EXAMEN DE PREPARACIN EDUCACIN PRIMARIA QUINTO GRADO

2 0 0 8

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ________ ______________________________

INSTRUCCIONES GENERALES: 1. LEE CON ATENCIN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuaderno te servir para leer todas las preguntas. Las respuestas a cada una de ellas debers registrarla en tu HOJA DE RESPUESTAS. 3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D, pero slo una de ellas es correcta. 4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrars una serie de nmeros. A la derecha de cada nmero hay cuatro crculos marcados con las letras A, B, C, D, las cuales corresponden con las posibles respuestas a las preguntas del cuaderno. 5. Para contestar, DEBERS LEER CON ATENCIN la pregunta y ELEGIR la respuesta que consideres correcta. EJEMPLO: 98. Si la funcin de cine comenz a las 18 horas y termin a las 23 horas, cunto dur la proyeccin? A) 4 horas. B) 5 horas. C) 6 horas. D) 7 horas. Observa que la respuesta correcta es B; por lo tanto, DEBERS LOCALIZAR en la HOJA DE RESPUESTAS el NMERO QUE CORRESPONDA a la pregunta que leste y, con tu lpiz, RELLENAR COMPLETAMENTE el crculo correspondiente a la letra de la opcin que hayas elegido como correcta. 97. A

98.

99. A

7. Es muy importante rellenar completamente el crculo de la respuesta que consideres correcta en cada una de las preguntas. 8. Si es necesario borrar alguna respuesta, hazlo completamente y con mucho cuidado evitando romper la hoja. 9. LEE con mucha atencin las INSTRUCCIONES PARTICULARES, en caso de haberlas.

COMIENZA

ESPAOL

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

Lee el siguiente texto y despus contesta las preguntas correspondientes.

El Ratn Imitador Un ratn envidiaba al tigre porque ste coma muy bien. Nunca le faltaban alimentos y no se explicaba de qu manera los obtena. Despus de reflexionar un largo tiempo, supuso que la nica manera de saberlo era preguntndole directamente; y ni tardo ni perezoso fue en su busca, encontrndolo cuando devoraba una hermosa becerra. Amigo le dijo. Cmo haces t para matar a estos enormes animales? Hum!, muy sencillo. Simplemente trepo a un rbol alto que est a la orilla del camino, por donde acostumbran pasar las vacas, y cuando lo hacen... zas! Caigo sobre ellas. Eso es todo lo que hago. Admiro tu astucia dijo el ratn, emprendiendo el regreso. Creyendo que podra aprovechar esta revelacin, se dirigi inmediatamente al lugar apropiado. Subi al rbol ms alto que encontr y, cuando una vaca de cuernos levantados pas por abajo, l se arroj con tan buen tino, que uno de los afilados cuernos lo ensart. La vaca sigui su camino sin enterarse de nada. FONAPAS-Universidad Veracruzana, Cancionero Veracruzano. Mxico, 1999, p. 56.

1. Cul de los siguientes refranes se puede aplicar al ratn? A) Tanto peca el que mata a la vaca, como el que le agarra la pata. B) Aunque la mona se vista de seda, mona se queda. C) Al toro por los cuernos y al hombre por la palabra. D) Barriga llena, corazn contento. 2. Cul era la intencin del ratn al preguntarle al tigre cmo obtena su alimento? A) Conseguir una becerra muy grande. B) Ser un astuto cazador de ganado. C) Capturar vacas desde los rboles. D) Comer muy bien todos los das.

3. Cul es la idea principal de la fbula? A) Es importante hacer siempre lo que nos diga el ms astuto. B) Es conveniente reflexionar antes de realizar cualquier acto. C) Es bueno preguntar para resolver nuestras dudas. D) Es necesario comer en grandes cantidades.

Confa en tus conocimientos.

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

Lee el siguiente texto y con base en l contesta las preguntas correspondientes:

APEGADO A M Velloncito* de mi carne, que en mi entraa yo tej, velloncito friolento, durmete apegado a m! La perdiz duerme en el trbol escuchndole latir: no te turben mis alientos, durmete apegado a m!
* Velln: Conjunto de la lana de un carnero u oveja que se esquila.

Hierbecita temblorosa asombrada de vivir, no te sueltes de mi pecho: durmete apegado a m! Yo que todo lo he perdido ahora tiemblo de dormir. No resbales de mi brazo: durmete apegado a m!
Gabriela Mistral

4. Lee de nuevo lo siguiente: Velloncito de mi carne, que en mi entraa yo tej, velloncito friolento, durmete apegado a m! En este contexto la palabra tej significa que la persona que est hablando A) confeccion un suter de lana para ella. B) estuvo embarazada del beb que abraza. C) estuvo preparndose para el invierno. D) prepar un velln para dormir en l. 5. Vuelve a leer lo siguiente: Hierbecita temblorosa asombrada de vivir, no te sueltes de mi pecho: durmete apegado a m! Cul de los siguientes refranes se apega ms al sentido de la estrofa anterior? A) B) C) D) De tal palo, tal astilla. Hierba mala nunca muere. El que nada debe, nada teme. Hechos son amores y no buenas razones.

6. Lee de nuevo este texto: Yo que todo lo he perdido ahora tiemblo de dormir. No resbales de mi brazo: durmete apegado a m! La palabra tiemblo en este verso nos hace suponer que el personaje est A) B) C) D) en un lugar lluvioso. en una habitacin fra. luchando contra el cansancio. aprendiendo a arrullar a un beb. MATEMTICAS 7. Cul de las siguientes comparaciones de nmeros es correcta? A) B) C) D) 824 409 > 824 049 563 201 < 563 021 791 011 > 791 101 130 598 < 103 458

8. En qu opcin estn relacionados correctamente dos nmeros? A) B) C) D) 123 014 > 123 104 321 041 < 324 011 437 092 > 437 902 751 028 < 750 128

9. En cul de las siguientes cantidades el nmero 2 ocupa el lugar de las decenas de millar? A) B) C) D)
2

682 613 686 123 661 238 628 316

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

10. Observa con atencin el siguiente registro de personas que entraron a un estadio:

13. Cuatro amigas estudiaron sus lecciones en los siguientes tiempos: Alma en semana, ngela en
3 7 2 3

de

de semana, Alicia en
2 5

3 6

de semana y Perla en

de semana.

Quin tard ms tiempo en estudiar las lecciones? Si en los ltimos 45 minutos entraron 6 659 personas, cuntas personas haba en el estadio? A) B) C) D) 8 341 8 659 11 659 21 659 A) B) C) D) Alma. Perla. Alicia. ngela.
2 8

14. En una fiesta se reparti gelatina. Si a Rosala le toc de gelatina, cul de las siguientes invitadas tena una fraccin equivalente a la de Rosala? A) Julia B) Irma
8 10 10 8 10 40 2 40

11. De una pieza de tela de 10 metros de largo, Noem elabora 6 trajes. Cul es la cantidad de tela que utiliza en cada traje? A) B)
1 6 6 10 4 6 4 10

C) Andrea

D) Vernica

C) 1 D) 1

15. Observa el siguiente segmento de la recta numrica:

12. Omar y sus amigos compraron manzanas y al repartirlas a cada uno le toc A) B) C) D)
3 5

de manzana. Cuntas manzanas

y cuntos nios pudieron haber sido? 5 manzanas y 3 nios. 6 manzanas y 10 nios. 15 manzanas y 6 nios. 20 manzanas y 12 nios.

Qu nmero debe ir en el lugar que seala la flecha? A) B) C) D)

2 6 3 6 4 6 7 6

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

16. Carlos y Reyna tienen que barrer el 2

patio de la escuela. Carlos barrer patio y Reyna

1 40 6 40 9 40 31 40 3 8

del
Concntrate

. Qu fraccin del patio

quedar sin barrer? A) B) C) D)

y recuerda todo lo que estudiaste, contesta primero lo que ests seguro(a).

ESPAOL Lee con atencin el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
1

1 EL YEITOTOL
(Fragmento) PERSONAJES: Don Eladio, el Pajarero Petronila, la Paloma Jacinta, la Garza Filogonia, la Guacamaya Mximo, el Bho Modesto, el guila Bonifacio, el Ruiseor Tedulo, el Pato El Abuelo Chon, el Zopilote Rogaciano, la Pantera Anselmo, el Colibr Los personajes sern representados alternativamente o combinados con marionetas de sombra, gioles y actores; el escenario es neutro y la atmsfera la darn las luces y algunos elementos de utilera. En medio del pblico, entra don Eladio con sus jaulas de pjaros. DON ELADIO: Lleven sus cotorros, marchantes! Traigo periquitos australianos, zenzontles silbadores... y hasta una guacamaya... y no me vayan a decir que en su casa ya tienen una a la que le dicen hermana (Silencio. Don Eladio mira hacia todos lados, saca un paliacate y se seca el sudor). ...Qu la cancin! No he marchanteado nadita de nada... Ser porque noms traigo pajaritos de papel con su pico de cartn? nimas que yo encontrara perico verde hablador, palomitas currutacas, ruiseores dormilones, mirlos grises y pajaritos venteadores... ora noms me hago la ilusin de que me cantan... cada noche cuando recorto papel de China para hacerles sus alitas... cuando pinto con colores sus ojitos, me hago las ilusiones de que todava hay hartos pajaritos... por ah... libres... sentados en un arbolito... columpindose encima de un cable o dormiditos en su nido... por all, lejos... ahora los pjaros callan... ya no se les oye, como antes, saludar al Sol por la maana y darle las buenas noches con sus cantos... pero, paren la oreja, que no siempre fue as... es ms, hace un tiempecito, dicen que dijeron los mayores... los pjaros hablaban y tenan voz y entendimiento como la gente de razn... rean, cantaban... tambin se peleaban, cmo no... pero sobre todo platicaban... ah, cmo platicaban.

Las luces descienden un poco sobre don Eladio. En sombra se proyecta la imagen de varias aves parloteando con voz humana. Don Eladio levanta la mano, nuevamente enciende la luz.

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

DON ELADIO: Vmonos callandito... ya est bueno de argende... y mejor les voy contando una historia... una de esas que contaban los antiguos... una de esas que no se sabe ni quin la invent ni quien la cont primero... ah les va.... dicen que una vez... en Quecholatln... que as era como se llamaba el pueble de pjaros... ocurri que un da, desde lo alto del cielo, desde una nube o desde el Sol, vayan ustedes a saber, cay en medio de la plaza, la pluma ms grande, ms preciosa y sin igual que ojo de pjaro haya visto jams... chula y brillosa estaba la pluma. Los primeros en verla fueron la guacamaya, la paloma y el colibr. Oscuro sobre don Eladio. De lo alto cae lenta y suavemente una enorme y hermosa pluma. Apenas cae, la guacamaya, que va pasando por ah, la descubre, anonadada. GUACAMAYA (al colibr): Y ora? qu cosa ser eso tan regrandote, Anselmo? COLIBR: Pos qu cosa ha de ser, Filogonia... un pedazote de nube que se habr cado de por ah. PALOMA: Ah pero si sern tarugos! No estn viendo que es una pluma? El Colibr y la guacamaya se echan a rer burlones. COLIBR: Pero cmo vas a creer eso, Petronila...nunca de los nuncas nadie ha videado las plumas tan grandotas... a menos, claro, que sea una pluma de... Se escucha el estruendoso sonido del trueno; el cielo se oscurece. Los pjaros, asustados, se juntan y miran hacia arriba. TODOS (gritando): Yeitotol!!! Los pjaros corren asustados a esconderse. Luz sobre don Eladio. DON ELADIO: Ya lo s, ya lo s... ustedes se estarn preguntando qu cosa es el dichoso Yeitotol que tanto espanto les puso a estos pobres... pues cuentan los pjaros ms viejos que existe un ave maravillosa, grande, grande y de hermosas plumas, que noms se aparece una vez cada mil aos, pero no cualquiera puede verla, no se lo vayan a creer... este pjaro gigante de plumas de terciopelo se aparece hasta mero arriba del cerro ms alto del mundo... y hasta ah tienen que ir los pjaros que quieren ver al Yeitotol... que es como se llama el ave... bueno, por lo menos eso es lo que los viejos pjaros les cuentan a sus nietecitos, cuando estn a punto de dormirse en el nido... pero, como les digo, no cualquiera puede llegar... todos quisieran hacerlo porque dicen que es el ave ms maravillosa que existe y tambin la ms sabia... GUACAMAYA: Como les digo, era ansina como un nubarrn grande, grande que tapaba el cielo y lo oscureca... Qu ms puede ser sino Yeitotol? GARZA: Pero cmo sers habladora, Filogonia! Si eso del Yeitotol son puros cuentos... Ora resulta! Si de segurito se pusieron una buena guarapeta... como noms se la pasan libando su buen nctar, sobre todo t, Anselmo. COLIBR: Por San Goloteo que no hemos tomado nada de nctar, doa Jacintita. PATO: Cua, cua, cundo cay? Cua, cuan, cua cuntas ms hay? PALOMA: Noms sa cay. Qu dice usted, abuelo Chon? Es pluma de Yeitotol o no es... El zopilote se acerca muy trabajosamente; habla con gran lentitud. ZOPILOTE: Pos ya vindola de tan cerquita y admirado de la belleza de su colores que ya en de nates nunca haban videado mis ojos... pos s... s es del Yeitotol. Comentarios de todos los pjaros, bulla. GUACAMAYA: Y ora qu hacemos con ella? Se hace un silencio. El zopilote examina la pluma. ZOPILOTE: Segn cuentan los viejos, y como todos ustedes han de saber, el Yeitotol noms se aparece una vez cada mil aos y noms unos cuantos afortunados pueden verlo... segn dicen los que saben y son pocos, es el ave ms hermosa que ojos de pjaro hayan visto... noms la puede ver quien le devuelva su pluma... y a cambio recibir un don... PATO: Cua, cua, cunto paga el Yeitotol por su pluma? ZOPILOTE: No es dinero, Tedulo, no sea tan interesado. El Yeitotol da un premio ms grande que todo el oro del mundo, pero eso slo lo sabe quien lo ha visto... Claro que pa llegar hasta el cerro onde est, pos hay que pasar reti hartos peligros, es un viaje ajetreado y fatigoso... y en veces hay quien pierda la vida. GARZA: nimas que yo hiciera un viaje as, de puro oquis! No, pos no, eso de arriesgar las plumas noms por ver a un mentado pajarraco que a la mejor ni existe, ni soando! ZOPILOTE: Eso dices t, que de tu nido no pasas, pero habr quien s le encuentre el gusto al riesgo. PATO: Pos yo digo que s hay que devolverla, que lo hagan los que se la hallaron. 5

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

COLIBR: Pero si hasta lo tartamudo se te quit, Teodulo! GUACAMAYA: Yo no puedo... ya ven, mi artritis no me deja... miren noms como tengo la pata izquierda. PALOMA: Yo no puedo dejar a mis chamaquitos, ya ven que siempre estoy criando. COLIBR: Pos yo menos; no aguanto tremenda plumota con la chaparrito que soy y el aire de montaa me hace dao. PATO: A m ni me miren. Yo tengo que levantar la cosecha de mi cua, cua, cuacuamil. Parloteo de las aves. Oscura sobre ellas, luz sobre don Eladio. DON ELADIO: Hjole! Es re fcil decir voy, pero ir de a de veras... ninguna de las aves quera dejar lo segurito de su nido... la comodidad... la buena vida y pretextos no les faltaban... la verdad es que pocos tenan el valor para arriesgarse a conocer algo maravilloso... y... pos el tiempo pas... ya se vea venir el tiempo de aguas, y cuando cayera el primer aguacero, el Yeitotol se regresara a su casa de las nubes... y habran de pasar otros mil aos antes de que volviera a pasar por Quecholatln... A la pluma la haban puesto en una caja de vidrio, en el centro de la plaza del pueblo, pa que no se empolvara y todos los viajeros que venan de lejos la vieran, se imaginaran cmo poda ser el Yeitotol y se regresaran suspirando a su casa, por algo que nunca conoceran... Todo pareca indicar que nadie se iba a aventurar hasta la montaa del Yeitotol... Vernica Maldonado, El yeitotol. Mxico, Ed. CorundaCONACULTA, 2002, pp. 5-11.

17. Cul es el tipo de ambiente en que ocurren las acciones del fragmento del texto? A) B) C) D) De optimismo. De festividad. De suspenso. De temor.

20. Observa otra vez el inicio del texto. Fjate que, mediante unas rayas punteadas, estn separadas cuatro partes. Cul de ellas presenta al elenco? A) B) C) D) La marcada con el 1. La marcada con el 2. La marcada con el 3. La marcada con el 4.

18. Elige la opcin que dice cmo debe aparecer el personaje de don Eladio al iniciar su participacin en la obra. A) Debe pasar entre los espectadores. B) Debe ser iluminado al centro del escenario. C) Debe ir saliendo poco a poco mientras grita. D) Debe fingir que se encuentra perdido sin saber qu hacer. 19. Lee lo siguiente: El zopilote se caracteriza por ser, entre todas las aves, el ms A) sabio. B) miedoso. C) prudente. D) interesado.

21. Lee otra vez la siguiente parte del texto anterior:

Oscuro sobre don Eladio. De lo alto cae lenta y suavemente una enorme y hermosa pluma. Apenas cae, la guacamaya, que va pasando por ah, la descubre, anonadada.

Para qu sirve esa parte? A) Para indicar un dilogo. B) Para sealar una accin. C) Para sugerir lo que deben hacer los actores. D) Para guiar a la persona que har la escenografa.

Analiza

cada pregunta y cuando la entiendas piensa en distintas respuestas posibles y elige la que creas que es la correcta.
6

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

22. El texto que leste es un guin de teatro. Cul es la principal caracterstica de los guiones de teatro? A) Son textos que tienen como principal funcin la de informarnos, con apego a la verdad, acontecimientos importantes recientes. B) Son textos que narran hechos reales o fantsticos, los cuales estn escritos para que el lector los recre en su imaginacin. C) Son textos que siempre se escriben en verso y generalmente presentan los sentimientos de quien los escribe. D) Son textos que exponen historias, reales o fantsticas, las cuales necesitan ser representadas por personas o tteres. Observa y lee el siguiente cartel:

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

23. Cul de las siguientes frases del cartel nos habla del tema o asunto general que se trata? A) Mxico, Limpio y Querido. B) 4 Concurso Nacional de Cultura Turstica Infantil. C) Cmo debe ser tu dibujo? D) Contigo es posible. 24. Observa las siglas SECTUR que aparecen en el punto IV del cartel. Qu significan? A) Concurso Nacional de Cultura Turstica Infantil. B) Coordinacin de Turismo Estatal. C) Mxico, Limpio y Querido. D) Secretara de Turismo.

25. Lee nuevamente la siguiente parte del cartel: Te damos algunos ejemplos de lugares: parques, sitios arqueolgicos, playas, bosques, ros, monumentos histricos, etc... En la oracin anterior, se utilizan dos puntos (:) para A) citar textualmente lo que alguien dijo. B) separar palabras de un enunciado extenso. C) sealar asombro en lo que se dice. D) anunciar una enumeracin.

Lee el siguiente instructivo y contesta las preguntas correspondientes: Diapositivas de fotos

La fotografa comenz cuando se descubri que, con la exposicin a la luz del Sol, las cosas se oscurecen. Muchos experimentos y descubrimientos ocurrieron con la fotografa a mediados de 1800. Pero no fue sino hasta 1880 que la fotografa realmente lleg. Fue cuando George Eastman invent el rollo flexible y la cmara. Materiales Pelcula vieja de 35mm. Blanqueador en un recipiente slido (como el uso del blanqueador requiere de precaucin, se necesita la supervisin de un adulto y necesitars ayuda para este paso). Caja de aplicadores de algodn o cotonetes. Marcadores permanentes, de punta fina. Proyector de diapositivas. Proceso 1. Limpia las imgenes de la pelcula vieja mojando un cotonete con blanqueador. Psalo por la parte transparente de la pelcula, borrando la imagen que antes estaba ah. 2. Limpia hasta que quede totalmente trasparente. Djala secar. 3. Repite este paso con todas las diapositivas que vas a usar. Utiliza cada vez un cotonete nuevo. 4. Con los marcadores permanentes de punta fina dibuja figuras o siluetas en las diapositivas. Cada diapositiva puede tener su propio y original toque de arte, o tal vez las diapositivas pueden tener un orden de manera que cuenten una historia. 5. Cuando todas las diapositivas estn completas, prepara el proyector para un espectculo. Puede incluir msica o incluso narracin a la presentacin. 6. Exhibe las diapositivas en proyector.

Genial crea tus propias pelculas!

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

26. Cul es el objetivo del texto anterior? A) Rehabilitar y reutilizar las pelculas viejas. B) Conocer los orgenes del rollo flexible y la cmara. C) Disear diapositivas fotogrficas y mostrarlas con un proyector. D) Indicar cmo y para qu sirve un proyector de diapositivas caseras. 27. Cul de los siguientes fragmentos del texto anterior pertenece a la seccin de Materiales? A) Puede incluir msica o incluso narracin.... B) ...invent el rollo flexible y la cmara.... C) Caja de aplicadores de algodn o cotonetes.. D) ...dibuja figuras o siluetas.... MATEMTICAS 28. Cuntos milsimos hay en cinco dcimos? A) 5 B) 50 C) 500 D) 5 000 29. Cul de los siguientes nios orden correctamente de mayor a menor los nmeros: 1.07, 1.10, 1.01, 1.70? A) B) C) D) Luis: 1.07, 1.10, 1.01, 1.70 Paco: 1.01, 1.07, 1.10, 1.70 Too: 1.70, 1.10, 1.07, 1.01 Lalo: 1.70, 1.07, 1.10, 1.01

31. Otra forma de escribir en la opcin: A) B) C) D) 0.0007 0.007 0.07 0.7

700 1000

se observa

32. En cul de las siguientes opciones se resuelve correctamente la suma: 35.275 + 18.25? A) 3 5. 2 7 5 + 1 8. 2 5 5 3. 3 0 0 3 5. 2 7 5 + 1 8. 2 5 0.5 3 5 2 5 3 5. 2 7 5 + 1 8. 2 5 5 3. 5 2 5 3 5. 2 7 5 + 1 8.2 5 0. 3 7 1 0 0
1 4

B)

C)

D)

33. Mario le dijo a Beto: - Te vendo mi bicicleta, slo pgame de su precio real. Qu porcentaje de descuento le est dando Mario a Beto? A) B) C) D) 0.25 % 0.75 % 25 % 75 %

30. Observa el siguiente segmento de recta numrica:

0

34. De las siguientes figuras, cul de ellas tiene el mayor nmero de pares de lados paralelos?

Qu punto est sealando la flecha? A) B) C) D) 9.0 0.9 0.09 0.009

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

35. Observa el siguiente dibujo:

36. Con cul de los siguientes desarrollos planos se arma un cubo?

A)

B)

Cul de los siguientes alumnos identific correctamente un ngulo del dibujo? A) B) C) D) Antonio: A es un ngulo obtuso. Cesar: B es un ngulo recto. Alfredo: D es un ngulo llano. Pilar: C es un ngulo agudo.

C)

D)

37. Cmo se llama el cuerpo que tiene una cara cuadrada y cuatro caras triangulares? A) B) C) D) Prisma triangular. Pirmide triangular. Prisma cuadrangular. Pirmide cuadrangular.

ESPAOL

Observa la siguiente informacin y despus contesta las preguntas correspondientes.

Sonora. Ruta 4: Hermosillo y los placeres del mar

10

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

Esta ruta se inicia en Baha de Kino y abarca 240 kilmetros hasta Guaymas-San Carlos; su punto intermedio es Hermosillo. De baha de Kino a Hermosillo corre una carretera pavimentada de dos carriles en buenas condiciones (a principios de 2006 haba reparaciones por mantenimiento en algunas partes, pero no representaban mayor problema). De Hermosillo a Guaymas est la Carretera Federal 15 de cuatro cmodos carriles. Se puede ir de Baha de Kino a Guaymas sin pasar por Hermosillo, de modo que el viajero puede armar el tringulo de esta ruta a su gusto. Este atajo tiene variantes; le sugerimos que pregunte cul de los caminos de la zona se encuentra en mejores condiciones. Gua Mxico desconocido, edicin 122, p. 56.

38. A qu hace referencia el ttulo de la informacin anterior? A) A que Hermosillo se encuentra cerca de la costa. B) A que, desde Hermosillo, se puede llegar a lugares costeros. C) A que Hermosillo se abastece de productos costeros. D) A que, desde Hermosillo, se han poblado lugares de la costa.

39. En el mapa anterior, cul de las poblaciones al sur de Hermosillo se encuentra ms aislada? A) B) C) D) La Palma. San Rafael. Las Avispas. Palo Parado.

40. Por cul de los siguientes puntos cruza la carretera nmero 16? A) B) C) D) Las Vboras. Sacramento. San Miguel. Kino Viejo.

Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas correspondientes. RUSIA DOMINA

El ruso Evgeni Plushenko gan, con una rutina casi perfecta, su primera medalla de oro en patinaje artstico individual varonil TURN.- Slo le faltaba una medalla y ya la tiene. El ruso Evgeni Plushenko consigui ayer, con una rutina casi perfecta, su primer ttulo olmpico en la prueba individual masculina de patinaje artstico de los Juegos de Invierno. Plushenko, tres veces campen mundial encant al pblico italiano y dej muy rezagados al suizo Stephane Lambiel y al canadiense Jeffrey Buttle, quienes obtuvieron la plata y el bronce, respectivamente. Me sent un poco nervioso, me faltaba algo de paz, pero la recuper cuando los competidores terminaron su rutina y supe que tena la medalla. Desde hoy, comenzar a pensar en los siguientes Juegos Olmpicos de Invierno,dijo. El ruso, campen del mundo en 2001, 2003 y 2004, y de Europa en 2000, 2001, 2003, 2005 y 2006, logr su primer ttulo invernal, tras haber ganado la plata hace cuatro aos en Salt Lake City, por detrs de su compatriota Alexei Yagudn. El Rey del Hielo, como lo llaman en su pas, cumpli con su papel de favorito. Fue primero tras el programa corto y ayer, en el libre, complet un ejercicio perfecto que le entreg el oro olmpico, el ltimo gran ttulo que le faltaba. Plushenko acumul 258.33 puntos. Tras l, termin Lambiel (231.21), quien en 2005 logr el ttulo mundial al aprovechar la lesin de Plushenko durante el programa corto y que le impidi disputar el libre. El bronce se lo colg Buttle, segundo en el mundial del ao pasado, disputado en Mosc. Aunque era uno de los favoritos, una cada en su rutina ocasion que el estadounidense Evan Lysacek se despidiera del podio. As es el deporte. Puedo ganar o perder y siempre hay que estar preparado para las dos opciones, coment. El sabor del triunfo no es desconocido para el ruso, quien tuvo un inesperado debut en los Campeonatos Mundiales de 1998, al ganar la medalla de bronce con tan slo 15 aos de edad. De esta forma, el nio que naci en 3 de noviembre de 1982 en Solnechni, Rusia, cerca de las vas de ferrocarril, en una villa de escasos recursos, se convirti en estrella. Sus planes futuros en el patinaje artstico son no slo consolidarse como el mejor del mundo, sino tambin desea patinar al menos durante otro ciclo olmpico. Antn Sikharulidze, medallista olmpico de oro en parejas y uno de los mejores amigos de Evgeni dijo: Pienso en los prximos 10 aos perderemos la cuenta de todas las medallas que posee. Evgeni trabaja duro, es un buen deportista, su humildad y el amor por el deporte han hecho no slo que gane muchas medallas, sino tambin se ha robado nuestros corazones.
El Universal, 17 de febrero del 2006, pp. 8-9.

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EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

41. Segn la noticia, en qu ao gan Jeffrey Buttle el segundo lugar del Campeonato Mundial de Patinaje? A) B) C) D) En 1982. En 2002. En 2005. En 2006.

44. Por la manera en que Nayeli escribe su carta puede saberse que se siente A) B) C) D) alegre. inquieta. enojada. tranquila.

42. Segn la informacin de la noticia, a quin se le conoce como El Rey del Hielo? A) B) C) D) A Jeffrey Buttle. A Alexei Yagudn. A Evgeni Plushenko. A Stephane Lambiel.

45. Cul de los siguientes datos necesarios falta en la carta? A) B) C) D) Firma. Saludo. Post data. Direccin del destinatario.

46. Elige la opcin donde las comillas indican dilogo. A) B) C) D) Camila. El Minino. Si no se alivia.... Sedera Tabasco.

43. Cul de los siguientes encabezados podra usarse tambin en la noticia que leste? A) B) C) D) Guerra de nervios. Verdaderos gigantes. Los juegos olmpicos. Campen indiscutible.

47. Cul de las siguientes palabras del texto es de origen indgena? A) B) C) D) Villahermosa. Veracruz. Grijalva. Nayeli.

Lee la siguiente carta y responde las preguntas correspondientes.

Villahermosa, Tabasco 21 de marzo 2006. Espero que te encuentres bien. Te escribo para saludarte y decirte que mi abuelita ya se siente mejor. Te juro que me preocup y hasta baj de calificaciones en la escuela. Ahora est muy platicadora. Me acaba de contar que estuvo en Veracruz casi seis meses cuando era nia. T sabas eso? Mis paps la llevaron al mdico y estaban a punto de visitar a un yerbero cuando amaneci mejor. Desde entonces no se ha desmejorado. Si no se alivia..., dijo mam, hubiramos ido hasta con una bruja. T crees? Yo no quera que la internaran en una clnica. Junto con mi carta te envo una foto donde estamos las dos abrazadas. Alcanza a salir mi mueca Camila, por cierto con un vestido nuevo que le hizo mi mam con la tela que compramos en la Sedera Tabasco, la vez que nos acompaaste. Para estar seguros de que mi abuelita ya est bien, van a poner aprueba su corazn con un estudio en el Hospital Grijalva maana a las 9. Yo espero que salga bien. Nayeli

48. En la carta aparece un error, cul es? A) Haber escrito internaran como una sola palabra. B) Haber escrito aprueba como una sola palabra. C) Haber escrito Si no como dos palabras. D) Haber escrito a las como dos palabras.

Acurdate

de lo que estudiaste para contestar cada pregunta.

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EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

MATEMTICAS 49. En la plaza central de una ciudad se colocar un bote de basura por cada 10 metros de distancia. Cul es la unidad de medida ms adecuada para calcular el nmero total de botes de basura que se colocarn en el parque? A) B) C) D) Hectmetro. Decmetro. Decmetro. Kilmetro.
dam Km

52. En cul de las siguientes superficies se utiliza correctamente la unidad de medida?

Hm cm

50. Un carpintero quiere cortar una tabla rectangular por la mitad, como se muestra en la lnea punteada del siguiente dibujo:

53. Cuntos mosaicos de un decmetro cuadrado de rea caben en una superficie de cuatro metros cuadrados de rea? A) 40 B) 400 C) 4 000 D) 40 000

Cunto medir el permetro de cada una de las partes que obtenga al cortar la tabla? A) B) C) D) 8m 7m 5m 4m

54. Si un recipiente de un decmetro cbico se llena con un litro de agua, con cuntos litros de agua se llenar un recipiente cbico que mide dos decmetros por lado? A) B) C) D) Con 2 Con 4 Con 6 Con 8

51. El siguiente plano muestra las medidas de una seccin del zoolgico:

55. Lalo construy con cubos del mismo tamao la siguiente figura y dej un tnel para que pasaran sus carritos:

Segn el plano, cunto mide la superficie total del pasillo? A) B) C) D) 20 m 33 m 34 m 40 m

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Cuntos cubos utiliz en total para construir la figura? A) B) C) D) 8 28 34 36

EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

56. En una carrera de atletismo el ganador hizo un tiempo de 2 minutos con 55 segundos y el segundo lugar tard 3 minutos con 2 segundos. Cuntos segundos transcurrieron entre la llegada del primer lugar y el segundo lugar? A) B) C) D) 7 20 47 60

59. Observa la siguiente grfica:

57. Observa la siguiente lnea del tiempo:

300 ac 0 300 600 900 1 200 1 500 1 800

Cuntos alumnos en total pesaron ms de 36 kg? A) B) C) D) 4 5 9 14

Tribus zapotecas Tribus Zapotecas se establecen en se establecen en Monte Albn, Oaxaca

Florece Florece Teotihuacn

Se termina Se termina la catedral de Monterrey la catedral de

Aproximadamente, cunto tiempo transcurri entre el establecimiento de las tribus zapotecas en Monte Albn y la terminacin de la catedral de Monterrey? A) B) C) D) Dos periodos de seis siglos. Tres periodos de seis siglos. Siete periodos de tres siglos. Cinco periodos de tres siglos.

60. Cul de los siguientes diagramas representa los posibles resultados que se obtienen al lanzar al aire 2 monedas al mismo tiempo?

58. A un grupo de nios se le pregunt sobre su verdura favorita y su respuesta se anot en la siguiente tabla de datos:
VERDURAS CALABAZA EJOTE ELOTE CHCHARO PAPA ZANAHORIA CANTIDAD DE NIOS 20 15 45 35 17 38

Cuntos nios ms debieron elegir

como verdura favorita al ejote para que tuviera la mayor frecuencia? A) 21 B) 24 C) 30 D) 31

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EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

ESPAOL Lee la siguiente entrada de la Enciclopedia de Mxico y contesta las preguntas correspondientes.
COLOMBINO, CDICE (Tambin llamado cdice Dorenberg). Es el nico cdice prehispnico mixteco cuyo original posee, desde 1891, la Biblioteca Nacional de Antropologa e Historia, donde un ao despus recibi ese nombre en homenaje a Cristbal Coln. Anteriormente, hacia 1883 perteneci a Manuel Cardoso y al comerciante alemn Jozef Dorenberg, ambos vecinos de la ciudad de Puebla. Es una tira de piel de venado en forma de biombo, de unos 61.8 cm de longitud y dividida en 28 hojas de 18.5 por 25.5 cm. Est pintado por un solo lado sobre un fondo de cal que gradualmente se ha ido desprendiendo, por lo que algunas pginas presentan espacios casi ilegibles. Su contenido es histrico y genealgico y se refiere a las conquistas y alianzas del Seor 8-Venado-Garra de Tigre (1011-1063) que gobern la regin de Tututepec entre 1028 y 1048. El cdice parece que se pint en la regin de Tututepec, donde permaneci hasta 1717, ao en que se exhibi como prueba de un litigio de tierras entre Tututepec y Sola. Presenta, adems anotaciones en mixteco escritas en caracteres latinos en 1541, que sealan los linderos de varias poblaciones de la costa sur de la Mixteca: Jiyacn, Ixtapa, Judiatengo y Michoacn, cercanos a su lugar de origen. Por otra parte, este Cdice est estrechamente relacionado con el Lienzo de Huilotepec y se considera que es parte de un manuscrito, junto con el Cdice Beker I. Lo reprodujo Alfredo Chavero en Antigedades mexicanas (1892). Enciclopedia de Mxico. Tomo III. Mxico, Sabeca International Investment Corporation, 1996, p. 1682

61. Cul de las siguientes opciones presenta el contenido del segundo prrafo? A) El cdice se refiere a los linderos de varias poblaciones. B) El cdice tiene anotaciones en alfabeto latino. C) El cdice describe la costa sur. D) El cdice es anterior a 1541. 62. De qu trata todo el texto? A) De las alianzas que sostuvo el Seor 8-Venado-Garra de Tigre. B) De la historia, descripcin y contenido de un cdice prehispnico. C) De las obras que conserva la Biblioteca Nacional de Antropologa. D) De la forma de un cdice prehispnico elaborado en piel de venado.

63. Lee otra vez la parte que dice estrechamente relacionado. Esta expresin se refiere a que entre el cdice Colombino y Lienzo de Huilotepec y el cdice Beker existe la siguiente situacin: A) El cdice Colombino presenta informacin contraria a la de los otros materiales. B) El Lienzo de Huilotepec y el cdice Beker se descubrieron despus del Colombino. C) El cdice Colombino tiene gran parecido con los otros documentos en su forma y contenido. D) El Lienzo de Huilotepec y el cdice Beker pertenecieron a los mismos dueos hasta 1891.

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EXAMEN DE PREPARACIN _5o. PRIM.

64. Cul es el inconveniente de que el cdice se haya pintado sobre un fondo de cal? A) Que no ha permitido que se hagan anotaciones en mixteco. B) Que se ha ido maltratando hasta tener espacios ilegibles. C) Que se ha confundido con otros manuscritos. D) Que no ha sido posible reproducirlo.

65. De las siguientes afirmaciones elige la que es verdadera, de acuerdo con lo que dice el texto. A) El cdice recibi el nombre de Cdice Colombino como homenaje a Cristbal Coln. B) Cristbal Coln fue el descubridor original del cdice por lo que se llama Cdice Colombino. C) Adems de referirse a otros personajes, el cdice se refiere a Cristbal Coln, por lo que se llama Cdice Colombino. D) Fue el deseo de los propietarios del cdice que, para honrar a Cristbal Coln, se le diera el nombre de Cdice Colombino.

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EL QUE SABE, SABE

(Seccin ilustre)

Negibe Nirvana Sols Aguirre Alumna de 5to. A, Escuela Primaria Federal 5 de Febrero T.M. Negibe comparte algunos Tips que te ayudan a prepararte para el examen Antes del examen:

Katia Giselle Soto Ruiz Alumna de 6to. A, Escuela Primaria Estatal No. 9 Edmundo y Ral Salinas T.M. Katia comparte algunos Tips que te ayudan a prepararte para el examen Antes del examen:

Busca un lugar para estudiar donde nada te

distraiga. Estudia dos o tres das antes del examen y comienza con la clase que ms se te dificulta (como matemticas, por ejemplo). Haz ejercicios de matemticas de los que explic tu maestro(a). Saca un resumen de lo que estudies. Desde un da antes pon en una mesa los materiales que vas a necesitar para que no te pongas nervioso(a) por eso. Pon en orden tus resmenes. Durante el examen:

Estudia varios das antes. Acurdate de lo que escuchaste en la clase. Pide ayuda a tus paps para que te expliquen lo Haz un resumen en una libreta especial de lo que Estudia muy bien aquellas cosas que se te
complica acordarte de ellas, como los nombres y las fechas. Durante el examen: estudiaste. que no entendiste o lo que te falte estudiar.

Lee muy bien las instrucciones, si no entiendes

alguna pregunta vulvela a leer para que la razones bien. Acurdate de lo que estudiaste para contestar cada respuesta. Razona cada respuesta que pones para asegurarte de que est bien. Consejos que te da como amiga:

Primero lee bien todo el examen, luego

concntrate y recuerda todo lo que estudiaste, contesta lo que ests seguro(a). Analiza cada pregunta y cuando la entiendas piensa en distintas respuestas posibles y elige la que creas que es la correcta. Cuando no ests seguro, no contestes, haz distintas respuestas en tu mente y relacinalo con lo que estudiaste. Consejos que te da como amiga:

Pide a tus paps o a alguien que te ayude a No te pongas nervioso(a), siempre confa en lo
estudiar. que sabes, no dejes que los nervios te traicionen.

Repasa bien todas las preguntas. Estudia todo para que no te sientas nervioso(a),
piensa que los exmenes son algo que nos ayuda a mejorar, porque si nos sacamos una pregunta mal, la vamos a estudiar para corregirla, yo siempre digo que de los errores se aprende.

Fortalecer la enseanza para mejorar el aprendizaje

LA CRUZADA: META COMN