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1 ero EXPLORACION Actividades de las personas. FORMACION Cmo funcionan las reglas en la convivencia o en el juego.

. En qu momento se definen las reglas. Qu sucede cuando alguien obvia las reglas. A quin le toca establecer las reglas. Qu funcin tienen las autoridades en el cumplimiento de las reglas. ESPAOL Estructura y funcin de instructivos. Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales. Valor sonoro convencional. Organizacin de los instructivos en funcin del proceso.

2do EXPLORACION Los trabajos de hoy y ayer. FORMACION Qu reglas existen en los lugares donde convivo. Cmo ayudan las reglas para relacionarnos y convivir mejor.

MATEMATICAS Desarrollo de recursos de clculo mental para obtener resultados en una suma o sustraccin: suma de dgitos, complementos a 10, restas de la forma 10 menos un dgito, etctera. EDUCACIN FISICA Exploracin de movimientos lentos y rpidos, dbiles y fuertes, controlando su respiracin en ambas fases y su ajuste corporal. Identifico mi velocidad y la de los dems? Cmo se altera mi respiracin cuando corro?

ESPAOL Interpretacin de la informacin contenida en instructivos. Localizacin de informacin especfica en instructivos. Caractersticas y funcin de instructivos. Recursos grficos de los instructivos. Uso de letras maysculas al inicio de prrafo y en nombres propios. Frases adjetivas para realizar descripciones de procesos. MATEMATICAS Distincin entre problemas aditivos y multiplicativos.

EDUC. ARTISTICA Observacin de imgenes artsticas y de su entorno, en donde se identifique la importancia del color. Creacin de una imagen que con formas y fondos destaque el uso de colores.

EDUCACIN FISICA Reconocimiento de la importancia del bienestar corporal, a partir de control de sus posturas y respiracin. Cul es mi postura? De qu forma mejoro mi postura? Es igual mi respiracin en todo momento? -Diferenciacin de las sensaciones propioceptivas en relacin con El tono muscular y el conocimiento de su esquema corporal. Respiracin, postura y relajacin para una mejor actuacin. EDUC. ARTISTICA Observacin de imgenes artsticas y de su entorno, en donde se identifique la funcin de los planos visuales para crear la ilusin de profundidad y espacio. Creacin del efecto visual de profundidad y espacio en una imagen, a partir del uso de Planos visuales

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