El desarrollo de las capacidades fsicas, evolucionan en etapas en las que las tareas se vinculan a los objetivos conseguidos anteriormente.

1 etapa (4- 6 aos): se deben fomentar los componentes gestuales y ldicos mediante ejercicios que no requieran un exceso de concentracin. 2 Etapa (7- 9 aos): se potenciara la condicin fsica mediante el trabajo de habilidades fsicas bsicas: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos , recepciones, etc. 3 Etapa: (11-13 aos). Se comenzara el trabajo de tareas motrices especificas