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Ope Act3 Bloque1
Ope Act3 Bloque1
Este análisis sirve como referente para que durante la jornada de observación los
estudiantes obtengan información sobre los alumnos de la escuela secundaria en relación
con los siguientes aspectos: a) sus reacciones ante las formas de trabajo de cada maestro; b)
las relaciones que establecen; c) sus inquietudes; d) sus grupos de pares, y e) su interés y
motivación ante las actividades de enseñanza. En particular, atienden estos aspectos
conforme transcurren las horas en la escuela y en el aula, así como en el trabajo con
distintos profesores.
Para concluir elaboran un texto sobre “Las inquietudes y expectativas de los alumnos en las
clases”. El texto de Alonso, “Motivación y aprendizaje en la Enseñanza Secundaria”, es útil
para reconocer estos aspectos y atenderlos al trabajar con grupos de educación secundaria.
100%
98%
96%
94%
92%
Alumnos
90%
88%
86%
84%
Paticipación en Entrega de trabajos Desorden Actividades del
clase libro
Las relaciones que establecen
120%
100%
80%
60%
Alumnos
40%
20%
0%
Con sus maestros Con sus compañeros Con sus amigos
Sus inquietudes
90%
80%
70%
60%
50%
40% Alumnos
30%
20%
10%
0%
Estudiar la Ganar dinero Encontrar empleo Terminar una carrera
preparatoria
Sus grupos de pares
120%
100%
80%
60%
Alumnos
40%
20%
0%
De su misma edad Mayores que ellos Menores que ellos
Sus interéses
120%
100%
80%
60%
Alumnos
40%
20%
0%
Estudiar Jugar Ver televisión