ÍNDICE
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Aclaraciones necesarias para nuestro estudio. Introducción. La filosofía General del Mensaje. Los cimientos del Mensaje. La estructura principal del mensaje. Las paredes del Mensaje. Las ventanas del mensaje. La llave del mensaje. La fachada principal del Mensaje. La Predicación del Mensaje. La Superación del Mensajero. Cuestionarios Notas complementarias Bibliografía 2 4 7 11 16 20 23 26 28 30 31 33 49 51

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ACLARACIONES NECESARIAS PARA NUESTRO ESTUDIO
Porque se está poniendo en tela de Juicio la calidad de nuestros predicadores; por que se están escuchando sermones que no debieran predicarse; porque se exige en nuestro tiempo calidad en el pulpito; porque predicadores de otros grupos religiosos (y hasta de sectas) están aprovechando los más modernos adelantos para sus exposiciones; porque la predicación de hoy está experimentando una gran reforma; porque las gentes de estos tiempos nos exigen tomar otro rumbo (esto es natural pues cada tiempo necesitó de un tipo de Homilética diferente); pero sobre todo porque el Espíritu Santo ha puesto como parte de nuestra carga el compartir con el pueblo de Dios éstos principios, he recopilado éstas notas y puesto al alcance de usted para que los estudie, y si ya es maestro o tiene una relación cercana con la predicación y comience a practicar el arte y la ciencia de la predicación, si nunca la hecho. Estos apuntes son principalmente dirigidos a miembros, líderes o predicadores de iglesias locales que: • Están convencidos de su conversión a Cristo. • Desean conocer profundamente la palabra de Dios. • Memorizan textos y pasajes de la Biblia. • Practican una vida devocional diaria. • Obedecen fielmente a su pastor. • Quieren capacitarse para servir mejor al Señor. • Son ganadores de almas para Cristo. • Aprenden definiciones de términos Bíblicos. • Anhelan comunicar el mensaje de las escrituras. Tenemos dividido en tres partes, el estudio de la homilética:

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1.-Homilética Básica: Muestra las características generales del sermón. Los elementos totales, sin que por ello, desde luego tenga que utilizarlos todos. Además es indispensable el conocimiento del primer curso para comprender el sermón avanzado. Presenta los métodos más conocidos y sencillos. La ilustración esta basada en la construcción de la predicación. 2.-Homilética Avanzada: Se especializa en la predicación expositiva de la Biblia (Es otro manual, el segundo). Este es el curso en donde exponemos lo que para nosotros es el mejor método de la predicación y el que recomendamos. Comparamos a predicación con el desarrollo de una planta. 3. Homilética en la práctica: Se centra en la exposición del sermón. Abarcando los aspectos retóricos y psicológicos de la predicación. Compara al predicador, con la técnica que usa el contador de cuentos. No tome este curso acomplejado o pensando que nunca predicará, si no recordando las palabras de Cristo:”Al que cree todas las cosas le son posibles” o las de Pablo que recalca:”Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”. Dios no quiere gente acomplejada sino con mentalidad triunfadora. No vivas en la mediocridad se un predicador de más éxito. EL SERMON Y EL QUE PREDICA FUNDAMENTOS BIBLICOS DE LA Todo proceso es inseparable del PREDICACION equipo personal que lo use. Así en ANTIGUO TESTAMENTO la predicación se toma en cuenta los Este presenta la voluntad de Dios por medio de siguientes factores de quien Símbolos y experiencias que requieren predica: palabras que descifren el misterio del símbolo.  La imaginación Estos demandan las palabras Semónicas que  La sensibilidad las interprete y haga accesible al entendimiento  La cultura general humano hoy.  El esquema teológico  Las percepciones NUEVO TESTAMENTO  Las actitudes “La fe viene por el oír” Romanos 10:17  Las aptitudes “Predica a tiempo y fuera de tiempo” 2 INTRODUCCIÓN  La vocación Timoteo 4:2  La pasión “A Dios le agrado salvar al mundo por la Desde que 1:21 Agustín introdujo la retórica como  La compasión San ciencia en la predicación, predicación” 1 Corintios El mensaje y quienes lo Pablose ha usando, que bautizar 1 Corintios dentro del pueblo de Dios. predicaba mas y mejorando este arte, proclaman no pueden separarse. 1:17 Se pretende que el pueblo no Juan llego predicando Mateo 3:1 solo oiga sino vea el mensaje Jesús luego de ser bautizado y tentado (Juan 1:14). El mensaje es comenzó a predicar. Mateo 4:17 encarnacional. 4 ¡Adelante hermano!

Este no es un estudio profundo, completo ni perfecto del tema. (Lejos aun está el pretender ser original). Solo tiene el propósito de ayudar al creyente que desea aprender a predicar, a introducirse en el tema de la predicación. Escribimos estos apuntes para que sea impartido en un seminario local a los miembros de la iglesia (Aunque puede ser de ayuda a lideres laicos y en algunos casos aún a graduados). No pretendo saber mucho sobre la predicación pero lo que tengo te doy. Estas notas sobre como aprender a predicar, es estrictamente un método personal, que me ha servido, no descartando que existan otros métodos mejores y mas completos. En el tema de la predicación cada homilético presenta el método que le ha dado resultado en la práctica. Por nada es una obra original, mas bien es una recopilación a la que hemos agregado algunos puntos de vista muy personales, comentarios y definiciones, con el fin de beneficiar al estudiante. Las tareas y los ejemplos se expondrán en clase para ahorrar espacio y a la vez no poner a un lado los objetivos y criterios personales del maestro, así como las necesidades del alumno.

¿QUE SIGNIFICA PREDICAR LA PALABRA DE DIOS? 1. Que el predicador es un hombre ungido que experimenta la presencia y poder del Espíritu de Dios en su corazón, conciencia, afectos y propósitos. 2. Que su texto la ha tomado de la Biblia. 3. Que la interpretación es escritural. 4. Que los sentimientos piadosos se ajustan a los moldes convencionales de su contexto.

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Pregunta clave ¿______________________________________________________________? Oración de Transición ______________________________________________________________ 6.-OYENTES: _________________________________________ 2. General________________________________________________ Específico ______________________________________________ 4. 3. BOSQUEJO I.Estructura que presentáremos en la enseñanza: de Homilética Básica: Titulo: _______________________________________________ 1.-PROPÓSITO: General ________________ Especifico_______________________ ________________________________________________________. Proposición o resumen ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________. INTRODUCCIÓN: Despertando el Interés _____________________________________________________________ _____________________________________________________________.-DIVISIÓN PRINCIPAL: _______________________________________________________________ 6 .-TEMA.-TEXTO 5.

-CONCLUSIÓN Transición: Recapitulación: Aplicación: Demostración: Persuasión: Culminación: 7 .-SUBDIVISIÓN: b) SUBDIVISIÓN: c) SUBDIVISIÓN: Conclusión y transición: III.-SUBDIVISIÓN: C.-SUBDIVISIÓN: C.a).-SUBDIVISIÓN: Conclusión: 7.-DIVISIÓN PRINCIPAL ____________________________________________________________ a) –SUBDIVISIÓN: b).-DIVISIÓN PRINCIPAL _______________________________________________________________ a).-SUBDIVISIÓN: Conclusión y transición: II.-SUBDIVISIÓN: b).

8 . laicos. ancianos. El Padre ama Se necesita predicar para que no se pierdan las almas. a) mundo. El Espíritu Santo no hace todo. b) El predicador necesita dirección humana (la Homilética). tenemos que doblar esfuerzos por la evangelización del al mundo y desea que cada habitante oiga las buenas nuevas de salvación. El plan divino normal es que todos seamos predicadores con el propósito de que el evangelio sea esparcido por todas partes. LA NECESIDAD DE PREDICAR ¿Quiénes son los que van ha llevar a cabo la misión de ir por todo el mundo y predicar el evangelio a toda criatura? Todos necesitamos ser esos predicadores que hacen falta. I. en este plan misterioso hay lugar para que el hombre ponga algo de sí mismo. Pastores. II. al igual que los dones es decir: una cooperación entre Dios y el predicador. Con el fin de acondicionarnos y afilarnos para hacer nuestra parte es que estudiaremos la Homilética. LA NECESIDAD DE DIRECCIÓN a) El predicador necesita dirección divina (el Espíritu Santo). E s la ciencia de la cual la predicación es el arte y el sermón el producto. La predicación es encarnacional. La misión fue encargada a los hombres.1 LA FILOSOFÍA GENERAL DEL MENSAJE Todo buen creyente tiene dos necesidades básicas (al menos) para desarrollar una vida cristiana más eficiente. La Homilética es el arte de preparar y predicar un mensaje bíblico con éxito. jóvenes. Debe buscar una dotación especial del Espíritu Santo. b) Se necesita predicar para cumplir nuestra encomienda. Lo que es oratoria o discurso en el medio secular es Homilética en el medio religioso.

imaginación. PENSAMIENTO: Ideas principales propias de alguien. 4. Interpretación de la vida actual bajo luz que llega de Dios. oración. En el mensaje esta invertido todo el capital divino: Dones y gracias de Dios. EXPOSICIÓN: manifestación pública noticias dadas. 6. derivado de “Semervere” o sembrar. Es el traje con que se viste el mensaje. Pronunciar un sermón. 5. Exposición publica de la verdad de Dios. con el propósito de impartir instrucción religiosa. 7. Producto del esfuerzo humano. 1.Existen varios términos que se usan para denominar a la presentación de la palabra de Dios. la disciplina y los dones de las personas que predican. convencer o persuadir usando un texto o pasaje de la Escritura. meditación. Es un discurso expuesto al público por un clérigo. Aquí entran en función las capacidades humanas: Discernimiento. mediante la escritura. sirviéndole de envoltorio. Llamamos mensaje a aquello que el predicador recibe de Dios lo cual condensa en un bosquejo y comparte en su predicación. Tiene su origen en Dios. Expresa la imaginación. Verdad divina expuesta por una persona escogida por Dios. Exposición de algo dado por alguien. investigación. PREDICACIÓN: Del latín “preadicare”. cultura. razonamiento o discurso de predicadores. de “sermonis”. organización. redacción y retórica. admoniciones y señales que se nos han transmitido de generación en generación por medio de la Biblia. 3. 2. SERMON Estructura literaria retórica. Es la exposición de la idea de Dios. paciencia y compasión de Dios. Se trata de lo dado por alguien Manifiesta la gracia. Es el cuerpo de enseñanzas. MENSAJE: Recado de palabra que envía una persona a otra. SERMÓN: Del latín “sermo”. MENSAJE Y SERMON MENSAJE Es lo que Dios ha dicho. PLÁTICA: Conversación. hacer patente y clara una cosa. MEDITACIÓN: Aplicar el pensamiento a la consideración de una cosa. 9 . publicar.

4.LO QUE ES UN MENSAJE BIBLICO Un mensaje Bíblico es aquel que esta basado en la recta interpretación de un texto de la Biblia. CUANDO SE PREDICA EL EVANGELIO SE INTENTA OFRECER AL OYENTE LA SEGURIDAD QUE SE LE DA UNA CASA BIEN CONSTRUIDA. Técnicamente hablando la Homilética es la ciencia que trata de la naturaleza. 3.” o el arte de predicar. análisis. 10 . La Homilética no puede sustituir pero si preparar y completar la acción del Espíritu Santo y acrecentar el valor y la calidad del mensaje del evangelio. “plática con. sig. Esta es su etimología. clasificación. construcción y composición del sermón. Acto integral de adoración publica de la iglesia. El meollo de estas notas: “LA PREDICACION ES ANALOGA A LA CONSTRUCCION DE UN EDIFICIO. LA BIBLIA ES COMO UNA GRAN EMPRESA DE BIENES RAICES QUE OFRECE EN CADA MENSAJE CASAS POR EXELENCIA. mejor nos usará el Señor.. DEFINIENDO LA PREDICACION COMO UN ACTO 1.. tomando del texto su tema y desarrollándolo en conformidad con la enseñanza general de las escrituras y aplicándolo a las necesidades espirituales de sus oyentes Para cualquiera de los términos de la lista anterior se necesita la Homilética (griego: “homiletihos”. Acto dinámico de comunicar la verdad a los hombres a través de la personalidad de otro hombre. Acto escatológico siendo instrumento para la salvación de los hombres de hoy. Acto divino-humano en el cual el hombre perdido es llamado a un encuentro con la palabra de Dios a través de las palabras de un testigo convencido. Mientras mejor hagamos nuestra parte. 2.

constructor y vendedor) 11 . Biblia 2. FINALMENTE EL ES EL MISMO QUIEN LA OFRECE CONOCIENDO CADA DETALLE QUE LO CONFORMA”. El bosquejo completo 6. EL ARQUITECTO Y CONSTRUCTOR DE LA CASA HABITACIONAL ES EL PREDICADOR QUE PREPARA CON SUMO CUIDADO Y RESPONSABILIDAD CADA ETAPA DE LA POR LA QUE NECESARIAMENTE TIENE QUE PASAR LA CONSTRUCCION. Predicador Resumen de la analogía (Empresa de bienes raíces) (Construcción de la casa) (Cada sección de la casa) (Los cimientos) (Los planos) (Los castillos principales) (La pared y el revoco) (Sistema de iluminación) (Acabados y entrega final de las llaves) (Invitación a entrar y la fachada) (Ofrecimiento de una casa) (Arquitecto. MOSTRANDOLE SUS ACABADOS Y COMODIDAD. Elaboración del sermón 3. LAS COLUMNAS PRINCIPALES Y LA PARED SON LA ESTRUCTURA DE LA CASA Y EL ACABADO LA PRESENTACION FINAL DEL SERMON. Predicación 12. Verdad espiritual 4. Ilustraciones 9. LA ENTREGA FINAL DE LAS LLAVES ES LA CONCLUSIÓN. ENTONCES LAS VENTANAS Y LOS FOCOS SERIAN LOS PUNTOS DE ILUNINACION DEL MENSAJE QUE SON LAS ILUSTRACIONES. 1.NUESTRO DESEO ES QUE LA ADQUIERA Y PUEDA CONOCERLA EN CADA HABITACION. LOS CIMIENTOS SON LAS BASES SOBRE LA QUE SE CONSTRUYE. LA INVITACIÓN A ENTRAR Y LA FACHADA CONSTITUIRIA LA INTRODUCCIÓN. LOS PLANOS COMO CADA PARTE (BOSQUEJO) DE LA QUE SE COMPONE UN SERMON. Bases del Sermón 5. EL CONOCIMIENTO DE CADA SECCION DE LA CASA CONSISTE EN LA APROPIACION DE CADA VERDAD BIBLICA. Los puntos principales 7. Los puntos auxiliares 8. ADORNANDOLA DE TAL MANERA QUE DECIDA VIVIR EN ELLA Y LA LLEGUE A AMAR. Conclusión 10. COMPARAREMOS LA ELABORACION DEL SERMON COMO LA CONSTRUCCION DEL EDIFICIO. Introducción 11.

Si no se dice nada que afecte sus vidas no se ha hecho nada. La cimentación es la parte estructural del edificio.2 LOS CIMIENTOS DEL MENSAJE Los cimientos son las subestructuras (pueden ser parcial o totalmente ocultas) que reciben todo el peso de una construcción. La predicación es por causa de la necesidad de los oyentes. Sin estas bases no podremos construir con seguridad nuestra predicación. Estas son algunas preguntas para hallar información sobre los oyentes: • ¿Dónde viven? 12 . por lo que la cimentación la realizaremos en función del mismo. etc. lenguaje.). problemas. encargada de transmitir las cargas al terreno. por lo que deben descansar en terrenos firmes sólidos. OYENTES. Al mismo tiempo este no se encuentra todo a la misma profundidad por lo que eso será otro motivo que nos influye en la decisión de la elección de la cimentación adecuada. La predicación incluye para su preparación información sobre el oyente. I. Recuerde que un cimiento es tan fuerte y sólido como la tierra o suelo que tiene debajo. La verdadera finalidad del mensaje es ayudar al oyente. el cual es el único elemento que no podemos elegir. filosofías. trabajo. ¿A quién voy a predicar? Los oyentes son los que oyen el mensaje. La predicación gira alrededor de los oyentes (su cultura. que no se asienten ni compriman con el peso del edificio.

El propósito debe ser breve. convencerlos. cristalizarles. predicarles. El propósito debe ser escrito. llevarlos. redactarles. motivarlos. para que se pueda llevar a cabo. la meta o blanco del mensaje. Cada mensaje encaja dentro de uno de los tres siguientes propósitos generales: • • • Kerigmático o de proclamación: Evangelístico. para hacer un análisis juicioso del mismo. alentarlos. (corto y conciso) para ser recordado. se debe comenzar siempre con un verbo de acción como: decirles. El propósito debe ser claro. 13 . PROPÓSITO ¿Qué quiero lograr? El propósito es la razón. presentarles. enseñarles. etc. de aliento. devocional. el fin. El propósito debe ser de acuerdo a las necesidades de los oyentes para que de buenos resultados. puntualizarles. aclararles.• • • • • • ¿Dónde trabajan? ¿Qué preparación han recibido? ¿Qué conocimientos tienen de la palabra de Dios? ¿Qué aspiraciones abrigan? ¿Qué grado de estudios tiene? ¿Cuál es su principal necesidad en este momento? II. El propósito debe ser práctico. mostrarles. para ser entendido. exhortarlos. y de consagración. Didáctico o de enseñanza: Doctrinal. Poiméntico o pastoral: ético o moral. ejemplificarles.

beneficio. ¿De que voy a hablar? El tema es el asunto o materia que habla el mensaje. comparación. El título solo tiene importancia cuando se va a hacer en forma escrita o se tiene que anunciar con anterioridad. justificación. característica. TEMA. prueba. palabra. obstáculo. La variedad de temas. razón. el tema permanece como nota dominante en los oyentes. principio. El tema de un mensaje no debe ser únicamente general sino también específico. 14 . tipo. origen. técnica. explicaciones y aplicaciones son adecuadas. III. Además si están bien definidos y limitados y los argumentos.El propósito debe ser específico. naturaleza. manera. El tema no es el título porque el título es solo una frase que encierra el tema. actualidad. motivo. fin. deficiencia. estrategia. La dirección del Espíritu Santo. Es el resumen del sermón. No trata generalidades sino aspectos particulares que se quieren obtener. El tema debe decidirse tomando en cuenta los siguientes factores: • • • La necesidad de los oyentes. pero tiene como propósito llamar la atención e interés la gente en lo que se va a predicar. forma. importancia. debilidad. actividad. tiempo. frase. El tema es el mensaje condensado y el mensaje es el tema desarrollado. El tema fomenta la unidad del discurso. resumen. No tienes nada que predicar si no tienes un mensaje definido. propósito. falacia. medio. pues no solo incluye lo que ha de decir sino excluye lo que no tiene que ver con el asunto. posibilidad. causa. pertinencia. para ser efectivo. Es la verdad central del texto o el tópico a predicar expresadas en palabras breves (en una frase). cosa.(Nota: podemos convertir en plural cada palabra). urgencia. Puede usar las siguientes palabras para sacar temas específicos: Acontecimiento.

5. De encontrar fortaleza y consuelo en la crisis. 6. Leyendo la Biblia. 2. malos. etc. Meditando en la necesidad del oyente: • • • • • • De salvación. mujeres. De vivir de una manera más cristiana con los demás. 7. 15 . etc. puede venir: 1. y dinero. talento.El tema del mensaje puede encontrarse de muchas maneras (no siempre viene como una inspiración profética). semanal. Predicar los grandes versículos de la Biblia. etc. (Lectura Devocional).) Predicar biografías (hombres santos. etc. Leyendo sermones de otros predicadores. Haciendo un plan de predicación. De servir a Dios con su tiempo. 3. De aprender mejor la verdad de Dios. • • • • Bodas Cumpleaños Bautismos Funerales. Basando su sermón en la ocasión de la predicación. • • • • • Predicar un libro de la Biblia (un capítulo diario. Predicar sobre grandes preguntas de la Biblia. 4. jóvenes.) Predicar oraciones de la Biblia. Observando los tiempos contemporáneos. De crecer en la adoración. En sus observaciones de lo que ve y oye.

idea o porción de la Biblia que lo apoya. El texto de un mensaje: Es el pasaje bíblico que trata (explica) o apoya (se deriva) el tema del sermón. Es el eje del mensaje. sea breve o extensa. constituyéndose en base para un buen sermón bíblico. Es lo que da carácter sacro al mensaje. 16 . La importancia del texto. ¿Qué he leído acerca del tema? ¿Qué he observado relacionado al tema? ¿Qué experiencia pasada he tenido respecto al tema? ¿Qué dicen las escrituras acerca del tema? ¿Cuál es mi tendencia hacia el tema? ¿Cuál es la actitud de los oyentes acerca del tema? ¿Qué citas célebres recuerdo sobre el tema? ¿Cuál es la verdadera importancia ahora. 2. • Lo que significa el texto. sobre este tema? TEXTO. Una frase bíblica puede ser una ilustración perfecta de una idea bíblica.Una vez que haya determinado cual es su tema. • • • Es una idea. pues es la base. ¿Dónde me voy a basar? 1. reúna la información posible relacionada con ella preguntándose: • • • • • • • • I.

El texto debe examinarse a la luz del contexto. 3. Reviste de autoridad el mensaje. ¿En qué situación estaba cuando lo dijo? d) e) bases. ¿Qué dijo?. Guía a un rumbo directo. El contexto es todo lo relacionado con el texto. La elección del texto. ¿Entiendo realmente su significado? ¿Contribuye a la satisfacción de las necesidades del oyente? ¿Es la voluntad de Dios que lo predique? ¿Se ha apoderado de mi corazón? 17 . ¿Qué cosas deben influir en la selección del texto? a) El texto debe servir de apoyo para el tema escogido (en el caso del sermón temático). Evita que el predicador se agote. es el fondo inmediato del texto. Las ventajas de tener un texto. El texto puede buscarse en una concordancia. El texto puede buscarse antes o después que las otras Preguntas para evaluar un buen texto.El texto de un mensaje tiene gran importancia porque el predicador va a predicar lo que Dios dice. Para buscar el contexto puede hacerse las siguientes preguntas: ¿Quién habla?. ¿A quienes se dirige?. ¿Dónde lo dice?. ¿Cuándo lo dijo?. Proporciona crecimiento espiritual. 4. ¿Por qué lo dice?. ¿Cómo escoger un texto apropiado?. es lo que precede o sigue al texto. • • • • Ayuda a conseguir la atención de la congregación. es el hilo completo de la historia o de las enseñanzas que encierra el texto. b) c) El texto debe ser bien entendido por el predicador.      5.

Soportar fuerzas exteriores. La estructura es la disposición y orden de las partes dentro de un todo. etc. Ejerce funciones parecidas a las de un esqueleto. cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados. Para Salvar distancias Y 3. se conoce con el nombre de estructura a toda construcción destinada a soportar su propio peso y la presencia de acciones exteriores (fuerzas. momentos. Es como el plano de un edificio. Una estructura esta pensada para realizar las siguientes funciones: Soportar una carga. Una estructura es un objeto o una parte de un objeto que se ha pensado para sostener un peso manteniendo una forma determinada. Para dar rigidez a un elemento. cargas térmicas. Las divisiones principales son las secciones Bases o cimentación 18 . Dentro del ámbito de la ingeniería. Es la idea general del mensaje. Bosquejo. Mantener la forma y proteger partes delicadas. Para soportar peso 2. Llamada también superestructura (parte visible) ¿Para que sirve la estructura? 1.• ¿Puedo explicarlo sin dificultad? 3 LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DEL MENSAJE El bosquejo es la estructura del mensaje. En la Homilética estas funciones las hace el bosquejo de un Estructura sermón. llamamos a las divisiones principales con sus respectivas subdivisiones.) sin perder las condiciones de funcionalidad para las que fue concebida.

Le llaman pregunta clave y es el principio que va a regir las divisiones. ¿Qué? → Introduce una secuencia de significados. 2. ¿Para qué?. ¿Quiénes?. orígenes. ¿Cuándo? → Introduce una secuencia de tiempos. ¿Por qué? → Introduce una secuencia de razones u objeciones. etapas o condiciones. ¿Dónde? → Introduce una secuencia de lugares. ¿Cómo?. características. ¿Dónde empiezo? Vamos a hablar del sermón tópico o temático y del textual. fuentes. Para usar dichas preguntas debemos considerar los puntos de vista más provechosos y discutir el tema desde el punto de vista más conveniente: Algunos temas pueden ser discutidos desde el punto de vista de su significado. causas o pasajes bíblicos. así otros desde el punto de vista de sus causas y aún desde el punto de vista de sus efectos. Las interrogantes sermonarias introducen diferentes elementos: ¿Quién? → Introduce una secuencia de cosas. Formule una pregunta en base al tema. ¿Cómo? → Introduce una secuencia de métodos y formas. ¿Cuáles?. ¿Dónde?. 1. otras más desde el punto de vista de sus medios. selecciones o alternativas. otros desde el punto de vista de las razones que lo apoyan. 19 . Los interrogantes pueden ser: ¿Qué?. BOSQUEJO DEL MENSAJE TÓPICO O TEMÁTICO. El mensaje tópico o temático es el sermón hecho en base al tema. ¿Cuándo?. etc. ¿Por qué?.principales en las que se divide el sermón. donde los puntos principales salen del tema. definiciones. etc. Busque el tema para predicar. Para sacar los puntos principales del mensaje temático: 1. En la construcción seria las columnas principales. ¿Cómo se elabora el bosquejo?.

Evite redactar las subdivisiones antes de redactar los puntos principales. 20 . 4. El sistema del mensaje textual consiste en sacar el tema y los puntos principales. 8. 5. Lea el texto varias veces para comprenderlo. Encuentre en un diccionario las palabras del texto que no entienda. 10. Decida (o descubra) cual es el tema general y específico del texto. 4. BOSQUEJO DEL MENSAJE TEXTUAL. No escatime el esfuerzo ni el papel. Piense bien cuántos puntos principales usará. 7. 11. II. descubra que dice de ese tema (tema específico o particular). 6. El mensaje tópico se distingue del textual por el origen del tema y de los puntos principales de cada uno. 2. Marque la o las respuestas intermedias del mensaje. 3. 8. Cada texto habla de algo (tema general). 9. Lea el contexto y el fondo histórico del texto. Busque el texto para predicar. (Es la herramienta por medio de la cual se pueden caracterizar o asemejar en una sola palabra. 7. Determine las ideas que el texto separado sugiere y escríbalas. 6. 5. Revise su bosquejo. Defínalos en frases breves. Marque la respuesta con que piensa comenzar el mensaje. Divida el texto según las ideas que sugiera del tema. Ordene todo en limpio. las unidades principales del sermón). ¿Cómo elaboro un mensaje textual?: 1. entendibles y lógicas usando como base una pregunta clave.3. ciñéndose al mismo texto. Escriba las respuestas de esa pregunta usando una palabra clave. Marque la respuesta con que piensa terminar el mensaje.

o son como para dividir Éstas pueden ser construidas diversos hasta con materiales madera y Esto que van desde rocas hormigón. Si los puntos principales son el esqueleto de un cuerpo las subdivisiones son la carne que se adhiere a los huesos. La idea general se traza con las divisiones principales. las paredes usadas elementos delimitar espacios. El punto principal con sus subdivisiones llega a ser un bosquejo pequeño. 4 LAS PAREDES DEL MENSAJE. Son los detalles que explican los puntos principales. 10. se usan ladrillos cerámicos. con el fin de clarificarla. Si la pared sólo cumple la finalidad de división. Comparemos las subdivisiones o divisiones secundarias con las paredes y revocos finales de la construcción. pero las subdivisiones completan y robustecen esa idea. Páselos en limpio y revíselo. constructivo empleado. explicarla. Son los puntos que desarrollan el pensamiento contenido en cada división principal.9. o ejemplificarla. depende del sistema 21 . pero los tejidos musculares. Una pared es un estructura sólida vertical que protege y / o define un ámbito o forma. Estos se colocan entre una y otra columna. El esqueleto le da al cuerpo forma general. Ordénelos convenientemente. añaden muchos detalles a esa forma. En la construcción. bien macizos o huecos en diferentes tipologías según el ladrillo empleado.

e) Haciendo lo que se llama una paráfrasis (escribir en sus propias palabras el texto). Para sacar las subdivisiones: 1. revisar. ordenar y disciplinarse. b) Explicación de la división principal. h) Respuestas al interrogante que surge de la división principal. e) Aplicaciones de la división principal. a) Haciendo preguntas sobre el fondo del texto.Es muy difícil encontrar ideas o ese material para hablar un rato sobre cada punto principal pero hay solución si uno está dispuesto a escribir. 3. g) Aclaración de la división principal. Tome una hoja de papel aparte y escriba como encabezado al primer punto principal y como sus divisiones a las subdivisiones o lo que tiene para ese punto principal. orar. d) Definición de la división principal. Escoja cualquiera de los siguientes métodos: a) Preguntas aplicadas a la división principal. pero halla. d) Consultando a varias versiones. 22 . preguntar. La disciplina incluye constancia en buscar la dirección del Espíritu Santo. f) Descripción de la división principal. c) Ilustración de la división principal. f) Consultando a comentarios de confianza. g) Aplicando la palabra a su propio corazón. Analice el pasaje bíblico que está delante de usted. 2. c) Comparando el texto con sus pasajes paralelos. El que busca sufre. b) Entendiendo cada palabra del texto.

6. hasta que tengan en mente un cuadro completo del tema de la división. dejando un margen para que se distingan de los puntos principales. Siga el mimo proceso con los otros puntos principales. • Revise los puntos que redactó. 5. Los puntos principales se escriben más a la izquierda dejando las subdivisiones más a la derecha. 23 . Ordénelos de tal manera que lleven al oyente por un proceso lógico.4. Esto no explicar sino repetir el tema en otras palabras. No todas las subdivisiones tienen que tener concordancia directa con el punto principal. • Aunque cada subdivisión tiene que relacionarse con el punto principal. no es necesario que se relacionen una con otra. Para cambiar el sistema de numeración y así hacer otra distinción se escribe con letras. algunas pueden servir de enlace para otras subdivisiones o una división principal • No hay que redactar el mismo tema en otras palabras como una de las subdivisiones. 7. Escriba las subdivisiones en su bosquejo haciendo sangría o sea.

Así como una casa sin iluminación no sirve a nadie. así es un mensaje sin ilustración. que se abre en una pared con la finalidad de proporcionar luz y ventilación a la estancia correspondiente. Es evidente que. No obstante. No obstante. aunque ahora este nombre está en desuso. El término proviene del latín ventus (viento).5 LAS VENTANAS DEL MENSAJE Una ventana es un vano o hueco elevado sobre el suelo. También se denomina ventana al conjunto de dispositivos que se utilizan para cerrar ese vano. permitiendo a través de ella la comunicación del interior de la estancia con el exterior. tratándose de un recinto habitable. Este sería el modo directo de derivación etimológica. haciendo referencia a la capacidad de ventilación que proporciona. la exposición al ambiente externo no puede ser permanente por razones climatológicas. si solo enseñamos abstracciones solo dejaremos mas ciegos a 24 . sí se conservan palabras relacionadas con él. las hojas de la ventana que sirven de cerramiento no deben impedir otro de los aspectos funcionales de ésta: la iluminación. de ahí que se precise disponer de un sistema de cierre eficaz. como defenestrar que significa arrojar a alguien por una ventana. Una de las principales misiones que cumple una ventana es la de ventilación. Antiguamente la ventana también se denominaba fenestra. de forma idéntica a como se llama en latín.

Conociendo los eventos que suceden en la comunidad y en el mundo. 4. De ahí la necesidad de las ilustraciones. Observando la naturaleza. Tiene la función de explicar. porque aclaran una verdad. Ilustrar es arrojar luz o lograr más claridad con una comparación. Son las ventanas del mensaje. 7. 2. Es comparar una verdad con algo visible y conocido de todos. Las ilustraciones pueden ser visibles (podemos llevar algo visible para mostrar a los oyentes en el momento de la presentación de la verdad). 5. Comparando un momento tomado de la historia sagrada con las circunstancias en que viven los concurrentes. porque crean más interés y atención y porque sirven como medio para hacer una repetición a la verdad que se tiene que enseñar (La repetición es un factor esencial para lograr aprendizaje). comparación extendida) y la comparativa (comparación verbal entre la verdad y algo conocido). anécdotas. Estudiando la Biblia. y sobre todo con la experiencia del oyente y debe estar libre de ambigüedades. Se ilustra cuando se compara la verdad desconocida con algo común o conocido. 25 . 6. Las ventanas sirven a ese propósito a las casas. La comparación puede ser breve o larga. puede ser de contraste o prever una idea paralela que se desea aclarar pero tiene que estar dentro de los límites de la experiencia y comprensión del auditorio. aclarar y proveer descanso mental. 3.nuestros oyentes. Se puede encontrar ilustraciones: 1. Las ilustraciones tienen valor o son importantes porque el Señor Jesús usó ilustraciones. Sabiendo las anécdotas de la vida de los personajes bíblicos. narrativas (parábolas. Recordando las experiencias pasadas en la vida. Para que la ilustración sea efectiva es preciso que tenga una relación clara e íntima con el tema. Leyendo las ilustraciones de otros predicadores.

Las ilustraciones son buenas y necesarias. empiece la búsqueda de buenas ilustraciones para sus propios mensajes. depende del mensaje. pueden ser las subdivisiones o un ejemplo de ellas. tanto en la historia secular como en la historia de la Iglesia. o legajadores de archivos o carpetas. 9. Examinando las biografías de grandes hombres. Refuerce su ventana. Sería bueno establecerse la costumbre de archivar las ilustraciones y designar un cuaderno en el cual guardarlo o pueden conseguir fólders. para que no tenga titubeos. para que no diga palabras huecas y comunes y para lograr mayor impacto. pero pueden ser un peligro de introducir doctrinas erróneas si se presentan como pruebas concluyentes de una enseñanza o como base para una doctrina. Se debe pasar la molestia de escribir las ilustraciones palabra por palabra como piensa presentarlas para decirlas sin rodeos. Las ilustraciones pueden ser el punto principal. 26 . de historia y de ensayos.8. eso depende de las que harán falta para aclarar una verdad en determinada ocasión. Es recomendable escoger ilustraciones de clases diferentes para las distintas verdades. 10. Es imposible decir cuanto es el número ideal de ilustraciones para un mensaje. 6. Viendo la literatura española y latinoamericana. Consultando a los libros de ciencia. Las ilustraciones no sirven como pruebas sino como aclaración.

si al llegar a entregarla no le damos la llave al cliente? No podrá entrar ni apropiarse de esa hermosa casa. La conclusión es lo que se usa para amarrar los puntos del mensaje y para inspirar al oyente a tomar las decisiones necesarias. La conclusión es el punto final de todo sermón en que el constante objetivo del predicador llega a su meta en forma de una poderosa impresión. El clímax (punto culminante. buscando tener buenos materiales para todas las piezas. Una gran parte del éxito permanente del mensaje depende de la conclusión. Los propósitos de la conclusión son los siguientes: Resumir las ideas principales refrescando la mente del auditorio. Tenemos que aprender como darle la llave. la parte cuando más conmovidas están el predicador y el auditorio) del sermón debe terminar con la conclusión. momento de más emoción. imprimir la verdad expuesta en un impacto final en la memoria del oyente. Aquí esta la clave de todo el esfuerzo hecho con anterioridad. aplicar todo para 27 . Es cuando desenlaza su contenido y visibiliza su unidad el mensaje. Una llave es un operador técnico o instrumento que se usa para abrir y cerrar las puertas que llevan incorporada una cerradura.6 LAS LLAVES DEL MENSAJE ¿Qué valor habrá de esforzarse tanto en la hechura de una buena casa.

Cuesta trabajo de hacerlo pero uno se siente recompensado al ver que una preparación esmerada ayuda a entrar con facilidad a la crisis de la conclusión. no deplorar ni resignarse al fracaso. Aplicación: Aplicar le mensaje directa o indirectamente. Dichoso aquel que sabe concluir cuando ha terminado. no lamentar. Demostración: Razonamiento para probar el mensaje. No repita una y otra vez el mensaje si va a concluir. Se le dice al oyente la solución a su problema. Esta debe ser práctica y mover al oyente. Pongamos un buen candado y excelentes llaves en mano de nuestros oyentes. 3. 2. Se puede culminar con una ilustración del tema. a que reciba el mensaje o que ponga en práctica el mensaje. con una poesía adecuada. concluya. sino ayudar al oyente a buscar a Dios. con un canto. con una serie de interrogaciones. Se muestra al oyente lo que le falta. Recapitulación: Breve repaso de los puntos principales sin tener que repetir todo lo dicho. Persuasión: Inducir o mover al oyente a creer o a hacer una cosa por medio de razones sacando del mensaje una conclusión general. etcétera. Mostrar la verdad del mensaje con un hecho o dicho universalmente aprobado. Para elaborar su conclusión divídalo en las siguientes partes: 1. Transición: Esta oración de apertura de la conclusión es la oración de transición a la inversa. Una buena conclusión debe ser breve. debe tener un sentido positivo (no regañar. 4. a que escriba el mensaje. a enmendar sus costumbres malas y encontrar solución a sus problemas). 6. Culminación: Se invita al oyente a que actúe conforma el propósito del mensaje. Que no se desplome todo el mensaje por falta de una conclusión afectiva. debe llevar una concordancia estrecha con el propósito del sermón y debe hacerse por escrito. es decir personalizar el mensaje.que tenga el mensaje un ardiente encuentro en o la vida del oyente y seguir su camino de acción. 5. 28 .

Una fachada es generalmente el exterior de un edificio. especialmente el frente. pero podemos hacerle una invitación a que la mire y por si solo la valore. asegurar el interés de sus oyentes y presentar el tema del mensaje que tiene que proclamar. la fachada de un edificio es a menudo la más importante de un diseño. En arquitectura. La introducción es lo primero que se da a sus oyentes y lo que se prepara de último. Hay que valerse de la introducción. pero también algunas veces los laterales y el contrafrente. 29 . No se trata al principio del curso por que primero se resuelven cuestiones básicas luego los detalles o arreglos que embellecen. No esperemos que todo el auditorio. La primera impresión para vender una casa lo dará la fachada que tenga. y marca el carácter del resto de la construcción.7 LA FACHADA PRINCIPAL DEL MENSAJE No podemos obligar a la gente a que entren en la casa. Pero llega el momento en que se necesita y tiene que hacerse. de escuchar cada palabra que se predica. El predicador tiene que hacer un esfuerzo enorme para conseguir la atención de los concurrentes. La introducción es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes. No pensemos que la casa es fuerte y el que tenga los recursos lo comprara. esté con ansias.

Explicar el valor práctico del tema para la vida de los que escuchan. 4. Decir un dicho. 7. pregunta clave y oración de transición. para ayudar al oyente a abandonar sus preocupaciones y concentrarse en el mensaje. la vida diaria. la imaginación. Además para que se a más ordenada. conocido y familiar para después ir al tema a tratar. Ayudar a traer calma al auditorio. 5. etc. Usar un ilustración (audible o visible). Comentar algo novedoso del pasaje mismo. eliminar la ignorancia de los oyentes con respecto al tema. Su importancia radica en el hecho de que es la parte del sermón que establece contacto con el auditorio. 6. 10. la buena introducción debería estar dividirla en: Despertando el interés. refrán o proverbio con moderación y gusto. Comentar un evento o suceso de la actualidad para llegar a la mente del oyente y partir de allí.Un mensaje sin introducción es como una casa sin puerta (no tiene fachada ni acceso). Al elaborar su introducción debe preguntarse: • ¿Es llamativa como para despertar el interés de los oyentes? 30 . Maneras de hacer una introducción: 1. Recitar una poesía poema o un canto. 8.Testificar una experiencia personal. proposición del mensaje. 3. Lanzar interrogantes para estimular la curiosidad y enfocar el tema que se va a predicar. Contar un relato emocionante o interesante de las noticias. Comenzar por lo natural. Hacer un contraste entre lo que piensa la mayoría y lo que dice el pasaje que se estudia o medita. La introducción debe tener las siguientes características: Ser interesante. 9. Debe moverse hacia lo que se propone y ser breve. 2. Remover prejuicios.

pues desvía la atención de la congregación y rebaja la espiritualidad del mensaje. 6. 3. 31 . alimento. 8 LA PREDICACIÓN DEL MENSAJE Con un mensaje puede que el predicador haya pasado horas en su preparación y que tenga verdades preciosas para la congregación.• ¿Se relaciona de una manera clara y directa con le tema? • ¿Es apropiada para el mensaje? • ¿Es breve? • ¿Está por escrito? Si ha terminado la introducción de un mensaje páselo con los otros puntos en limpio (vea la estructura que se propone en las paginas 5 y 6). Evitar el juego de algún objeto. 4. He aquí algunas sugerencias para una presentación exitosa del mensaje: 1. etc). peinado. Preocuparse por su presentación o aseo personal (zapato. Buscar la manera de proyectar su propia personalidad midiendo los ademanes que hace durante la predicación. de que Dios desea en cada corazón y con fe de lo que hará. Esto se logra mediante una vida habitual de oración. Hacer un esfuerzo para variar el tono y el volumen de la voz. No dar lugar a una actitud pesimista sino optimista. pañuelo. adaptarla al ambiente y cuidarla siempre. 2. ropa. segura y sin titubeos o disculpas. Los ademanes deben ser naturales. Evite gestos exagerados pues distrae al oyente. pero si no se presenta en forma dinámica muchos de los oyentes no se convencerán del valor de lo que se predicó. Dirigir la mirada directamente a los oyentes para inspirar confianza y para observar las reacciones de los oyentes. Presentarse ante los asistentes. 5. No repita continuamente algún ademán.

Pero si persistimos en lo mismo y no nos esforzamos por superarnos cambia el cuadro.EL PREDICADOR DEBE SUPERARSE INTELECTUALMENTE El tiempo que el carpintero emplea en el trabajo no lo utiliza exclusivamente manejando las herramientas. o alabanza de Dios que se repita con frecuencia). 32 . Separa una poción de tiempo para el mantenimiento de ellas. pues resta elegancia al mensaje. frase. talvez lo hagamos sin preparar nada y sin poner en orden las ideas. éticamente (como Ejemplo y Maestro) y Escatológicamente (como Juez y regente del mundo). No se espera que la persona que esta comenzando ha hacer lago por primera vez produzca una obra de arte. Escuchar a los que nos ayuden con sus criticas constructivas.. I. Si empezamos con poco o con mucho ya paso el comienzo. dándole un mensaje para los hombres y lo predica evangélicamente (como Salvador y Señor).7. 8. Podemos comenzar a predicar con muy poca capacidad. No quedemos conforme con el nivel que hayamos alcanzado predicando. Lo que no era una falta grave en el principio llega a ser lo a medida que pasan los días. No se use muletillas (palabra. Pero con el paso del tiempo se le exigirá más. Cuanto más fuertes más útiles seremos para Dios. por ello no hay necesidad de adquirir un complejo de inferioridad ni que nos castiguen. animarles a que sigan con sus sugerencias y agradecerles con toda sinceridad la bondad que han tenido Como ultimo consejo te suplico que prediques siempre con frescura y no te confíes ni del sermón que ya has predicado alguna vez con éxito. 9 LA SUPERACIÓN DEL MENSAJERO Mensajero es todo aquel que Dios escoge como un baso para ser embajador de Jesucristo. Lo que nos resta es hacernos el propósito firme de seguir creciendo.

Debe cultivar la costumbre de adorar al Señor y Debe leer más la Biblia con el fin de alimentarse a sí mismo. Debe evitar la posibilidad de tener gusto a estar ante el público.-EL PREDICADOR DEBE SUPERARSE ESPIRITUALMENTE Debe ser más constante en la oración intercesora.El predicador debe enriquecer su vocabulario. Debe evitar el desánimo. debe mejorar su gramática y debe leer literatura (secular y cristiana) porque le ayuda a desarrollar un estilo ameno en el leguaje y porque es preciso conocer los términos que emplean los literarios cuando analizan o estudian la literatura. II. 33 . Debe sentir mas carga por entregar el mensaje divino. Debe evitar un espíritu criticón.

y Necesita dirección humana (la Homilética). Es la ciencia de la cual la predicación es el arte y el sermón el producto. ¿Qué es aquello que llamamos mensaje? Llamamos mensaje a aquello que el predicador recibe de Dios lo cual condensa en un bosquejo y comparte en su predicación. 3. 34 . 5. ¿Cuáles son las dos necesidades básicas que un creyente debe cubrir para tener una vida cristiana más efectiva? I. 6. ¿Qué clase de dirección necesita el que vaya a predicar? Necesita dirección divina (el Espíritu Santo). Necesidad de Dirección 4. Necesidad de Predicar II. Da una definición de lo que es la Homilética: La Homilética es el arte de preparar y predicar un mensaje bíblico con éxito. ¿Por qué estudiaremos la Homilética? Con el fin de acondicionarnos y afilarnos para hacer lo que nos corresponde 7. ¿Para qué se necesita predicar? A) Para que no se pierdan las almas.CUESTIONARIOS DE HOMILÉTICA PRÁCTICA I-LA FILOSOFÍA GENERAL DEL MENSAJE 1. 2. Completa la siguiente frase: Lo que es Oratoria o discurso en el medio secular (mundano) es Homilética en el medio religioso (cristiano) 8. B) Para cumplir nuestra encomienda. ¿Quién introdujo la retórica como ciencia en la predicación? Agustín de Hipona.

12.” o el arte de predicar. Empresa de vienes y raíces La Biblia Plano El bosquejo completo Bases Los cimientos Columnas Los puntos principales Fachada Introducción Pared y revoco Los puntos auxiliares Entrega de llaves Conclusión Sistema de iluminación Ilustraciones Construcción de la casa Elaboración del sermón Cada departamento Verdad espiritual Carpintero Predicador 35 .9. Repase el meollo de las notas escribiendo a cada parte la que corresponde en la ilustración. Según su Etimología homilétihos significa: griego: “homiletihos”. 13... 10. la presentación de la palabra de Dios. Escribe los términos que se usan para denominar. sig. ¿Qué no puede hacer la Homilética y que hace? La Homilética no puede sustituir pero si preparar y completar la acción del Espíritu Santo y acrecentar el valor y la calidad del mensaje del evangelio. construcción y composición del sermón. “plática con. análisis. clasificación. 1 Sermón 2 Predicación 3 Mensaje 4 Meditación 5 Pensamiento 6 Platica 7 Exposición 11. Técnicamente hablando la Homilética es: La Homilética es la ciencia que trata de la naturaleza.

Devocional. ¿Cuál es la verdadera necesidad del mensaje? Ayudar al oyente. 6. • Poiméntico o pastoral: De Aliento. Propósito. ¿Qué preparación han recibido?. Mencione las cuatro bases necesarias que se debe tener antes de elaborar un sermón: Oyentes. ¿Quiénes son los oyentes? Los que oyen el mensaje. ¿Dónde trabajan?. Haga un cuadro comparativo con llaves. ¿Qué aspiraciones abrigan?. ¿Cuál es su principal necesidad en este momento? 5. ¿Qué grado de estudios tiene?. de los propósitos generales del mensaje: • • Kerigmático o de proclamación: Didáctico o de enseñanza: Evangelístico. Escribe algunas preguntas que nos dan información sobre los oyentes: ¿Dónde viven?. El propósito debe ser de acuerdo a las necesidades de los oyentes El propósito debe ser breve El propósito debe ser claro El propósito debe ser escrito El propósito debe ser práctico El propósito debe ser específico 36 . Ético o Moral. y De Consagración. Escribe 6 características que debe tener un buen propósito. Doctrinal. ¿Qué conocimientos tienen de la palabra de Dios?.2 LOS CIMIENTOS DEL MENSAJE 1. 4. Tema y Texto 2. 3.

EL mensaje condensado. ¿Cuáles son los tres factores que hay que tomar en cuenta al decidir que tema predicar? • • • La necesidad de los oyentes. El tema es: a) b) c) d) e) f) g) h) El texto a predicar. 10. 37 . La verdad central del texto. Haciendo un plan de predicación. El asunto que habla el mensaje. 11. El título porque el título es solo una frase que encierra el tema. La variedad de temas. expresada en una frase. El propósito del mensaje. Leyendo la Biblia. ¿Con qué debe comenzar todo propósito Específico? Se debe comenzar siempre con un verbo de acción 8. La verdad central del tópico.¿Por qué decimos que el tema fomenta unidad en el discurso? Pues no solo incluye lo que ha de decir sino excluye lo que no tiene que ver con el asunto. 9. Subraya las respuestas correctas. Meditando en la necesidad del oyente.7.Haga la diferencia entre el tema y el titulo del mensaje. El resumen del sermón.Menciona 4 maneras de buscar un tema. La necesidad del oyente. La dirección del Espíritu Santo. pero tiene como propósito llamar la atención e interés la gente en lo que se va a predicar. expresada en palabras breves. 12. (Lectura Devocional).

El texto es el Pasaje Bíblico que Trata (explica) o apoya (Se deriva) el tema del sermón. Es el fondo inmediato del texto. 17. En sus observaciones de lo que ve y oye. Es lo que precede o sigue al texto.¿Qué preguntas se formulan para encontrar el contexto de un pasaje Bíblico? 38 . • • • • • • • • ¿Qué he leído acerca del tema? ¿Qué he observado relacionado al tema? ¿Qué experiencia pasada he tenido respecto al tema? ¿Qué dicen las escrituras acerca del tema? ¿Cuál es mi tendencia hacia el tema? ¿Cuál es la actitud de los oyentes acerca del tema? ¿Qué citas célebres recuerdo sobre el tema? ¿Cuál es la verdadera importancia ahora.Basando su sermón en la ocasión de la predicación. sobre este tema? 14. 15. El contexto es todo lo relacionado al texto.¿Por qué es importante la porción bíblica para un mensaje? Porque el predicador va a predicar lo que Dios dice. 16. Leyendo sermones de otros predicadores. Es una Idea sea Breve o Extensa. 13. Observando los tiempos contemporáneos.¿Qué preguntas te parecen más importantes para reunir información relacionado al tema? Escríbelas. idea o porción Bíblica que apoya el tema. Es el hilo completo de un pasaje o de las enseñanzas que encierra el texto. Es la base.

Bosquejo es la estructura del mensaje. Evita que el predicador se agote.Escoge 3 preguntas para evaluar un texto: • • • • • ¿Entiendo realmente su significado? ¿Contribuye a la satisfacción de las necesidades del oyente? ¿Es la voluntad de Dios que lo predique? ¿Se ha apoderado de mi corazón? ¿Puedo explicarlo sin dificultad? 20. Proporciona crecimiento espiritual. ¿Dónde lo dice?. Reviste de autoridad el mensaje. Es la idea general del mensaje 2. Ayuda a conseguir la atención de la congregación. ¿En qué situación estaba cuando lo dijo? 18. ¿Qué dijo?. 39 . Guía a un rumbo directo. Escribe que base responde a cada una de las siguientes preguntas: ¿Dónde me voy a basar? Texto ¿Qué quiero lograr? Propósito ¿A quien voy a predicar? Oyentes ¿De que voy a hablar? Tema 3.-LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DEL MENSAJE 1. 19.Menciona 3 ventajas de tener un texto. ¿Cuándo lo dijo?. El bosquejo es comparado a dos cosas: Un esqueleto y un plano. ¿Por qué lo dice?.¿Quién habla?. ¿A quienes se dirige?.

es la herramienta por medio de la cual se pueden caracterizar o asemejar en una sola palabra. ¿Qué es la pregunta clave? Y ¿Qué es la palabra clave? La pregunta clave es el principio que va a regir las divisiones. 12. 5. ¿Qué es lo primero que se formula en el sermón temático? El tema para predicar. 9. 10. Desde el punto de vista de las razones que lo apoyan. 8. Mencione las cinco formas más comunes de discutir el tema con los interrogantes más apropiados para sacar la pregunta clave: Desde el punto de vista de su significado. 6. El sermón tópico o temático es el sermón hecho en base al tema. ¿Cuántos puntos principales crees conveniente para un mensaje? De tres a cuatro 11.3. ¿Son las divisiones principales respuestas de la pregunta clave? 40 . Desde el punto de vista de sus causas y Desde el punto de vista de sus efectos. Llamamos bosquejo a las divisiones principales con sus respectivas subdivisiones. 7. Desde el punto de vista de sus medios. 4. Las divisiones principales son las secciones principales en las que se divide el sermón. las unidades principales del sermón. La palabra clave. ¿Qué hay que evitar antes de sacar todas las divisiones principales? Evite redactar las subdivisiones antes de redactar los puntos principales. Escriba los nombres de dos tipos de sermón: Tópico o temático y Textual. donde los puntos principales salen del tema.

las síntesis de las divisiones. 41 . Luego de haber escrito las ideas de cada parte del texto ¿qué debo hacer con esas ideas no resumidas o extensas? Defínalos en frases 20 ¿Qué tengo que usar como base para definir mis puntos principales? Una pregunta clave. 15. 16. Son los puntos que desarrollan el pensamiento contenido en cada división principal. ¿En qué se distingue el mensaje tópico del textual? Por el origen del tema y de los puntos principales de cada uno. Las tres características que deben tener. es que deben ser frases: Breves. 21. 19. El sistema del mensaje textual consiste en sacar el tema y los Puntos principales ciñéndose al Texto mismo 14. entendibles y lógicas. 17. El tema general es de lo que habla el texto y el tema específico o particular es lo que dice de ese tema. Después de separar cuidadosamente cada sección del texto dividido ¿qué debo de escribir en cada parte? Las ideas que el texto separado sugiere. Las subdivisiones o divisiones secundarias son los detalles que explican los puntos principales. 4 LAS PAREDES DEL MENSAJE 1. ¿Cómo divido el texto para elaborar un sermón textual? Según las ideas que sugiera del tema. el texto. 18. ¿Qué es lo primero que se obtiene en el sermón textual? El texto para predicar.Si 13.

b) Entendiendo cada palabra del texto. ¿Qué es lo primero que hay que hacer para sacar las subdivisiones? Analice el pasaje bíblico que está delante de usted. Ilustración de la división principal. Mencione los cinco métodos para sacar las subdivisiones que se le hagan menos difícil: a) b) c) Preguntas aplicadas a la división principal. orar. ¿A que hay que estar dispuestos para encontrar material para las subdivisiones? Dispuesto a escribir. preguntar. 6 Escriba 4 formas de analizar un pasaje Bíblico. g) Aplicando la palabra a su propio corazón. ¿Qué forma el punto principal con sus subdivisiones? El punto principal con sus subdivisiones llega a ser un bosquejo pequeño. e) Haciendo lo que se llama una paráfrasis f) Consultando a comentarios de confianza. 5. 3. revisar. 7. d) Consultando a varias versiones. c) Comparando el texto con sus pasajes paralelos. 4. ¿Qué función tienen las subdivisiones si las divisiones trazan la idea general del mensaje? Las subdivisiones completan y robustecen esa idea. 42 . ¿Qué es una paráfrasis? Escribir en sus propias palabras el texto.2. ordenar y disciplinarse. Explicación de la división principal. a) Haciendo preguntas sobre el fondo del texto. 8.

Respuestas al interrogante que surge de la división principal. Narrativas Parábolas. anécdotas y comparaciones largas. Es comparar una verdad con algo visible y conocido de todos. al elaborar subdivisiones lógicas? Que el oyente tengan en mente un cuadro completo del tema de la división. 9. Aclaración de la división principal. 10. ¿Por qué crees que son importantes las ilustraciones? Porque el Señor Jesús usó ilustraciones. larga. Aplicaciones de la división principal. Mencione 4 formas como puede ser una ilustración. 3. aclarar y proveer descanso mental.¿Cómo ordenar las subdivisiones de tal forma que se distingan de las divisiones principales? Escriba las subdivisiones en su bosquejo haciendo sangría o sea. Descripción de la división principal. porque aclaran una verdad. narrativas. 2. dejando un margen. 43 . porque crean más interés y atención y porque sirven como medio para hacer una repetición a la verdad que se tiene que enseñar.d) e) f) g) h) Definición de la división principal. Visibles. 5 LAS VENTANAS DEL MENSAJE 1. Tipos de ilustraciones Visibles Podemos llevar algo para mostrar a los oyentes. de contraste o paralela. 5. Breve. ¿Qué se debe tener en cuenta. Ilustrar es arrojar luz o lograr más claridad con una comparación. 3. ¿Cuál es la función de la ilustración? Explicar.

¿Qué cosas se pueden hacer con las ilustraciones? 44 . h) Viendo la literatura española y latinoamericana. ¿Para que no sirve las ilustraciones? No sirven como pruebas sino como aclaración. g) Comparando un momento tomado de la historia sagrada con las circunstancias en que viven los concurrentes. ¿Cuál es el número ideal de las ilustraciones que se puede usar en un sermón? Es imposible decir cuanto es el número ideal de ilustraciones para un mensaje. Diga 5 maneras de encontrar ilustraciones: a) Observando la naturaleza. c) Recordando las experiencias pasadas en la vida. j) Examinando las biografías de grandes hombres. i) Consultando a los libros de ciencia. 7. debe estar libre de ambigüedades y sobre todo relacionarse con la experiencia del oyente. tanto en la historia secular como en la historia de la Iglesia. 6. Escriba 3 características para una ilustración: una relación clara e íntima con el tema. e) Leyendo las ilustraciones de otros predicadores. de historia y de ensayos.Comparativa Comparación verbal. f) Sabiendo las anécdotas de la vida de los personajes bíblicos. 8. 9. d) Estudiando la Biblia. b) Conociendo los eventos que suceden en la comunidad y en el mundo. eso depende de las que harán falta para aclarar una verdad en determinada ocasión. 10.

5. El resumen de los puntos principales se llama: Recapitulación 7. La personalización del mensaje se llama: Aplicación 8. Es cuando desenlaza su contenido y visibiliza su unidad el mensaje. La conclusión es lo que se usa para amarrar los puntos del mensaje y para inspirar al oyente a tomar las decisiones necesarias.Las ilustraciones pueden ser el punto principal. ¿Con que comienza la conclusión? Transición 6. La parte donde se le muestra al oyente su necesidad es llamado: Demostración 9. Demostración. Menciona 3 propósitos de la conclusión: Resumir las ideas principales refrescando la mente del auditorio. ¿Cuántas y cuales son las partes que tiene una conclusión? Seis: Transición. Es el punto final de todo sermón en el que el constante objetivo del predicador llega a su meta en forma de una poderosa impresión. Para mostrar al oyente que hay una solución se usa la: Persuasión 10. Aplicación. la parte cuando más conmovidas están el predicador y el auditorio. 4. ¿Qué es el clímax del sermón? Punto culminante. imprimir la verdad expuesta en un impacto final en la memoria del oyente. pueden ser las subdivisiones o un ejemplo de ellas. Culminación. 2. momento de más emoción. 3. Recapitulación. 6 LA LLAVE DEL MENSAJE 1. Persuasión. aplicar todo para que tenga el mensaje un ardiente encuentro en ola vida del oyente y seguir su camino de acción. depende del mensaje. Parte del sermón donde se invita al oyente a actuar conforme al propósito del mensaje: Culminación 45 .

¿Por qué es importantísima la introducción? Por Que es la parte del sermón que establece contacto con el auditorio. • Hacer un contraste entre lo que piensa la mayoría y lo que dice el pasaje que se estudia o medita. Breve. no lamentar. 4. 13 ¿Qué cosas no debe hacer en una conclusión? No regañar. no deplorar ni resignarse al fracaso.11. para ayudar al oyente a abandonar sus preocupaciones y concentrarse en el mensaje. con una serie de interrogaciones. • Comentar un evento o suceso de la actualidad para llegar a la mente del oyente y partir de allí. 2. concordancia estrecha con el propósito del sermón y debe hacerse por escrito. • Lanzar interrogantes para estimular la curiosidad y enfocar el tema que se va a predicar. 7 LA FACHADA PRINCIPAL DEL MENSAJE 1 La introducción es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes. refrán o proverbio con moderación y gusto. 3. con un canto. 46 . ¿A que se compara un mensaje sin introducción? Un mensaje sin introducción es como una casa sin puerta (no tiene fachada ni acceso). • Decir un dicho. sentido. a segura el interés de sus oyentes. ¿Cómo puede culminar un tema? Con una ilustración del tema. • Escriba 7 maneras que recuerdes de cómo introducir un mensaje: Usar un ilustración (audible o visible). y presenta el tema del mensaje que tiene que proclamar. con una poesía adecuada. Escriba 4 características de una buena conclusión. 12.

¿Qué preguntas se usan para evaluar la introducción? • ¿Es llamativa como para despertar el interés de los oyentes? • ¿Se relaciona de una manera clara y directa con le tema? • ¿Es apropiada para el mensaje? • ¿Es breve? • ¿Está por escrito? 8. Si un mensaje no se presenta en forma amena y dinámica ¿Que pasará con los oyentes? Muchos de los oyentes no se convencerán del valor de lo que se predicó. Comenzar por lo natural. 2. proposición del mensaje. 8 LA PREDICACIÓN DEL MENSAJE 1. Debe moverse hacia lo que se propone y ser breve. ¿Cómo se sugiere dividir la introducción para que sea más ordenada? Debería estar dividirla en: Despertando el interés. la imaginación. conocido y familiar para después ir al tema a tratar. 7.• Contar un relato emocionante o interesante de las noticias. Explicar el valor práctico del tema para la vida de los que escuchan. la vida diaria. pregunta clave y oración de transición. etc. Testificar una experiencia personal. Remover prejuicios. ¿Por qué la introducción tiene que hacerse a lo último? Escribe tus razones. Comentar algo novedoso del pasaje mismo. 6. ¿Qué es lo primero que hay que hacer para tener éxito en la predicación de un mensaje? 47 . 5. eliminar la ignorancia de los oyentes con respecto al tema. ¿Qué características debe tener una buena introducción? Ser interesante. Ayudar a traer calma al auditorio. • • • • Recitar una poesía poema o un canto.

¿Qué tipo de falta al paso del tiempo se vuelve grave? No preparar nada y no poner en orden las ideas 4. ropa. ¿Qué debe hacer el mensajero para superarse Intelectualmente? Enriquecer su vocabulario. dándole un mensaje para los hombres. alimento. ¿Cómo predica a Cristo. 3. debe mejorar su gramática y debe leer literatura 48 . ¿En que aspectos debe superarse el que predica? Intelectualmente y espiritualmente. ¿Qué incluye la presentación o aseo personal? Zapato. peinado. ¿Cuál es la manera correcta de usar la voz en la predicación? Adaptarla al ambiente 4¿Qué es un ademán? Gestos y movimientos 5. Para superarnos constantemente ¿Qué hay que escuchar siempre? Los que nos ayuden con sus críticas constructivas 7. ¿Qué son las muletillas? Palabra. ¿Porque será que un sermón que en ocasiones lo predico con éxito en otras ocasiones no tiene efecto? Por que no se predico con frescura 9 LA SUPERACIÓN DEL MENSAJERO 1. pañuelo 4.Presentarse ante los asistentes convencido de que Dios desea obrar en cada corazón y con fe de lo que hará. frase. el mensajero? Evangélicamente (como Salvador y Señor). 5. Mensajero es todo aquel que Dios escoge como un baso para ser embajador de Jesucristo. o alabanza de Dios que se repita con frecuencia 6. 2. 3. éticamente (como Ejemplo y Maestro) y Escatológicamente (como Juez y regente del mundo).

para superarse espiritualmente? Debe evitar un espíritu criticón. Debe cultivar la costumbre de adorar al Señor y Debe leer más la Biblia con el fin de alimentarse a sí mismo. ¿Qué debe hacer un mensajero para superarse espiritualmente? Debe ser más constante en la oración intercesora. 49 . Debe sentir mas carga por entregar el mensaje divino. ¿Qué obstáculos has tenido para tu superación personal? Respuesta personal. 8.6. ¿Qué cosas debe evitar el que predica. 9. Debe evitar la posibilidad de tener gusto a estar ante el público. Debe evitar el desánimo. ¿Cómo piensas superarlo? Respuesta personal. 7.

mantenidas. EL DESGANO La congregación sufre cuando se le obliga a oír un sermón. 3. incisiva y hermosa la predicación.Notas complementarias CONTENIDO DE TARGETAS 1. continua siendo la predicación de la verdadera palabra de Dios. FUNCION DEL SERMON El sermón es un pontífice: puente entre el pueblo y la palabra de Dios. luego el hombre recurre a el en fe por medio de la adoración y entabla comunión. 6. Ella no afecta ni determina el mensaje. la predicación del evangelio ocupa el primer lugar en orden e importancia. EXTREMOS Algunos dan más énfasis a la adoración que al sermón. que fue preparado con desgano y con desgano fue predicado 50 10. INFLUENCIA DE LA PREDICACION Los periodos de decadencia en la historia de la iglesia fueron paralelos a la perdida del poder del pulpito y las épocas de avivamiento y reforma fueron precedidas por la renovación de la influencia de los predicadores 5. EL PULPITO CRISTIANO A pesar de que el pulpito cristiano muy a menudo no ha sido lo que debió ser. EL LUGAR DE LA PREDICACION En todas las afirmaciones de las primeras confesiones de fe. no representa mandamiento de Dios para el alma. se trata de la propia prudencia humana. es la novela. ACCION Y PREDICACION Cuando la predicación no impulsa a la acción. PRIMERO LA PREDICACION En la predicación. pero como método influye y enriquece el canal retórico que es el sermón . 7. Dios se acerca primero al hombre por medio del evangelio. 8. pero cuando la acción no es respuesta a la revelación divina. 2. 4. 9. LA NOVELA COMO RECURSO HOMILETICO Un recurso contemporáneo que hace pertinente. la nota dominante de la verdadera iglesia. PREDICA LA VERDAD Las emociones devotas y las actividades prácticas de la iglesia deben ser estimuladas. guiadas y protegidas por la predicación sincera de la palabra de Dios. y hay quienes afirman que la practica es mas importante que la doctrina.

Calidad del predicador 12. Acto dinámico de comunicar la verdad a los hombres a través de Naturaleza viva de la predicación Naturaleza de la palabra la personalidad de otro hombre.ANALISIS DE LA PREDICACIÓN COMO UN ACTO 1. Acto integral de adoración publica de la iglesia. No solo se predica a la iglesia. sino que se predica desde la iglesia y con la iglesia respaldando su tarea 51 . La predicación se da en el contexto de una comunidad de fe 3. Acto divino-humano en el cual el hombre perdido es Naturaleza Condición llamado a un encuentro con humana encarnacional de la predicación la palabra de Dios a través de las palabras de un testigo convencido.

1966. Alfredo. Dale. Madrid. 1959. 1963. JUNTA BAUTISTA. Argentina. Buró. 1966. Editorial ATENEO. (Teoría y practica de la oratoria. Salamanca. Homilética practica. Chile. Keneth. Elocuencia para hablar en Publico. Terrassa. Historia de la predicación Cristiana. Ayuda para predicadores. Editorial ALCO. La preparación de sermones Bíblicos. David K. 1925. Mexico DF. Arte cristiano de la predicación. J y Wrage. El proceso de la comunicación. Sao Pablo Brasil. editorial HERRERO HERMANOS. Broadus. Editorial LA AURORA. Hawkins. Garvie. Impreso en México. IMPRENTA METODISTA. Grasso.E. Mexico. La proclamación del mensaje. Buenos Aires. 1954.. Buenos Aires. El aquí y ahora de la predicación La intención de Dios para con los de afuera se logra con la predicación Bibliografia Berlo. Domènico. 2001.4. Juan.W. Macforland. España. Reina. Angel. Argentina. PUBLICACIONES DE LA FUENTE. Jergal. Carnegie. DF. M. El arte de Hablar en público. Evans. Barcelona. Texas. Editorial CBP. Buenos Aires. sf. Martinez. Majorama. Argentina. 1987. 1942. Acto escatológico siendo instrumento para la salvación de los hombres de hoy. Tomas. A. editorial SIGUEME. Editorial COSMOS. Editorial MODERNA. Como hablar bien en público. Teología de la predicación. 1961. 1968. Temuco. 1956.. discursos diversos). Buenos Aires. E. El paso Texas. Editorial ALIANZA. España. William. libros CLIE. 1959. 1964. Mcburney. El arte de bien hablar. Editorial GARRIGA. Angel. La escuela del orador. El Paso. Blackwood. España. reguero Alfredo. Tratado sobre la predicación. G. Manual de Homilética. editorial CBP. Barcelona. 52 . Argentina.

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