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Como - EB - Niños
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Bill Emeott
Traducido y adaptado por Marta Sedaca
Impreso en los Estados Unidos de Amrica Publicacin del Ministerio de Nios LifeWay Church Resources One LifeWay Plaza Nashville, Tennessee, 37234-0174
Para ordenar el libro en ingls u otros recursos identificados como disponibles en LifeWay Church Resources, ESCRIBA A LifeWay Church Resources Customer Service, One LifeWay Plaza, Nashville, TN 37234-0113; o FAX su orden a (615) 251.5933; TELFONO 1.800.458.2772, en espaol: 1.800.254.7744; E-MAIL a CustomerService@lifeway.com; ONLINE www.lifeway.com; o visite la Librera LifeWay ms cercana.
A menos que se indique lo contrario, todas las citas bblicas se han tomado de la Santa Biblia, Versin Reina-Valera de 1960, propiedad de las Sociedades Bblicas en Amrica Latina, publicada por Broadman & Holman Publishers, Nashville, TN Usada con permiso.
N D I C E
Cmo prepararse
Carlos es un nio atractivo de quinto grado y muy talentoso para los deportes. Carlos juega a la pelota, bsquetbol, hockey y hasta le gusta bolear. Tambin tiene una personalidad super extrovertida. Carlos le cae bien a todos los nios y nias en la escuela. A los maestros tambin les cae bien Carlos. l es un tipo de persona que cae bien. Los padres de Carlos saben qu importante es un buen fundamento espiritual. Ellos estn buscando ayuda para entrenar a Carlos en los caminos de Dios. Est listo para ayudar a los padres de Carlos en este viaje espiritual? Est listo para ayudar a tantos otros padres que estn buscando liderazgo espiritual para sus nios? Bienvenidos a la Escuela Dominical para escolares. Si usted est leyendo este libro es que ya se ha comprometido o est considerando comprometerse a ensear a escolares en la Escuela Dominical. Qu oportunidad tan maravillosa! Dios bendice a nuestras iglesias con dones maravillosos, pero con cada bendicin viene una responsabilidad. La bendicin de los nios tambin viene con responsabilidad. Proverbios 22.6 dice, Ensea al nio Su Palabra y an cuando sea viejo no se apartar de ella. Como maestros de escolares en la Escuela Dominical nos unimos con otros adultos interesados en sus vidas para entrenar a los nios que Dios ha puesto a nuestro cuidado. Este libro nos ayudar a explorar y entender cmo LifeWay quiere asociarse con su equipo para entrenar a los escolares. LifeWay Christian Resources est comprometida a ayudar a individuos e iglesias a conocer a Jesucristo y a buscar Su reino a travs de soluciones bblicas que transformen espiritualmente a individuos y culturas. Los nios son parte de este compromiso! Los materiales de Escuela Dominical para escolares son parte de este compromiso.
Qu tienen en comn todos los buenos recursos de la Escuela Dominical para escolares?
El maestro es un elemento comn a todos los buenos recursos de Escuela Dominical para nios. El currculo es una gua que ayuda a los maestros a ensear. Los maestros son los que ensean a los nios, no los currculos. As que, comenzamos con buenos maestros. Algunas caractersticas de un buen maestro de escolares en la Escuela Dominical son: Un cristiano que crece. Un miembro de la iglesia activo y positivo. Llamado a ensear a los nios y a verlos crecer en Cristo. Ama y se preocupa por los nios y sus familias. Comprometido y entusiasmado con la Escuela Dominical para nios y su misin. Dispuesto a prepararse. Miembro del equipo.
Manual para el Lder de Escolares: El manual ayuda a los lderes a guiar los nios a travs de la transformacin espiritual. El manual para el Lder comienza cada sesin con un estudio bblico inductivo diseado para ayudar al lder en su crecimiento personal y en la aplicacin del pasaje de la Escritura. Contina con un detallado plan de enseanza de 60 minutos diseado para las edades de los escolares. Tambin hay ayudas para el lder durante cada sesin. Nota: Tambin se incluye el plan de salvacin en el manual. A medida que el Espritu Santo le da a los nios entendimiento y los gua en el conocimiento salvador de Cristo, usted puede ser la persona que Dios usa para ayudar al nio recibir a Cristo. Este recurso puede ayudarle cuando explique el plan de salvacin. Ayudas para la Enseanza: Este colorido y verstil recurso puede transformar su clase en una experiencia emocionante y de aprendizaje bblico. Est lleno de recursos relacionados con sesiones en particular, unidades completas y an para un trimestre completo. El paquete de recursos est diseado para hacer la enseanza ms fcil y asegurar un mejor entendimiento bblico para los estudiantes.
Las sesiones de los Estudios bblicos LifeWay para escolares estn diseadas en tres partes:
Preparacin: Se encuentra en la pgina del ttulo de la unidad y en las primeras dos pginas de cada sesin, y es lo que pasa antes de que comience la sesin de enseanza. Encuentro: La parte de la sesin que se lleva a cabo con los nios se llama Encuentro. Las tres partes de Encuentro son, PREPRELOS para el estudio bblico, PRESNTELES el estudio bblico, y PERSONALCELES el estudio bblico. Continuacin: Continuacin es la tercera parte de cada sesin. Continuacin est diseada a mejorar y continuar el aprendizaje tanto del lder como del alumno. Las secciones de Continuacin incluyen El crecimiento espiritual de su nio y Su crecimiento espiritual. Tambin hay sugerencias especficas para ayudar a continuar el aprendizaje durante la semana.
Despus estn las sesiones individuales. Cada sesin esta dividida en tres partes: Preparacin, Encuentro y Continuacin. Cada una es importante para el xito de la experiencia de aprendizaje del nio. La pgina de la primera sesin incluye la fecha y el ttulo de la sesin. En el margen usted ver informacin importante relativa a esa sesin: el pasaje bblico, el contexto bblico, la verdad bblica (lo que Dios quiere decirnos en esos pasajes), el efecto para mi vida (Cmo puede esta verdad bblica impactar mi vida y las vidas de los nios que enseo?), y el versculo para memorizar.
PREPARACIN:
Preparacin comienza con la historia bblica, escrita para que usted la lea. Siempre, siempre, siempre, comience su preparacin con oracin y leyendo la Palabra de Dios para usted! Qu mejor manera de ensear a los nios que de lo que Dios ya ha hecho en su corazn. El estudio bblico personal le ayudar a comenzar a entender lo que Dios quiere que usted reciba y ensee a los nios cuando los gue en el tiempo de estudio bblico. No pierda esta oportunidad. En los mrgenes de cada una de las partes de ENCUENTRO usted encontrar una lista de MATERIALES Y PREPARACIN que necesitar para esa parte. Materiales y preparacin est dividida para su conveniencia. Usted ver los materiales que necesita conseguir para cada parte de ENCUENTRO, y los materiales que necesita del paquete de Ayudas para la Enseanza. Todo lo que usted necesita para ensear esta sesin estar aqu.
ENCUENTRO:
Encuentro comienza cuando el primer nio entra en el saln. A veces ese no es el horario que la iglesia ha decidido para comenzar la Escuela Dominical. Algunos nios llegan TEMPRANO. PARA LOS QUE LLEGAN TEMPRANO est diseado para ser usado con los nios que llegan temprano. Cada sesin ofrecer sugerencias de cmo comenzar la experiencia de aprendizaje cuando el primer nio entra en el saln. Esta actividad de aprendizaje puede comenzar con un nio y otros pueden unirse a medida que lleguen. PREPRELOS para el estudio bblico comienza a la hora que su iglesia determin para comenzar la Escuela Dominical. La sugerencia de PREPRELOS para el estudio bblico de cada sesin es una actividad interactiva de 5-10 minutos diseada para que los nios se entusiasmen e interesen en el estudio bblico. PRESNTELES el estudio bblico tiene planes diseados para los nios de primero a sexto grado. En los mrgenes de cada leccin encontrar Desafos para los nios mayores y Simplificada para los ms pequeos. Usted puede usar estos elementos de acuerdo con las necesidades de su grupo. Note las pautas para el lder que estn a lo largo de la leccin con ayudas para la enseanza. PRESNTELES est diseado para durar 25-30 minutos. Agrupa a todos los nios para el estudio bblico y para adorar. PERSONALCELES el estudio bblico es un segmento de 20-25 minutos donde los lderes y los nios trabajan juntos en grupos pequeos. Cada maestro guiar un grupo de nios a participar en una de las actividades de enseanza bblica. Personalice el Estudio Bblico tiene tres actividades que son completamente diferentes. Esto permite que el maestro elija la actividad de aprendizaje bblico que ms se adapte a las personalidades y a la manera en que aprende el grupo de nios que est enseando. A los nios les gusta tener opciones. Djelos elegir qu actividad quieren hacer. Usted se sorprender de cmo
disfrutan al participar si ellos eligen lo que van a hacer. Los nios siempre aprenden mejor cuando se sienten dueos de la actividad. Cada opcin de PERSONALCELES tiene instrucciones para la enseanza y desafos especficos para que los nios completen durante la actividad de aprendizaje. Esta es la ltima parte de la experiencia de aprendizaje en la clase de la Escuela Dominical. Asegrese que los nios saben cul es su desafo cuando se van. CONTINUACIN. El aprendizaje bblico no termina al final del estudio bblico. CONTINUACIN ofrece ideas de cmo usted puede animar a los nios a continuar creciendo espiritualmente durante la semana despus de que la hora de la Escuela Dominical haya terminado. Su crecimiento espiritual es tambin importante. Recuerde, la buena enseanza de la Escuela Dominical para nios no sucede solamente en la clase. Ocurre durante toda la semana.
Care4Kids.
Care4Kids es un plan de ministerio que ayuda a los maestros de la Escuela Dominical a intencionalmente concentrarse en el cuidado de un grupo especfico de nios que le ha sido asignado. Al principio del ao de la Escuela Dominical, cada nio (inscripto o miembro en perspectiva) es asignado a un maestro. Es ms fcil cuando usamos la proporcin sugerida de un maestro por cada seis nios. Este grupo de nios forma parte del grupo de cuidado de los maestros. Durante el ao el maestro ser responsable de ir a ellos, orar por ellos, tener actividades de compaerismo y ministrarles incluyendo a sus familias. La meta de ministrar a los nios y sus familias se duplica cuando expresamos nuestro gozo.
Contacto 123.
Una manera fcil de mantenerse en contacto con los nios en su grupo de cuidado es Contacto 123. Contacto 123 ayuda los lderes a concentrarse en tres maneras de contactar a los nios. Contacto 1- Correo. Ministre a los nios en su grupo de cuidado animndolos e invitndoles a ser parte. Sea creativo. A los nios les encanta recibir correspondencia y correo electrnico. Considere cartas, tarjetas, tarjetas de cumpleaos, paquetes, y mensajes codificados como formas de hacer el Contacto 1. Contacto 2- Telfono. Siempre recuerde identificarse cuando llame a un nio por telfono. Use la oportunidad para decirle a los padres lo mucho que usted disfruta ensendole a su hijo o hija en la Escuela Dominical. A veces, los padres esperan el contacto telefnico tanto como los nios. Otra posibilidad es que los nios en su grupo se llamen entre ellos durante la semana. Contacto 3- Visita. Una visita personal a un nio y su familia es una de las mejores maneras de decir, T me importas. Planee con anticipacin. Haga una cita. Lleve un pequeo regalo para darle al nio. Esta sera una excelente oportunidad para llevarle una copia de la revista de la Escuela Dominical. La familia cristiana de hoy es una buena revista para llevar y dejar con los padres. Si su clase ha hecho un lbum con fotos de los nios, llvelo para mostrarles a los miembros en perspectiva quines estn en la clase. Tome una foto del nio que usted est visitando y agrguela al lbum. Considere visitar al nio en las ocasiones especiales (deportes, recital de piano, dramas escolares y ceremonias de premios).
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1Admita ante Dios que usted es pecador. Arrepintase, alejndose del pecado. Lea Romanos 3.23; 6.23; Hechos 3:.9; y 1 Juan 1.9. 2Crea que Jess es el Hijo de Dios y acepte el regalo del perdn de Dios por los pecados. Lea Romanos 5.8; Hechos 4.12; Juan 3.16; 14.6; Efesios 2.8-9; y Juan 1.11-13. 3Confiese su fe en Jesucristo como Salvador y Seor. Lea Romanos 10.9-10, 13.
Actividades de compaerismo
No se olvide de las actividades de compaerismo. Parte de nuestra estrategia es guiar a nuestros nios a tener compaerismo con otras personas. No deje de lado esta parte. Tanto los nios como los adultos disfrutan de tiempos de diversin y compaerismo, as que planee un poco de los dos. Actividades de compaerismo para maestros: Planee tiempos de diversin y compaerismo para aquellos que trabajan juntos en la Escuela Dominical para nios. Fomente el ambiente de equipo teniendo tiempo de calidad juntos. Pruebe algunas de las siguientes ideas: Comidas Noches de juegos de mesa. Golfito o golf en miniatura (Putt-putt) Picnic para los maestros. Estudio Bblico para adultos con otros maestros de nios. Bolear. Patinaje. Viajes y retiros. Actividades de compaerismo para los nios: Muchos nios de hoy tienen vidas estructuradas que dejan poco tiempo para relacionarse con otras personas. Al planear ministerios para los nios, programe actividades de compaerismo trimestrales. Estas actividades no slo ofrecen diversin para los nios, tambin pueden ser oportunidades fantsticas para alcanzar a nios que no estn enrolados y aquellos que no asisten regularmente a la Escuela Dominical. A continuacin hay algunas ideas que pueden funcionar con sus nios: Fiestas o Festivales de otoo. Actividades para Navidad (Cantar villancicos, cocinar macitas, ir de compras, estudios misioneros) Diversin de invierno (Tenga una fiesta playera dentro del edificio en invierno) Fiestas del Da del Amor en febrero Fiesta de primavera ( viaje al parque o zoolgico) Fiesta de agua (Jugar con mangueras de agua) Las actividades de compaerismo son buenas oportunidades para ensear a los nios. Quizs el tema de su prxima actividad de compaerismo puede ser el de ministrar. Enseles a los nios la importancia de ministrar, animndoles a que traigan latas o artculos de cuidado personal para donar al orfanato local u hogar para desamparados. Pida a los nios que inviten a sus amigos que no van a la iglesia. No pierda la oportunidad de ensear a los nios que ellos tambin pueden ser parte de un ministerio.
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Prepare la pared principal usando mapas de caminos y lminas de brjulas esparcidas sobre la pared. En un pedazo grande de papel escriba, Cmo ensear en la Escuela Dominical: Manual del taller para los maestros de escolares y pngalo sobre el collage. Exhiba los materiales de LifeWay que usted ensear durante esta conferencia. Use artculos de camping (binoculares, mochilas, cantimploras) alrededor de la mesa para reforzar el tema de salir en una caminata. Arregle las sillas en semicrculos mirando a la pared principal con 4-5 sillas en cada semicrculo. Tenga tres hojas grandes de papel blanco. Escriba los siguientes ttulos en la parte superior de cada una de ellas: Caractersticas de un buen currculo para escolares; Caractersticas de un buen maestro de escolares; Prcticas para alistar maestros. Use un calendario con escenas de la naturaleza. En la parte de atrs de cada escena escriba una caracterstica de un buen maestro de nios de la pgina 4. Pegue las caractersticas en la parte de abajo de las sillas de los participantes. Corte siete pisadas en papel de construccin. Escriba una de las maneras de alistar de la pgina 5 en cada pisada. Escriba una seccin de la definicin de la Escuela Dominical en tiras de papel separadas: La Escuela Dominical es/ la estrategia fundamental de la iglesia local para/ dirigir las personas a la fe en/ el Seor Jesucristo y/ para desarrollar cristianos en misin mediante / grupos abiertos de estudio bblico que involucren / a las personas en/ la evangelizacin,/ el discipulado,/ el compaerismo, /el ministerio/ y la adoracin. Haga un juego por cada 4-5 personas. Tenga listos los recursos para nios que usar en la conferencia. Prepare tarjetas con asignaciones como se recomienda en el paso 7. Escriba las asignaciones en hojas. Puede pegar cada asignacin a una de las decoraciones que tiene. Prepare las tarjetas de asignacin de Contacto 123. Escriba cada una de las siguientes asignaciones en tarjetas separadas: Discutan las razones por las que se deben hacer contacto con los nios por correo, Discutan las razones por las que se deben hacer contacto con los nios por telfono, Discutan las razones por las que se deben hacer contacto con los nios visitndolos y qu se puede llevar para entregarles.
Procedimiento:
Paso 1: Dle la bienvenida a los participantes a medida que entran al saln. Explqueles que esta conferencia los guiar en una travesa a travs del currculo de Escuela Dominical de LifeWay. Dirjalos a las tres hojas de papel y marcadores que tendr en la pared. Pida a los participantes que escriban sus propias ideas en las hojas. Despus de 5 minutos pida a los participantes que se sienten. Paso 2: Revise las ideas de los participantes en la primer hoja. Incluya lo siguiente: A- Apropiada para cada edad; B-Base bblica; C-Centrada en el nio; D-Doctrinalmente correcta; E-Educacionalmente apropiada; F-Fundamento firme. Paso 3: Revise las ideas de los participantes en la segunda hoja. Explique que el currculo es tan bueno como el maestro que lo presenta. Pida a los participantes que busquen bajo sus sillas las siete caractersticas que se sugieren en este recurso. Discutan cada caracterstica a medida que la lean. Paso 4: Revise las ideas de los participantes en la tercer hoja. Usando las pisadas que prepar guelos en una discusin breve de la importancia de enrolar maestros. Pegue cada pisada en la pared a medida que hable de cada paso.
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Paso 5: Distribuya a cada grupo las tiras de papel con la definicin de la Escuela Dominical. Pida a los grupos que arreglen las tiras de papel para completar la definicin. A medida que los grupos terminen conversen sobre la importancia de cmo llevar a cabo la evangelizacin, el discipulado, el compaerismo, el ministerio y la adoracin con los nios en la Escuela Dominical. Paso 6: Divida el grupo en tres grupos ms pequeos. Dle a cada grupo una copia del Manual para el Lder, una copia del Manual para el Escolar, y una tarjeta con la asignacin que usted ha preparado. Dles 10 minutos para trabajar. Haga un breve repaso de los recursos disponibles y dle a cada grupo 2-3 minutos para presentar lo que descubrieron. Usted puede pedirles que informen al grupo de maneras diferentesuna cancin, un comercial, etc. Incluya informacin importante al final de la presentacin de cada grupo.
Tarjetas de asignaciones:
Grupo 1: Revise la pgina con el vistazo a la unidad y una sesin de Preparacin. Porqu son importantes en una sesin de Escuela Dominical? Est listo para informar al grupo grande. Incluya en su presentacin la reunin de lderes, estudio bblico personal y materiales.
Grupo 2: Revise la parte de Encuentro de una sesin. Porqu es importante en una sesin de Escuela Dominical? Este listo para informar al grupo grande. Incluya en su presentacin Preprelos para el estudio bblico, presnteles el estudio bblico y personalceles el estudio bblico. Grupo 3: Revise el Manual para el Escolar. Como se usa en relacin con este currculo. Este listo para informar al grupo grande. Incluya En el hogar y En la iglesia en su presentacin.
Paso 7: Explique la importancia de ministrar a los nios y sus familias. La enseanza de los nios no termina con el final de la sesin. Ayude los participantes a comprender como Care4Kids ayuda a ministrar. Dle a cada grupo una tarjeta con la asignacin de Contacto 123. Despus de 5 minutos pida a los grupos que informen lo que descubrieron. Permita a todos los participantes que expresen sus ideas. Paso 8: Hable brevemente sobre el 123 de la salvacin que se encuentra en la pgina 11. Paso 9: Las actividades de compaerismo de los lderes pueden animar a los maestros de escolares de la Escuela Dominical y son excelentes oportunidades de entrenamiento. D tiempo a los participantes para que sugieran diferentes ideas de actividades de compaerismo. Sugiera que algunas actividades sern para entrenamiento y otras para compaerismo. Paso 10: Lea Mateo 28.19-20. Recuerde a los maestros que ellos tienen un papel muy importante en la Gran Comisin. Cierre con una oracin pidiendo a Dios que aliente y anime a los maestros de escolares para que cumplan la Gran Comisin mediante la Escuela Dominical.
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