PRÁCTICA Nº 8

OBSERVACION DE TEJIDOS VEGETALES (2° PARTE):

Esclerénquima, colénquima, xylema y floema

Objetivos:
1-Identificar diferentes tejidos vegetales.
2-Diferenciar la morfología y estructura general de la célula en cada
tejido vegetal.
3-Determinar la relación que existe entre la morfología de las células de los
distintos tejidos vegetales y la función de éstos.

Materiales y equipo:
- Safranina al 1%
- Laminillas porta y cubreobjeto
• Microscopio compuesto.
• Tallo fresco de cucurbitácea: (guisquil, pepino, paste, ayote, pipián, sandía,
melón, cochinito)*.
• Tallo fresco de compuestas: flor amarilla(Baltimora recta), hierba del toro,
mejorana*.
• Tallo verde de planta de gramínea: zacate, arroz(Oriza
sativa),sorgo(Sorghum bicolor), maíz (Zea mays)*.
• Hoja de maguey (Agave americana),henequén(Agave sp), izote(Yucca
elefanthipes)*
• Texto de Biología o de Botánica*
• *Material que deberán traer los estudiantes/as.

EXPERIMENTO Nº 1

Parte A) Tejidos mecánicos o de sostén: esclerénquima .

Efectúe un corte fino transversal de hoja de maguey, henequén o izote,
móntelo en la lámina sobre una gota de agua, coloree con safranina y coloque
el cubreobjeto. Elimine el exceso de safranina y observe al microscopio con

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40X la vaina de esclerénquima teñida de color rojo. Haga esquema e
identifique los tejidos.

Células de esclerénquima
Aumento total __________

Parte B) Tejidos mecánicos o de sostén: colénquima.

Haga un corte fino transversal de tallo de cucurbitácea o de compuesta,
colóquelo en la lámina sobre una gota de agua y complétela con el cubreobjeto;
puede agregar safranina si desea facilitar la observación del tejido. Observe al
microscopio con 10X y 40X.
En los estratos subepidérmicos se distinguen las células del tejido colénquima,
que muestran los engrosamientos de celulosa.

Haga un esquema de lo observado identificando con sus nombres los
tejidos.

Células de tejido colénquima

Aumento total ___________

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Haga una comparación entre los dos tejidos esclerénquima y colénquima: ( en
cuanto a ubicación, forma, tamaño, coloración)

CONCEPTO ESCLERÉNQUIMA COLÉNQUIMA

Ubicación
Forma
Tamaño
Coloración

EXPERIMENTO Nº 2

Tejidos conductores: Xilema y floema

1- Realice un corte transversal fino en tallo de gramínea y otro en tallo de
cucurbitácea.
2- Coloque el corte de gramínea en la lámina portaobjeto sobre una gota de
agua, cúbralo con el cubreobjeto y observe al microscopio con 40X.
3- Haga esquema e identifique los tejidos.
4- Coloque el corte de cucurbitácea en otra lámina portaobjeto y obsserve
con 40X.
5- Haga un esquema de lo observado identificando los tejidos con sus
nombres.

Corte transversal de cucurbitácea

Aumento total _______

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 Corte transversal de gramínea
Aumento total _________

Haga una comparación entre los dos tejidos Xilema y floema ( en cuanto a
ubicación, forma, tamaño, coloración),:

CONCEPTO XILEMA FLOEMA

Ubicación
Forma
Tamaño
Coloración

Alumno(a):_____________________________________________________

Firma del docente: ______________________________________________

Fecha: ________________________

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