MAESTRÍAS

ESTRUCTURA GENERAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PÁGINAS PRELIMINARES
 Carátula
 Aprobación del tutor
 Índice
 Lista de figuras
 Lista de cuadros
 Lista de tablas
 Lista de anexos
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Tema
1.2. Planteamiento del Problema:
1.2.1. Contextualización
1.2.2. Análisis Crítico
1.2.3. Formulación del Problema
1.2.4. Interrogantes
1.2.5. Delimitación del Objeto de estudio
1.3. Objetivos:
1.3.1. Objetivo General
1.3.2. Objetivos Específicos
1.4. Justificación
1.5. Factibilidad
CAPÍTULO II: DISEÑO TEÓRICO
2.1. Antecedentes Investigativos
2.2. Marco teórico
2.2.1. Categorías
2.2.2. Fundamentación
2.3 Hipótesis y variables (en los estudios que se planteen)
CAPÍTULO III: DISEÑO METODOLÓGICO
3.1. Paradigma investigativo
3.2. Nivel y tipo de Investigación
3.3. Población y muestra
3.4. Operacionalización de variables
3.5. Operacionalización de objetivos
3.6. Técnicas e Instrumentos
3.7. Plan de Recopilación y Procesamiento de la información
CAPÍTULO IV: DISEÑO ADMINISTRATIVO
4.1. Recursos
4.2. Cronograma de actividades
4.3. Presupuesto
ENUNCIADO DEL POSIBLE PROYECTO DE DESARROLLO
(En el modelo crítico propositivo)
Referencias
Bibliografía
Infografía
Anexos:
Instrumentos de investigación
Plan de la intervención (En el modelo crítico transformador)
Otros documentos pertinentes.

LUFOR2010
 UNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES”
Maestría en Administración de Empresas
MÓDULO: INVESTIGACIÓN APLICADA
Mediador Pedagógico: Dr. Luis Fernando Ortega, Ms.C.

AUTOEVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

(Adaptado de Herrera E. et al, 2002)
TEMA: ….
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…………………………………………………………………………………
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Autor:
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Instrucciones:
 Califique cada indicador utilizando la siguiente escala:
4 = Muy bueno
3 = Bueno
2 = Regular
1 = Deficiente
0 = No presenta.

INDICADORES AE EE
PÁGINAS PRELIMINARES
1. ¿La carátula contiene todos los elementos requeridos?
2. ¿Consta y está firmada la aprobación del tutor?
3. ¿Consta y está firmada la autoría del anteproyecto?
4. ¿El índice está completo?
5. ¿Están las listas de figuras, tablas y anexos?
CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
6. ¿Es coherente con la maestría seguida por el investigador?
7. ¿El tema refleja el objetivo general de la investigación?
8. ¿El problema ha sido analizado en su contexto histórico social?
9. ¿Las causas del problema han sido analizados críticamente?
9. ¿Los efectos del problema han sido analizados críticamente?
11. ¿ El problema esta formulado con claridad, brevedad y precisión?
12. ¿ El objeto de estudio está delimitado espacial y temporalmente?
13. ¿El objetivo general es coherente con el problema?
14. ¿Los objetivos específicos tributan al cumplimiento del objetivo
general?
15. ¿Los objetivos específicos, siguen una secuencia lógica?
16. ¿Los objetivos, son alcanzables con la investigación?
17. ¿La justificación describe la pertinencia social del estudio?
18. ¿La justificación especifica la actualidad del problema?
19. ¿La justificación señala el valor teórico de la investigación?
20. ¿ La justificación señala el valor práctico de la investigación?
21. ¿ La factibilidad demuestra que el estudio es posible?
22. ¿Los resultados esperados son coherentes con el objetivo general?
CAPITULO II
DISEÑO TEÓRICO
23 ¿Se apoya en estudios relacionados?
24 ¿El marco teórico es pertinente al problema?
25. ¿El marco teórico se ha construido sobre bases teóricas definidas?
26. ¿El marco teórico precisa la posición teórica del investigador?
27. ¿Están analizadas las categorías teóricas esenciales del problema?
28. ¿Se explica la relación que existe entre las categorías teóricas?
29. ¿El estudio está debidamente fundamentado?
30. ¿La hipótesis surge del marco teórico?
LUFOR2010
31. ¿La hipótesis es coherentes con el problema y con el objetivo
general?
32. ¿La hipótesis está adecuadamente estructurada?
33. ¿La hipótesis es verificable?
34. ¿La hipótesis contribuye al progreso del conocimiento científico?
35. ¿Las variables están conceptualizadas adecuadamente?
CAPITULO III
DISEÑO METODOLÓGICO
36. ¿Se especifica un paradigma investigativo definido?
37. ¿Se describe el nivel y tipo de investigación a realizarse?
38. ¿Se describen los métodos teóricos a utilizarse?
39. ¿Se describen los métodos empíricos a utilizarse?
40. ¿Los métodos son coherente con los objetivos?
41. ¿Los métodos son coherentes con la hipótesis?
42. ¿Se precisa la población?
43. ¿Se precisa y fundamenta el procedimiento de muestreo?
44. ¿Las variables están adecuadamente operacionalizadas?
45. ¿Los objetivos específicos están operacionalizados?
46. ¿Son válidas las técnicas e instrumentos de investigación a utilizarse?
47. ¿Es adecuado el proceso de recopilación de la información?
48. ¿Se describe el procesamiento de la información recogida?
49. ¿Los procedimientos de análisis cuantitativo de la información son
adecuados?
50. ¿Los procedimientos de análisis cualitativo de la información son
adecuados?
CAPITULO IV
DISEÑO ADMINISTRATIVO
51. ¿Se describen los recursos a utilizarse?
52. ¿El presupuesto de la investigación es suficiente?
53. ¿El cronograma de actividades es realista?
BIBLIOGRAFÍA
54. ¿La bibliografía es pertinente y actualizada?
55. ¿La bibliografía es suficiente?
ANEXOS
56. ¿Contienen el diseño de los instrumentos de investigación?
57. ¿Incluyen documentos adicionales para la investigación?
58. Si la investigación no es transformadora se incluye el título del posible
proyecto de desarrollo?
FORMATO Y ESTILO DEL ANTEPROYECTO
59. ¿Son adecuadas las citas, redacción y estilo?
60. ¿La presentación general del anteproyecto es adecuada?

OBSERVACIONES:

 Los indicadores que tengan 4 puntos se consideran satisfactoriamente elaborados.

 Los indicadores que tengan 3 puntos conviene que se reajusten.
 Los indicadores que tengan 0, 1 o 2 puntos necesitarán reestructurarse.

LUFOR2010