ÍNDICE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Aclaraciones necesarias para nuestro estudio. Introducción. La filosofía General del Mensaje. Los cimientos del Mensaje. La estructura principal del mensaje. Las paredes del Mensaje. Las ventanas del mensaje. La llave del mensaje. La fachada principal del Mensaje. La Predicación del Mensaje. La Superación del Mensajero. Cuestionarios Notas complementarias Bibliografía 2 4 7 11 16 20 23 26 28 30 31 33 49 51

2

ACLARACIONES NECESARIAS PARA NUESTRO ESTUDIO
Porque se está poniendo en tela de Juicio la calidad de nuestros predicadores; por que se están escuchando sermones que no debieran predicarse; porque se exige en nuestro tiempo calidad en el pulpito; porque predicadores de otros grupos religiosos (y hasta de sectas) están aprovechando los más modernos adelantos para sus exposiciones; porque la predicación de hoy está experimentando una gran reforma; porque las gentes de estos tiempos nos exigen tomar otro rumbo (esto es natural pues cada tiempo necesitó de un tipo de Homilética diferente); pero sobre todo porque el Espíritu Santo ha puesto como parte de nuestra carga el compartir con el pueblo de Dios éstos principios, he recopilado éstas notas y puesto al alcance de usted para que los estudie, y si ya es maestro o tiene una relación cercana con la predicación y comience a practicar el arte y la ciencia de la predicación, si nunca la hecho. Estos apuntes son principalmente dirigidos a miembros, líderes o predicadores de iglesias locales que: • Están convencidos de su conversión a Cristo. • Desean conocer profundamente la palabra de Dios. • Memorizan textos y pasajes de la Biblia. • Practican una vida devocional diaria. • Obedecen fielmente a su pastor. • Quieren capacitarse para servir mejor al Señor. • Son ganadores de almas para Cristo. • Aprenden definiciones de términos Bíblicos. • Anhelan comunicar el mensaje de las escrituras. Tenemos dividido en tres partes, el estudio de la homilética:

3

1.-Homilética Básica: Muestra las características generales del sermón. Los elementos totales, sin que por ello, desde luego tenga que utilizarlos todos. Además es indispensable el conocimiento del primer curso para comprender el sermón avanzado. Presenta los métodos más conocidos y sencillos. La ilustración esta basada en la construcción de la predicación. 2.-Homilética Avanzada: Se especializa en la predicación expositiva de la Biblia (Es otro manual, el segundo). Este es el curso en donde exponemos lo que para nosotros es el mejor método de la predicación y el que recomendamos. Comparamos a predicación con el desarrollo de una planta. 3. Homilética en la práctica: Se centra en la exposición del sermón. Abarcando los aspectos retóricos y psicológicos de la predicación. Compara al predicador, con la técnica que usa el contador de cuentos. No tome este curso acomplejado o pensando que nunca predicará, si no recordando las palabras de Cristo:”Al que cree todas las cosas le son posibles” o las de Pablo que recalca:”Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”. Dios no quiere gente acomplejada sino con mentalidad triunfadora. No vivas en la mediocridad se un predicador de más éxito. EL SERMON Y EL QUE PREDICA FUNDAMENTOS BIBLICOS DE LA Todo proceso es inseparable del PREDICACION equipo personal que lo use. Así en ANTIGUO TESTAMENTO la predicación se toma en cuenta los Este presenta la voluntad de Dios por medio de siguientes factores de quien Símbolos y experiencias que requieren predica: palabras que descifren el misterio del símbolo.  La imaginación Estos demandan las palabras Semónicas que  La sensibilidad las interprete y haga accesible al entendimiento  La cultura general humano hoy.  El esquema teológico  Las percepciones NUEVO TESTAMENTO  Las actitudes “La fe viene por el oír” Romanos 10:17  Las aptitudes “Predica a tiempo y fuera de tiempo” 2 INTRODUCCIÓN  La vocación Timoteo 4:2  La pasión “A Dios le agrado salvar al mundo por la Desde que 1:21 Agustín introdujo la retórica como  La compasión San ciencia en la predicación, predicación” 1 Corintios El mensaje y quienes lo Pablose ha usando, que bautizar 1 Corintios dentro del pueblo de Dios. predicaba mas y mejorando este arte, proclaman no pueden separarse. 1:17 Se pretende que el pueblo no Juan llego predicando Mateo 3:1 solo oiga sino vea el mensaje Jesús luego de ser bautizado y tentado (Juan 1:14). El mensaje es comenzó a predicar. Mateo 4:17 encarnacional. 4 ¡Adelante hermano!

Este no es un estudio profundo, completo ni perfecto del tema. (Lejos aun está el pretender ser original). Solo tiene el propósito de ayudar al creyente que desea aprender a predicar, a introducirse en el tema de la predicación. Escribimos estos apuntes para que sea impartido en un seminario local a los miembros de la iglesia (Aunque puede ser de ayuda a lideres laicos y en algunos casos aún a graduados). No pretendo saber mucho sobre la predicación pero lo que tengo te doy. Estas notas sobre como aprender a predicar, es estrictamente un método personal, que me ha servido, no descartando que existan otros métodos mejores y mas completos. En el tema de la predicación cada homilético presenta el método que le ha dado resultado en la práctica. Por nada es una obra original, mas bien es una recopilación a la que hemos agregado algunos puntos de vista muy personales, comentarios y definiciones, con el fin de beneficiar al estudiante. Las tareas y los ejemplos se expondrán en clase para ahorrar espacio y a la vez no poner a un lado los objetivos y criterios personales del maestro, así como las necesidades del alumno.

¿QUE SIGNIFICA PREDICAR LA PALABRA DE DIOS? 1. Que el predicador es un hombre ungido que experimenta la presencia y poder del Espíritu de Dios en su corazón, conciencia, afectos y propósitos. 2. Que su texto la ha tomado de la Biblia. 3. Que la interpretación es escritural. 4. Que los sentimientos piadosos se ajustan a los moldes convencionales de su contexto.

5

-TEMA.Estructura que presentáremos en la enseñanza: de Homilética Básica: Titulo: _______________________________________________ 1. Proposición o resumen ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________.-PROPÓSITO: General ________________ Especifico_______________________ ________________________________________________________. 3. Pregunta clave ¿______________________________________________________________? Oración de Transición ______________________________________________________________ 6.-DIVISIÓN PRINCIPAL: _______________________________________________________________ 6 . General________________________________________________ Específico ______________________________________________ 4.-OYENTES: _________________________________________ 2. BOSQUEJO I.-TEXTO 5. INTRODUCCIÓN: Despertando el Interés _____________________________________________________________ _____________________________________________________________.

-SUBDIVISIÓN: Conclusión: 7.-DIVISIÓN PRINCIPAL _______________________________________________________________ a).-DIVISIÓN PRINCIPAL ____________________________________________________________ a) –SUBDIVISIÓN: b).a).-SUBDIVISIÓN: b) SUBDIVISIÓN: c) SUBDIVISIÓN: Conclusión y transición: III.-SUBDIVISIÓN: Conclusión y transición: II.-CONCLUSIÓN Transición: Recapitulación: Aplicación: Demostración: Persuasión: Culminación: 7 .-SUBDIVISIÓN: C.-SUBDIVISIÓN: b).-SUBDIVISIÓN: C.

El plan divino normal es que todos seamos predicadores con el propósito de que el evangelio sea esparcido por todas partes. LA NECESIDAD DE DIRECCIÓN a) El predicador necesita dirección divina (el Espíritu Santo). I. LA NECESIDAD DE PREDICAR ¿Quiénes son los que van ha llevar a cabo la misión de ir por todo el mundo y predicar el evangelio a toda criatura? Todos necesitamos ser esos predicadores que hacen falta. 8 . jóvenes. Con el fin de acondicionarnos y afilarnos para hacer nuestra parte es que estudiaremos la Homilética. El Espíritu Santo no hace todo. laicos. tenemos que doblar esfuerzos por la evangelización del al mundo y desea que cada habitante oiga las buenas nuevas de salvación. al igual que los dones es decir: una cooperación entre Dios y el predicador. a) mundo. La Homilética es el arte de preparar y predicar un mensaje bíblico con éxito. Lo que es oratoria o discurso en el medio secular es Homilética en el medio religioso. b) Se necesita predicar para cumplir nuestra encomienda.1 LA FILOSOFÍA GENERAL DEL MENSAJE Todo buen creyente tiene dos necesidades básicas (al menos) para desarrollar una vida cristiana más eficiente. E s la ciencia de la cual la predicación es el arte y el sermón el producto. II. Debe buscar una dotación especial del Espíritu Santo. en este plan misterioso hay lugar para que el hombre ponga algo de sí mismo. Pastores. La misión fue encargada a los hombres. ancianos. El Padre ama Se necesita predicar para que no se pierdan las almas. La predicación es encarnacional. b) El predicador necesita dirección humana (la Homilética).

razonamiento o discurso de predicadores. 3. 4. Aquí entran en función las capacidades humanas: Discernimiento. EXPOSICIÓN: manifestación pública noticias dadas. PENSAMIENTO: Ideas principales propias de alguien.Existen varios términos que se usan para denominar a la presentación de la palabra de Dios. la disciplina y los dones de las personas que predican. Expresa la imaginación. oración. 1. 2. 7. PLÁTICA: Conversación. investigación. Es el traje con que se viste el mensaje. Interpretación de la vida actual bajo luz que llega de Dios. Pronunciar un sermón. derivado de “Semervere” o sembrar. convencer o persuadir usando un texto o pasaje de la Escritura. de “sermonis”. 6. Verdad divina expuesta por una persona escogida por Dios. 9 . Exposición de algo dado por alguien. hacer patente y clara una cosa. sirviéndole de envoltorio. Producto del esfuerzo humano. SERMON Estructura literaria retórica. cultura. MENSAJE Y SERMON MENSAJE Es lo que Dios ha dicho. imaginación. Exposición publica de la verdad de Dios. Llamamos mensaje a aquello que el predicador recibe de Dios lo cual condensa en un bosquejo y comparte en su predicación. Tiene su origen en Dios. MENSAJE: Recado de palabra que envía una persona a otra. PREDICACIÓN: Del latín “preadicare”. meditación. En el mensaje esta invertido todo el capital divino: Dones y gracias de Dios. paciencia y compasión de Dios. 5. con el propósito de impartir instrucción religiosa. organización. mediante la escritura. Es la exposición de la idea de Dios. Se trata de lo dado por alguien Manifiesta la gracia. SERMÓN: Del latín “sermo”. Es el cuerpo de enseñanzas. publicar. admoniciones y señales que se nos han transmitido de generación en generación por medio de la Biblia. Es un discurso expuesto al público por un clérigo. redacción y retórica. MEDITACIÓN: Aplicar el pensamiento a la consideración de una cosa.

tomando del texto su tema y desarrollándolo en conformidad con la enseñanza general de las escrituras y aplicándolo a las necesidades espirituales de sus oyentes Para cualquiera de los términos de la lista anterior se necesita la Homilética (griego: “homiletihos”. DEFINIENDO LA PREDICACION COMO UN ACTO 1. Acto dinámico de comunicar la verdad a los hombres a través de la personalidad de otro hombre. LA BIBLIA ES COMO UNA GRAN EMPRESA DE BIENES RAICES QUE OFRECE EN CADA MENSAJE CASAS POR EXELENCIA. 10 . Acto escatológico siendo instrumento para la salvación de los hombres de hoy. CUANDO SE PREDICA EL EVANGELIO SE INTENTA OFRECER AL OYENTE LA SEGURIDAD QUE SE LE DA UNA CASA BIEN CONSTRUIDA. sig. Acto divino-humano en el cual el hombre perdido es llamado a un encuentro con la palabra de Dios a través de las palabras de un testigo convencido. Acto integral de adoración publica de la iglesia. La Homilética no puede sustituir pero si preparar y completar la acción del Espíritu Santo y acrecentar el valor y la calidad del mensaje del evangelio. análisis.. construcción y composición del sermón.” o el arte de predicar. 3. Mientras mejor hagamos nuestra parte. El meollo de estas notas: “LA PREDICACION ES ANALOGA A LA CONSTRUCCION DE UN EDIFICIO. Técnicamente hablando la Homilética es la ciencia que trata de la naturaleza. clasificación. “plática con. Esta es su etimología. 4.. mejor nos usará el Señor. 2.LO QUE ES UN MENSAJE BIBLICO Un mensaje Bíblico es aquel que esta basado en la recta interpretación de un texto de la Biblia.

Los puntos principales 7. Verdad espiritual 4. LOS PLANOS COMO CADA PARTE (BOSQUEJO) DE LA QUE SE COMPONE UN SERMON. LA INVITACIÓN A ENTRAR Y LA FACHADA CONSTITUIRIA LA INTRODUCCIÓN. Elaboración del sermón 3. Bases del Sermón 5. ADORNANDOLA DE TAL MANERA QUE DECIDA VIVIR EN ELLA Y LA LLEGUE A AMAR. ENTONCES LAS VENTANAS Y LOS FOCOS SERIAN LOS PUNTOS DE ILUNINACION DEL MENSAJE QUE SON LAS ILUSTRACIONES. EL ARQUITECTO Y CONSTRUCTOR DE LA CASA HABITACIONAL ES EL PREDICADOR QUE PREPARA CON SUMO CUIDADO Y RESPONSABILIDAD CADA ETAPA DE LA POR LA QUE NECESARIAMENTE TIENE QUE PASAR LA CONSTRUCCION.NUESTRO DESEO ES QUE LA ADQUIERA Y PUEDA CONOCERLA EN CADA HABITACION. Biblia 2. EL CONOCIMIENTO DE CADA SECCION DE LA CASA CONSISTE EN LA APROPIACION DE CADA VERDAD BIBLICA. FINALMENTE EL ES EL MISMO QUIEN LA OFRECE CONOCIENDO CADA DETALLE QUE LO CONFORMA”. LAS COLUMNAS PRINCIPALES Y LA PARED SON LA ESTRUCTURA DE LA CASA Y EL ACABADO LA PRESENTACION FINAL DEL SERMON. COMPARAREMOS LA ELABORACION DEL SERMON COMO LA CONSTRUCCION DEL EDIFICIO. 1. LOS CIMIENTOS SON LAS BASES SOBRE LA QUE SE CONSTRUYE. Introducción 11. Predicador Resumen de la analogía (Empresa de bienes raíces) (Construcción de la casa) (Cada sección de la casa) (Los cimientos) (Los planos) (Los castillos principales) (La pared y el revoco) (Sistema de iluminación) (Acabados y entrega final de las llaves) (Invitación a entrar y la fachada) (Ofrecimiento de una casa) (Arquitecto. MOSTRANDOLE SUS ACABADOS Y COMODIDAD. Predicación 12. LA ENTREGA FINAL DE LAS LLAVES ES LA CONCLUSIÓN. El bosquejo completo 6. Ilustraciones 9. Conclusión 10. constructor y vendedor) 11 . Los puntos auxiliares 8.

etc. La predicación es por causa de la necesidad de los oyentes. filosofías. Estas son algunas preguntas para hallar información sobre los oyentes: • ¿Dónde viven? 12 . Al mismo tiempo este no se encuentra todo a la misma profundidad por lo que eso será otro motivo que nos influye en la decisión de la elección de la cimentación adecuada. encargada de transmitir las cargas al terreno. Recuerde que un cimiento es tan fuerte y sólido como la tierra o suelo que tiene debajo. ¿A quién voy a predicar? Los oyentes son los que oyen el mensaje. La verdadera finalidad del mensaje es ayudar al oyente. La cimentación es la parte estructural del edificio. La predicación gira alrededor de los oyentes (su cultura. que no se asienten ni compriman con el peso del edificio. trabajo. OYENTES.). I. por lo que la cimentación la realizaremos en función del mismo. por lo que deben descansar en terrenos firmes sólidos. problemas. Si no se dice nada que afecte sus vidas no se ha hecho nada. lenguaje.2 LOS CIMIENTOS DEL MENSAJE Los cimientos son las subestructuras (pueden ser parcial o totalmente ocultas) que reciben todo el peso de una construcción. La predicación incluye para su preparación información sobre el oyente. el cual es el único elemento que no podemos elegir. Sin estas bases no podremos construir con seguridad nuestra predicación.

la meta o blanco del mensaje. Cada mensaje encaja dentro de uno de los tres siguientes propósitos generales: • • • Kerigmático o de proclamación: Evangelístico. convencerlos. llevarlos. motivarlos. alentarlos. devocional.• • • • • • ¿Dónde trabajan? ¿Qué preparación han recibido? ¿Qué conocimientos tienen de la palabra de Dios? ¿Qué aspiraciones abrigan? ¿Qué grado de estudios tiene? ¿Cuál es su principal necesidad en este momento? II. se debe comenzar siempre con un verbo de acción como: decirles. para hacer un análisis juicioso del mismo. cristalizarles. etc. Poiméntico o pastoral: ético o moral. el fin. 13 . para que se pueda llevar a cabo. exhortarlos. enseñarles. aclararles. presentarles. para ser entendido. redactarles. (corto y conciso) para ser recordado. El propósito debe ser de acuerdo a las necesidades de los oyentes para que de buenos resultados. de aliento. El propósito debe ser escrito. puntualizarles. El propósito debe ser práctico. mostrarles. El propósito debe ser claro. ejemplificarles. Didáctico o de enseñanza: Doctrinal. El propósito debe ser breve. PROPÓSITO ¿Qué quiero lograr? El propósito es la razón. y de consagración. predicarles.

pertinencia. El título solo tiene importancia cuando se va a hacer en forma escrita o se tiene que anunciar con anterioridad. La dirección del Espíritu Santo. posibilidad. propósito. medio. causa. resumen. pero tiene como propósito llamar la atención e interés la gente en lo que se va a predicar. urgencia. para ser efectivo. técnica. falacia. el tema permanece como nota dominante en los oyentes. pues no solo incluye lo que ha de decir sino excluye lo que no tiene que ver con el asunto. cosa. explicaciones y aplicaciones son adecuadas. frase. 14 . comparación. característica. Además si están bien definidos y limitados y los argumentos. El tema de un mensaje no debe ser únicamente general sino también específico. El tema es el mensaje condensado y el mensaje es el tema desarrollado. justificación. Es la verdad central del texto o el tópico a predicar expresadas en palabras breves (en una frase). importancia. palabra. La variedad de temas. No tienes nada que predicar si no tienes un mensaje definido. obstáculo.El propósito debe ser específico. estrategia. El tema no es el título porque el título es solo una frase que encierra el tema. Es el resumen del sermón. naturaleza. prueba. TEMA. principio. El tema fomenta la unidad del discurso. origen. tiempo. manera. No trata generalidades sino aspectos particulares que se quieren obtener. Puede usar las siguientes palabras para sacar temas específicos: Acontecimiento. beneficio.(Nota: podemos convertir en plural cada palabra). razón. forma. debilidad. El tema debe decidirse tomando en cuenta los siguientes factores: • • • La necesidad de los oyentes. actividad. ¿De que voy a hablar? El tema es el asunto o materia que habla el mensaje. motivo. deficiencia. actualidad. tipo. fin. III.

7. De vivir de una manera más cristiana con los demás. mujeres. etc. Haciendo un plan de predicación. Observando los tiempos contemporáneos. puede venir: 1. etc. 4. Predicar los grandes versículos de la Biblia. 6. semanal. Meditando en la necesidad del oyente: • • • • • • De salvación. 3.El tema del mensaje puede encontrarse de muchas maneras (no siempre viene como una inspiración profética). 2. En sus observaciones de lo que ve y oye. 15 . etc.) Predicar biografías (hombres santos. De encontrar fortaleza y consuelo en la crisis.) Predicar oraciones de la Biblia. jóvenes. 5. (Lectura Devocional). Leyendo sermones de otros predicadores. Basando su sermón en la ocasión de la predicación. y dinero. De crecer en la adoración. • • • • • Predicar un libro de la Biblia (un capítulo diario. De servir a Dios con su tiempo. De aprender mejor la verdad de Dios. Predicar sobre grandes preguntas de la Biblia. talento. etc. • • • • Bodas Cumpleaños Bautismos Funerales. Leyendo la Biblia. malos.

El texto de un mensaje: Es el pasaje bíblico que trata (explica) o apoya (se deriva) el tema del sermón. sea breve o extensa. La importancia del texto. Es lo que da carácter sacro al mensaje. pues es la base. Es el eje del mensaje. constituyéndose en base para un buen sermón bíblico. 2. idea o porción de la Biblia que lo apoya. 16 . ¿Qué he leído acerca del tema? ¿Qué he observado relacionado al tema? ¿Qué experiencia pasada he tenido respecto al tema? ¿Qué dicen las escrituras acerca del tema? ¿Cuál es mi tendencia hacia el tema? ¿Cuál es la actitud de los oyentes acerca del tema? ¿Qué citas célebres recuerdo sobre el tema? ¿Cuál es la verdadera importancia ahora.Una vez que haya determinado cual es su tema. • Lo que significa el texto. sobre este tema? TEXTO. Una frase bíblica puede ser una ilustración perfecta de una idea bíblica. ¿Dónde me voy a basar? 1. • • • Es una idea. reúna la información posible relacionada con ella preguntándose: • • • • • • • • I.

¿Entiendo realmente su significado? ¿Contribuye a la satisfacción de las necesidades del oyente? ¿Es la voluntad de Dios que lo predique? ¿Se ha apoderado de mi corazón? 17 . ¿Dónde lo dice?. ¿Qué dijo?. Proporciona crecimiento espiritual. 3. Las ventajas de tener un texto. La elección del texto.      5. El texto puede buscarse antes o después que las otras Preguntas para evaluar un buen texto. es el hilo completo de la historia o de las enseñanzas que encierra el texto. Guía a un rumbo directo. ¿Por qué lo dice?. ¿En qué situación estaba cuando lo dijo? d) e) bases. El texto debe examinarse a la luz del contexto. b) c) El texto debe ser bien entendido por el predicador. Evita que el predicador se agote. El texto puede buscarse en una concordancia. 4. El contexto es todo lo relacionado con el texto. ¿Cómo escoger un texto apropiado?. es el fondo inmediato del texto. es lo que precede o sigue al texto. ¿Cuándo lo dijo?. ¿A quienes se dirige?. ¿Qué cosas deben influir en la selección del texto? a) El texto debe servir de apoyo para el tema escogido (en el caso del sermón temático). • • • • Ayuda a conseguir la atención de la congregación.El texto de un mensaje tiene gran importancia porque el predicador va a predicar lo que Dios dice. Para buscar el contexto puede hacerse las siguientes preguntas: ¿Quién habla?. Reviste de autoridad el mensaje.

Ejerce funciones parecidas a las de un esqueleto. La estructura es la disposición y orden de las partes dentro de un todo. Es como el plano de un edificio. Para dar rigidez a un elemento. Para Salvar distancias Y 3. Es la idea general del mensaje. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados. Soportar fuerzas exteriores. etc. se conoce con el nombre de estructura a toda construcción destinada a soportar su propio peso y la presencia de acciones exteriores (fuerzas. Dentro del ámbito de la ingeniería. Mantener la forma y proteger partes delicadas. llamamos a las divisiones principales con sus respectivas subdivisiones. Bosquejo. Una estructura esta pensada para realizar las siguientes funciones: Soportar una carga. Llamada también superestructura (parte visible) ¿Para que sirve la estructura? 1. Las divisiones principales son las secciones Bases o cimentación 18 .• ¿Puedo explicarlo sin dificultad? 3 LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DEL MENSAJE El bosquejo es la estructura del mensaje. cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio. Para soportar peso 2. Una estructura es un objeto o una parte de un objeto que se ha pensado para sostener un peso manteniendo una forma determinada. cargas térmicas. En la Homilética estas funciones las hace el bosquejo de un Estructura sermón.) sin perder las condiciones de funcionalidad para las que fue concebida. momentos.

¿Cuándo?. 1. Para usar dichas preguntas debemos considerar los puntos de vista más provechosos y discutir el tema desde el punto de vista más conveniente: Algunos temas pueden ser discutidos desde el punto de vista de su significado. otras más desde el punto de vista de sus medios. ¿Cuáles?. ¿Cómo?. ¿Dónde?. Le llaman pregunta clave y es el principio que va a regir las divisiones. ¿Quiénes?. ¿Cuándo? → Introduce una secuencia de tiempos. ¿Qué? → Introduce una secuencia de significados. ¿Para qué?. Formule una pregunta en base al tema. etapas o condiciones. ¿Por qué? → Introduce una secuencia de razones u objeciones. ¿Cómo? → Introduce una secuencia de métodos y formas. El mensaje tópico o temático es el sermón hecho en base al tema. ¿Por qué?. En la construcción seria las columnas principales. otros desde el punto de vista de las razones que lo apoyan. Para sacar los puntos principales del mensaje temático: 1. selecciones o alternativas. características. etc. 2.principales en las que se divide el sermón. ¿Dónde? → Introduce una secuencia de lugares. orígenes. BOSQUEJO DEL MENSAJE TÓPICO O TEMÁTICO. etc. causas o pasajes bíblicos. ¿Cómo se elabora el bosquejo?. definiciones. ¿Dónde empiezo? Vamos a hablar del sermón tópico o temático y del textual. 19 . donde los puntos principales salen del tema. fuentes. Las interrogantes sermonarias introducen diferentes elementos: ¿Quién? → Introduce una secuencia de cosas. Busque el tema para predicar. así otros desde el punto de vista de sus causas y aún desde el punto de vista de sus efectos. Los interrogantes pueden ser: ¿Qué?.

6. Encuentre en un diccionario las palabras del texto que no entienda. Escriba las respuestas de esa pregunta usando una palabra clave. entendibles y lógicas usando como base una pregunta clave. Lea el texto varias veces para comprenderlo. 5. Evite redactar las subdivisiones antes de redactar los puntos principales. 8. 11. 7. No escatime el esfuerzo ni el papel. Lea el contexto y el fondo histórico del texto. Determine las ideas que el texto separado sugiere y escríbalas. El sistema del mensaje textual consiste en sacar el tema y los puntos principales.3. Defínalos en frases breves. las unidades principales del sermón). 2. Piense bien cuántos puntos principales usará. ¿Cómo elaboro un mensaje textual?: 1. Revise su bosquejo. 3. 7. Divida el texto según las ideas que sugiera del tema. II. El mensaje tópico se distingue del textual por el origen del tema y de los puntos principales de cada uno. 6. ciñéndose al mismo texto. BOSQUEJO DEL MENSAJE TEXTUAL. 4. Marque la o las respuestas intermedias del mensaje. descubra que dice de ese tema (tema específico o particular). 10. 20 . 4. Marque la respuesta con que piensa terminar el mensaje. 9. 8. Decida (o descubra) cual es el tema general y específico del texto. Ordene todo en limpio. Marque la respuesta con que piensa comenzar el mensaje. (Es la herramienta por medio de la cual se pueden caracterizar o asemejar en una sola palabra. Cada texto habla de algo (tema general). 5. Busque el texto para predicar.

o ejemplificarla. 10. depende del sistema 21 . El punto principal con sus subdivisiones llega a ser un bosquejo pequeño. o son como para dividir Éstas pueden ser construidas diversos hasta con materiales madera y Esto que van desde rocas hormigón. Si la pared sólo cumple la finalidad de división. Estos se colocan entre una y otra columna.9. explicarla. añaden muchos detalles a esa forma. Ordénelos convenientemente. Si los puntos principales son el esqueleto de un cuerpo las subdivisiones son la carne que se adhiere a los huesos. Una pared es un estructura sólida vertical que protege y / o define un ámbito o forma. El esqueleto le da al cuerpo forma general. pero los tejidos musculares. Son los detalles que explican los puntos principales. pero las subdivisiones completan y robustecen esa idea. con el fin de clarificarla. se usan ladrillos cerámicos. 4 LAS PAREDES DEL MENSAJE. bien macizos o huecos en diferentes tipologías según el ladrillo empleado. Páselos en limpio y revíselo. La idea general se traza con las divisiones principales. En la construcción. constructivo empleado. las paredes usadas elementos delimitar espacios. Son los puntos que desarrollan el pensamiento contenido en cada división principal. Comparemos las subdivisiones o divisiones secundarias con las paredes y revocos finales de la construcción.

22 . h) Respuestas al interrogante que surge de la división principal. c) Comparando el texto con sus pasajes paralelos. d) Definición de la división principal. g) Aplicando la palabra a su propio corazón. pero halla. orar. Para sacar las subdivisiones: 1. Analice el pasaje bíblico que está delante de usted. b) Explicación de la división principal. f) Descripción de la división principal.Es muy difícil encontrar ideas o ese material para hablar un rato sobre cada punto principal pero hay solución si uno está dispuesto a escribir. revisar. Escoja cualquiera de los siguientes métodos: a) Preguntas aplicadas a la división principal. 2. d) Consultando a varias versiones. La disciplina incluye constancia en buscar la dirección del Espíritu Santo. Tome una hoja de papel aparte y escriba como encabezado al primer punto principal y como sus divisiones a las subdivisiones o lo que tiene para ese punto principal. preguntar. 3. c) Ilustración de la división principal. g) Aclaración de la división principal. a) Haciendo preguntas sobre el fondo del texto. e) Aplicaciones de la división principal. b) Entendiendo cada palabra del texto. El que busca sufre. f) Consultando a comentarios de confianza. e) Haciendo lo que se llama una paráfrasis (escribir en sus propias palabras el texto). ordenar y disciplinarse.

Siga el mimo proceso con los otros puntos principales. Escriba las subdivisiones en su bosquejo haciendo sangría o sea. 23 . • Aunque cada subdivisión tiene que relacionarse con el punto principal. Ordénelos de tal manera que lleven al oyente por un proceso lógico. Para cambiar el sistema de numeración y así hacer otra distinción se escribe con letras. hasta que tengan en mente un cuadro completo del tema de la división. Los puntos principales se escriben más a la izquierda dejando las subdivisiones más a la derecha. • Revise los puntos que redactó. algunas pueden servir de enlace para otras subdivisiones o una división principal • No hay que redactar el mismo tema en otras palabras como una de las subdivisiones. no es necesario que se relacionen una con otra.4. 7. No todas las subdivisiones tienen que tener concordancia directa con el punto principal. dejando un margen para que se distingan de los puntos principales. 6. 5. Esto no explicar sino repetir el tema en otras palabras.

si solo enseñamos abstracciones solo dejaremos mas ciegos a 24 .5 LAS VENTANAS DEL MENSAJE Una ventana es un vano o hueco elevado sobre el suelo. Una de las principales misiones que cumple una ventana es la de ventilación. de ahí que se precise disponer de un sistema de cierre eficaz. Así como una casa sin iluminación no sirve a nadie. haciendo referencia a la capacidad de ventilación que proporciona. No obstante. las hojas de la ventana que sirven de cerramiento no deben impedir otro de los aspectos funcionales de ésta: la iluminación. No obstante. la exposición al ambiente externo no puede ser permanente por razones climatológicas. aunque ahora este nombre está en desuso. sí se conservan palabras relacionadas con él. El término proviene del latín ventus (viento). tratándose de un recinto habitable. permitiendo a través de ella la comunicación del interior de la estancia con el exterior. Es evidente que. que se abre en una pared con la finalidad de proporcionar luz y ventilación a la estancia correspondiente. así es un mensaje sin ilustración. de forma idéntica a como se llama en latín. También se denomina ventana al conjunto de dispositivos que se utilizan para cerrar ese vano. Antiguamente la ventana también se denominaba fenestra. Este sería el modo directo de derivación etimológica. como defenestrar que significa arrojar a alguien por una ventana.

y sobre todo con la experiencia del oyente y debe estar libre de ambigüedades. De ahí la necesidad de las ilustraciones. 7. 2. 5. Conociendo los eventos que suceden en la comunidad y en el mundo. Las ilustraciones tienen valor o son importantes porque el Señor Jesús usó ilustraciones. 4. Se puede encontrar ilustraciones: 1. aclarar y proveer descanso mental. La comparación puede ser breve o larga. Estudiando la Biblia. Sabiendo las anécdotas de la vida de los personajes bíblicos. 6. porque crean más interés y atención y porque sirven como medio para hacer una repetición a la verdad que se tiene que enseñar (La repetición es un factor esencial para lograr aprendizaje). 3. 25 . Las ventanas sirven a ese propósito a las casas. Leyendo las ilustraciones de otros predicadores. Tiene la función de explicar. Es comparar una verdad con algo visible y conocido de todos. Comparando un momento tomado de la historia sagrada con las circunstancias en que viven los concurrentes. Para que la ilustración sea efectiva es preciso que tenga una relación clara e íntima con el tema. Las ilustraciones pueden ser visibles (podemos llevar algo visible para mostrar a los oyentes en el momento de la presentación de la verdad). Ilustrar es arrojar luz o lograr más claridad con una comparación. puede ser de contraste o prever una idea paralela que se desea aclarar pero tiene que estar dentro de los límites de la experiencia y comprensión del auditorio. Se ilustra cuando se compara la verdad desconocida con algo común o conocido. anécdotas. Observando la naturaleza. Son las ventanas del mensaje. Recordando las experiencias pasadas en la vida. comparación extendida) y la comparativa (comparación verbal entre la verdad y algo conocido). narrativas (parábolas.nuestros oyentes. porque aclaran una verdad.

pero pueden ser un peligro de introducir doctrinas erróneas si se presentan como pruebas concluyentes de una enseñanza o como base para una doctrina. Viendo la literatura española y latinoamericana. para que no tenga titubeos. empiece la búsqueda de buenas ilustraciones para sus propios mensajes. Examinando las biografías de grandes hombres. 10. Refuerce su ventana. 6. de historia y de ensayos. tanto en la historia secular como en la historia de la Iglesia. Las ilustraciones pueden ser el punto principal.8. Es imposible decir cuanto es el número ideal de ilustraciones para un mensaje. Es recomendable escoger ilustraciones de clases diferentes para las distintas verdades. Sería bueno establecerse la costumbre de archivar las ilustraciones y designar un cuaderno en el cual guardarlo o pueden conseguir fólders. pueden ser las subdivisiones o un ejemplo de ellas. depende del mensaje. Se debe pasar la molestia de escribir las ilustraciones palabra por palabra como piensa presentarlas para decirlas sin rodeos. 26 . Las ilustraciones no sirven como pruebas sino como aclaración. para que no diga palabras huecas y comunes y para lograr mayor impacto. o legajadores de archivos o carpetas. eso depende de las que harán falta para aclarar una verdad en determinada ocasión. 9. Consultando a los libros de ciencia. Las ilustraciones son buenas y necesarias.

6 LAS LLAVES DEL MENSAJE ¿Qué valor habrá de esforzarse tanto en la hechura de una buena casa. aplicar todo para 27 . Una llave es un operador técnico o instrumento que se usa para abrir y cerrar las puertas que llevan incorporada una cerradura. imprimir la verdad expuesta en un impacto final en la memoria del oyente. Tenemos que aprender como darle la llave. si al llegar a entregarla no le damos la llave al cliente? No podrá entrar ni apropiarse de esa hermosa casa. La conclusión es el punto final de todo sermón en que el constante objetivo del predicador llega a su meta en forma de una poderosa impresión. buscando tener buenos materiales para todas las piezas. la parte cuando más conmovidas están el predicador y el auditorio) del sermón debe terminar con la conclusión. momento de más emoción. El clímax (punto culminante. Es cuando desenlaza su contenido y visibiliza su unidad el mensaje. Los propósitos de la conclusión son los siguientes: Resumir las ideas principales refrescando la mente del auditorio. La conclusión es lo que se usa para amarrar los puntos del mensaje y para inspirar al oyente a tomar las decisiones necesarias. Aquí esta la clave de todo el esfuerzo hecho con anterioridad. Una gran parte del éxito permanente del mensaje depende de la conclusión.

2. concluya. Demostración: Razonamiento para probar el mensaje. Cuesta trabajo de hacerlo pero uno se siente recompensado al ver que una preparación esmerada ayuda a entrar con facilidad a la crisis de la conclusión. Persuasión: Inducir o mover al oyente a creer o a hacer una cosa por medio de razones sacando del mensaje una conclusión general. Culminación: Se invita al oyente a que actúe conforma el propósito del mensaje. 5. Pongamos un buen candado y excelentes llaves en mano de nuestros oyentes. Aplicación: Aplicar le mensaje directa o indirectamente. 3. sino ayudar al oyente a buscar a Dios. 28 . Recapitulación: Breve repaso de los puntos principales sin tener que repetir todo lo dicho. debe tener un sentido positivo (no regañar. 6. No repita una y otra vez el mensaje si va a concluir. a que reciba el mensaje o que ponga en práctica el mensaje. debe llevar una concordancia estrecha con el propósito del sermón y debe hacerse por escrito. no lamentar. Para elaborar su conclusión divídalo en las siguientes partes: 1.que tenga el mensaje un ardiente encuentro en o la vida del oyente y seguir su camino de acción. Transición: Esta oración de apertura de la conclusión es la oración de transición a la inversa. Se muestra al oyente lo que le falta. con una poesía adecuada. con una serie de interrogaciones. Mostrar la verdad del mensaje con un hecho o dicho universalmente aprobado. a enmendar sus costumbres malas y encontrar solución a sus problemas). Se le dice al oyente la solución a su problema. es decir personalizar el mensaje. etcétera. Una buena conclusión debe ser breve. a que escriba el mensaje. Esta debe ser práctica y mover al oyente. Dichoso aquel que sabe concluir cuando ha terminado. Que no se desplome todo el mensaje por falta de una conclusión afectiva. 4. Se puede culminar con una ilustración del tema. con un canto. no deplorar ni resignarse al fracaso.

de escuchar cada palabra que se predica. y marca el carácter del resto de la construcción. No pensemos que la casa es fuerte y el que tenga los recursos lo comprara. esté con ansias. especialmente el frente. La introducción es lo primero que se da a sus oyentes y lo que se prepara de último. El predicador tiene que hacer un esfuerzo enorme para conseguir la atención de los concurrentes. Hay que valerse de la introducción. La introducción es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes. Pero llega el momento en que se necesita y tiene que hacerse. En arquitectura. la fachada de un edificio es a menudo la más importante de un diseño. No se trata al principio del curso por que primero se resuelven cuestiones básicas luego los detalles o arreglos que embellecen. pero podemos hacerle una invitación a que la mire y por si solo la valore.7 LA FACHADA PRINCIPAL DEL MENSAJE No podemos obligar a la gente a que entren en la casa. pero también algunas veces los laterales y el contrafrente. No esperemos que todo el auditorio. asegurar el interés de sus oyentes y presentar el tema del mensaje que tiene que proclamar. 29 . La primera impresión para vender una casa lo dará la fachada que tenga. Una fachada es generalmente el exterior de un edificio.

Ayudar a traer calma al auditorio. Al elaborar su introducción debe preguntarse: • ¿Es llamativa como para despertar el interés de los oyentes? 30 . Comentar un evento o suceso de la actualidad para llegar a la mente del oyente y partir de allí. Usar un ilustración (audible o visible). Remover prejuicios. Hacer un contraste entre lo que piensa la mayoría y lo que dice el pasaje que se estudia o medita. 6. 9. 5. Su importancia radica en el hecho de que es la parte del sermón que establece contacto con el auditorio. Contar un relato emocionante o interesante de las noticias. 3. Comenzar por lo natural. proposición del mensaje. Lanzar interrogantes para estimular la curiosidad y enfocar el tema que se va a predicar. la imaginación. 8. 7. Explicar el valor práctico del tema para la vida de los que escuchan.Testificar una experiencia personal. la vida diaria. 4. etc. refrán o proverbio con moderación y gusto. La introducción debe tener las siguientes características: Ser interesante. Comentar algo novedoso del pasaje mismo. Debe moverse hacia lo que se propone y ser breve. conocido y familiar para después ir al tema a tratar. la buena introducción debería estar dividirla en: Despertando el interés. Maneras de hacer una introducción: 1. 2. pregunta clave y oración de transición. Decir un dicho. para ayudar al oyente a abandonar sus preocupaciones y concentrarse en el mensaje.Un mensaje sin introducción es como una casa sin puerta (no tiene fachada ni acceso). Además para que se a más ordenada. Recitar una poesía poema o un canto. eliminar la ignorancia de los oyentes con respecto al tema. 10.

No repita continuamente algún ademán. Esto se logra mediante una vida habitual de oración. Evite gestos exagerados pues distrae al oyente. peinado. alimento. 31 . 5. 6. Presentarse ante los asistentes. 4. Evitar el juego de algún objeto. pañuelo. ropa. 8 LA PREDICACIÓN DEL MENSAJE Con un mensaje puede que el predicador haya pasado horas en su preparación y que tenga verdades preciosas para la congregación. Dirigir la mirada directamente a los oyentes para inspirar confianza y para observar las reacciones de los oyentes. Preocuparse por su presentación o aseo personal (zapato. Hacer un esfuerzo para variar el tono y el volumen de la voz. Buscar la manera de proyectar su propia personalidad midiendo los ademanes que hace durante la predicación. 2. segura y sin titubeos o disculpas. 3.• ¿Se relaciona de una manera clara y directa con le tema? • ¿Es apropiada para el mensaje? • ¿Es breve? • ¿Está por escrito? Si ha terminado la introducción de un mensaje páselo con los otros puntos en limpio (vea la estructura que se propone en las paginas 5 y 6). etc). pues desvía la atención de la congregación y rebaja la espiritualidad del mensaje. No dar lugar a una actitud pesimista sino optimista. pero si no se presenta en forma dinámica muchos de los oyentes no se convencerán del valor de lo que se predicó. de que Dios desea en cada corazón y con fe de lo que hará. Los ademanes deben ser naturales. He aquí algunas sugerencias para una presentación exitosa del mensaje: 1. adaptarla al ambiente y cuidarla siempre.

talvez lo hagamos sin preparar nada y sin poner en orden las ideas. Pero si persistimos en lo mismo y no nos esforzamos por superarnos cambia el cuadro. pues resta elegancia al mensaje. No quedemos conforme con el nivel que hayamos alcanzado predicando. 9 LA SUPERACIÓN DEL MENSAJERO Mensajero es todo aquel que Dios escoge como un baso para ser embajador de Jesucristo. Escuchar a los que nos ayuden con sus criticas constructivas. dándole un mensaje para los hombres y lo predica evangélicamente (como Salvador y Señor). frase. 8.EL PREDICADOR DEBE SUPERARSE INTELECTUALMENTE El tiempo que el carpintero emplea en el trabajo no lo utiliza exclusivamente manejando las herramientas. Lo que no era una falta grave en el principio llega a ser lo a medida que pasan los días.7. Si empezamos con poco o con mucho ya paso el comienzo. Pero con el paso del tiempo se le exigirá más. éticamente (como Ejemplo y Maestro) y Escatológicamente (como Juez y regente del mundo). No se espera que la persona que esta comenzando ha hacer lago por primera vez produzca una obra de arte. Lo que nos resta es hacernos el propósito firme de seguir creciendo. Cuanto más fuertes más útiles seremos para Dios. animarles a que sigan con sus sugerencias y agradecerles con toda sinceridad la bondad que han tenido Como ultimo consejo te suplico que prediques siempre con frescura y no te confíes ni del sermón que ya has predicado alguna vez con éxito. Podemos comenzar a predicar con muy poca capacidad. o alabanza de Dios que se repita con frecuencia). No se use muletillas (palabra. por ello no hay necesidad de adquirir un complejo de inferioridad ni que nos castiguen.. 32 . I. Separa una poción de tiempo para el mantenimiento de ellas.

Debe evitar el desánimo.-EL PREDICADOR DEBE SUPERARSE ESPIRITUALMENTE Debe ser más constante en la oración intercesora. Debe evitar un espíritu criticón.El predicador debe enriquecer su vocabulario. Debe evitar la posibilidad de tener gusto a estar ante el público. Debe sentir mas carga por entregar el mensaje divino. II. Debe cultivar la costumbre de adorar al Señor y Debe leer más la Biblia con el fin de alimentarse a sí mismo. debe mejorar su gramática y debe leer literatura (secular y cristiana) porque le ayuda a desarrollar un estilo ameno en el leguaje y porque es preciso conocer los términos que emplean los literarios cuando analizan o estudian la literatura. 33 .

Necesidad de Dirección 4. 6. y Necesita dirección humana (la Homilética). 5. Completa la siguiente frase: Lo que es Oratoria o discurso en el medio secular (mundano) es Homilética en el medio religioso (cristiano) 8. ¿Qué es aquello que llamamos mensaje? Llamamos mensaje a aquello que el predicador recibe de Dios lo cual condensa en un bosquejo y comparte en su predicación.CUESTIONARIOS DE HOMILÉTICA PRÁCTICA I-LA FILOSOFÍA GENERAL DEL MENSAJE 1. 3. ¿Qué clase de dirección necesita el que vaya a predicar? Necesita dirección divina (el Espíritu Santo). Da una definición de lo que es la Homilética: La Homilética es el arte de preparar y predicar un mensaje bíblico con éxito. ¿Quién introdujo la retórica como ciencia en la predicación? Agustín de Hipona. Es la ciencia de la cual la predicación es el arte y el sermón el producto. B) Para cumplir nuestra encomienda. ¿Cuáles son las dos necesidades básicas que un creyente debe cubrir para tener una vida cristiana más efectiva? I. 2. ¿Por qué estudiaremos la Homilética? Con el fin de acondicionarnos y afilarnos para hacer lo que nos corresponde 7. ¿Para qué se necesita predicar? A) Para que no se pierdan las almas. 34 . Necesidad de Predicar II.

construcción y composición del sermón.” o el arte de predicar. Técnicamente hablando la Homilética es: La Homilética es la ciencia que trata de la naturaleza. análisis..9. Según su Etimología homilétihos significa: griego: “homiletihos”. 10. “plática con. clasificación. la presentación de la palabra de Dios. 1 Sermón 2 Predicación 3 Mensaje 4 Meditación 5 Pensamiento 6 Platica 7 Exposición 11. ¿Qué no puede hacer la Homilética y que hace? La Homilética no puede sustituir pero si preparar y completar la acción del Espíritu Santo y acrecentar el valor y la calidad del mensaje del evangelio. sig. 13. Repase el meollo de las notas escribiendo a cada parte la que corresponde en la ilustración. 12. Empresa de vienes y raíces La Biblia Plano El bosquejo completo Bases Los cimientos Columnas Los puntos principales Fachada Introducción Pared y revoco Los puntos auxiliares Entrega de llaves Conclusión Sistema de iluminación Ilustraciones Construcción de la casa Elaboración del sermón Cada departamento Verdad espiritual Carpintero Predicador 35 . Escribe los términos que se usan para denominar..

6. ¿Cuál es la verdadera necesidad del mensaje? Ayudar al oyente. y De Consagración. Haga un cuadro comparativo con llaves. Escribe 6 características que debe tener un buen propósito. Ético o Moral. de los propósitos generales del mensaje: • • Kerigmático o de proclamación: Didáctico o de enseñanza: Evangelístico. 3. Propósito. • Poiméntico o pastoral: De Aliento. El propósito debe ser de acuerdo a las necesidades de los oyentes El propósito debe ser breve El propósito debe ser claro El propósito debe ser escrito El propósito debe ser práctico El propósito debe ser específico 36 . Tema y Texto 2. 4. Mencione las cuatro bases necesarias que se debe tener antes de elaborar un sermón: Oyentes. ¿Cuál es su principal necesidad en este momento? 5. ¿Qué preparación han recibido?. Devocional. ¿Qué grado de estudios tiene?. ¿Quiénes son los oyentes? Los que oyen el mensaje. ¿Dónde trabajan?. Escribe algunas preguntas que nos dan información sobre los oyentes: ¿Dónde viven?. Doctrinal.2 LOS CIMIENTOS DEL MENSAJE 1. ¿Qué conocimientos tienen de la palabra de Dios?. ¿Qué aspiraciones abrigan?.

La necesidad del oyente. 37 . La variedad de temas. El título porque el título es solo una frase que encierra el tema. El asunto que habla el mensaje. pero tiene como propósito llamar la atención e interés la gente en lo que se va a predicar. 10. La verdad central del tópico.Haga la diferencia entre el tema y el titulo del mensaje. expresada en una frase. ¿Cuáles son los tres factores que hay que tomar en cuenta al decidir que tema predicar? • • • La necesidad de los oyentes. El propósito del mensaje.7. El tema es: a) b) c) d) e) f) g) h) El texto a predicar. Subraya las respuestas correctas.Menciona 4 maneras de buscar un tema. 9. EL mensaje condensado. El resumen del sermón. Leyendo la Biblia. 11. 12. (Lectura Devocional). expresada en palabras breves.¿Por qué decimos que el tema fomenta unidad en el discurso? Pues no solo incluye lo que ha de decir sino excluye lo que no tiene que ver con el asunto. Haciendo un plan de predicación. Meditando en la necesidad del oyente. La dirección del Espíritu Santo. La verdad central del texto. ¿Con qué debe comenzar todo propósito Específico? Se debe comenzar siempre con un verbo de acción 8.

Leyendo sermones de otros predicadores. 16. En sus observaciones de lo que ve y oye. idea o porción Bíblica que apoya el tema. El texto es el Pasaje Bíblico que Trata (explica) o apoya (Se deriva) el tema del sermón. sobre este tema? 14. 15. Es la base.¿Qué preguntas te parecen más importantes para reunir información relacionado al tema? Escríbelas. Observando los tiempos contemporáneos. Es el hilo completo de un pasaje o de las enseñanzas que encierra el texto. Es lo que precede o sigue al texto.¿Qué preguntas se formulan para encontrar el contexto de un pasaje Bíblico? 38 . Es el fondo inmediato del texto.¿Por qué es importante la porción bíblica para un mensaje? Porque el predicador va a predicar lo que Dios dice. 13. • • • • • • • • ¿Qué he leído acerca del tema? ¿Qué he observado relacionado al tema? ¿Qué experiencia pasada he tenido respecto al tema? ¿Qué dicen las escrituras acerca del tema? ¿Cuál es mi tendencia hacia el tema? ¿Cuál es la actitud de los oyentes acerca del tema? ¿Qué citas célebres recuerdo sobre el tema? ¿Cuál es la verdadera importancia ahora. El contexto es todo lo relacionado al texto.Basando su sermón en la ocasión de la predicación. Es una Idea sea Breve o Extensa. 17.

¿Dónde lo dice?.¿Quién habla?. ¿Qué dijo?. ¿En qué situación estaba cuando lo dijo? 18.Escoge 3 preguntas para evaluar un texto: • • • • • ¿Entiendo realmente su significado? ¿Contribuye a la satisfacción de las necesidades del oyente? ¿Es la voluntad de Dios que lo predique? ¿Se ha apoderado de mi corazón? ¿Puedo explicarlo sin dificultad? 20. 39 .-LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DEL MENSAJE 1. 19. Evita que el predicador se agote. ¿A quienes se dirige?. ¿Por qué lo dice?. El bosquejo es comparado a dos cosas: Un esqueleto y un plano. Proporciona crecimiento espiritual. Es la idea general del mensaje 2. Reviste de autoridad el mensaje. Guía a un rumbo directo. ¿Cuándo lo dijo?. Escribe que base responde a cada una de las siguientes preguntas: ¿Dónde me voy a basar? Texto ¿Qué quiero lograr? Propósito ¿A quien voy a predicar? Oyentes ¿De que voy a hablar? Tema 3.Menciona 3 ventajas de tener un texto. Ayuda a conseguir la atención de la congregación. Bosquejo es la estructura del mensaje.

3. Escriba los nombres de dos tipos de sermón: Tópico o temático y Textual. 4. ¿Qué hay que evitar antes de sacar todas las divisiones principales? Evite redactar las subdivisiones antes de redactar los puntos principales. donde los puntos principales salen del tema. ¿Son las divisiones principales respuestas de la pregunta clave? 40 . 10. 9. 6. es la herramienta por medio de la cual se pueden caracterizar o asemejar en una sola palabra. ¿Qué es lo primero que se formula en el sermón temático? El tema para predicar. Las divisiones principales son las secciones principales en las que se divide el sermón. Desde el punto de vista de sus medios. Llamamos bosquejo a las divisiones principales con sus respectivas subdivisiones. Desde el punto de vista de las razones que lo apoyan. 7. 12. Mencione las cinco formas más comunes de discutir el tema con los interrogantes más apropiados para sacar la pregunta clave: Desde el punto de vista de su significado. las unidades principales del sermón. Desde el punto de vista de sus causas y Desde el punto de vista de sus efectos. ¿Qué es la pregunta clave? Y ¿Qué es la palabra clave? La pregunta clave es el principio que va a regir las divisiones. 8. ¿Cuántos puntos principales crees conveniente para un mensaje? De tres a cuatro 11. La palabra clave. El sermón tópico o temático es el sermón hecho en base al tema. 5.

Luego de haber escrito las ideas de cada parte del texto ¿qué debo hacer con esas ideas no resumidas o extensas? Defínalos en frases 20 ¿Qué tengo que usar como base para definir mis puntos principales? Una pregunta clave. ¿En qué se distingue el mensaje tópico del textual? Por el origen del tema y de los puntos principales de cada uno. Después de separar cuidadosamente cada sección del texto dividido ¿qué debo de escribir en cada parte? Las ideas que el texto separado sugiere. 21. las síntesis de las divisiones. Las tres características que deben tener.Si 13. el texto. entendibles y lógicas. 16. es que deben ser frases: Breves. ¿Cómo divido el texto para elaborar un sermón textual? Según las ideas que sugiera del tema. 4 LAS PAREDES DEL MENSAJE 1. El sistema del mensaje textual consiste en sacar el tema y los Puntos principales ciñéndose al Texto mismo 14. Las subdivisiones o divisiones secundarias son los detalles que explican los puntos principales. Son los puntos que desarrollan el pensamiento contenido en cada división principal. 18. 15. 19. 41 . ¿Qué es lo primero que se obtiene en el sermón textual? El texto para predicar. 17. El tema general es de lo que habla el texto y el tema específico o particular es lo que dice de ese tema.

6 Escriba 4 formas de analizar un pasaje Bíblico. a) Haciendo preguntas sobre el fondo del texto. 4. 3. 5. ¿Qué forma el punto principal con sus subdivisiones? El punto principal con sus subdivisiones llega a ser un bosquejo pequeño. d) Consultando a varias versiones. e) Haciendo lo que se llama una paráfrasis f) Consultando a comentarios de confianza. b) Entendiendo cada palabra del texto. 7. preguntar. Explicación de la división principal. Ilustración de la división principal. 42 . ¿Qué es lo primero que hay que hacer para sacar las subdivisiones? Analice el pasaje bíblico que está delante de usted. ¿Qué es una paráfrasis? Escribir en sus propias palabras el texto. ¿Qué función tienen las subdivisiones si las divisiones trazan la idea general del mensaje? Las subdivisiones completan y robustecen esa idea. revisar. 8. g) Aplicando la palabra a su propio corazón. ¿A que hay que estar dispuestos para encontrar material para las subdivisiones? Dispuesto a escribir. c) Comparando el texto con sus pasajes paralelos.2. orar. ordenar y disciplinarse. Mencione los cinco métodos para sacar las subdivisiones que se le hagan menos difícil: a) b) c) Preguntas aplicadas a la división principal.

dejando un margen. 9. Es comparar una verdad con algo visible y conocido de todos. 5 LAS VENTANAS DEL MENSAJE 1. porque crean más interés y atención y porque sirven como medio para hacer una repetición a la verdad que se tiene que enseñar. anécdotas y comparaciones largas.d) e) f) g) h) Definición de la división principal. de contraste o paralela. aclarar y proveer descanso mental. Narrativas Parábolas. Respuestas al interrogante que surge de la división principal. Tipos de ilustraciones Visibles Podemos llevar algo para mostrar a los oyentes. Breve. 2. 3. 3. Aclaración de la división principal. ¿Qué se debe tener en cuenta. larga. porque aclaran una verdad. ¿Por qué crees que son importantes las ilustraciones? Porque el Señor Jesús usó ilustraciones. 10. Aplicaciones de la división principal. ¿Cuál es la función de la ilustración? Explicar. narrativas. Descripción de la división principal. Ilustrar es arrojar luz o lograr más claridad con una comparación. 43 . al elaborar subdivisiones lógicas? Que el oyente tengan en mente un cuadro completo del tema de la división. 5. Mencione 4 formas como puede ser una ilustración.¿Cómo ordenar las subdivisiones de tal forma que se distingan de las divisiones principales? Escriba las subdivisiones en su bosquejo haciendo sangría o sea. Visibles.

tanto en la historia secular como en la historia de la Iglesia. ¿Qué cosas se pueden hacer con las ilustraciones? 44 . ¿Cuál es el número ideal de las ilustraciones que se puede usar en un sermón? Es imposible decir cuanto es el número ideal de ilustraciones para un mensaje. debe estar libre de ambigüedades y sobre todo relacionarse con la experiencia del oyente. b) Conociendo los eventos que suceden en la comunidad y en el mundo. i) Consultando a los libros de ciencia.Comparativa Comparación verbal. d) Estudiando la Biblia. f) Sabiendo las anécdotas de la vida de los personajes bíblicos. 10. h) Viendo la literatura española y latinoamericana. Diga 5 maneras de encontrar ilustraciones: a) Observando la naturaleza. 7. c) Recordando las experiencias pasadas en la vida. ¿Para que no sirve las ilustraciones? No sirven como pruebas sino como aclaración. de historia y de ensayos. e) Leyendo las ilustraciones de otros predicadores. 8. 6. j) Examinando las biografías de grandes hombres. eso depende de las que harán falta para aclarar una verdad en determinada ocasión. g) Comparando un momento tomado de la historia sagrada con las circunstancias en que viven los concurrentes. 9. Escriba 3 características para una ilustración: una relación clara e íntima con el tema.

5. 4. ¿Con que comienza la conclusión? Transición 6. depende del mensaje. Es cuando desenlaza su contenido y visibiliza su unidad el mensaje. la parte cuando más conmovidas están el predicador y el auditorio. Culminación. Menciona 3 propósitos de la conclusión: Resumir las ideas principales refrescando la mente del auditorio. momento de más emoción. imprimir la verdad expuesta en un impacto final en la memoria del oyente. 2. pueden ser las subdivisiones o un ejemplo de ellas. La conclusión es lo que se usa para amarrar los puntos del mensaje y para inspirar al oyente a tomar las decisiones necesarias. Persuasión. 6 LA LLAVE DEL MENSAJE 1. Recapitulación. Parte del sermón donde se invita al oyente a actuar conforme al propósito del mensaje: Culminación 45 . Para mostrar al oyente que hay una solución se usa la: Persuasión 10. 3. La parte donde se le muestra al oyente su necesidad es llamado: Demostración 9. aplicar todo para que tenga el mensaje un ardiente encuentro en ola vida del oyente y seguir su camino de acción.Las ilustraciones pueden ser el punto principal. La personalización del mensaje se llama: Aplicación 8. Es el punto final de todo sermón en el que el constante objetivo del predicador llega a su meta en forma de una poderosa impresión. ¿Cuántas y cuales son las partes que tiene una conclusión? Seis: Transición. Demostración. El resumen de los puntos principales se llama: Recapitulación 7. Aplicación. ¿Qué es el clímax del sermón? Punto culminante.

no lamentar. a segura el interés de sus oyentes. Escriba 4 características de una buena conclusión. con un canto. con una serie de interrogaciones. 4. sentido. • Comentar un evento o suceso de la actualidad para llegar a la mente del oyente y partir de allí. ¿Cómo puede culminar un tema? Con una ilustración del tema. 7 LA FACHADA PRINCIPAL DEL MENSAJE 1 La introducción es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes. refrán o proverbio con moderación y gusto. 13 ¿Qué cosas no debe hacer en una conclusión? No regañar. Breve. con una poesía adecuada. 3. • Escriba 7 maneras que recuerdes de cómo introducir un mensaje: Usar un ilustración (audible o visible). ¿A que se compara un mensaje sin introducción? Un mensaje sin introducción es como una casa sin puerta (no tiene fachada ni acceso). no deplorar ni resignarse al fracaso. • Hacer un contraste entre lo que piensa la mayoría y lo que dice el pasaje que se estudia o medita. 12. 2. ¿Por qué es importantísima la introducción? Por Que es la parte del sermón que establece contacto con el auditorio. y presenta el tema del mensaje que tiene que proclamar.11. concordancia estrecha con el propósito del sermón y debe hacerse por escrito. 46 . • Lanzar interrogantes para estimular la curiosidad y enfocar el tema que se va a predicar. • Decir un dicho. para ayudar al oyente a abandonar sus preocupaciones y concentrarse en el mensaje.

eliminar la ignorancia de los oyentes con respecto al tema. proposición del mensaje. etc. ¿Por qué la introducción tiene que hacerse a lo último? Escribe tus razones. Comenzar por lo natural. 2. 6. conocido y familiar para después ir al tema a tratar. Testificar una experiencia personal. la vida diaria. ¿Cómo se sugiere dividir la introducción para que sea más ordenada? Debería estar dividirla en: Despertando el interés. Comentar algo novedoso del pasaje mismo. Si un mensaje no se presenta en forma amena y dinámica ¿Que pasará con los oyentes? Muchos de los oyentes no se convencerán del valor de lo que se predicó. Explicar el valor práctico del tema para la vida de los que escuchan. Ayudar a traer calma al auditorio. 5.• Contar un relato emocionante o interesante de las noticias. Debe moverse hacia lo que se propone y ser breve. ¿Qué características debe tener una buena introducción? Ser interesante. • • • • Recitar una poesía poema o un canto. pregunta clave y oración de transición. 8 LA PREDICACIÓN DEL MENSAJE 1. la imaginación. 7. ¿Qué preguntas se usan para evaluar la introducción? • ¿Es llamativa como para despertar el interés de los oyentes? • ¿Se relaciona de una manera clara y directa con le tema? • ¿Es apropiada para el mensaje? • ¿Es breve? • ¿Está por escrito? 8. ¿Qué es lo primero que hay que hacer para tener éxito en la predicación de un mensaje? 47 . Remover prejuicios.

peinado. ¿Qué incluye la presentación o aseo personal? Zapato. ¿Qué tipo de falta al paso del tiempo se vuelve grave? No preparar nada y no poner en orden las ideas 4. 5. ¿En que aspectos debe superarse el que predica? Intelectualmente y espiritualmente. o alabanza de Dios que se repita con frecuencia 6. ¿Cuál es la manera correcta de usar la voz en la predicación? Adaptarla al ambiente 4¿Qué es un ademán? Gestos y movimientos 5. Para superarnos constantemente ¿Qué hay que escuchar siempre? Los que nos ayuden con sus críticas constructivas 7.Presentarse ante los asistentes convencido de que Dios desea obrar en cada corazón y con fe de lo que hará. 3. el mensajero? Evangélicamente (como Salvador y Señor). ¿Qué son las muletillas? Palabra. debe mejorar su gramática y debe leer literatura 48 . ¿Porque será que un sermón que en ocasiones lo predico con éxito en otras ocasiones no tiene efecto? Por que no se predico con frescura 9 LA SUPERACIÓN DEL MENSAJERO 1. ropa. ¿Qué debe hacer el mensajero para superarse Intelectualmente? Enriquecer su vocabulario. alimento. dándole un mensaje para los hombres. 2. 3. ¿Cómo predica a Cristo. Mensajero es todo aquel que Dios escoge como un baso para ser embajador de Jesucristo. frase. éticamente (como Ejemplo y Maestro) y Escatológicamente (como Juez y regente del mundo). pañuelo 4.

¿Qué cosas debe evitar el que predica. Debe sentir mas carga por entregar el mensaje divino. Debe cultivar la costumbre de adorar al Señor y Debe leer más la Biblia con el fin de alimentarse a sí mismo.6. 7. ¿Cómo piensas superarlo? Respuesta personal. 49 . Debe evitar el desánimo. 9. para superarse espiritualmente? Debe evitar un espíritu criticón. ¿Qué obstáculos has tenido para tu superación personal? Respuesta personal. ¿Qué debe hacer un mensajero para superarse espiritualmente? Debe ser más constante en la oración intercesora. 8. Debe evitar la posibilidad de tener gusto a estar ante el público.

es la novela. ACCION Y PREDICACION Cuando la predicación no impulsa a la acción. la predicación del evangelio ocupa el primer lugar en orden e importancia.Notas complementarias CONTENIDO DE TARGETAS 1. 2. incisiva y hermosa la predicación. mantenidas. luego el hombre recurre a el en fe por medio de la adoración y entabla comunión. FUNCION DEL SERMON El sermón es un pontífice: puente entre el pueblo y la palabra de Dios. 4. 6. la nota dominante de la verdadera iglesia. PRIMERO LA PREDICACION En la predicación. 3. y hay quienes afirman que la practica es mas importante que la doctrina. EL PULPITO CRISTIANO A pesar de que el pulpito cristiano muy a menudo no ha sido lo que debió ser. 9. guiadas y protegidas por la predicación sincera de la palabra de Dios. pero como método influye y enriquece el canal retórico que es el sermón . 8. se trata de la propia prudencia humana. pero cuando la acción no es respuesta a la revelación divina. no representa mandamiento de Dios para el alma. Dios se acerca primero al hombre por medio del evangelio. EL LUGAR DE LA PREDICACION En todas las afirmaciones de las primeras confesiones de fe. LA NOVELA COMO RECURSO HOMILETICO Un recurso contemporáneo que hace pertinente. 7. INFLUENCIA DE LA PREDICACION Los periodos de decadencia en la historia de la iglesia fueron paralelos a la perdida del poder del pulpito y las épocas de avivamiento y reforma fueron precedidas por la renovación de la influencia de los predicadores 5. EXTREMOS Algunos dan más énfasis a la adoración que al sermón. Ella no afecta ni determina el mensaje. EL DESGANO La congregación sufre cuando se le obliga a oír un sermón. continua siendo la predicación de la verdadera palabra de Dios. PREDICA LA VERDAD Las emociones devotas y las actividades prácticas de la iglesia deben ser estimuladas. que fue preparado con desgano y con desgano fue predicado 50 10.

Acto divino-humano en el cual el hombre perdido es Naturaleza Condición llamado a un encuentro con humana encarnacional de la predicación la palabra de Dios a través de las palabras de un testigo convencido. Acto dinámico de comunicar la verdad a los hombres a través de Naturaleza viva de la predicación Naturaleza de la palabra la personalidad de otro hombre. Acto integral de adoración publica de la iglesia. No solo se predica a la iglesia. La predicación se da en el contexto de una comunidad de fe 3. sino que se predica desde la iglesia y con la iglesia respaldando su tarea 51 .ANALISIS DE LA PREDICACIÓN COMO UN ACTO 1. Calidad del predicador 12.

Impreso en México. 1966. Argentina. Tomas. Salamanca. El arte de Hablar en público. Editorial GARRIGA. Angel. Editorial ALCO. Teología de la predicación. Reina. Buró. 1959. Elocuencia para hablar en Publico. Como hablar bien en público. editorial HERRERO HERMANOS. reguero Alfredo. Arte cristiano de la predicación.. Historia de la predicación Cristiana. discursos diversos). El paso Texas. Texas. Mexico. 1925. El Paso. Buenos Aires. Barcelona. sf. editorial SIGUEME. La proclamación del mensaje. DF. Editorial CBP. 1961. El arte de bien hablar. El aquí y ahora de la predicación La intención de Dios para con los de afuera se logra con la predicación Bibliografia Berlo. IMPRENTA METODISTA. A. William. G.W. (Teoría y practica de la oratoria. Juan. Blackwood. Homilética practica. Martinez. Grasso. España. Manual de Homilética. Domènico. Ayuda para predicadores. Madrid. Editorial COSMOS.E. 2001. 1959. Garvie. Sao Pablo Brasil. Alfredo. La preparación de sermones Bíblicos. Angel. 1963. Tratado sobre la predicación. Macforland. Buenos Aires. Jergal. España.4. Mcburney. Barcelona. 1942. Editorial ALIANZA. Mexico DF. Editorial ATENEO. Editorial MODERNA. Buenos Aires. J y Wrage. 52 . Acto escatológico siendo instrumento para la salvación de los hombres de hoy. libros CLIE. 1966. Argentina. 1956. Majorama. Broadus. Hawkins. E. España. Argentina. 1954. Carnegie. La escuela del orador. Terrassa. 1987. M. Buenos Aires.. editorial CBP. Keneth. Editorial LA AURORA. David K. El proceso de la comunicación. Chile. Temuco. Dale. JUNTA BAUTISTA. PUBLICACIONES DE LA FUENTE. 1968. Argentina. Evans. 1964.

España. editorial CBP. sf. Barcelona. Treviño. 1964. Vila. El paso Texas. Samuel. Editorial MOODY PRESS. Chicago. El predicador: platicas a mis estudiantes.Trenchard. Ernesto. 1957. Alejandro. Editorial LA AURORA. 53 . Consejos para jóvenes predicadores. Manual de Homilética.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful