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PLAN DIARIO DE CLASES

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Nivel: Grado: Grupo: Fecha (s):

Matemáticas I 4° A 17/03/2011

1.- Clase (s): 2.-Unidad Programática: 3.- Tema:

3, 4 y 5 Bloque 4 y 5 Figuras Geométricas.

4.- Objetivo: Que el alumno identifique las figuras geométricas en segunda y tercera dimensión,
sus principales características, y que participe en la elaboración y representación de estas.

5.-Contenidos: 11.- Actividades: 12.- Recursos:

6.-Conceptuales:

Geometría - Que el alumno identifique en -Lápiz


la hoja de ejercicios que se le
Medición y Fórmulas proporcionará las figuras -Borrador
geométricas.
7.- Procedimentales: -Sacapuntas

Que el alumno identifique las -Hoja de ejercicio


- Escribir los nombres de las
figuras geométricas que se le
figuras presentadas. -Plastilina
presentan.

Que el alumno exprese las -Palillos


características de cada figura. - Que el alumno elabore con
palillos y plastilina en un -Papel Cascarón
8.- Método: papel cascarón las figuras
geométricas que se le pidan -Plumones
Explicativo- ilustrativo y que describa las
características de cada uno.
9.- Temporalización:

3 sesiones - El alumno señala los vértices,


ángulos, lados, base etc.
10.- Evaluación:

La elaboración de productos.

Julia Eloísa Alcalá Rodríguez

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