REGLAMENTO DEL SENA

(Servicio Nacional de Aprendizaje)

El reglamento del sena es aplicable para todos los aprendices vinculados a los
programas de formación que el sena ofrece y es la base para la convivencia de
todas las personas vinculadas en todas las sedes.

CAPITULO #2

Los derechos del aprendiz

El derecho para el aprendiz es la garantía que posee el aprendiz para cumplir
con Las normas establecidas en dicho reglamento, para todos sin diferencia de
razas, sexo, nacionalidad, familia, etnias, culturas etc.…

A nivel académico

1. recibir el carne que lo acredita que esta recibiendo un programa de

formación impartido por el sena
2. recibir una capacitación acerca de lo que es el sena, las competencias
que se desarrollaran dentro del proceso de formación, las rutas de
aprendizaje, incluyendo los deberes y derechos del aprendiz.
3. puede acceder a las herramientas que le permitan retroalimentar su
conocimiento, para así desarrollar un buen trabajo en equipo con los
demás aprendices, recibiendo la ayuda de los instructores.
4. recibir información profesional dada por los instructores acerca de el
curso a programa en el que esta matriculado, para acrecentar el
conocimiento del área.
5. utilizar los medios que permiten el aprendizaje, tomando en cuenta las
consecuencias de su uso indebido, daño por deterioro.
6. aprovechar de los cursos que el sena ofrece de acuerdo a lo que dicha
institución exige.
7. recibir información profesional en cuanto a la conducta, para fomentar un
ambiente colaborativo y sano, donde el aprendizaje sea mas mutuo.
8. será vigilado su el comportamiento del aprendiz, para así hacer realidad
las normas establecidas dentro de la institución.
9. evaluar participativamente al instructor para que este pueda mejorar en
los aspectos que falla
10. recibir los respectivos certificados que afirman la participación activa y
ala culminación del proceso formativo por parte del aprendiz.
11. debe ser evaluado respecto a sus conocimientos y ruta de aprendizaje
dados en los criterios.
12. el aprendiz puede acudir al derecho de la revisión que le permite aportar
sugerencias a su respectivo tutor acerca de las dificultades en cuanto a
la evolución que se aplica e el proceso de formación.
13. recibir estímulos y congratulaciones por su desempeño no solo
académico, sino como persona en cuanto al servicio a la comunidad, el
desempeño cultural, deportivo etc.…
A nivel de comportamiento

• recibir un buen trato por parte de los demás compañeros aprendices y

de los instructores.
• Ser atendido y escuchado, aplicando el proceso regular.
• Dar a conocer sus ideas o sugerencias acatando el conducto regular de
comportamiento, sin necesidad de hacer y decir todo en forma agresiva
hacia los que lo rodean.
• Utilizar los implementos que le sean requeridos para protegerse ante los
riesgos que se puedan presentar en su sitio de trabajo.

Des estos también se desprenden algunos derechos de carácter académico

como:

 Hacer parte de la comunidad educativa sena

 Tener acceso a todas las herramientas multimedia que la comunidad
virtual ofrece en su página de Internet, tratando de respetar los
derechos de autor.

ARTICULO #3

Estímulos e incentivos otorgados al aprendiz

Son menciones o beneficios a los que se hacen acreedores aquellos

aprendices que han sobresalido en aspectos educativos como: la investigación,
su actitud frente al aprendizaje, la innovación en proyectos productivos y el
profesionalismo que demuestre en el área de desempeño, dados por el Plan
Nacional de Bienestar para los Aprendices, donde se destacan:
1. mención de honor por su proceso intenso de investigación e innovación,
dentro del aprendizaje autónomo.
2. tener posibilidad de ser postulado para el intercambio nacional e
internacional.
3. puede ejercer el cargo de monitor en las competencias donde tenga
destreaza y desempeño bueno.
4. tener posibilidad de desempeñar el cargo de instructor al momento que
culmine su proceso formativo, según su voluntad.

También dentro de esto el aprendiz por su participación dentro de los

programas podrá ser merecedor de premios o reconocimientos.

CAPITULO #3

Deberes del aprendiz

ARTICULO º4
Deber es aquella obligación a la que cada persona vinculada en el proceso de
formación debe acatar, tratando de fomentar un ambiente de colaboración y
sana convivencia en el cumplimiento de la normatividad impuesta por la
comunidad educativa.

Como deberes del aprendiz dentro del proceso de formación, tenemos los
siguientes:

A nivel académico

1. responder ante las actividades que le han sido asignadas durante el

proceso de formación.
2. ser participe en los programas de profundización del curso que este
desarrollando.
3. informarle al instructor las novedades e inquietudes que tenga acerca
del programa de formación.
4. participar activamente dentro del Plan de Gestión Ambiental, para así
aprender a reutilizar y saber manejar los desechos en el proceso de
reciclaje para fomentar el cuidado y conservación de la flora y fauna.
5. adaptarse a las decisiones que son en grupo dentro del proceso
formativo.
6. ser responsable y participe en el desarrollo de actividades programadas
dentro del proceso formativo
7. utilizar apropiadamente los implementos que la institución coloca a
dispocision para que los aprendices practiquen el aprendizaje autónomo.
8. gestionar con responsabilidad las herramientas de información que
permita los avances en las fuentes de conocimiento a cada aprendiz.
9. ser participe en las reuniones que se hagan dentro del proceso de
formación para informarse de las actividades que se Irán a desarrollar.
10. respetar los derechos de autor para la presentación de trabajos escritos
que requieran de investigación.

A nivel de disciplina

• conocer y cumplir las políticas institucionales dadas por los directrices

del sena y convivir con los demás aprendices acatando las normas del
reglamento del aprendiz.
• Portar con responsabilidad la carne que lo identifique como aprendiz de
algún programa de formación.
• Utilizar los implementos necesarios de protección, para la prevención de
riesgos laborales.
• Mantener en buen estado los implementos que le han sido otorgados
para el desarrollo de sus actividades académicas.
• Utilizar debidamente las tecnologías de comunicación practicando el
respeto, tolerancia y compañerismo con los demás aprendices
vinculados al programa de formación.
• Informar al instructor de las irregularidades que se presentan dentro de
la entidad.
• Respetar en todos los aspectos la intimidad integridad de los demás
miembros de la comunidad educativa.
• No deslizar acciones que no permitan el ingreso de más personas a los
cursos de formación que el sena ofrece.
 • Ser aseado y puntual en el desarrollo de las clases.
• Respetar los símbolos patrios como la bandera, himno nacional etc.…
• No utilizar dichos grotescos ante foros o desarrollo de trabajo en equipo
cuando se esta manejando con comunidad.
• En caso de perdida de carne, el aprendiz debe solicitar el duplicado del
carne y pagar ante tesorería según lo manda la dirección general.
• Denunciar actitudes, maltratos o abusos cometidos por parte de los
funcionarios que laboran allí.
• Hacer y enviar el acta de compromiso de certificar que es aprendiz y
usuario de la visita a sitios como Tecnoparque y Tecnoacademia.

Además los aprendices tienen que cumplir algunos deberes de carácter

académico, como son:

♦ Estar atento a los correos que le envía el tutor al correo, manteniendo

una comunicación constante.
♦ Dedicar dentro de la semana algunos ratos libres para asistir al curso
virtual según el cronograma que del tutor asignado.
♦ Ser participe en los foros de opinión educativa y lugares de
socialización virtual aportando conocimientos a los demás integrantes
del curso.
♦ Tener respeto por las opiniones personales de los demás aprendices
del curso.
♦ Ser cumple en la entrega de trabajos que el tutor asigna según el
cronograma que este de para el envió de actividades.

CAPITULO #4

Prohibiciones
ARTICULO 5
El sena considera que es prohibido lo siguiente:

A nivel académico

 Copiar los trabajos de los demás compañeros, así como las fuentes
bibliograficas que son extractadas de soportes de estudio.
 Finalizar el contrato del proceso de aprendizaje, sin la autorización de
la persona que debe llevar el seguimiento de las actividades de los
aprendices.
 No hacer las actividades que le han sido asignadas dentro del proceso
de formación sin tener una causa justa.
 Realizar fraude en las evaluaciones que se le aplican dentro del
proceso de aprendizaje en todos los aspectos del estudio cotidiano.

A nivel de disciplina
 Tener al día documentación legal de la identidad del aprendiz mas que
todo para el proceso de matricula en el ingreso a la comunidad
educativa.
 Ingerir bebidas alcohólicas e ingresar a la institución en estado de
embriaguez.
 Porte de armas corto pulsantes, de fuego, explosivo y demás elementos
dañinos que indiquen riesgo dentro de la planta educativa en sus
diferentes aspectos.
 Usar el nombre del sena en lugares particulares donde sean centros de
producción donde han sido aprobadas por el subdirector de planta.
 Robar, herir, manipular, sobornar, amenazar y agredir física y
verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa, también ser
participe en atentados o delitos contra la institución.
 ser participe en la generación del desorden y desaseo.
 Hurtar y dañar los implementos físicos como equipos de computo,
materiales didácticos y demás elementos de los que esta dotado la
institución.
 Obstaculizar los sitios donde se necesita trabajar e interrumpir el
desarrollo de las actividades que se desarrollan normalmente dentro del
centro de formación.
 Practicar los juegos de azar dentro de la institución sin el permiso de la
autoridad del centro de formación.
 Realizar acciones de huelga o protesta dentro de las instalaciones de la
institución, promoviendo las riñas y maltrato físico a los demás miembros
de las instalaciones del sena.
 Utilizar la ropa de trabajo que se usa dentro de las instalaciones de la
institución.
 Generar, enviar y publicar material pornográfico, con contenidos de
violencia, información personal, agresiones e insultos a trabes de las
herramientas rituales que son puestas a dispocision del aprendiz para el
desarrollo y envió de actividades académicas.
 Comportarse de manera grotesca en sitios donde se estén desarrollando
eventos públicos, ya que estos pueden degradar la imagen de la
institución.
 Ser incumple en cuanto a la fecha limite de citación para el reingreso de
algún programa de formación con movilidad nacional e internacional.
 No cumplir con las normas de convivencia impuestas por el sena.
 No colocar la información correcta para la inscripción en los cursos.
 Salir de la institución por sitios diferentes a la portería, ya sea saltando
por los muros, ventanas y demás lugares restringidos para la entrada y
salida de la institución.
 Extraer documentos falsos de trabajos, calificaciones, evaluaciones que
han sido aplicadas dentro de la institución.
 Hacer murales, pegar postales, carteles o escribir avisos en los lugares
previstos para los centros de formación.
 Realizar actos que perjudiquen las partes físicas, psicológicas, integras y
morales de los demás miembros de la institución.