ÍNDICE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Aclaraciones necesarias para nuestro estudio. Introducción. La filosofía General del Mensaje. Los cimientos del Mensaje. La estructura principal del mensaje. Las paredes del Mensaje. Las ventanas del mensaje. La llave del mensaje. La fachada principal del Mensaje. La Predicación del Mensaje. La Superación del Mensajero. Cuestionarios Notas complementarias Bibliografía 2 4 7 11 16 20 23 26 28 30 31 33 49 51

2

ACLARACIONES NECESARIAS PARA NUESTRO ESTUDIO
Porque se está poniendo en tela de Juicio la calidad de nuestros predicadores; por que se están escuchando sermones que no debieran predicarse; porque se exige en nuestro tiempo calidad en el pulpito; porque predicadores de otros grupos religiosos (y hasta de sectas) están aprovechando los más modernos adelantos para sus exposiciones; porque la predicación de hoy está experimentando una gran reforma; porque las gentes de estos tiempos nos exigen tomar otro rumbo (esto es natural pues cada tiempo necesitó de un tipo de Homilética diferente); pero sobre todo porque el Espíritu Santo ha puesto como parte de nuestra carga el compartir con el pueblo de Dios éstos principios, he recopilado éstas notas y puesto al alcance de usted para que los estudie, y si ya es maestro o tiene una relación cercana con la predicación y comience a practicar el arte y la ciencia de la predicación, si nunca la hecho. Estos apuntes son principalmente dirigidos a miembros, líderes o predicadores de iglesias locales que: • Están convencidos de su conversión a Cristo. • Desean conocer profundamente la palabra de Dios. • Memorizan textos y pasajes de la Biblia. • Practican una vida devocional diaria. • Obedecen fielmente a su pastor. • Quieren capacitarse para servir mejor al Señor. • Son ganadores de almas para Cristo. • Aprenden definiciones de términos Bíblicos. • Anhelan comunicar el mensaje de las escrituras. Tenemos dividido en tres partes, el estudio de la homilética:

3

1.-Homilética Básica: Muestra las características generales del sermón. Los elementos totales, sin que por ello, desde luego tenga que utilizarlos todos. Además es indispensable el conocimiento del primer curso para comprender el sermón avanzado. Presenta los métodos más conocidos y sencillos. La ilustración esta basada en la construcción de la predicación. 2.-Homilética Avanzada: Se especializa en la predicación expositiva de la Biblia (Es otro manual, el segundo). Este es el curso en donde exponemos lo que para nosotros es el mejor método de la predicación y el que recomendamos. Comparamos a predicación con el desarrollo de una planta. 3. Homilética en la práctica: Se centra en la exposición del sermón. Abarcando los aspectos retóricos y psicológicos de la predicación. Compara al predicador, con la técnica que usa el contador de cuentos. No tome este curso acomplejado o pensando que nunca predicará, si no recordando las palabras de Cristo:”Al que cree todas las cosas le son posibles” o las de Pablo que recalca:”Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”. Dios no quiere gente acomplejada sino con mentalidad triunfadora. No vivas en la mediocridad se un predicador de más éxito. EL SERMON Y EL QUE PREDICA FUNDAMENTOS BIBLICOS DE LA Todo proceso es inseparable del PREDICACION equipo personal que lo use. Así en ANTIGUO TESTAMENTO la predicación se toma en cuenta los Este presenta la voluntad de Dios por medio de siguientes factores de quien Símbolos y experiencias que requieren predica: palabras que descifren el misterio del símbolo.  La imaginación Estos demandan las palabras Semónicas que  La sensibilidad las interprete y haga accesible al entendimiento  La cultura general humano hoy.  El esquema teológico  Las percepciones NUEVO TESTAMENTO  Las actitudes “La fe viene por el oír” Romanos 10:17  Las aptitudes “Predica a tiempo y fuera de tiempo” 2 INTRODUCCIÓN  La vocación Timoteo 4:2  La pasión “A Dios le agrado salvar al mundo por la Desde que 1:21 Agustín introdujo la retórica como  La compasión San ciencia en la predicación, predicación” 1 Corintios El mensaje y quienes lo Pablose ha usando, que bautizar 1 Corintios dentro del pueblo de Dios. predicaba mas y mejorando este arte, proclaman no pueden separarse. 1:17 Se pretende que el pueblo no Juan llego predicando Mateo 3:1 solo oiga sino vea el mensaje Jesús luego de ser bautizado y tentado (Juan 1:14). El mensaje es comenzó a predicar. Mateo 4:17 encarnacional. 4 ¡Adelante hermano!

Este no es un estudio profundo, completo ni perfecto del tema. (Lejos aun está el pretender ser original). Solo tiene el propósito de ayudar al creyente que desea aprender a predicar, a introducirse en el tema de la predicación. Escribimos estos apuntes para que sea impartido en un seminario local a los miembros de la iglesia (Aunque puede ser de ayuda a lideres laicos y en algunos casos aún a graduados). No pretendo saber mucho sobre la predicación pero lo que tengo te doy. Estas notas sobre como aprender a predicar, es estrictamente un método personal, que me ha servido, no descartando que existan otros métodos mejores y mas completos. En el tema de la predicación cada homilético presenta el método que le ha dado resultado en la práctica. Por nada es una obra original, mas bien es una recopilación a la que hemos agregado algunos puntos de vista muy personales, comentarios y definiciones, con el fin de beneficiar al estudiante. Las tareas y los ejemplos se expondrán en clase para ahorrar espacio y a la vez no poner a un lado los objetivos y criterios personales del maestro, así como las necesidades del alumno.

¿QUE SIGNIFICA PREDICAR LA PALABRA DE DIOS? 1. Que el predicador es un hombre ungido que experimenta la presencia y poder del Espíritu de Dios en su corazón, conciencia, afectos y propósitos. 2. Que su texto la ha tomado de la Biblia. 3. Que la interpretación es escritural. 4. Que los sentimientos piadosos se ajustan a los moldes convencionales de su contexto.

5

-OYENTES: _________________________________________ 2.-TEMA. 3.-PROPÓSITO: General ________________ Especifico_______________________ ________________________________________________________. Proposición o resumen ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________. General________________________________________________ Específico ______________________________________________ 4.Estructura que presentáremos en la enseñanza: de Homilética Básica: Titulo: _______________________________________________ 1. Pregunta clave ¿______________________________________________________________? Oración de Transición ______________________________________________________________ 6.-DIVISIÓN PRINCIPAL: _______________________________________________________________ 6 .-TEXTO 5. BOSQUEJO I. INTRODUCCIÓN: Despertando el Interés _____________________________________________________________ _____________________________________________________________.

a).-DIVISIÓN PRINCIPAL ____________________________________________________________ a) –SUBDIVISIÓN: b).-DIVISIÓN PRINCIPAL _______________________________________________________________ a).-SUBDIVISIÓN: Conclusión: 7.-SUBDIVISIÓN: Conclusión y transición: II.-SUBDIVISIÓN: C.-SUBDIVISIÓN: b) SUBDIVISIÓN: c) SUBDIVISIÓN: Conclusión y transición: III.-SUBDIVISIÓN: b).-CONCLUSIÓN Transición: Recapitulación: Aplicación: Demostración: Persuasión: Culminación: 7 .-SUBDIVISIÓN: C.

al igual que los dones es decir: una cooperación entre Dios y el predicador. tenemos que doblar esfuerzos por la evangelización del al mundo y desea que cada habitante oiga las buenas nuevas de salvación. Con el fin de acondicionarnos y afilarnos para hacer nuestra parte es que estudiaremos la Homilética. b) Se necesita predicar para cumplir nuestra encomienda. La misión fue encargada a los hombres. a) mundo. laicos. E s la ciencia de la cual la predicación es el arte y el sermón el producto. El plan divino normal es que todos seamos predicadores con el propósito de que el evangelio sea esparcido por todas partes. b) El predicador necesita dirección humana (la Homilética). La predicación es encarnacional. Lo que es oratoria o discurso en el medio secular es Homilética en el medio religioso. ancianos. II. LA NECESIDAD DE PREDICAR ¿Quiénes son los que van ha llevar a cabo la misión de ir por todo el mundo y predicar el evangelio a toda criatura? Todos necesitamos ser esos predicadores que hacen falta. Debe buscar una dotación especial del Espíritu Santo. I. Pastores. 8 .1 LA FILOSOFÍA GENERAL DEL MENSAJE Todo buen creyente tiene dos necesidades básicas (al menos) para desarrollar una vida cristiana más eficiente. en este plan misterioso hay lugar para que el hombre ponga algo de sí mismo. El Padre ama Se necesita predicar para que no se pierdan las almas. jóvenes. LA NECESIDAD DE DIRECCIÓN a) El predicador necesita dirección divina (el Espíritu Santo). La Homilética es el arte de preparar y predicar un mensaje bíblico con éxito. El Espíritu Santo no hace todo.

Aquí entran en función las capacidades humanas: Discernimiento. 2. Es el traje con que se viste el mensaje. PLÁTICA: Conversación. Es la exposición de la idea de Dios. la disciplina y los dones de las personas que predican. Llamamos mensaje a aquello que el predicador recibe de Dios lo cual condensa en un bosquejo y comparte en su predicación. Es el cuerpo de enseñanzas. 3. paciencia y compasión de Dios. razonamiento o discurso de predicadores. 4. Expresa la imaginación. convencer o persuadir usando un texto o pasaje de la Escritura. En el mensaje esta invertido todo el capital divino: Dones y gracias de Dios. hacer patente y clara una cosa. cultura. meditación. EXPOSICIÓN: manifestación pública noticias dadas. Exposición de algo dado por alguien. PENSAMIENTO: Ideas principales propias de alguien. con el propósito de impartir instrucción religiosa. derivado de “Semervere” o sembrar. 1. SERMÓN: Del latín “sermo”. oración. 7. mediante la escritura. admoniciones y señales que se nos han transmitido de generación en generación por medio de la Biblia. investigación. SERMON Estructura literaria retórica. Verdad divina expuesta por una persona escogida por Dios. publicar. MEDITACIÓN: Aplicar el pensamiento a la consideración de una cosa. PREDICACIÓN: Del latín “preadicare”.Existen varios términos que se usan para denominar a la presentación de la palabra de Dios. imaginación. de “sermonis”. redacción y retórica. Se trata de lo dado por alguien Manifiesta la gracia. MENSAJE Y SERMON MENSAJE Es lo que Dios ha dicho. MENSAJE: Recado de palabra que envía una persona a otra. Exposición publica de la verdad de Dios. Es un discurso expuesto al público por un clérigo. Pronunciar un sermón. organización. Interpretación de la vida actual bajo luz que llega de Dios. 9 . Producto del esfuerzo humano. 5. sirviéndole de envoltorio. Tiene su origen en Dios. 6.

2. 3. mejor nos usará el Señor. 4. construcción y composición del sermón. “plática con. tomando del texto su tema y desarrollándolo en conformidad con la enseñanza general de las escrituras y aplicándolo a las necesidades espirituales de sus oyentes Para cualquiera de los términos de la lista anterior se necesita la Homilética (griego: “homiletihos”. Acto divino-humano en el cual el hombre perdido es llamado a un encuentro con la palabra de Dios a través de las palabras de un testigo convencido. 10 . CUANDO SE PREDICA EL EVANGELIO SE INTENTA OFRECER AL OYENTE LA SEGURIDAD QUE SE LE DA UNA CASA BIEN CONSTRUIDA. Técnicamente hablando la Homilética es la ciencia que trata de la naturaleza. Mientras mejor hagamos nuestra parte.. análisis.” o el arte de predicar. LA BIBLIA ES COMO UNA GRAN EMPRESA DE BIENES RAICES QUE OFRECE EN CADA MENSAJE CASAS POR EXELENCIA. Acto escatológico siendo instrumento para la salvación de los hombres de hoy. Acto integral de adoración publica de la iglesia. El meollo de estas notas: “LA PREDICACION ES ANALOGA A LA CONSTRUCCION DE UN EDIFICIO. DEFINIENDO LA PREDICACION COMO UN ACTO 1. Esta es su etimología.. clasificación.LO QUE ES UN MENSAJE BIBLICO Un mensaje Bíblico es aquel que esta basado en la recta interpretación de un texto de la Biblia. La Homilética no puede sustituir pero si preparar y completar la acción del Espíritu Santo y acrecentar el valor y la calidad del mensaje del evangelio. Acto dinámico de comunicar la verdad a los hombres a través de la personalidad de otro hombre. sig.

Verdad espiritual 4. ENTONCES LAS VENTANAS Y LOS FOCOS SERIAN LOS PUNTOS DE ILUNINACION DEL MENSAJE QUE SON LAS ILUSTRACIONES. Los puntos principales 7. Introducción 11. Predicador Resumen de la analogía (Empresa de bienes raíces) (Construcción de la casa) (Cada sección de la casa) (Los cimientos) (Los planos) (Los castillos principales) (La pared y el revoco) (Sistema de iluminación) (Acabados y entrega final de las llaves) (Invitación a entrar y la fachada) (Ofrecimiento de una casa) (Arquitecto. Bases del Sermón 5. ADORNANDOLA DE TAL MANERA QUE DECIDA VIVIR EN ELLA Y LA LLEGUE A AMAR. Ilustraciones 9. El bosquejo completo 6. Conclusión 10. EL ARQUITECTO Y CONSTRUCTOR DE LA CASA HABITACIONAL ES EL PREDICADOR QUE PREPARA CON SUMO CUIDADO Y RESPONSABILIDAD CADA ETAPA DE LA POR LA QUE NECESARIAMENTE TIENE QUE PASAR LA CONSTRUCCION. COMPARAREMOS LA ELABORACION DEL SERMON COMO LA CONSTRUCCION DEL EDIFICIO. Elaboración del sermón 3. Los puntos auxiliares 8. LOS PLANOS COMO CADA PARTE (BOSQUEJO) DE LA QUE SE COMPONE UN SERMON. constructor y vendedor) 11 . 1. LA ENTREGA FINAL DE LAS LLAVES ES LA CONCLUSIÓN. MOSTRANDOLE SUS ACABADOS Y COMODIDAD. LA INVITACIÓN A ENTRAR Y LA FACHADA CONSTITUIRIA LA INTRODUCCIÓN. Biblia 2. LAS COLUMNAS PRINCIPALES Y LA PARED SON LA ESTRUCTURA DE LA CASA Y EL ACABADO LA PRESENTACION FINAL DEL SERMON. Predicación 12. EL CONOCIMIENTO DE CADA SECCION DE LA CASA CONSISTE EN LA APROPIACION DE CADA VERDAD BIBLICA.NUESTRO DESEO ES QUE LA ADQUIERA Y PUEDA CONOCERLA EN CADA HABITACION. FINALMENTE EL ES EL MISMO QUIEN LA OFRECE CONOCIENDO CADA DETALLE QUE LO CONFORMA”. LOS CIMIENTOS SON LAS BASES SOBRE LA QUE SE CONSTRUYE.

por lo que deben descansar en terrenos firmes sólidos. Recuerde que un cimiento es tan fuerte y sólido como la tierra o suelo que tiene debajo. etc. Sin estas bases no podremos construir con seguridad nuestra predicación. La predicación gira alrededor de los oyentes (su cultura. por lo que la cimentación la realizaremos en función del mismo. OYENTES. Si no se dice nada que afecte sus vidas no se ha hecho nada. La predicación es por causa de la necesidad de los oyentes.). Al mismo tiempo este no se encuentra todo a la misma profundidad por lo que eso será otro motivo que nos influye en la decisión de la elección de la cimentación adecuada. ¿A quién voy a predicar? Los oyentes son los que oyen el mensaje. Estas son algunas preguntas para hallar información sobre los oyentes: • ¿Dónde viven? 12 . problemas. el cual es el único elemento que no podemos elegir. La predicación incluye para su preparación información sobre el oyente.2 LOS CIMIENTOS DEL MENSAJE Los cimientos son las subestructuras (pueden ser parcial o totalmente ocultas) que reciben todo el peso de una construcción. I. filosofías. trabajo. La verdadera finalidad del mensaje es ayudar al oyente. encargada de transmitir las cargas al terreno. lenguaje. La cimentación es la parte estructural del edificio. que no se asienten ni compriman con el peso del edificio.

13 . exhortarlos. Cada mensaje encaja dentro de uno de los tres siguientes propósitos generales: • • • Kerigmático o de proclamación: Evangelístico. etc. la meta o blanco del mensaje.• • • • • • ¿Dónde trabajan? ¿Qué preparación han recibido? ¿Qué conocimientos tienen de la palabra de Dios? ¿Qué aspiraciones abrigan? ¿Qué grado de estudios tiene? ¿Cuál es su principal necesidad en este momento? II. El propósito debe ser práctico. se debe comenzar siempre con un verbo de acción como: decirles. predicarles. aclararles. puntualizarles. presentarles. cristalizarles. enseñarles. y de consagración. el fin. (corto y conciso) para ser recordado. El propósito debe ser claro. redactarles. para ser entendido. para hacer un análisis juicioso del mismo. mostrarles. ejemplificarles. para que se pueda llevar a cabo. Poiméntico o pastoral: ético o moral. El propósito debe ser escrito. convencerlos. El propósito debe ser breve. llevarlos. El propósito debe ser de acuerdo a las necesidades de los oyentes para que de buenos resultados. motivarlos. de aliento. alentarlos. Didáctico o de enseñanza: Doctrinal. PROPÓSITO ¿Qué quiero lograr? El propósito es la razón. devocional.

el tema permanece como nota dominante en los oyentes. posibilidad. El tema no es el título porque el título es solo una frase que encierra el tema. debilidad. medio. El tema es el mensaje condensado y el mensaje es el tema desarrollado. frase. El título solo tiene importancia cuando se va a hacer en forma escrita o se tiene que anunciar con anterioridad. El tema debe decidirse tomando en cuenta los siguientes factores: • • • La necesidad de los oyentes. técnica. propósito. manera. El tema de un mensaje no debe ser únicamente general sino también específico. importancia. obstáculo. tipo. 14 . justificación.(Nota: podemos convertir en plural cada palabra). deficiencia. comparación. prueba. pero tiene como propósito llamar la atención e interés la gente en lo que se va a predicar. fin. actividad. La variedad de temas. No trata generalidades sino aspectos particulares que se quieren obtener. No tienes nada que predicar si no tienes un mensaje definido. resumen. beneficio. principio. pues no solo incluye lo que ha de decir sino excluye lo que no tiene que ver con el asunto. origen. razón. Es la verdad central del texto o el tópico a predicar expresadas en palabras breves (en una frase). estrategia. Es el resumen del sermón. falacia. La dirección del Espíritu Santo. III. cosa. explicaciones y aplicaciones son adecuadas. urgencia. forma. actualidad.El propósito debe ser específico. Además si están bien definidos y limitados y los argumentos. causa. El tema fomenta la unidad del discurso. naturaleza. tiempo. TEMA. ¿De que voy a hablar? El tema es el asunto o materia que habla el mensaje. palabra. pertinencia. característica. Puede usar las siguientes palabras para sacar temas específicos: Acontecimiento. motivo. para ser efectivo.

En sus observaciones de lo que ve y oye. etc. • • • • Bodas Cumpleaños Bautismos Funerales. etc. 6. 15 . malos.El tema del mensaje puede encontrarse de muchas maneras (no siempre viene como una inspiración profética). Meditando en la necesidad del oyente: • • • • • • De salvación. De crecer en la adoración. De servir a Dios con su tiempo. Basando su sermón en la ocasión de la predicación. Predicar sobre grandes preguntas de la Biblia. Predicar los grandes versículos de la Biblia. etc. • • • • • Predicar un libro de la Biblia (un capítulo diario. y dinero. Leyendo la Biblia. De vivir de una manera más cristiana con los demás. 2. De encontrar fortaleza y consuelo en la crisis.) Predicar biografías (hombres santos. talento. semanal. 4. etc. Haciendo un plan de predicación. Observando los tiempos contemporáneos.) Predicar oraciones de la Biblia. 5. jóvenes. Leyendo sermones de otros predicadores. 3. puede venir: 1. De aprender mejor la verdad de Dios. mujeres. 7. (Lectura Devocional).

Una vez que haya determinado cual es su tema. reúna la información posible relacionada con ella preguntándose: • • • • • • • • I. 16 . idea o porción de la Biblia que lo apoya. • • • Es una idea. sea breve o extensa. La importancia del texto. Es lo que da carácter sacro al mensaje. sobre este tema? TEXTO. Es el eje del mensaje. • Lo que significa el texto. Una frase bíblica puede ser una ilustración perfecta de una idea bíblica. 2. El texto de un mensaje: Es el pasaje bíblico que trata (explica) o apoya (se deriva) el tema del sermón. ¿Qué he leído acerca del tema? ¿Qué he observado relacionado al tema? ¿Qué experiencia pasada he tenido respecto al tema? ¿Qué dicen las escrituras acerca del tema? ¿Cuál es mi tendencia hacia el tema? ¿Cuál es la actitud de los oyentes acerca del tema? ¿Qué citas célebres recuerdo sobre el tema? ¿Cuál es la verdadera importancia ahora. ¿Dónde me voy a basar? 1. constituyéndose en base para un buen sermón bíblico. pues es la base.

El texto puede buscarse en una concordancia. ¿Qué dijo?. Reviste de autoridad el mensaje. es el fondo inmediato del texto. ¿Por qué lo dice?. Las ventajas de tener un texto.      5. ¿A quienes se dirige?. El texto debe examinarse a la luz del contexto. Evita que el predicador se agote. 4. 3. es lo que precede o sigue al texto. b) c) El texto debe ser bien entendido por el predicador. ¿Cuándo lo dijo?. ¿Qué cosas deben influir en la selección del texto? a) El texto debe servir de apoyo para el tema escogido (en el caso del sermón temático). ¿Dónde lo dice?. es el hilo completo de la historia o de las enseñanzas que encierra el texto. La elección del texto. Proporciona crecimiento espiritual.El texto de un mensaje tiene gran importancia porque el predicador va a predicar lo que Dios dice. El texto puede buscarse antes o después que las otras Preguntas para evaluar un buen texto. ¿Entiendo realmente su significado? ¿Contribuye a la satisfacción de las necesidades del oyente? ¿Es la voluntad de Dios que lo predique? ¿Se ha apoderado de mi corazón? 17 . ¿En qué situación estaba cuando lo dijo? d) e) bases. Para buscar el contexto puede hacerse las siguientes preguntas: ¿Quién habla?. El contexto es todo lo relacionado con el texto. ¿Cómo escoger un texto apropiado?. Guía a un rumbo directo. • • • • Ayuda a conseguir la atención de la congregación.

Llamada también superestructura (parte visible) ¿Para que sirve la estructura? 1. Es la idea general del mensaje. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados.) sin perder las condiciones de funcionalidad para las que fue concebida. Una estructura esta pensada para realizar las siguientes funciones: Soportar una carga. Ejerce funciones parecidas a las de un esqueleto. llamamos a las divisiones principales con sus respectivas subdivisiones. Para Salvar distancias Y 3. Bosquejo. Para soportar peso 2. Soportar fuerzas exteriores. Dentro del ámbito de la ingeniería. La estructura es la disposición y orden de las partes dentro de un todo.• ¿Puedo explicarlo sin dificultad? 3 LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DEL MENSAJE El bosquejo es la estructura del mensaje. Las divisiones principales son las secciones Bases o cimentación 18 . Es como el plano de un edificio. Para dar rigidez a un elemento. Mantener la forma y proteger partes delicadas. se conoce con el nombre de estructura a toda construcción destinada a soportar su propio peso y la presencia de acciones exteriores (fuerzas. cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio. Una estructura es un objeto o una parte de un objeto que se ha pensado para sostener un peso manteniendo una forma determinada. etc. cargas térmicas. En la Homilética estas funciones las hace el bosquejo de un Estructura sermón. momentos.

Formule una pregunta en base al tema. ¿Por qué? → Introduce una secuencia de razones u objeciones. ¿Por qué?. ¿Cuáles?. ¿Para qué?. etc. otras más desde el punto de vista de sus medios. ¿Cuándo? → Introduce una secuencia de tiempos. ¿Cómo se elabora el bosquejo?. Los interrogantes pueden ser: ¿Qué?. características. 19 . 2. ¿Cómo? → Introduce una secuencia de métodos y formas. ¿Qué? → Introduce una secuencia de significados.principales en las que se divide el sermón. selecciones o alternativas. 1. etapas o condiciones. causas o pasajes bíblicos. otros desde el punto de vista de las razones que lo apoyan. BOSQUEJO DEL MENSAJE TÓPICO O TEMÁTICO. ¿Cómo?. Las interrogantes sermonarias introducen diferentes elementos: ¿Quién? → Introduce una secuencia de cosas. etc. Busque el tema para predicar. Le llaman pregunta clave y es el principio que va a regir las divisiones. ¿Dónde? → Introduce una secuencia de lugares. donde los puntos principales salen del tema. orígenes. fuentes. Para usar dichas preguntas debemos considerar los puntos de vista más provechosos y discutir el tema desde el punto de vista más conveniente: Algunos temas pueden ser discutidos desde el punto de vista de su significado. El mensaje tópico o temático es el sermón hecho en base al tema. En la construcción seria las columnas principales. definiciones. Para sacar los puntos principales del mensaje temático: 1. ¿Dónde empiezo? Vamos a hablar del sermón tópico o temático y del textual. ¿Quiénes?. así otros desde el punto de vista de sus causas y aún desde el punto de vista de sus efectos. ¿Cuándo?. ¿Dónde?.

5. 11. Piense bien cuántos puntos principales usará. ciñéndose al mismo texto. 3. 7. Evite redactar las subdivisiones antes de redactar los puntos principales. 10. El sistema del mensaje textual consiste en sacar el tema y los puntos principales. Lea el texto varias veces para comprenderlo. Marque la respuesta con que piensa terminar el mensaje. II. Lea el contexto y el fondo histórico del texto. las unidades principales del sermón). 9. Decida (o descubra) cual es el tema general y específico del texto. (Es la herramienta por medio de la cual se pueden caracterizar o asemejar en una sola palabra. Escriba las respuestas de esa pregunta usando una palabra clave. 5. 20 . Ordene todo en limpio. 6. entendibles y lógicas usando como base una pregunta clave. 4. El mensaje tópico se distingue del textual por el origen del tema y de los puntos principales de cada uno. ¿Cómo elaboro un mensaje textual?: 1. Determine las ideas que el texto separado sugiere y escríbalas. Busque el texto para predicar. 8. Revise su bosquejo. 4. Cada texto habla de algo (tema general). 2. Defínalos en frases breves.3. Marque la respuesta con que piensa comenzar el mensaje. descubra que dice de ese tema (tema específico o particular). BOSQUEJO DEL MENSAJE TEXTUAL. 6. 8. 7. Marque la o las respuestas intermedias del mensaje. Encuentre en un diccionario las palabras del texto que no entienda. Divida el texto según las ideas que sugiera del tema. No escatime el esfuerzo ni el papel.

Una pared es un estructura sólida vertical que protege y / o define un ámbito o forma. En la construcción. 10. o son como para dividir Éstas pueden ser construidas diversos hasta con materiales madera y Esto que van desde rocas hormigón. Comparemos las subdivisiones o divisiones secundarias con las paredes y revocos finales de la construcción. o ejemplificarla. La idea general se traza con las divisiones principales. pero las subdivisiones completan y robustecen esa idea. se usan ladrillos cerámicos. Si los puntos principales son el esqueleto de un cuerpo las subdivisiones son la carne que se adhiere a los huesos. depende del sistema 21 . El esqueleto le da al cuerpo forma general. Ordénelos convenientemente.9. constructivo empleado. Son los detalles que explican los puntos principales. Si la pared sólo cumple la finalidad de división. las paredes usadas elementos delimitar espacios. con el fin de clarificarla. pero los tejidos musculares. Páselos en limpio y revíselo. Son los puntos que desarrollan el pensamiento contenido en cada división principal. añaden muchos detalles a esa forma. El punto principal con sus subdivisiones llega a ser un bosquejo pequeño. explicarla. Estos se colocan entre una y otra columna. 4 LAS PAREDES DEL MENSAJE. bien macizos o huecos en diferentes tipologías según el ladrillo empleado.

Analice el pasaje bíblico que está delante de usted. 3. revisar. g) Aplicando la palabra a su propio corazón. pero halla. h) Respuestas al interrogante que surge de la división principal. La disciplina incluye constancia en buscar la dirección del Espíritu Santo. f) Consultando a comentarios de confianza. d) Definición de la división principal. orar. preguntar. Escoja cualquiera de los siguientes métodos: a) Preguntas aplicadas a la división principal. Tome una hoja de papel aparte y escriba como encabezado al primer punto principal y como sus divisiones a las subdivisiones o lo que tiene para ese punto principal. b) Entendiendo cada palabra del texto. g) Aclaración de la división principal. d) Consultando a varias versiones. e) Aplicaciones de la división principal. b) Explicación de la división principal. Para sacar las subdivisiones: 1. e) Haciendo lo que se llama una paráfrasis (escribir en sus propias palabras el texto). 22 .Es muy difícil encontrar ideas o ese material para hablar un rato sobre cada punto principal pero hay solución si uno está dispuesto a escribir. 2. c) Ilustración de la división principal. a) Haciendo preguntas sobre el fondo del texto. c) Comparando el texto con sus pasajes paralelos. f) Descripción de la división principal. ordenar y disciplinarse. El que busca sufre.

Ordénelos de tal manera que lleven al oyente por un proceso lógico.4. dejando un margen para que se distingan de los puntos principales. • Revise los puntos que redactó. Esto no explicar sino repetir el tema en otras palabras. 23 . Siga el mimo proceso con los otros puntos principales. algunas pueden servir de enlace para otras subdivisiones o una división principal • No hay que redactar el mismo tema en otras palabras como una de las subdivisiones. Los puntos principales se escriben más a la izquierda dejando las subdivisiones más a la derecha. No todas las subdivisiones tienen que tener concordancia directa con el punto principal. no es necesario que se relacionen una con otra. 5. 7. Escriba las subdivisiones en su bosquejo haciendo sangría o sea. hasta que tengan en mente un cuadro completo del tema de la división. • Aunque cada subdivisión tiene que relacionarse con el punto principal. Para cambiar el sistema de numeración y así hacer otra distinción se escribe con letras. 6.

de forma idéntica a como se llama en latín. permitiendo a través de ella la comunicación del interior de la estancia con el exterior. si solo enseñamos abstracciones solo dejaremos mas ciegos a 24 . aunque ahora este nombre está en desuso. No obstante. Antiguamente la ventana también se denominaba fenestra. como defenestrar que significa arrojar a alguien por una ventana. la exposición al ambiente externo no puede ser permanente por razones climatológicas. Es evidente que. Una de las principales misiones que cumple una ventana es la de ventilación. que se abre en una pared con la finalidad de proporcionar luz y ventilación a la estancia correspondiente. las hojas de la ventana que sirven de cerramiento no deben impedir otro de los aspectos funcionales de ésta: la iluminación. tratándose de un recinto habitable. de ahí que se precise disponer de un sistema de cierre eficaz. También se denomina ventana al conjunto de dispositivos que se utilizan para cerrar ese vano. No obstante. sí se conservan palabras relacionadas con él.5 LAS VENTANAS DEL MENSAJE Una ventana es un vano o hueco elevado sobre el suelo. haciendo referencia a la capacidad de ventilación que proporciona. El término proviene del latín ventus (viento). Así como una casa sin iluminación no sirve a nadie. así es un mensaje sin ilustración. Este sería el modo directo de derivación etimológica.

25 . Las ilustraciones tienen valor o son importantes porque el Señor Jesús usó ilustraciones. Las ilustraciones pueden ser visibles (podemos llevar algo visible para mostrar a los oyentes en el momento de la presentación de la verdad). 2. Tiene la función de explicar. Observando la naturaleza. anécdotas. Estudiando la Biblia. y sobre todo con la experiencia del oyente y debe estar libre de ambigüedades. Conociendo los eventos que suceden en la comunidad y en el mundo. aclarar y proveer descanso mental. Para que la ilustración sea efectiva es preciso que tenga una relación clara e íntima con el tema. Son las ventanas del mensaje. 6. Se ilustra cuando se compara la verdad desconocida con algo común o conocido. comparación extendida) y la comparativa (comparación verbal entre la verdad y algo conocido). 7. De ahí la necesidad de las ilustraciones. Es comparar una verdad con algo visible y conocido de todos. narrativas (parábolas. La comparación puede ser breve o larga. porque aclaran una verdad. Ilustrar es arrojar luz o lograr más claridad con una comparación. Sabiendo las anécdotas de la vida de los personajes bíblicos. Recordando las experiencias pasadas en la vida. Las ventanas sirven a ese propósito a las casas. Leyendo las ilustraciones de otros predicadores. puede ser de contraste o prever una idea paralela que se desea aclarar pero tiene que estar dentro de los límites de la experiencia y comprensión del auditorio. 3. Comparando un momento tomado de la historia sagrada con las circunstancias en que viven los concurrentes. porque crean más interés y atención y porque sirven como medio para hacer una repetición a la verdad que se tiene que enseñar (La repetición es un factor esencial para lograr aprendizaje). 4. Se puede encontrar ilustraciones: 1. 5.nuestros oyentes.

10. Viendo la literatura española y latinoamericana. pero pueden ser un peligro de introducir doctrinas erróneas si se presentan como pruebas concluyentes de una enseñanza o como base para una doctrina. Examinando las biografías de grandes hombres. empiece la búsqueda de buenas ilustraciones para sus propios mensajes. Las ilustraciones no sirven como pruebas sino como aclaración. para que no tenga titubeos. pueden ser las subdivisiones o un ejemplo de ellas. Sería bueno establecerse la costumbre de archivar las ilustraciones y designar un cuaderno en el cual guardarlo o pueden conseguir fólders. Las ilustraciones son buenas y necesarias. Refuerce su ventana. Es recomendable escoger ilustraciones de clases diferentes para las distintas verdades. Consultando a los libros de ciencia. eso depende de las que harán falta para aclarar una verdad en determinada ocasión. depende del mensaje. tanto en la historia secular como en la historia de la Iglesia. para que no diga palabras huecas y comunes y para lograr mayor impacto. 6.8. o legajadores de archivos o carpetas. de historia y de ensayos. 9. 26 . Se debe pasar la molestia de escribir las ilustraciones palabra por palabra como piensa presentarlas para decirlas sin rodeos. Es imposible decir cuanto es el número ideal de ilustraciones para un mensaje. Las ilustraciones pueden ser el punto principal.

la parte cuando más conmovidas están el predicador y el auditorio) del sermón debe terminar con la conclusión. buscando tener buenos materiales para todas las piezas. La conclusión es el punto final de todo sermón en que el constante objetivo del predicador llega a su meta en forma de una poderosa impresión. Aquí esta la clave de todo el esfuerzo hecho con anterioridad. El clímax (punto culminante. Una llave es un operador técnico o instrumento que se usa para abrir y cerrar las puertas que llevan incorporada una cerradura. Una gran parte del éxito permanente del mensaje depende de la conclusión.6 LAS LLAVES DEL MENSAJE ¿Qué valor habrá de esforzarse tanto en la hechura de una buena casa. Los propósitos de la conclusión son los siguientes: Resumir las ideas principales refrescando la mente del auditorio. Tenemos que aprender como darle la llave. Es cuando desenlaza su contenido y visibiliza su unidad el mensaje. aplicar todo para 27 . imprimir la verdad expuesta en un impacto final en la memoria del oyente. momento de más emoción. La conclusión es lo que se usa para amarrar los puntos del mensaje y para inspirar al oyente a tomar las decisiones necesarias. si al llegar a entregarla no le damos la llave al cliente? No podrá entrar ni apropiarse de esa hermosa casa.

Se puede culminar con una ilustración del tema. 4. Aplicación: Aplicar le mensaje directa o indirectamente. no deplorar ni resignarse al fracaso. Para elaborar su conclusión divídalo en las siguientes partes: 1. Se muestra al oyente lo que le falta. 2. 3. debe tener un sentido positivo (no regañar. 28 . Dichoso aquel que sabe concluir cuando ha terminado. Pongamos un buen candado y excelentes llaves en mano de nuestros oyentes. con una serie de interrogaciones. Una buena conclusión debe ser breve. es decir personalizar el mensaje. Se le dice al oyente la solución a su problema. a enmendar sus costumbres malas y encontrar solución a sus problemas). Cuesta trabajo de hacerlo pero uno se siente recompensado al ver que una preparación esmerada ayuda a entrar con facilidad a la crisis de la conclusión. Esta debe ser práctica y mover al oyente. Transición: Esta oración de apertura de la conclusión es la oración de transición a la inversa. con una poesía adecuada. Demostración: Razonamiento para probar el mensaje. concluya. No repita una y otra vez el mensaje si va a concluir. no lamentar. a que reciba el mensaje o que ponga en práctica el mensaje. Que no se desplome todo el mensaje por falta de una conclusión afectiva. con un canto. etcétera. debe llevar una concordancia estrecha con el propósito del sermón y debe hacerse por escrito. Culminación: Se invita al oyente a que actúe conforma el propósito del mensaje. Recapitulación: Breve repaso de los puntos principales sin tener que repetir todo lo dicho. sino ayudar al oyente a buscar a Dios. a que escriba el mensaje.que tenga el mensaje un ardiente encuentro en o la vida del oyente y seguir su camino de acción. 6. 5. Mostrar la verdad del mensaje con un hecho o dicho universalmente aprobado. Persuasión: Inducir o mover al oyente a creer o a hacer una cosa por medio de razones sacando del mensaje una conclusión general.

No se trata al principio del curso por que primero se resuelven cuestiones básicas luego los detalles o arreglos que embellecen. Hay que valerse de la introducción. La introducción es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes. 29 . No pensemos que la casa es fuerte y el que tenga los recursos lo comprara. de escuchar cada palabra que se predica. En arquitectura. asegurar el interés de sus oyentes y presentar el tema del mensaje que tiene que proclamar. y marca el carácter del resto de la construcción. especialmente el frente. La introducción es lo primero que se da a sus oyentes y lo que se prepara de último. Pero llega el momento en que se necesita y tiene que hacerse. pero también algunas veces los laterales y el contrafrente.7 LA FACHADA PRINCIPAL DEL MENSAJE No podemos obligar a la gente a que entren en la casa. Una fachada es generalmente el exterior de un edificio. El predicador tiene que hacer un esfuerzo enorme para conseguir la atención de los concurrentes. La primera impresión para vender una casa lo dará la fachada que tenga. la fachada de un edificio es a menudo la más importante de un diseño. esté con ansias. pero podemos hacerle una invitación a que la mire y por si solo la valore. No esperemos que todo el auditorio.

10. proposición del mensaje. Lanzar interrogantes para estimular la curiosidad y enfocar el tema que se va a predicar. Contar un relato emocionante o interesante de las noticias. Debe moverse hacia lo que se propone y ser breve. Recitar una poesía poema o un canto. la buena introducción debería estar dividirla en: Despertando el interés. Además para que se a más ordenada. pregunta clave y oración de transición. Al elaborar su introducción debe preguntarse: • ¿Es llamativa como para despertar el interés de los oyentes? 30 . La introducción debe tener las siguientes características: Ser interesante. etc. Decir un dicho. 7. Ayudar a traer calma al auditorio. conocido y familiar para después ir al tema a tratar. 6. Comenzar por lo natural. la imaginación. 3. para ayudar al oyente a abandonar sus preocupaciones y concentrarse en el mensaje. Usar un ilustración (audible o visible).Un mensaje sin introducción es como una casa sin puerta (no tiene fachada ni acceso). Remover prejuicios. 4. 5. refrán o proverbio con moderación y gusto. 2. Su importancia radica en el hecho de que es la parte del sermón que establece contacto con el auditorio. Comentar algo novedoso del pasaje mismo. Hacer un contraste entre lo que piensa la mayoría y lo que dice el pasaje que se estudia o medita.Testificar una experiencia personal. la vida diaria. Explicar el valor práctico del tema para la vida de los que escuchan. Comentar un evento o suceso de la actualidad para llegar a la mente del oyente y partir de allí. eliminar la ignorancia de los oyentes con respecto al tema. Maneras de hacer una introducción: 1. 9. 8.

He aquí algunas sugerencias para una presentación exitosa del mensaje: 1. Dirigir la mirada directamente a los oyentes para inspirar confianza y para observar las reacciones de los oyentes. 2. Esto se logra mediante una vida habitual de oración. peinado. Presentarse ante los asistentes. 8 LA PREDICACIÓN DEL MENSAJE Con un mensaje puede que el predicador haya pasado horas en su preparación y que tenga verdades preciosas para la congregación. 6. Preocuparse por su presentación o aseo personal (zapato. pañuelo. adaptarla al ambiente y cuidarla siempre.• ¿Se relaciona de una manera clara y directa con le tema? • ¿Es apropiada para el mensaje? • ¿Es breve? • ¿Está por escrito? Si ha terminado la introducción de un mensaje páselo con los otros puntos en limpio (vea la estructura que se propone en las paginas 5 y 6). 31 . pues desvía la atención de la congregación y rebaja la espiritualidad del mensaje. pero si no se presenta en forma dinámica muchos de los oyentes no se convencerán del valor de lo que se predicó. Hacer un esfuerzo para variar el tono y el volumen de la voz. Buscar la manera de proyectar su propia personalidad midiendo los ademanes que hace durante la predicación. 5. 4. No dar lugar a una actitud pesimista sino optimista. 3. Evitar el juego de algún objeto. Evite gestos exagerados pues distrae al oyente. de que Dios desea en cada corazón y con fe de lo que hará. ropa. Los ademanes deben ser naturales. alimento. segura y sin titubeos o disculpas. etc). No repita continuamente algún ademán.

Pero si persistimos en lo mismo y no nos esforzamos por superarnos cambia el cuadro. Cuanto más fuertes más útiles seremos para Dios. Lo que no era una falta grave en el principio llega a ser lo a medida que pasan los días. frase.. Escuchar a los que nos ayuden con sus criticas constructivas.EL PREDICADOR DEBE SUPERARSE INTELECTUALMENTE El tiempo que el carpintero emplea en el trabajo no lo utiliza exclusivamente manejando las herramientas. Pero con el paso del tiempo se le exigirá más. No se use muletillas (palabra. 32 . o alabanza de Dios que se repita con frecuencia). Lo que nos resta es hacernos el propósito firme de seguir creciendo. dándole un mensaje para los hombres y lo predica evangélicamente (como Salvador y Señor). 8. pues resta elegancia al mensaje. Separa una poción de tiempo para el mantenimiento de ellas. No quedemos conforme con el nivel que hayamos alcanzado predicando. animarles a que sigan con sus sugerencias y agradecerles con toda sinceridad la bondad que han tenido Como ultimo consejo te suplico que prediques siempre con frescura y no te confíes ni del sermón que ya has predicado alguna vez con éxito. I. 9 LA SUPERACIÓN DEL MENSAJERO Mensajero es todo aquel que Dios escoge como un baso para ser embajador de Jesucristo.7. Podemos comenzar a predicar con muy poca capacidad. talvez lo hagamos sin preparar nada y sin poner en orden las ideas. éticamente (como Ejemplo y Maestro) y Escatológicamente (como Juez y regente del mundo). por ello no hay necesidad de adquirir un complejo de inferioridad ni que nos castiguen. Si empezamos con poco o con mucho ya paso el comienzo. No se espera que la persona que esta comenzando ha hacer lago por primera vez produzca una obra de arte.

debe mejorar su gramática y debe leer literatura (secular y cristiana) porque le ayuda a desarrollar un estilo ameno en el leguaje y porque es preciso conocer los términos que emplean los literarios cuando analizan o estudian la literatura. II. Debe cultivar la costumbre de adorar al Señor y Debe leer más la Biblia con el fin de alimentarse a sí mismo.El predicador debe enriquecer su vocabulario. Debe evitar un espíritu criticón. Debe sentir mas carga por entregar el mensaje divino. Debe evitar el desánimo. Debe evitar la posibilidad de tener gusto a estar ante el público. 33 .-EL PREDICADOR DEBE SUPERARSE ESPIRITUALMENTE Debe ser más constante en la oración intercesora.

Completa la siguiente frase: Lo que es Oratoria o discurso en el medio secular (mundano) es Homilética en el medio religioso (cristiano) 8. 5. 3. Es la ciencia de la cual la predicación es el arte y el sermón el producto.CUESTIONARIOS DE HOMILÉTICA PRÁCTICA I-LA FILOSOFÍA GENERAL DEL MENSAJE 1. ¿Quién introdujo la retórica como ciencia en la predicación? Agustín de Hipona. Necesidad de Predicar II. ¿Qué clase de dirección necesita el que vaya a predicar? Necesita dirección divina (el Espíritu Santo). Necesidad de Dirección 4. ¿Para qué se necesita predicar? A) Para que no se pierdan las almas. 2. 34 . B) Para cumplir nuestra encomienda. Da una definición de lo que es la Homilética: La Homilética es el arte de preparar y predicar un mensaje bíblico con éxito. 6. y Necesita dirección humana (la Homilética). ¿Qué es aquello que llamamos mensaje? Llamamos mensaje a aquello que el predicador recibe de Dios lo cual condensa en un bosquejo y comparte en su predicación. ¿Cuáles son las dos necesidades básicas que un creyente debe cubrir para tener una vida cristiana más efectiva? I. ¿Por qué estudiaremos la Homilética? Con el fin de acondicionarnos y afilarnos para hacer lo que nos corresponde 7.

Escribe los términos que se usan para denominar. sig.” o el arte de predicar.9. “plática con. ¿Qué no puede hacer la Homilética y que hace? La Homilética no puede sustituir pero si preparar y completar la acción del Espíritu Santo y acrecentar el valor y la calidad del mensaje del evangelio.. clasificación. Empresa de vienes y raíces La Biblia Plano El bosquejo completo Bases Los cimientos Columnas Los puntos principales Fachada Introducción Pared y revoco Los puntos auxiliares Entrega de llaves Conclusión Sistema de iluminación Ilustraciones Construcción de la casa Elaboración del sermón Cada departamento Verdad espiritual Carpintero Predicador 35 . Repase el meollo de las notas escribiendo a cada parte la que corresponde en la ilustración. Técnicamente hablando la Homilética es: La Homilética es la ciencia que trata de la naturaleza. 10. 1 Sermón 2 Predicación 3 Mensaje 4 Meditación 5 Pensamiento 6 Platica 7 Exposición 11.. construcción y composición del sermón. Según su Etimología homilétihos significa: griego: “homiletihos”. análisis. 12. la presentación de la palabra de Dios. 13.

Doctrinal. Haga un cuadro comparativo con llaves. 6. ¿Quiénes son los oyentes? Los que oyen el mensaje. Escribe 6 características que debe tener un buen propósito. 3. Ético o Moral. • Poiméntico o pastoral: De Aliento. El propósito debe ser de acuerdo a las necesidades de los oyentes El propósito debe ser breve El propósito debe ser claro El propósito debe ser escrito El propósito debe ser práctico El propósito debe ser específico 36 . ¿Dónde trabajan?. ¿Qué conocimientos tienen de la palabra de Dios?. ¿Qué grado de estudios tiene?. ¿Qué preparación han recibido?. Propósito. 4. ¿Cuál es su principal necesidad en este momento? 5. Mencione las cuatro bases necesarias que se debe tener antes de elaborar un sermón: Oyentes. ¿Qué aspiraciones abrigan?. ¿Cuál es la verdadera necesidad del mensaje? Ayudar al oyente. Escribe algunas preguntas que nos dan información sobre los oyentes: ¿Dónde viven?. Tema y Texto 2. de los propósitos generales del mensaje: • • Kerigmático o de proclamación: Didáctico o de enseñanza: Evangelístico. y De Consagración.2 LOS CIMIENTOS DEL MENSAJE 1. Devocional.

11. El asunto que habla el mensaje. expresada en palabras breves.Menciona 4 maneras de buscar un tema. La variedad de temas. expresada en una frase.7. ¿Con qué debe comenzar todo propósito Específico? Se debe comenzar siempre con un verbo de acción 8. La necesidad del oyente. El título porque el título es solo una frase que encierra el tema. 12. El tema es: a) b) c) d) e) f) g) h) El texto a predicar. El propósito del mensaje. Meditando en la necesidad del oyente.¿Por qué decimos que el tema fomenta unidad en el discurso? Pues no solo incluye lo que ha de decir sino excluye lo que no tiene que ver con el asunto. La dirección del Espíritu Santo. 10. 9. Subraya las respuestas correctas. pero tiene como propósito llamar la atención e interés la gente en lo que se va a predicar. (Lectura Devocional). EL mensaje condensado.Haga la diferencia entre el tema y el titulo del mensaje. La verdad central del tópico. La verdad central del texto. Leyendo la Biblia. 37 . El resumen del sermón. ¿Cuáles son los tres factores que hay que tomar en cuenta al decidir que tema predicar? • • • La necesidad de los oyentes. Haciendo un plan de predicación.

En sus observaciones de lo que ve y oye. 15. Es una Idea sea Breve o Extensa.¿Qué preguntas te parecen más importantes para reunir información relacionado al tema? Escríbelas. 16. 17. Observando los tiempos contemporáneos. Leyendo sermones de otros predicadores. Es el hilo completo de un pasaje o de las enseñanzas que encierra el texto. Es la base. Es lo que precede o sigue al texto. idea o porción Bíblica que apoya el tema.Basando su sermón en la ocasión de la predicación. El contexto es todo lo relacionado al texto. sobre este tema? 14. Es el fondo inmediato del texto.¿Por qué es importante la porción bíblica para un mensaje? Porque el predicador va a predicar lo que Dios dice. El texto es el Pasaje Bíblico que Trata (explica) o apoya (Se deriva) el tema del sermón. • • • • • • • • ¿Qué he leído acerca del tema? ¿Qué he observado relacionado al tema? ¿Qué experiencia pasada he tenido respecto al tema? ¿Qué dicen las escrituras acerca del tema? ¿Cuál es mi tendencia hacia el tema? ¿Cuál es la actitud de los oyentes acerca del tema? ¿Qué citas célebres recuerdo sobre el tema? ¿Cuál es la verdadera importancia ahora.¿Qué preguntas se formulan para encontrar el contexto de un pasaje Bíblico? 38 . 13.

Evita que el predicador se agote.Escoge 3 preguntas para evaluar un texto: • • • • • ¿Entiendo realmente su significado? ¿Contribuye a la satisfacción de las necesidades del oyente? ¿Es la voluntad de Dios que lo predique? ¿Se ha apoderado de mi corazón? ¿Puedo explicarlo sin dificultad? 20. Proporciona crecimiento espiritual. Guía a un rumbo directo. Es la idea general del mensaje 2. Escribe que base responde a cada una de las siguientes preguntas: ¿Dónde me voy a basar? Texto ¿Qué quiero lograr? Propósito ¿A quien voy a predicar? Oyentes ¿De que voy a hablar? Tema 3. 19. ¿En qué situación estaba cuando lo dijo? 18. ¿Qué dijo?. ¿Por qué lo dice?. Ayuda a conseguir la atención de la congregación. Bosquejo es la estructura del mensaje.Menciona 3 ventajas de tener un texto. ¿Cuándo lo dijo?.¿Quién habla?. 39 . Reviste de autoridad el mensaje. ¿A quienes se dirige?. ¿Dónde lo dice?. El bosquejo es comparado a dos cosas: Un esqueleto y un plano.-LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DEL MENSAJE 1.

Mencione las cinco formas más comunes de discutir el tema con los interrogantes más apropiados para sacar la pregunta clave: Desde el punto de vista de su significado. Llamamos bosquejo a las divisiones principales con sus respectivas subdivisiones. Desde el punto de vista de las razones que lo apoyan. El sermón tópico o temático es el sermón hecho en base al tema. Desde el punto de vista de sus causas y Desde el punto de vista de sus efectos. La palabra clave. 6. 12. ¿Qué hay que evitar antes de sacar todas las divisiones principales? Evite redactar las subdivisiones antes de redactar los puntos principales. donde los puntos principales salen del tema. Escriba los nombres de dos tipos de sermón: Tópico o temático y Textual. Las divisiones principales son las secciones principales en las que se divide el sermón. Desde el punto de vista de sus medios. ¿Cuántos puntos principales crees conveniente para un mensaje? De tres a cuatro 11. 7. ¿Son las divisiones principales respuestas de la pregunta clave? 40 . ¿Qué es la pregunta clave? Y ¿Qué es la palabra clave? La pregunta clave es el principio que va a regir las divisiones. ¿Qué es lo primero que se formula en el sermón temático? El tema para predicar. 10. 5. 9. 4. 8. las unidades principales del sermón. es la herramienta por medio de la cual se pueden caracterizar o asemejar en una sola palabra.3.

18. 19. Son los puntos que desarrollan el pensamiento contenido en cada división principal. entendibles y lógicas. 17. Las subdivisiones o divisiones secundarias son los detalles que explican los puntos principales. Luego de haber escrito las ideas de cada parte del texto ¿qué debo hacer con esas ideas no resumidas o extensas? Defínalos en frases 20 ¿Qué tengo que usar como base para definir mis puntos principales? Una pregunta clave. las síntesis de las divisiones. 41 . el texto. El sistema del mensaje textual consiste en sacar el tema y los Puntos principales ciñéndose al Texto mismo 14. ¿Qué es lo primero que se obtiene en el sermón textual? El texto para predicar. Después de separar cuidadosamente cada sección del texto dividido ¿qué debo de escribir en cada parte? Las ideas que el texto separado sugiere. ¿Cómo divido el texto para elaborar un sermón textual? Según las ideas que sugiera del tema. 16. 21. 4 LAS PAREDES DEL MENSAJE 1. ¿En qué se distingue el mensaje tópico del textual? Por el origen del tema y de los puntos principales de cada uno. es que deben ser frases: Breves.Si 13. El tema general es de lo que habla el texto y el tema específico o particular es lo que dice de ese tema. Las tres características que deben tener. 15.

3. ordenar y disciplinarse. Mencione los cinco métodos para sacar las subdivisiones que se le hagan menos difícil: a) b) c) Preguntas aplicadas a la división principal. a) Haciendo preguntas sobre el fondo del texto. c) Comparando el texto con sus pasajes paralelos. 4. 7. 8. g) Aplicando la palabra a su propio corazón. ¿Qué forma el punto principal con sus subdivisiones? El punto principal con sus subdivisiones llega a ser un bosquejo pequeño. ¿Qué función tienen las subdivisiones si las divisiones trazan la idea general del mensaje? Las subdivisiones completan y robustecen esa idea. ¿Qué es lo primero que hay que hacer para sacar las subdivisiones? Analice el pasaje bíblico que está delante de usted. b) Entendiendo cada palabra del texto. d) Consultando a varias versiones. revisar. preguntar. ¿Qué es una paráfrasis? Escribir en sus propias palabras el texto. orar. 5. e) Haciendo lo que se llama una paráfrasis f) Consultando a comentarios de confianza.2. ¿A que hay que estar dispuestos para encontrar material para las subdivisiones? Dispuesto a escribir. 42 . Explicación de la división principal. Ilustración de la división principal. 6 Escriba 4 formas de analizar un pasaje Bíblico.

Descripción de la división principal. Aplicaciones de la división principal.d) e) f) g) h) Definición de la división principal. 3. Ilustrar es arrojar luz o lograr más claridad con una comparación. 3. de contraste o paralela. 9. 43 . 2. 5 LAS VENTANAS DEL MENSAJE 1. Visibles. narrativas. ¿Cuál es la función de la ilustración? Explicar. Narrativas Parábolas. ¿Qué se debe tener en cuenta. Tipos de ilustraciones Visibles Podemos llevar algo para mostrar a los oyentes.¿Cómo ordenar las subdivisiones de tal forma que se distingan de las divisiones principales? Escriba las subdivisiones en su bosquejo haciendo sangría o sea. ¿Por qué crees que son importantes las ilustraciones? Porque el Señor Jesús usó ilustraciones. 10. anécdotas y comparaciones largas. al elaborar subdivisiones lógicas? Que el oyente tengan en mente un cuadro completo del tema de la división. Aclaración de la división principal. Breve. larga. porque crean más interés y atención y porque sirven como medio para hacer una repetición a la verdad que se tiene que enseñar. Es comparar una verdad con algo visible y conocido de todos. 5. aclarar y proveer descanso mental. Mencione 4 formas como puede ser una ilustración. Respuestas al interrogante que surge de la división principal. porque aclaran una verdad. dejando un margen.

¿Qué cosas se pueden hacer con las ilustraciones? 44 . 8. g) Comparando un momento tomado de la historia sagrada con las circunstancias en que viven los concurrentes. ¿Cuál es el número ideal de las ilustraciones que se puede usar en un sermón? Es imposible decir cuanto es el número ideal de ilustraciones para un mensaje. 6. f) Sabiendo las anécdotas de la vida de los personajes bíblicos. j) Examinando las biografías de grandes hombres. Escriba 3 características para una ilustración: una relación clara e íntima con el tema. h) Viendo la literatura española y latinoamericana. de historia y de ensayos. debe estar libre de ambigüedades y sobre todo relacionarse con la experiencia del oyente. i) Consultando a los libros de ciencia. c) Recordando las experiencias pasadas en la vida. eso depende de las que harán falta para aclarar una verdad en determinada ocasión. e) Leyendo las ilustraciones de otros predicadores. b) Conociendo los eventos que suceden en la comunidad y en el mundo. ¿Para que no sirve las ilustraciones? No sirven como pruebas sino como aclaración. tanto en la historia secular como en la historia de la Iglesia.Comparativa Comparación verbal. d) Estudiando la Biblia. 9. 10. 7. Diga 5 maneras de encontrar ilustraciones: a) Observando la naturaleza.

imprimir la verdad expuesta en un impacto final en la memoria del oyente. 2. La personalización del mensaje se llama: Aplicación 8. Persuasión. El resumen de los puntos principales se llama: Recapitulación 7. Menciona 3 propósitos de la conclusión: Resumir las ideas principales refrescando la mente del auditorio. la parte cuando más conmovidas están el predicador y el auditorio. momento de más emoción. 4. Es el punto final de todo sermón en el que el constante objetivo del predicador llega a su meta en forma de una poderosa impresión. 6 LA LLAVE DEL MENSAJE 1. Para mostrar al oyente que hay una solución se usa la: Persuasión 10. ¿Con que comienza la conclusión? Transición 6. ¿Qué es el clímax del sermón? Punto culminante. ¿Cuántas y cuales son las partes que tiene una conclusión? Seis: Transición. Culminación. 5. depende del mensaje. Es cuando desenlaza su contenido y visibiliza su unidad el mensaje. Parte del sermón donde se invita al oyente a actuar conforme al propósito del mensaje: Culminación 45 . La conclusión es lo que se usa para amarrar los puntos del mensaje y para inspirar al oyente a tomar las decisiones necesarias. Recapitulación. pueden ser las subdivisiones o un ejemplo de ellas. 3. La parte donde se le muestra al oyente su necesidad es llamado: Demostración 9. Demostración. Aplicación.Las ilustraciones pueden ser el punto principal. aplicar todo para que tenga el mensaje un ardiente encuentro en ola vida del oyente y seguir su camino de acción.

Breve. Escriba 4 características de una buena conclusión. • Lanzar interrogantes para estimular la curiosidad y enfocar el tema que se va a predicar. refrán o proverbio con moderación y gusto.11. a segura el interés de sus oyentes. ¿Cómo puede culminar un tema? Con una ilustración del tema. con un canto. • Escriba 7 maneras que recuerdes de cómo introducir un mensaje: Usar un ilustración (audible o visible). para ayudar al oyente a abandonar sus preocupaciones y concentrarse en el mensaje. ¿A que se compara un mensaje sin introducción? Un mensaje sin introducción es como una casa sin puerta (no tiene fachada ni acceso). y presenta el tema del mensaje que tiene que proclamar. 4. 46 . 12. • Comentar un evento o suceso de la actualidad para llegar a la mente del oyente y partir de allí. • Decir un dicho. 13 ¿Qué cosas no debe hacer en una conclusión? No regañar. sentido. ¿Por qué es importantísima la introducción? Por Que es la parte del sermón que establece contacto con el auditorio. con una serie de interrogaciones. • Hacer un contraste entre lo que piensa la mayoría y lo que dice el pasaje que se estudia o medita. concordancia estrecha con el propósito del sermón y debe hacerse por escrito. 7 LA FACHADA PRINCIPAL DEL MENSAJE 1 La introducción es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes. no deplorar ni resignarse al fracaso. con una poesía adecuada. 2. no lamentar. 3.

etc. • • • • Recitar una poesía poema o un canto. Comenzar por lo natural. eliminar la ignorancia de los oyentes con respecto al tema. ¿Por qué la introducción tiene que hacerse a lo último? Escribe tus razones.• Contar un relato emocionante o interesante de las noticias. Comentar algo novedoso del pasaje mismo. ¿Qué preguntas se usan para evaluar la introducción? • ¿Es llamativa como para despertar el interés de los oyentes? • ¿Se relaciona de una manera clara y directa con le tema? • ¿Es apropiada para el mensaje? • ¿Es breve? • ¿Está por escrito? 8. ¿Qué es lo primero que hay que hacer para tener éxito en la predicación de un mensaje? 47 . ¿Cómo se sugiere dividir la introducción para que sea más ordenada? Debería estar dividirla en: Despertando el interés. Testificar una experiencia personal. Debe moverse hacia lo que se propone y ser breve. la vida diaria. 5. ¿Qué características debe tener una buena introducción? Ser interesante. la imaginación. conocido y familiar para después ir al tema a tratar. proposición del mensaje. Remover prejuicios. 2. Si un mensaje no se presenta en forma amena y dinámica ¿Que pasará con los oyentes? Muchos de los oyentes no se convencerán del valor de lo que se predicó. Ayudar a traer calma al auditorio. 6. pregunta clave y oración de transición. Explicar el valor práctico del tema para la vida de los que escuchan. 8 LA PREDICACIÓN DEL MENSAJE 1. 7.

3. o alabanza de Dios que se repita con frecuencia 6. ropa. ¿Cómo predica a Cristo. ¿Cuál es la manera correcta de usar la voz en la predicación? Adaptarla al ambiente 4¿Qué es un ademán? Gestos y movimientos 5. ¿Qué son las muletillas? Palabra. ¿En que aspectos debe superarse el que predica? Intelectualmente y espiritualmente. el mensajero? Evangélicamente (como Salvador y Señor). 5. 2. frase. alimento. debe mejorar su gramática y debe leer literatura 48 . ¿Qué incluye la presentación o aseo personal? Zapato. éticamente (como Ejemplo y Maestro) y Escatológicamente (como Juez y regente del mundo). 3. Mensajero es todo aquel que Dios escoge como un baso para ser embajador de Jesucristo. dándole un mensaje para los hombres. ¿Qué debe hacer el mensajero para superarse Intelectualmente? Enriquecer su vocabulario. ¿Qué tipo de falta al paso del tiempo se vuelve grave? No preparar nada y no poner en orden las ideas 4. pañuelo 4. peinado. ¿Porque será que un sermón que en ocasiones lo predico con éxito en otras ocasiones no tiene efecto? Por que no se predico con frescura 9 LA SUPERACIÓN DEL MENSAJERO 1. Para superarnos constantemente ¿Qué hay que escuchar siempre? Los que nos ayuden con sus críticas constructivas 7.Presentarse ante los asistentes convencido de que Dios desea obrar en cada corazón y con fe de lo que hará.

¿Cómo piensas superarlo? Respuesta personal. 8. para superarse espiritualmente? Debe evitar un espíritu criticón. Debe evitar el desánimo. 49 . Debe evitar la posibilidad de tener gusto a estar ante el público. ¿Qué obstáculos has tenido para tu superación personal? Respuesta personal. ¿Qué debe hacer un mensajero para superarse espiritualmente? Debe ser más constante en la oración intercesora. 7. Debe cultivar la costumbre de adorar al Señor y Debe leer más la Biblia con el fin de alimentarse a sí mismo. ¿Qué cosas debe evitar el que predica. Debe sentir mas carga por entregar el mensaje divino.6. 9.

EL PULPITO CRISTIANO A pesar de que el pulpito cristiano muy a menudo no ha sido lo que debió ser. EL DESGANO La congregación sufre cuando se le obliga a oír un sermón. continua siendo la predicación de la verdadera palabra de Dios. no representa mandamiento de Dios para el alma. 2. luego el hombre recurre a el en fe por medio de la adoración y entabla comunión. Dios se acerca primero al hombre por medio del evangelio. 6. PRIMERO LA PREDICACION En la predicación. incisiva y hermosa la predicación. la predicación del evangelio ocupa el primer lugar en orden e importancia. pero como método influye y enriquece el canal retórico que es el sermón . que fue preparado con desgano y con desgano fue predicado 50 10. se trata de la propia prudencia humana. INFLUENCIA DE LA PREDICACION Los periodos de decadencia en la historia de la iglesia fueron paralelos a la perdida del poder del pulpito y las épocas de avivamiento y reforma fueron precedidas por la renovación de la influencia de los predicadores 5. PREDICA LA VERDAD Las emociones devotas y las actividades prácticas de la iglesia deben ser estimuladas. y hay quienes afirman que la practica es mas importante que la doctrina. la nota dominante de la verdadera iglesia.Notas complementarias CONTENIDO DE TARGETAS 1. 9. 7. 3. es la novela. EL LUGAR DE LA PREDICACION En todas las afirmaciones de las primeras confesiones de fe. EXTREMOS Algunos dan más énfasis a la adoración que al sermón. 8. LA NOVELA COMO RECURSO HOMILETICO Un recurso contemporáneo que hace pertinente. ACCION Y PREDICACION Cuando la predicación no impulsa a la acción. guiadas y protegidas por la predicación sincera de la palabra de Dios. 4. FUNCION DEL SERMON El sermón es un pontífice: puente entre el pueblo y la palabra de Dios. mantenidas. Ella no afecta ni determina el mensaje. pero cuando la acción no es respuesta a la revelación divina.

No solo se predica a la iglesia. Acto divino-humano en el cual el hombre perdido es Naturaleza Condición llamado a un encuentro con humana encarnacional de la predicación la palabra de Dios a través de las palabras de un testigo convencido. Calidad del predicador 12. La predicación se da en el contexto de una comunidad de fe 3. Acto integral de adoración publica de la iglesia. Acto dinámico de comunicar la verdad a los hombres a través de Naturaleza viva de la predicación Naturaleza de la palabra la personalidad de otro hombre.ANALISIS DE LA PREDICACIÓN COMO UN ACTO 1. sino que se predica desde la iglesia y con la iglesia respaldando su tarea 51 .

1959. El arte de Hablar en público. 1964. Buenos Aires. Garvie. Angel. 1959. Barcelona. El arte de bien hablar. Argentina. Mexico DF. Editorial ALCO. E. editorial SIGUEME. Terrassa. A. 1956. Manual de Homilética. Grasso. Temuco. Dale. Hawkins. Editorial ALIANZA.4. Mexico. 52 . Argentina. Majorama. Buró. Editorial COSMOS. Mcburney. Como hablar bien en público. Keneth. Chile. Blackwood. Barcelona. IMPRENTA METODISTA. sf. 2001. M. Argentina. España. reguero Alfredo. Domènico. 1963. 1968. Angel. Salamanca. Editorial MODERNA. Sao Pablo Brasil. J y Wrage. Alfredo. 1925. discursos diversos). El proceso de la comunicación. William. Macforland. Homilética practica. Martinez. Broadus. Buenos Aires. Argentina. 1987. Teología de la predicación. editorial CBP. 1966. 1954. Editorial CBP. Tomas. El Paso.. Madrid. La escuela del orador. Editorial GARRIGA. Historia de la predicación Cristiana. 1966. Acto escatológico siendo instrumento para la salvación de los hombres de hoy. Carnegie. Buenos Aires. El paso Texas. El aquí y ahora de la predicación La intención de Dios para con los de afuera se logra con la predicación Bibliografia Berlo. Elocuencia para hablar en Publico.. Editorial LA AURORA.W. David K. Ayuda para predicadores. Jergal. (Teoría y practica de la oratoria. G. La proclamación del mensaje. DF. La preparación de sermones Bíblicos. 1961. España. Juan. España. libros CLIE. 1942. Reina. Editorial ATENEO. editorial HERRERO HERMANOS. Texas. Evans.E. JUNTA BAUTISTA. Arte cristiano de la predicación. Tratado sobre la predicación. PUBLICACIONES DE LA FUENTE. Impreso en México. Buenos Aires.

Consejos para jóvenes predicadores. Editorial LA AURORA. 1957. 1964. Barcelona. Alejandro. Samuel. Chicago. Manual de Homilética. El paso Texas. Vila. Treviño. Editorial MOODY PRESS. El predicador: platicas a mis estudiantes.Trenchard. 53 . editorial CBP. Ernesto. sf. España.