3x ) = 3 = - 6x + 18x + 9x 12y2 + 36x2y2 + 18xy2 + 4x2 12x4 6x3 = = - 6x + 12x3 12y2 + 36x2y2 + 18xy2 + 13x2 12x4 = = - 12x4 + 12x3 + 36x2y2 + 13x2 - 6x + 18xy2 12y2

PRODUCTOS

NOTABLES

( a b )2 = ( a b ) ( a b ) = a2 ab ba + b2 = a2 2ab + b2 Binomio al cuadrado = Trinomio Cuadrado Perfecto El producto de un binomio al cuadrado es igual al cuadrado del primer trmino, ms el doble producto del primero por el segundo trmino, ms el cuadrado del segundo trmino . Ejemplos: ( x + y )2 = x2 + 2xy + y2 ( 3x 4 )2 = 9x2 - 24x + 16 ( x2 + 5x )2 = x4 + 10x3 + 25x2 2) ( a + b ) ( a b ) = a2 - ab + ba - b2 = a2 - b2 Binomios conjugados = Diferencia de cuadrados El producto de binomios conjugados es igual al cuadrado del primer trmino menos el cuadrado del segundo trmino. Ejemplos: ( x + y ) ( x y ) = x2 - y2 ( 3x + 4 ) ( 3x 4 ) = 9x2 - 16 ( 2y2 6 ) ( 2y2 + 6 ) = 4y4 - 36 3) ( a + b ) ( a + c ) = a2 + ac + ba + bc = a2 + ( b + c ) a + bc Binomios con Trmino Comn = Trinomio de 2do grado o Cuadrtico El producto de binomios con trmino comn es igual al cuadrado del primer trmino, ms el producto de la suma de los dos trminos no comunes por el trmino comn ms el producto de los trminos no comunes. 1) Ejemplos:

( x + 2 ) ( x 4 ) = x2 - 2x - 8 ( 3x 1 ) ( 3x + 6 ) = 9x2 + 15x - 6 ( 6x2 8 ) ( 6x2 7 ) = 36x4 - 90x2 + 56

DIVISION Para la divisin de expresiones algebraicas, se requiere de la utilizacin de las leyes de los signos y de las leyes de los exponentes. 1er caso. Cuando el divisor es un monomio. 6 x2y 4 x3y3 + 18 xy 6 x2y 4 x3y3 + 18 xy = + + = - xy - xy - xy - xy = 24 3

x +

16 3

x2y2 -

72 3

16 3

x2y2 - 8 x - 24

2do caso. Cuando el divisor es un binomio. x3 - y3 = x - y

1) S reacomodan de mayor a menor exponente con respecto a una variable y se colocan dentro de una galera.

x2 + xy + y2 x y x3 - y3 - x3 + x2y + x2y - x2y + xy2 + xy2 - y3 - xy2 + y3 0 0

2) Se divide l primer trmino del dividendo, entre l primer trmino del divisor. 3) El cociente se multiplica por cada trmino del divisor y se coloca en los trminos semejantes del dividendo para reducir. 4) Se repiten el 2do y 3er paso para cada nuevo dividendo encontrado.

La factorizacin como su nombre lo dice, es descomponer en factores primos un producto. Para factorizar expresiones algebraicas comunes se tienen dos variantes, cuya utilizacin de pende de la forma de dichas expresiones. 1era Factorizacin por factor comn. Factorizar: 6x2y - 4x3y2z2 + 16x2y2v Los factores literales comunes son x e y porque se encuentran en todos los trminos de la expresin. Se toman los mnimos exponentes de cada uno de esos factores literales comunes. El factor numrico comn o mximo comn divisor de los coeficientes es dos, por lo tanto se coloca junto con el factor comn literal. 2x2y ( 3 - 2xyz2 + 8yv ) 2da Factorizacin por agrupacin. Tenindose: ax + by + ay + bx Como no se tiene un factor comn para todos los trminos de la expresin se agrupan aquellos trminos que si tienen factor comn y s factoriza: ax + bx + ay + by x(a+b) + y(a+b) Como la expresin obtenida es un binomio que tiene un factor comn, que es ( a + b ) s factoriza nuevamente: (a+b)(x+y) Ejemplo: x2 + 5x + 4x + 20 ( x2 + 5x ) + ( 4x + 20 ) x(x + 5) + 4(x+5) (x + 5) (x + 4) FACTORIZACION DE PRODUCTOS NOTABLES Trinomio Cuadrado Perfecto.- Un trinomio es cuadrado perfecto si el doble producto de las races de los extremos produce el trmino lineal o medio. Por lo tanto para factorizarlo nicamente se colocan las races en un parntesis con el signo del trmino lineal, y el conjunto elevado al cuadrado. Tenindose : x2 + 10x + 25

FACTORIZACION

Aplicando el criterio anterior: 1) Las races de los extremos son: x y 5 respectivamente. 2) El doble producto de las races es: 2 ( 5x ) = 10x 3) Podemos decir que el trinomio es cuadrado perfecto, por lo tanto la factorizacin es: ( x + 5 )2 ( x + 5 ) ( x + 5 ) Otro ejemplo: Teniendo: 49y2 - 42y + 9 1) Las races son: 7y y 3 2) El doble producto es: 2( 7y * 3 ) = 2 ( 21y ) = 42y 3) De aqu se observa que es T.C.P por lo tanto: ( 7y 3 )2 ( 7y - 3 ) ( 7y - 3 ) Trinomio de 2do grado o cuadrtico. 1er caso.- Un trinomio es cuadrtico cuando NO cumple el criterio anterior, por lo tanto se buscaran dos nmeros que sumados proporcionen el coeficiente del trmino lineal incluyendo el signo y multiplicados el trmino constante tambin incluyendo su signo. Para encontrarlos ms fcilmente se descompone en factores primos el nmero resultante del producto y se forman pares de nmeros con los factores. Tenindose: x2 + 9x + 20 ( )+( ) = 9 ( ) ( ) = 20 Descomponiendo en factores primos se tiene: 20 2 2 y 10 10 2 5 5 4 y 5 1 Los nmeros que buscamos son 4 y 5 ambos positivos y como el coeficiente del trmino cuadrtico es 1, se obtiene la raz de dicho trmino y se coloca en dos parntesis con los nmeros encontrados, es decir: (x + 4) (x + 5) obteniendo as la factorizacin del trinomio. 2do Caso.- Cuando el coeficiente del trmino cuadrtico es diferente de uno, se multiplica dicho coeficiente y el trmino independiente, para despus encontrar dos nmeros que sumados proporcionen el coeficiente del trmino lineal y multiplicados el producto obtenido anteriormente. Terminado el proceso se siguen los pasos del primer caso. Dado: 9x2 - 15x - 14 ( ) + ( ) = -15 ( ) ( ) = -126 por lo tanto: 126 2 6 y 21 63 3 21 3 9 y 14 7 7 1 2 y 63

Los nmeros que se buscan son el 6 y el 21, por lo tanto se colocan los nmeros anteriores en el trinomio considerndolos como coeficientes de trminos lineales quedando: 9x2 + 6x - 21x - 14 Factorizando por agrupacin la expresin obtenida: ( 9x2 + 6x ) ( 21x - 14 ) 3x ( 3x + 2 ) - 7 ( 3x + 2 ) ( 3x + 2 ) ( 3x - 7 ) Siendo la ltima expresin el resultado de la factorizacin. Una ecuacin es siempre una igualdad entre dos cantidades, de las cuales se desconoce uno o ms parmetros llamados variables. ECUACIONES DE 1ER GRADO. Se llama as a las igualdades en donde el parmetro desconocido tiene como mximo exponente la unidad. De aqu se deduce que el nmero de soluciones o races de una ecuacin es igual al mayor exponente de cada variable; en este caso el nmero de soluciones es uno. La resolucin de ecuaciones es bastante simple, si se aplican los siguientes pasos. Dada: 4x + 6 - x + 4 = 3x - 19 + 20 x - 1) Se colocan todos los trminos que contengan a la variable en el lado izquierdo de la ecuacin, mejor conocido como primer miembro. Se debe recordar que al pasar un trmino de un miembro a otro, si en un inicio se encuentra sumando, al pasar al otro miembro pasar restando y viceversa. 4x - x - 3x - 20x + 6 + 4 = -19 - 2) Se colocan todos los trminos independientes o constantes en el segundo miembro de la ecuacin ( lado derecho de la igualdad ), siguiendo el mismo criterio de operaciones que para el primer paso. 4x - x - 3x -20x = -19 - - 6 - 4 3) Se realizan reducciones de trminos en ambos miembros de la ecuacin. - 39 - 59 x = 2 2 4) Se despeja a la variable considerando que el coeficiente est multiplicndola y por lo tanto pasar dividiendo a todo el segundo miembro. -59/2 -59 59 x = = = -39/2 -39 39 Siendo x = 59 / 39 , el valor que cumple la igualdad inicial si se sustituyera. SISTEMAS DE ECUACIONES Teniendo: O ECUACIONES SIMULTANEAS

ECUACIONES

Los mtodos para resolverlas son: -

3x + 6y - 14 = 0 x - 2y - 20 = 0

-------------------- ( 1 ) -------------------- ( 2 )

Reduccin o Suma y/o resta. Eliminacin por Igualacin. Sustitucin. Mtodo de los Determinantes.

10

Para resolver el sistema de ecuaciones planteado por el mtodo de reduccin o suma y resta se debe: 1) Se igualan los trminos variables, con los trminos constantes. El objetivo de este mtodo es igualar los coeficientes de la variable que se quiere eliminar, buscando con la igualacin que queden tambin con diferente signo dichos coeficientes (esto se logra multiplicando o dividiendo cualquiera o ambas ecuaciones por un valor determinado). En este caso, se multiplicar la ecuacin ( 2 ) por -3 , quedando: -3x + 6y = -60 ------------------- ( 2 ) 2) Sumar trmino a termino las ecuaciones, tanto en el primer como en el segundo miembro. 3x + 6y = 14 -------------------- ( 1 ) + -3x + 6y = -60 -------------------- ( 2 ) 0 + 12y = -46 3) Despejar el valor obtenido de una de las variables. 46 y = - 12 y = 23 6

4) Sustituir el valor de la variable encontrada en cualquiera de las ecuaciones iniciales y despejar el valor de la segunda variable. 3x + 6 ( - 23 ) = 14 6 3x 3x 3x x - 23 = 14 = 14 + 23 = 37 = 37 3

5) Si los valores encontrados son correctos, al sustituir ambos en las ecuaciones iniciales, ambas igualdades se deben de cumplir. Para resolver el sistema de ecuaciones inicial por el mtodo de sustitucin se tiene que: 1) Se igualan los trminos constantes con el resto de las ecuaciones quedando: 3x + 6y = 14 --------------- (1) x - 2y = 20 --------------- (2) 2) Se escoge una variable de una de las ecuaciones y se despeja. Despejando x de la ecuacin (2) se tendr: x = 20 + 2y --------------- (A) 3) Sustituir el valor de x en la otra ecuacin: 3 ( 20 + 2y ) + 6y = 14 Resolviendo la ecuacin de primer grado con una variable resultante se tiene: 60 + 6y + 6y = 14 12y = 14 - 60 12y = - 46 46 y = - 12 y = Sustituyendo el valor obtenido para y en (A) : x = 20 + 2 ( x = 20 23 3 23 6 23 6

) x =
37 3

11

METODO DE LOS DETERMINANTES Determinante.- Es un arreglo de nmeros en renglones y columnas. a b c d El resultado de un determinante es el producto de los nmeros en la diagonal primaria menos el producto de los nmeros de la diagonal secundaria.

= ad - cb

D. secundaria

D. primaria 3 = 4 5 6 = 18 - 20 = - 2

Para aplicar este concepto a los sistemas de ecuaciones se forma un determinante principal de la siguiente forma: 3x - 4y = 12 ---------- (1) x + 2y = 10 ---------- (2) coef. x coef. y 3 -4

= 6 - ( - 4) = 6 + 4 = 10 1 2 Posteriormente se forma un determinante para x ctes. coef. y 12 10 -4 2

24 - ( - 40 ) = 24 + 40 = 64

Se forma un determinante para y coef. x ctes 3 y = 1 12 10 = 30 - 12 = 18

Para encontrar x se aplica: x Para encontrar y se aplica: y = y = = x =

64 10 18 10

6.4

1.8

12

ECUACIONES DE 2DO GRADO. Las ecuaciones completas de 2do grado tienen la forma: ax2 + bx + c = 0 Donde: ax2: Trmino cuadrtico. bx: Trmino lineal. c: Trmino constante o independiente. Se pueden tener ecuaciones incompletas de la forma: ax2 + bx = 0 ax2 + c = 0 En todos los casos se pueden resolver por medio de la frmula cuadrtica o frmula general la cual tiene la forma: -b x Ejemplo: -(-2) x= =

b 2 4ac
2a

4x2 - 2x - 4

= 2

(2) 2 4(4)(4)
2 (4) x1 = =

4 + 64
=

2 8

68
=

8 y x2 =

Se encuentran dos valores para la misma variable dado el grado de la ecuacin. Las ecuaciones de segundo grado pueden resolverse por factorizacin por el mtodo de complemento del cuadrado perfecto que se muestra a continuacin: Teniendo: x2 + 8x - 2 = 0 1) Se coloca en el 2do miembro el trmino constante. X2 + 8x = 2 2) Se extrae la mitad del trmino lineal y se eleva al cuadrado, agregando a ambos miembros el nmero obtenido. X2 + 8x + 16 = 2 + 16 er 3) S factoriza el T.C.P del 1 miembro y se reduce la expresin ubicada en el 2do miembro. ( x + 4 )2 = 18 4) Se despeja la variable. x1 = - 4 + x + 4 = x = -4

2 + 68 8

2 68 8

18 18
x2 = - 4 -

18

18

DESIGUALDADES O INECUACIONES Las desigualdades o inecuaciones son aquellas expresiones que proporcionan la relacin entre dos cantidades, en las cuales existe cierta diferencia, y adems se desconoce un parmetro llamada variable o incgnita. A pesar de que la metodologa para resolver las desigualdades es prcticamente la misma que para las ecuaciones, hay que aclarar que cuando un trmino negativo se encuentra multiplicando o dividiendo en alguno de los miembros de la desigualdad pasa al otro miembro con la operacin inversa, pero el signo de la desigualdad se invierte. Es decir:

13

 3x + 2 + 7x 3x - 2x - 3x - 7x 2 - 5 - 6 - 9x - 9 9 x 9 x 1
3x + 5 - 2x + 6 El resultado de una desigualdad no es un solo valor, es mas bien un intervalo de valores, que no es otra cosa que un conjunto de valores que poseen ciertas propiedades. En nuestro caso el intervalo de valores que hace cierta la desigualdad es todo el conjunto de nmeros menores que la unidad. En el caso que estamos manejando el intervalo de valores que cumplen la desigualdad son todos los nmeros reales menores a uno. Otro ejemplo:

4x - 8 + 5x x + 2x - 4x - 5x - 8 - x - 7x - 17 2 - 25 x - 17 4 2 17 2 x 25 4 28 x 25 x 1.12
x + + 2x En las inecuaciones o desigualdades tambin nos podemos encontrar con sistemas o inecuaciones simultaneas, en este caso dichos sistemas consisten en inecuaciones que poseen soluciones comunes, por ejemplo, teniendo el sistema: 2x 4 6 --------------------- ( 1 ) 3x + 5

3x + 2 4

+ 2x

2 ( 2x 4 ) + 5x

14 --------------------- ( 2 )

Resolviendo la desigualdad ( 1 ) tendremos que: 2x - 4 6

6 + 4 2x 10 x 10 2 x 5
2x Resolviendo la desigualdad ( 2 ) tendremos que: 3x + 5 14

14 - 5 3x 9 x 9 3 x 3
3x

14

Los resultados anteriores implican que los valores que hacen ciertas ambas desigualdades son todos aquellos mayores que cinco, ya que todos los valores que cinco tambin son mayores que tres. Geometra.- Es la parte de la matemtica que tiene por objeto el estudio de las propiedades de las formas o figuras. Para estudiar la geometra necesitamos conocer ciertos conceptos, los cuales se presentan a continuacin. Recta.- Es el conjunto de puntos que se extiende sin lmite en ambos sentidos. ngulo.- Es la figura formada por todos los puntos de dos rayos distintos que emanan del mismo origen. Otra definicin es: Un ngulo es la apertura o espacio formado entre la interseccin de dos segmentos de recta; el punto de interseccin es el vrtice. B V C A CLASIFICACIN DE NGULOS. De acuerdo a su apertura: s menores de 90 : ngulos agudos. s iguales a 90 : ngulos rectos. s mayores de 90 y menores de 180 : ngulos obtusos. s iguales a 180 : ngulos Llanos. s iguales a 360 : ngulos Perigonales. De acuerdo a su suma: B

GEOMETRIA

EUCLIDEANA

TRIGONOMETRIA

Cuando A + B = 90 se dice que A y B son COMPLEMENTARIOS. Cuando A + B = 180 se dice que A y B son SUPLEMENTARIOS.

De acuerdo a su posicin: A A y B son opuestos por el vrtice.

A y B son colineales.

A y B son alternos con respecto a la recta S.

15

ngulos entre rectas paralelas interceptadas por una secante u oblicua. Se tienen: B A ngulos alternos externos 1 2 C D A y G A = G F E 3 G H 4 B y H B = H

ngulos Iguales A = E D = H B = F C = G

ngulos alternos internos C y E D y F C = E D = F

T R I A N G U L O S El tringulo es un polgono de tres lados y tres ngulos cuyo permetro es: L1 + L2 + L3 y de rea: ( b * h ) / 2. Cuando: L1 = L2 = L3 es un tringulo Equiltero. L1 = L2 L3 es un tringulo Issceles. L1 L2 L3 es un tringulo Escaleno. Cuando en un tringulo: s < 90 Tringulo Acutngulo. 1 = 90 Tringulo Rectngulo. 1 > 90 Tringulo Obtusngulo. Propiedades de los tringulos. 1.- La suma de los ngulos interiores de cualquier tringulo es igual a 180. 2.- En todo tringulo, a lados iguales se oponen ngulos iguales y viceversa. Dichos ngulos y lados se llaman homlogos. 3.- En un tringulo, un lado es menor que la suma de los otros dos y mayor que la diferencia. 4.- En un tringulo, a mayor lado se opone mayor ngulo y viceversa. 5.- En todo tringulo equiltero, los tres ngulos son iguales y cada uno vale 60. 6.- En todo tringulo un ngulo exterior es igual a la suma de los dos interiores que no le son adyacentes. 7.- En todo tringulo la suma de los ngulos exteriores es igual a 360. 8.- En todo tringulo rectngulo, los ngulos agudos son complementarios y la hipotenusa es mayor que cualquiera de los catetos. 9.- Todo tringulo que tiene dos ngulos iguales es issceles. 10.- En todo tringulo issceles, los ngulos contiguos a la base son iguales.

16

CONGRUENCIA Y SEMEJANZA DE TRINGULOS Congruencia.- Un tringulo es congruente o igual a otro, si tiene todos sus lados y ngulos respectivamente iguales a los lados y ngulos del otro tringulo. Postulados de Congruencia ( igualdad ). Postulado L A L.- Dos tringulos que tienen dos lados iguales y el ngulo comprendido entre ellos tambin igual, son congruentes. Postulado A L A.- Dos tringulos que tienen dos ngulos respectivamente iguales y el lado comprendido entre ellos tambin igual, son congruentes. Postulado L L L.- Dos tringulos que tienen los tres lados respectivamente iguales son congruentes. Postulados de Semejanza. Postulado A A.- Dos tringulos son semejantes, si tienen dos ngulos respectivamente iguales. Postulado L A L.- Dos tringulos son semejantes, si tienen un ngulo respectivamente igual y proporcionales los lados que los forman. Postulado L L L.- Dos tringulos son semejantes si tienen sus tres lados respectivamente proporcionales. ANLISIS DE LOS TRINGULOS. Tringulos Rectngulos.

Teorema de Pitgoras c2 = a2 + b2 El cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos .

Cateto

Hipotenusa

Cateto

A + B + C = 180 La suma de los ngulos interiores de cualquier tringulo es igual a 180 .

b Funciones Trigonomtricas.- Son aquellas reglas de correspondencia que relacionan los lados con los ngulos en un tringulo Rectngulo. Seno =

Cat. _ opuesto Hipotenusa Cat. _ adyacente Hipotenusa Cat. _ opuesto Cat. _ adyacente

Cotangente =

Cat. _ adyacente Cat. _ opuesto Hipotenusa Cat. _ adyacente Hipotenusa Cat. _ opuesto

Coseno =

Secante =

Tangente =

Cosecante =

17

Tringulos Oblicungulos.- Son aquellos tringulos acutngulos y obtusngulos. c

A + B + C = 180 a a Sen A b Sen B c Sen C

Ley de Senos.

Ley de Cosenos.

c2 = a2 + b2 - 2ab Cos C a2 = c2 + b2 - 2cb Cos A b2 = c2 + a2 - 2ca Cos B

grados 0 30 45 60 90

VALORES ESPECIALES DE LAS FUNCIONES TRIGONOMTRICAS Sen Cos Tang Cot Sec radianes 0 0 1 0 1 /6 /4 /3 /2 1/2

Csc 2

3 /2
2 /2
1/2 0

1/ 3 1

3
1 1/ 0

2/ 3

2 /2 3 /2
1

2
2/ 3 1

3
-

2 -

IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS Identidades de Recprocos. Sen A * Csc A = 1 Cos A * Sec A = 1 Identidades de Divisin. Sen A

Tang A * Cotg A = 1

Cos A

18

Tang A

Cos A

Cotg A

Sen A

Identidades de Cuadrados. Sen2 A + Cos2 A = 1 Sec2 A = 1 + Tang2 A

Csc2 A = 1 + Cotg2 A

Identidades de Suma y Diferencia de dos ngulos. Sen (A B) = Sen A Cos B Sen A Cos B Cos (A B) = Cos A Cos B Sen A Sen B Tang A Tang B Tang (A B) = 1 Tang A Tang B Identidades del Doble de un ngulo Sen 2A = 2 Sen A Cos A Cos 2A = Cos2 A - Sen2 A = 1 - 2 Sen2 A = 2 Cos2 A - 1 2 Tang A Tang 2A = 1 - Tang2 A Otras Identidades Importantes. 1 - Cos 2A Sen2 A = 2 1 + Cos 2A

2 ECUACIONES TRIGONOMETRICAS Una ecuacin trigonomtrica es una igualdad entre expresiones de un mismo ngulo que solo se satisface para determinado valor o valores de ngulo. No hay que confundir una ecuacin trigonomtrica con una igualdad trigonomtrica, ya que la ecuacin se cumple nicamente para determinados valores y la igualdad para cualquier valor de ngulo. No existen mtodos generales para la solucin de ecuaciones trigonomtricas, en muchos casos esto depende de la agudeza y la experiencia de la persona, pero puede empezarse por transformar la ecuacin trigonomtrica en alguna otra equivalente ms sencilla y luego resolver por los procesos algebraicos correspondientes. Por ejemplo: Sen (x) - 2 Sen (x) Cos (x) = 0 para Primero factoricemos el factor comn Sen (x) : Sen (x) [ 1 2 Cos (x) ] = 0 De la expresin anterior se puede observar que se cumple la igualdad cuando alguno de los dos factores sea cero de lo que se puede deducir que:

Cos2 A =

19

Si y

Sen (x) = 0

entonces x = 0 y/o x = entonces Cos (x) = lo que implica que x =

1 2 Cos (x) = 0

y/o x =

5 3

por lo tanto las soluciones buscadas para 0 x < 2 son: x = 0 ,

, y

5 3

Se puede verificar si los valores son ciertos si se sustituyen en la ecuacin original uno por uno. POLGONOS Polgono.- Es la porcin de un plano, que se encuentra limitado por lneas rectas, llamadas lados. Clasificacin. De acuerdo al nmero de lados. 3 lados Tringulo. 7 lados Heptgono. 4 lados Cuadriltero. 8 lados Octgono. 5 lados Pentgono. 9 lados Enegono. 6 lados Hexgono. 10 lados Decgono. Pueden ser: Convexos.- Si todos sus ngulos interiores son menores de 180. Cncavos.- Si tiene por lo menos un ngulo interior mayor de 180.

Convexo

Cncavo

Tambin se clasifican en: - Equiltero.- Todos sus lados iguales. - Equingulo.- Todos sus ngulos iguales. - Regular.Es a la vez equiltero y equingulo. - Irregular.- Cuando No cumple lo anterior. Propiedades. Permetro.- Es la suma de las medidas de sus lados. Diagonal.- Es el segmento de recta que une un vrtice con otro vrtice no consecutivo. Vrtice.- Punto de unin de dos lados. Apotema (En un polgono regular).- Es el segmento de recta perpendicular trazada desde el centro del polgono a uno de sus lados. Teoremas. La suma de los ngulos interiores de un polgono, es igual a: Sint = 180 ( n 2 ). La suma de los ngulos exteriores de un polgono es igual a 360 . El nmero de diagonales de un polgono de n lados es igual a:

20

D =

n*(n3) 2

n = nmero de lados.

CIRCUNFERENCIA Y CIRCULO. Circunferencia.- Es una curva plana y cerrada, cuyos puntos equidistan de un punto interior llamado centro. Crculo.- Es la superficie plana limitada por la circunferencia. Rectas y Puntos Importantes. O Centro. OR ( Radio ).- Recta que une al centro con un punto cualquiera de la circunferencia. AB ( Dimetro ).- Es la recta que une dos puntos de la circunferencia pasando por el centro. MCN (Arco).circunferencia. Parte cualquiera de la

MN ( Cuerda ).- Es toda recta que une dos puntos de la circunferencia. TS ( Secante ).- Es una recta que corta a la circunferencia en dos puntos. EG ( Tangente ).- Es una recta que tiene un solo punto en comn con la circunferencia. B ( Punto de Tangencia ).- Es el punto donde la tangente toca a la circunferencia. CF ( Flecha ).- Es la parte de radio, perpendicular en el punto medio de una cuerda, comprendida entre est y el arco.

21

LOGARITMOS. Los logaritmos se definen como: Si a es un nmero positivo ( > 0 ) distinto de 1 y x es un nmero real en la ecuacin ax = y; entonces x es llamado el logaritmo de y en base a . Es decir:

El LOGARITMO de un NUMERO y es el exponente al que hay que elevar la base a para obtener el valor y . Esto implica que se puede llevar una funcin exponencial a una funcin logartmica y viceversa, por ejemplo: 5 3 = 125 log 5 125 = 3 Existen dos tipos bsicos de logaritmos, los llamados logaritmos de BRIGGS, comunes, vulgares o decimales y los llamados logaritmos de NEPER o logaritmos naturales, ambos tipos siguen la misma definicin de logaritmo, la diferencia es la base que se toma para cada uno de ellos, en el primer caso la base de la potencia es 10 y en el segundo caso es el nmero e, el cual tiene un valor de 2.71828182..., a continuacin se presentan las leyes que rigen las operaciones con logaritmos. LEYES DE LOS LOGARITMOS 1) log c ( a b) = log c a + log c b a 2) log c ( b ) = log c a log c b 3) log c an = n log c a 4) log c n a = log c a / n 5) log c 10 = 1 s c = 10 6) log c 1 = 0 Ejemplo: La expresin log [

ax = y x = loga y

x2 z ] es equivalente a: y3

Para esta expresin, primero se aplica la ley nmero 2, quedando la expresin: log [

x2z 2 3 ] = log ( x z ) - log ( y ) 3 y

Aplicando la ley nmero 1, al primer trmino del segundo miembro de la ecuacin anterior obtenemos: log [

x2z 2 3 ] = log x + log z - log y 3 y

Aplicando por ltimo la ley nmero 3, la expresin equivalente sera:

22

log [

x2 z ] = 2 log x + log z - 3 log y y3

Una de las aplicaciones ms importantes de estas reglas de los logaritmos son las ecuaciones exponenciales y/o logartmicas, por ejemplo: Resolver: 4 x1 = 8 x+1

Aplicando logaritmo a ambos miembros de la ecuacin, y la ley nmero tres: log ( 4 x 1 ) = log ( 8 x + 1 ) ( x 1 ) log 4 = ( x + 1 ) log 8

Manipulando algebraicamente y realizando operaciones se tendr: x1 = (x+1)

x1 x1 x 1.5 x -0.5 x

log 8 log 4 0.9031 x1 = (x+1) 0.6021

= = = = ( x + 1 ) ( 1.5 ) 1.5 x + 1.5 1.5 + 1 2.5

x =

x = -5 Por lo tanto el valor de x que hace cierta la ecuacin es : x = -5.

2.5 0.5

La geometra analtica es la rama de la matemtica, que conjuga y une a l lgebra y a la geometra plana, es una de las reas que tiene la mayor aplicabilidad y la mayor importancia ya que en esta se fundamenta el clculo y sus diferentes aplicaciones. La principal herramienta de la geometra analtica es el plano cartesiano, el cual se conoce mas formalmente como sistema de coordenadas rectangulares, este sistema esta formado como sabemos, de un par de rectas numricas que se interceptan en un punto llamado origen y son perpendiculares entre s, lo que da lugar a la formacin de los llamados ejes cartesianos los cuales se conocen como eje x (o eje de las abcisas) y eje y (o eje de las ordenadas), estas condiciones forman tambin los llamados cuadrantes los cuales se numeran como muestra la siguiente figura, se muestra tambin el sentido de cada uno de los ejes coordenados, y los signos de un punto representativo localizado en cada cuadrante.

GEOMETRA ANALTICA

23

De la figura anterior se puede observar que se puede representar un punto por medio de un par ordenado de nmeros que representaran las unidades sobre el eje x y las unidades sobre el eje y que se deben tomar para localizar un punto en particular, lo cual implica que podemos representar lugares geomtricos a partir de nmeros y ecuaciones, que es donde radica uno de los objetivos de la geometra analtica, el otro objetivo es tenindose las ecuaciones y nmeros obtener el tipo de lugar geomtrico al que estn representando. LA RECTA. La recta es el primer lugar geomtrico que se trata en la geometra analtica, no hay una definicin precisa de lo que es una recta y por lo tanto se tomar entonces la definicin intuitiva que se manejo en el apartado de geometra plana, complementariamente a eso una recta se puede definir a partir de las propiedades que cumplen los puntos que la forman de lo cual se deduce que una recta se puede representar si se cumplen dos condiciones: 1. Si se conocen dos puntos que la forman o por los cuales pase. 2. Si se conoce un punto y su inclinacin o pendiente con respecto a la horizontal. Las siguientes relaciones nos darn la forma de representar una ecuacin en diferentes circunstancias y con diferentes datos, pero siempre cumpliendo las dos condiciones anteriores. Distancia entre dos puntos. D = Ecuacin Pendiente Ordenada al origen y = mx + b Paralelismo m1 = m2 Perpendicularidad m1 * m2 = -1

(x2 x1 )

+ ( y 2 y1 )

Punto medio de un segmento. Pm =

x1 + x 2 , 2

y1 + y 2 2
tang =

ngulo entre Dos Rectas m2 - m1 1 + m2*m1

Pendiente de una recta. m = tang =

y 2 y1 x 2 x1

Distancia de un Punto a una Recta. A x1 + B y1 + C

D =

Ecuacin cartesiana de la recta o ecuacin de la recta teniendo dos puntos.

A2 + B 2

y y1 y 2 y1 = x x1 x 2 x1
Ecuacin Punto Pendiente de la recta. y y1 = m ( x x1 ) Ecuacin General de la recta. Ax + By + C = 0

24

LA CIRCUNFERENCIA La definicin de la circunferencia es exactamente la misma que para la geometra plana, la s siguientes relaciones proporcionan la interpretacin analtica de este lugar geomtrico Ecuacin ordinaria de la circunferencia con centro en el origen. (Fig. 1). x2 + y2 = r2 c(0,0)

Ecuacin ordinaria de la circunferencia con centro fuera del origen. (Fig. 2) ( x h )2 + ( y k )2 = r2 Ecuacin general de la circunferencia. A x2 + C y 2 + Dx + Ey + F = 0 c(h,k) Fig. 1

Como se observa una circunferencia estar definida si se conoce su centro y su radio, independientemente de la localizacin de su centro si se analiza detenidamente, se podr ver que ambas ecuaciones de la circunferencia, con centro dentro y fuera del origen son las mismas. Fig. 2 LA PARABOLA. La parbola forma parte de un conjunto de lugares geomtricos llamado secciones cnicas, el cual est formado por la circunferencia, la parbola, la elipse y la hiprbola. La parbola se define formalmente como el lugar geomtrico formado por el conjunto de puntos que equidista de un punto fijo llamado foco (F) y una recta fija llamada directriz (D), en la figura 3, se muestran los elementos de una parbola.

25

Fig. 3 Las siguientes son relaciones que proporcionan las diferentes representaciones analticas de la parbola. Parbola vertical V ( 0 , 0 ) y F ( 0 , p ) x2 = 4 p y (Fig. 4) 2 y = 4px Parbola horizontal V ( 0 , 0 ) y F ( p , 0 ) (Fig. 5) 2 (xh) = 4p(yk) Parbola vertical V ( h , k ) y F ( h , k + p ) (Fig. 6) 2 (yk) = 4p(xh) Parbola horizontal V ( h , k ) y F ( h + p , k ) (Fig. 7) 2 Ax + Dx + Ey + F = 0 Ecuacin general de la parbola. 2 Cy + Ey + Dx + F = 0

Fig. 4

Fig. 5

Fig. 6

Fig. 7

Para todas las condiciones anteriores el valor del lado recto es: LR = 4p y la ecuacin de la directriz se puede obtener a partir de las coordenadas del foco y la orientacin del eje focal sabiendo que la directriz ser perpendicular a dicho eje. Al igual que los dos lugares geomtricos anteriores, para definir este lugar geomtrico se deben conocer dos de sus parmetros, los cuales para la parbola pueden ser el vrtice y el foco, el vrtice y el parmetro el foco y el parmetro. LA ELIPSE

26

La elipse es otro lugar geomtrico de las llamadas cnicas, y se define formalmente como: El lugar geomtrico formado por el conjunto de puntos en un plano, cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante. La definicin anterior as como los elementos de una elipse se presentan en la figura 8. La suma de los segmentos PF y PF es a los que hace referencia la definicin, algebraicamente se tiene: PF + PF = 2 a De la figura: O es el centro de la elipse V y V son los vrtices del eje mayor. B y B son los vrtices del eje menor. F y F son los focos Existe un parmetro que se debe Fig. 8 tomar en cuenta para las elipses e hiprbolas, aunque tambin implica a la circunferencia y a la parbola, dicho parmetro es la excentricidad, que indica el grado de redondez que posee la seccin cnica de la que s este hablando. Las siguientes son las ecuaciones de una elipse en sus diferentes orientaciones. Elipse Horizontal con centro en el origen. (Fig. 9) x2 y2 a>b C(0,0) c + = 1 e= a F ( c , 0 ) F ( -c , 0 ) a2 b2 c = a b
2 2

V(a,0) B(0,b)

V ( -a , 0 ) B ( 0 , -b )

LR = |

2b 2 a

Elipse Vertical con centro en el origen. (Fig. 10) y2 C(0,0) x2 + = 1 F ( 0 , c ) F ( 0 , -c ) b2 a2 V ( 0 , a ) V ( 0 , -a ) B ( b , 0 ) B ( -b , 0 )

Fig. 9

Fig. 10

27

Elipse Horizontal con centro fuera del origen. (Fig. 11)

( x h )2 + ( y k )2
a2 b2

=1

a>b e=
c a

C(h,k) F(h+c,k)
2 2

F ( h - c , k ) V ( h - a , k ) B ( h , k - b )

c = a b LR = |
2b 2 a

V(h+a,k) B(h,k+b)

Elipse Vertical con centro fuera del origen. (Fig. 12) C(h,k)
2

(x h )
b
2

(y k )
a2

=1

F(h,k+c) V(h,k+a) B(h+b,k)

F ( h , k - c ) V ( h , k - a ) B ( h - b , k )

Fig. 11

Fig. 12

Para la elipse tambin de debe conocer ciertos elementos para poder representarla analticamente, los parmetros pueden ser el centro y los vrtices (del eje mayor y del eje menor); el centro, un foco y uno de los vrtices el centro, un foco y la excentricidad, etc. Una ecuacin de la forma:

Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
representar una elipse con ejes paralelos a los ejes cartesianos si los coeficientes A y C son diferentes pero con el mismo signo. Esta ecuacin se conoce como ecuacin general de la elipse. LA HIPERBOLA

28

La hiprbola se define como el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante. Matemticamente se define como: PF - PF = 2 a; la curva tiene como caractersticas ser abierta y ser formada por dos ramas, al igual que la parbola y la elipse, la hiprbola es simtrica. En la siguiente figura se muestran los elementos de la hiprbola.

Las siguientes son las relaciones que proporcionan las ecuaciones de la hiprbola en sus diferentes orientaciones: Hiprbola horizontal con centro en el origen.

x2 y2 2 =1 a2 b
F(c.0) V(a,0) c2 = a2 + b2 F ( -c , 0 ) V ( -a , 0 ) LL =
2b 2 a

e=

c a

a 2 +b 2 a

ec. Asntotas:

y=bx a

Hiprbola vertical con centro en el origen.

y2 x2 2 =1 a2 b
29

F(0.c) V(0,a) c2 = a2 + b2

F ( 0 , -c ) V ( 0 , -a ) LL =
2b 2 a

e=

c a

a 2 +b 2 a

a ec. Asntotas: y = b x

La hiprbola al igual que los lugares geomtricos anteriores puede ser trasladada a un centro fuera del origen, con coordenadas C( h , k) y al igual que estos la variacin en sus ecuaciones se obtiene tomando en cuenta el corrimiento horizontal y vertical que sufre el lugar geomtrico, el cambio de cada uno de sus elementos se puede deducir fcilmente, las ecuaciones ordinarias quedaran en la forma: Para la hiprbola horizontal Para la hiprbola vertical

( x h )2
a2

(y

k b2

)2

=1

(y

k a2

)2

(x h )2
b2

=1

La ecuacin general que representa una hiprbola con ejes paralelos a los ejes cartesianos es:

Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
en donde los coeficientes A y C deben ser de diferente signo. Como podemos notar, los lugares geomtricos cuyas ecuaciones estn expresados por ecuaciones de 2do grado, tienen una forma o ecuacin general muy similar la cual si se generaliza esta dada por la expresin:

Ax 2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
la cual es precisamente la ecuacin general de las cnicas, la ecuacin particularizada para cada una de ellas ya se mostr, pero existe otro criterio para saber a partir de una ecuacin general de que tipo de lugar geomtrico se trata, dicho criterio implica la evaluacin del discriminante o indicador: B2 - 4AC; el criterio es el siguiente: S B2 - 4AC 0 la ecuacin representa una elipse. S B2 - 4AC = 0 la ecuacin representa una parbola. S B2 - 4AC 0 la ecuacin representa una hiprbola. Con este criterio es posible identificar ms fcilmente el lugar geomtrico que se est analizando y poder aplicar las relaciones correspondientes. COORDENADAS POLARES Este es otro sistema de coordenadas por medio del cual se puede fijar la posicin de un punto o lugar geomtrico sobre un plano, dicho sistema est formado por un eje fijo llamado eje polar, el cual inicia en el origen o polo del sistema. La ubicacin de un punto estar dada a travs de la distancia existente entre el polo y el punto que se este manejando (llamado radio vector), y por medio del ngulo formado por el radio vector y el eje polar, grficamente:

30

El sentido del ngulo es el convencional, es decir, positivo en el sentido contrario al giro de las manecillas del reloj (anti-horario), el radio vector tambin puede ser positivo o negativo, el sentido lo dar tambin el sentido convencional, hacia la derecha positivo y hacia la izquierda negativo. La relacin existente entre las coordenadas polares y las rectangulares se da por medio de las siguientes relaciones:

x = r cos

y = rsen

r 2 = x2 + y2

las expresiones anteriores se pueden deducir fcilmente si se hace coincidir el origen del plano cartesiano con el origen o polo del sistema polar y obteniendo la abscisa y ordenada del punto P.

Funcin.- Es una regla de correspondencia unvoca (uno a uno) entre los elementos de dos conjuntos. Variable independiente.- Es aquella a la cual se le asigna valores arbitrariamente. Variable dependiente.- Es aquella en la cual el valor de la misma, depende del valor asignado a la variable independiente y de la regla de correspondencia entre las dos variables. Clasificacin de las funciones. - Constantes. - Algebraicas. - Trascendentes: * Exponenciales. * Logartmicas. * Trigonomtricas. Funcin explcita.- Este tipo de funcin explica claramente la regla de correspondencia entre la variable dependiente y la variable independiente. Funcin implcita.- De una misma expresin se pueden deducir dos reglas de correspondencia o ms. y = f(x) = x + 3 3x + 4y = 6 funcin explcita funcin implcita Concepto de Lmite. Lmite.- Se dice que la variable V tiende a la constante L como lmite, cuando los valores sucesivos de V son tales que el valor numrico de la diferencias V L puede llegar a ser, finalmente, menor que cualquier nmero positivo predeterminado tan pequeo como se quiera. Lm z = a

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.

31

vl El lmite de z, cuando v tiende a l, es a . Teoremas sobre lmites. 1) lim k = k u A xa si B 0 6) lim = xa v B 2) lim x = a xa n n 7) lim u = lim u xa xa 3) lim ku = k lim u

( )
n xa

4) lim(u + v + w) = A + B C 5) lim(u v w) = A B C
xa xa

x a

x a

8) lim n u =
xa

lim u

El clculo de lmites es sencillo, solo hay que evaluar la variable de la funcin en el valor hacia el cual tiende dicha variable y realizar las reducciones correspondientes, en algunos casos nos encontraremos con formas indeterminadas como 0 e , las cuales se pueden resolver por medio 0 de operaciones algebraicas simples, por medio de factorizaciones, por medio de racionalizaciones, etctera.

DERIVACIN Derivada.- La derivada, coeficiente diferencial o funcin derivada de una funcin es el lmite de la razn del incremento de la funcin al incremento de la variable independiente cuando ste tiende a cero. Simblicamente:
x 0

lim

La notacin que se utiliza para expresar la derivacin es variada pero tenemos principalmente que la derivada se expresa de las siguientes formas:

f ( x + x ) f ( x ) x

La derivada se puede interpretar de diferente manera como por ejemplo puede representar una razn de cambio, la pendiente de una recta y la velocidad de un cuerpo. El derivar una funcin es realizar la transformacin de dicha funcin en otra ms simple, la manera en que se hacen estas transformaciones depende de la forma de la funcin original, a continuacin se presentan las reglas de derivacin ms importantes y comunes: Reglas de derivacin. f ( c ) = 0 f ( x ) = 1 f ( u + v w ) = f(u) + f(v) - f(w) f ( c v ) = c f(v) f ( u v ) = u f(v) + v f(u) f ( v n ) = n v n 1 f( u / v ) = ( v f(u) - u f(v) ) / v 2

y f ( x + x ) f ( x ) d d = lim = y= f (x ) = D x y = D x f (x ) = y ' = f ' (x ) x 0 x x 0 x dx dx

lim

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

8) f( ln v ) = 1/v ( f(v) ) 9) f( av ) = av ln a f(v) 10) f( ev ) = ev f(v) 11) f( sen v ) = cos v f(v) 12) f( cos v ) = - sen v f(v) 13) f( tan v ) = sec2 v f( v )

32

Dada la f(x) = 2x3 + 4x2 6x + 13 , hallar su derivada. 1.- Si observamos la funcin que nos estn proporcionando, est formada por una suma de cuatro funciones, la primera cbica, la siguiente cuadrtica, la tercera lineal y la ltima constante, lo que implica que se debe aplicar la regla de derivacin nmero tres. f( x ) = f( 2 x3 ) + f( 4 x2 ) - f( 6 x ) + f( 13 ) 2.- Ahora vemos que las tres primeras funciones son multiplicadas por una constante por lo cual se aplica la regla cuatro, observemos que la ultima funcin es una constante por lo tanto se aplica la regla uno. f( x ) = 2 f( x3 ) + 4 f( x2 ) - 6 f( x ) + 0 3.- Se obtiene la derivada de las dos primeras funciones por medio de la regla seis, para la tercera funcin se aplica la regla dos. f( x ) = 2 ( 3 x2 ) + 4 ( 2 x ) - 6 ( 1 ) 4.- Se realizan los productos indicados y la expresin resultante es la derivada solicitada. f( x ) = 6 x2 + 8 x - 6 Otro ejemplo:

Ejemplo:

3x 2 8 Hallar la derivada de f ( x ) = 2x + 5
1.- Esta funcin esta formada por una divisin y un producto de funciones, primero obtendremos la derivada de cada funcin como en el ejemplo anterior.

f ' (3x 2 8) = 6 x y f ' (2 x + 5) = 2

2.- Ya teniendo la derivada de cada una de las funciones que intervienen en la funcin original aplicaremos la regla siete.

f ' (x ) =

(2 x + 5)(6 x ) (3x 2 8)(2) (2 x + 5)2

16 + 42 x 6 x 2

3.- Se realizan las operaciones indicadas y se reduce obteniendo as la derivada de la funcin.

f ' (x ) =

(2 x + 5)2

Aplicaciones de la derivada. Mtodo de mximos y mnimos. 1ero.- Hallar la primera derivada de la funcin. 2do.- Igualar a cero la primera derivada y resolver la ecuacin. 3ero.- Hallar la segunda derivada. 4ta .- Sustituir en la segunda derivada, en lugar de la variable, cada uno de los valores crticos obtenidos. S el resultado es negativo, la funcin tiene un mximo para este valor crtico; si el resultado es positivo, la funcin tiene un mnimo. INTEGRACIN La integracin indefinida es la operacin inversa a la diferenciacin, en otras palabras la integracin es la antiderivacin de las funciones obtenidas en la diferenciacin, por lo tanto

32

tambin se tienen reglas para integrar funciones, las reglas para las integrales indefinidas se muestran a continuacin: 1.2.3.4.5.-

adu = a du (du + dv dw) = du + dv dw dx = x + c

n v dv =

v n +1 +c n +1

dv = ln v + c v av v 6.- a dv = +c ln a v v 7.- e dv = e + c

vdv = tan gv + c 11.- csc vdv = ctgv + c 12.- (sec v )(tgv )dv = sec v + c 13.- (csc v )(ctgv )dv = csc v + c 14.- (tgv )dv = ln cos v + c = ln sec v + c
10.- sec
2 2

8.9.-

senvdv = cos v + c cos vdv = senv + c

Hallar la integral

(ctgv )dv = ln senv + c 16.- (sec v )dv = ln (sec v + tgv ) + c 17.- (csc v )dv = ln (csc v ctgv ) + c
15.-

Ejemplo: 1.

Se observa que la expresin esta formada por una suma algebraica de diferenciales, lo que implica que se debe aplicar la regla de integracin nmero dos.

(2 x

5 x 2 3x + 4 dx

2. Para las integrales obtenidas se observa que hay un producto de constantes con diferenciales, por lo cual se deduce la aplicacin de la regla uno. 3. El siguiente paso ser la aplicacin de las reglas cuatro y tres.

(2 x (2 x

5 x 2 3 x + 4 )dx = 2 x 3 dx 5 x 2 dx 3xdx + 4dx 5 x 2 3 x + 4 )dx = 2 x 3 dx 5 x 2 dx 3 xdx + 4 dx

x4 x3 x2 5 x 2 3 x + 4 dx = 2 5 3 + 4[x ] + c 4 3 2

(2 x

4. Realizando las reducciones correspondientes se obtendr la integral requerida.

(2 x

5 x 2 3 x + 4 )dx =

La letra c que se ha estado incluyendo tanto en las reglas de integracin inmediata como en el ejemplo anterior es la llamada constante de integracin, esta constante representa el valor por medio del cual se puede obtener una familia de curvas o funciones que solo s diferencan entre s a travs de dicha constante. INTEGRAL DEFINIDA

1 4 5 3 3 2 x x x + 4x + c 2 3 2

33

Si f es una funcin definida en un intervalo cerrado [ a , b ], y sea P una particin de [ a , b ] con divisiones en x0, x1, ..., xn, en donde cada una de esas divisiones se encuentra dentro del intervalo, entonces la integral definida de f de a a b es:

f (x ) = lim

P 0

f (x )x
n i =1 * i

s este limite existe. Si existe, entonces se dice que f es integrable en el intervalo [a,b]. El planteamiento anterior es la definicin formal de una integral definida, para nuestros fines esta definicin es hasta cierto punto irrelevante, con la ayuda del teorema fundamental del clculo la evaluacin de una integral definida se reduce a: Si f es continua en [ a , b ], entonces:

f (x )dx = F (b ) F (a )
a

en donde F es cualquier antiderivada de f, es decir, F = f. La expresin anterior nos indica que para obtener la integral definida de una funcin o diferencial, simplemente se debe obtener la integral inmediata o antiderivada de la funcin y posteriormente obtener el valor de la diferencia de la integral inmediata evaluada en el limite superior menos la integral inmediata evaluada en el limite inferior. La integral definida nos proporciona como resultado un nmero o valor constante por lo cual no depende de una variable en particular, se puede utilizar cualquier variable al evaluar una integral definida sin alterar el valor de la integral, dadas estas condiciones, a la variable asignada al evaluar una integral definida en particular, se le conoce como variable ficticia, si una integral definida es positiva, entonces dicha integral puede interpretarse como un rea. Ejemplo: Calcular:

2t 2 + t 2 t 1 dt. t2 1
9

1.- Antes de tratar de evaluar la integral observemos que se puede reducir algebraicamente l integrando, quedando:

2+t
1

1 2

t 2 dt

La reduccin se hizo dividiendo cada termino del numerador del integrando entre l denominador. 2.- Ya reducido l integrando se obtiene la integral inmediata para l mismo, quedando la expresin:

2 3 1 2t + t 2 + 2 + t t dt = 3 t 1
9
1 2

3.- Evaluando la expresin anterior en los limites tendremos:

2+t
1

1 2

4 2 3 1 2 3 1 t 2 dt = 2(9) + (9) 2 + 2(1) + (1) 2 + = 32 (9) (1) 9 3 3

l cual es el valor solicitado. La integral definida puede tener diferentes aplicaciones o interpretaciones entre las cuales se encuentran el rea bajo una funcin o entre dos funciones, puede interpretarse como el volumen

34

de un cuerpo, como el rea de un slido en revolucin, como el trabajo realizado por un cuerpo o para encontrar la longitud de un arco.

35