Nombre Profesor Sector

GUÍA DE ESTUDIO O EVALUACIÓN SECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD: UNIDAD VI CURSO: TERCERO BÁSICO
Fecha:

Nombre: ____________________________________________________________________ _______________________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS: CONTENIDOS: INSTRUCCIONES :

Escuchan, leen y comprenden textos literarios y no literarios. Identifican la información que contiene lo leído. Leer fluida y comprensivamente textos de mediana complejidad literarios y no literarios, aplicando estrategias de comprensión lectora y reconociendo, a partir de su finalidad o propósito, estructura y contenido. Lea con atención toda la prueba antes de responder, Utilice lápiz mina, realice la prueba en silencio, concentradamente dando lo mejor de usted. % MÍNIMO DE PUNTAJE PUNTAJE % CALIFICACIÓN LOGRO IDEAL OBTENIDO OBTENIDO NOTA 11 4 11 6 32

HABILIDADES ESPERADAS
aplicación Comprensión aplicación conocimiento total OBSERVACIONES

NOTA

I.- Orografía A.- Dictado: Escribe las palabras que te dictaré , teniendo cuidado con la ortografía 1.- ________________________________ 2.- _____________________________ 3.- _______________________________ 4.- _____________________________ B- Uso de la c y la s

c..

semidesnuda en un traje de algas. c. habrá escasez. b. los lleva dulcemente hasta el Caleuche. La labor de la Pincoya es proteger al mar. 1. un delfín. no sin antes advertirles que su bebé debía permanecer lejos de toda mirada. 2. c. quien sale de las profundidades del agua a bailar en las playas. b. si estos mueren. c. III. Para ser favorecido por la Pincoya. La función del rey del mar es: a. Si se pesca o marisca mucho en un solo lugar. b. ninguna de las anteriores 3. la curiosidad pudo más y los abuelos destaparon a su nieta. porque dirige las mareas y todo cuanto hay bajo el océano. quien la consoló y le mostró una hermosa adolescente.II.Escribe siguiendo la estructura que corresponde la receta de : Cocadas o Brochetas de frutas dependiendo la actividad realizada en clases ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ . La Pincoya también se encarga de rescatar a los marinos que naufragan y. el rey del mar. padre de la Pincoya. la Pincoya se enoja y abandona aquella zona. Una gaviota. donde revivirán como tripulantes del barco fantasma a una nueva vida de eterna felicidad. d. de largos cabellos dorados. rescatar a los marinos que naufragan.Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 7. una sirena. mito. Considerando el medio ambiente en donde vive La Pincoya. 4. El texto que acabas de leer corresponde a una: a. un alga marina. b y c son correctas. Era en lo que se había transformado su hija. Se cree que cuando danza mirando hacia el océano. proteger al mar. Pero al hacerlo. esta se convirtió en agua cristalina. rey del mar. Leyenda. ésta podría ser: a. son sembrados en mares y playas por las fecundas manos de la Pincoya. Fábula.. encanto y dulzura incomparables. b. abuelo de la Pincoya. es necesario estar contento. se enamoró de una joven llamada Huenchula. Huenchula recurrió desesperada a su marido. La Pincoya Se cuenta que el Milla lobo. Milla lobo es el: a. Todos los mariscos y peces que el Milla lobo generosamente ofrece a los pescadores en los mares de Chiloé. por eso los pescadores se acompañan de amigos y amigas alegres. a quien llamaron Pincoya. c. d. d. dirigir las mareas y todo lo que hay bajo el océano. está avisando que habrá abundancia de peces y mariscos. transformar todo lo que toca. Sin embargo. De esta unión nació una criatura que la joven llevó consigo cuando regresó a la casa de sus padres.. sembrarlo y rescatar a los náufragos. Y cuando lo hace mirando hacia la costa. que luego queda estéril. Encierra la respuesta que sea más correcta. d.

.______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ IV..¿cuál es la intención del escrito? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ .¿Desde que lugar se escribe la carta? ________________________________________________________________________ 2.escribe la dirección del emisor de la carta ________________________________________________________________________ 3....¿cuál es el nombre y apellido del receptor ? _________________________________________________________________________ 4.observa el texto y luego responde las preguntas Imagen 1 Imagen 2 Responde: 1.

Total 32 pts. Total: 4 Pts. Total: 11 Pts. Total: 4 Pts. Ítem III Aplicación : Aplicar Ítem III Ítem IV Conocimiento: identificar Ítem IV 1 punto cada clasificación correcta.Control de LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lenguaje y Comunicación Coeficiente 1 3er año Básico Contenido Comprensión Lectora Ítem Ítem I Aplicación: demostrar Habilidades Preguntas A. 3 y 4. . c Puntaje Preguntas ½ Punto cada una. 2. b. Total: 7 Pts. Ítem II Conocimiento: Encerrar. 1 Punto cada una. 1. 1 punto cada clasificación correcta.

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