QUE ES UN TEXTO CIENTIFICO.

Los textos científicos son aquellos en donde se emplea lenguaje científico. Siendo el lenguaje científico todo mecanismo utilizado para la comunicación, cuyo universo se sitúa en cualquier ámbito de la ciencia, ya se produzca esta comunicación exclusivamente entre especialistas, o entre ellos y el público en general, en cualquier situación comunicativa y canal en la que se establezca. Géneros típicos de este tipo son la Tesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica. También son textos científicos, aunque de transmisión oral, la Conferencia, la Ponencia o la Comunicación. Los textos científicos son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal. Por otro lado, los textos técnicos se refieren a las ciencias aplicadas en sus vertientes tecnológicas e industrial. Estas ciencias tecnológicas son las que estudian las posibles aplicaciones y derivaciones prácticas de los principios y leyes generales establecidos por las ciencias experimentales. Es común englobar ambos tipos en textos y referirse a ellos como texto científico-técnico. Algunas de las cualidades de los textos científicos son: Claridad.- Se consigue a través de oraciones bien construidas, ordenadas y sin sobreentendidos. En general los textos científicos mantienen una sencillez sintáctica, aunque también existen textos de sintaxis más compleja. Precisión.- Se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad, y en su lugar emplear términos unívocos (términos con un sólo significante y significado). Verificabilidad.- Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto. Esto puede comprobarse tanto mediante leyes científicas como mediante hipótesis. Universalidad.- Posibilidad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica que se puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra. Estos términos científicos, también llamados tecnicismos, suelen ser unívocos, ya que designan una única y precisa realidad. Objetividad.- Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.

La analogía se debe a que agua y dióxido de carbono (también otros gases como metano.) actúan como el vidrio en un invernadero: la radiación solar atraviesa la atmósfera y llega hasta la superficie donde se transforma en calor. oxido nitroso. y que sin embargo. El carácter unitario y global del clima fue percibido ya a principios del siglo pasado. en correspondencia con un contenido en CO2 de unos 2/3 del que conocemos ahora. se estima que la concentración de CO2 atmosférico se doblara hacia el año 2030. mientras que desde la ultima glaciación su ritmo de cambio ha sido de 1ºC cada 500 años. A pesar de tantas cuestiones pendientes.. oxido nitroso. No mucho mas tarde (1861) se atribuyo al vapor de agua y al dióxido de carbono (CO2) esta absorción parcial.CAMBIO CLIMATICO Y ENERGIA El clima es el resultado de un sistema circulatorio a escala planetaria. La energía retenida hace que la temperatura media de la superficie del globo sea de unos 15ºC en lugar de los -18ºC que corresponden a la radiación que sale del planeta. una parte de esta radiación es absorbida por los gases de efecto invernadero (GI). y se denomina comúnmente efecto invernadero. regulado por una serie de factores cuya influencia apenas empezamos a comprender. Se intuía que atmósfera y océano tenían un papel muy importante en la temperatura media del planeta y que parte de la energía que llegaba del Sol era. la temperatura media bajo a 9 o 10ºC. mientras durante la ultima glaciación. ¿Que transformaciones del clima pueden esperarse en adelante? Depende de la cantidad de emisiones de GI en los próximos años. pero el aumento de temperatura podría acelerar la descomposición de los desechos biológicos liberando carbono en suelos secos y metano en arrozales y zonas pantanosas. CFC y ozono troposferico principalmente) que en conjunto pueden suponer un reforzamiento del efecto invernadero equivalente al del CO2.. e incluso algunos científicos llegaron a aventurar que pequeños cambios en la proporción de estos gases podían tener efectos climáticos considerables. La mitad aproximadamente de este dióxido de carbono se transfiere al océano. la cuestión es con que rapidez y con que margen de adaptación para los seres vivos. el movimiento de la masa de aire que rodea el globo bajo la influencia de la radiación solar y el constante intercambio con océano y suelo en un equilibrio dinámico muy complejo. se prevé que las emisiones de CO2 continúen creciendo un 1% anual hasta el año 2050. junto con la de otros GI (metano. es decir si todo sigue como hasta ahora. de que fracción de estos permanezca en la atmósfera y de los fenómenos de reforzamiento o amortiguamiento del cambio que pongan en marcha las modificaciones del clima ya en curso. el reforzamiento consiguiente del efecto invernadero necesariamente dará lugar a un aumento de la temperatura. cuando existían los dinosaurios. que es reemitido nuevamente a través de ella como radiación infrarroja. de alguna forma. retenida por la atmósfera. En poco mas de un siglo la actividad humana ha aumentado la cantidad de CO2 atmosférico en un 25% y doblado la concentración de metano. la cantidad de CO2 era de 4 a 8 veces mayor y la temperatura media 10 o 15ºC superior a la actual. hace 10. . Así hace 100 millones de años. Ciertamente el clima evoluciona. sobre el proceso de acumulación en los océanos las incertidumbres son todavía mayores. pero esta proporción puede ser alterada en ambos sentidos: la estimulación del crecimiento de las plantas retiraría mas CO2. Hay pruebas de que en épocas pasadas las variaciones en la cantidad de irradiación solar y en la composición de la atmósfera dieron lugar a unas condiciones ambientales muy diferentes a las de hoy. que se calcula de 1ºC cada 30 años.000 años. Este es un fenómeno que en los últimos años ocupa la atención mundial. al suelo y a la vegetación donde queda almacenado. tenemos la certeza de que estamos alterándolos de forma irreversible. En un mundo que no se de por enterado.

se prevé un aumento de las lluvias en las latitudes altas durante el invierno. y aun así dicha estabilización solo tendría lugar una década después con una cantidad de dióxido de carbono un 8% mayor que en 1990 . bastante antes del anunciado agotamiento de los recursos. pues la capacidad de calculo de los ordenadores limita el área mínima en que puede calcularse la evolución del clima. Aun así hay suficiente acuerdo entre los científicos del clima para prever un aumento de 1. y otro tanto para resolver los problemas que se presenten). y particularmente de la evolución de las nubes y los océanos (un investigador estima en 10 o 15 años de trabajo el tiempo necesario para representar adecuadamente en los programas estos fenómenos. Los combustibles fósiles se queman casi exclusivamente para producir energía que.. Sin haberlo planeado nos hemos topado con los limites del sistema económico actual. diarios de un norteamericano o los 4. Se calcula un incremento de 10 a 30 cm para el 2030 y hasta 1 metro para el 2050.El único modo que tienen los científicos del clima de hacerse una idea de las consecuencias es elaborar modelos matemáticos en ordenador. pero desarrollado entre 10 y 100 veces mas deprisa. Tampoco es enteramente satisfactoria su exactitud. la ola de calor del año 1988 significo un descenso del 30% en la cosecha de grano). de carbono por persona y día. Este cambio es comparable a los 5ºC que nos separan del máximo de la ultima era glacial (hace 18. el nivel del mar se elevara debido a la expansión térmica del agua y la fusión de los glaciares de montaña. de un español con el escaso 1. Se teme un retroceso de los bosques en el interior de los continentes. Sudeste de Asia. e intensificación de las sequías del 5% de frecuencia actual a un 50% para el 2050. Una subida semejante significaría la contaminación de acuíferos. renunciando a la devoradora filosofía de desarrollo sin limites.5ºC en la temperatura de la superficie. las consecuencias de un Océano Artico sin hielo sobre las corrientes marinas y su influencia en la pesquería. en el primer mundo es consumido 7 veces mas por habitante que en el Tercer Mundo.carbón (26%) y gas natural (17%).000 años). Norte frica. La única defensa razonable ante el cambio climático es la reducción drástica de emisiones de dióxido de carbono cambiando el sistema energético y por tanto el económico. Las consecuencias no serán uniformes geográficamente. etc.UU. Centroamerica y Mediterráneo. por ejemplo. perdida de especies y en definitiva perdida de la capacidad de la Tierra para soportar vida. esta media combina los 15 Kg. Con gran probabilidad. El modelo económico y productivo dominante identifica bienestar con expansión y esta con consumo de energía creciente (desde principios de siglo se ha multiplicado por 30).5 a 4.5 Kg. sustituidos por ecosistemas mas degenerados. ¿Por que se ha llegado a esta situación y en un tiempo tan breve? La quema de combustibles fósiles arroja a la atmósfera una media de 3 Kg. La precisión con que puede preverse el comportamiento climático no es alta. hasta el 15% de la tierra fértil de Egipto y el 14% de la de Bangladesh serian inundadas con la subida máxima prevista. de nuevo van a pagar justos por pecadores. India. Quizá la agricultura industrializada pueda responder a la nueva situación con suficiente rapidez (aunque en EE. por la falta de conocimiento de las complejas y múltiples transferencias de gases y energía entre atmósfera..4 Kg. bosques. o el probable desplazamiento de enfermedades tropicales hacia otras zonas de la Tierra. hielos. El ciclo hidrológico se vera alterado por la mayor evaporación del agua (que a su vez refuerza el calentamiento). El 75% de la energía que se utiliza procede de combustibles fósiles: petróleo (32%). mar. las zonas con mayor riesgo son el interior de los continentes y precisamente las que mas la sufren hoy día: Sahel. emitido por un habitante de un país no desarrollado. Hay muchos fenómenos de gran alcance cuya evolución frente al cambio climático es incierta. El calentamiento esperado excede con mucho la capacidad de migración de comunidades naturales. resultando una destrucción sin reemplazo y un empobrecimiento de los ecosistemas. Se ha calculado que la estabilización de la concentración efectiva de CO2 en la atmósfera requiere la reducción de emisiones de origen energético al 70% del nivel de 1990 para el año 2020. pero la agricultura de los países en desarrollo no tiene medios para una adaptación semejante. la recesión de costas y tierras húmedas. que producen unas 6 Gt anuales de CO2.

La energía solar fotovoltaica y térmica se sitúan por debajo de esta cifra. Todo ello dentro de un necesario cambio de modos de vida. pero se puede afirmar que la apuesta por la energía nuclear empeora el calentamiento global al desviar inversión en eficiencia eléctrica. irónicamente. Además la eficiencia reduce el numero de centrales necesarias. competitivas en el mercado. no deformado por la presión de grupos de interés. reduciendo el consumo en el Norte para que el Sur tenga margen para aumentar el suyo hasta niveles dignos. energéticas y de transporte del mundo desarrollado. como ejemplo véase que a lo largo de los últimos diez años menos del 1% de los prestamos del Banco Mundial se han dirigido a proyectos de eficiencia. Por el contrario. algunos analistas sostienen que en un verdadero mercado libre.4 durante el proceso de construcción. Las crisis del petróleo de los años 1973 y 1979 demostraron que el ahorro puede considerarse en si mismo una fuente de energía: la intensidad energética (energía necesaria para producir una unidad de PIB) de la CE se redujo en un 25%. Para dar salida a ambas prioridades hay que aplicar simultáneamente dos estrategias: el ahorro de energía mediante la racionalización del uso y el empleo de tecnologías eficientes. por tanto libera capital y disminuye la sensibilidad al coste de suministros. elaboración con productos peligrosos o suma de pequeños impactos). Este objetivo mínimo exige una revisión urgente de las políticas económicas. la utilización de la mejor tecnología disponible podría proporcionar. pero son en cualquier caso menores que los de fuentes convencionales: una central de carbón ocupa 2. El informe de la Comisión Mundial para el Desarrollo y Medioambiente (informe Bruntland) señala que es posible reducir a la mitad el consumo de energía de los países ricos y crecer simultáneamente un 3% anual. para un uso energético masivo y en crecimiento como es el transporte. Sin embargo. en ciertos países. la energía no producida. aunque. Los impactos ambientales asociados (únicamente el ahorro energético. y obtención de la energía imprescindible por métodos renovables de bajo impacto ambiental. hoy por hoy. no es menos cierto que la satisfacción de las necesidades básicas del Tercer Mundo. es mas cara que la implantación de medios de eficiencia que evitarían necesitarlo. pese a nacer con un apoyo gubernamental casi ilimitado. por ejemplo. Requiere un considerable esfuerzo la reconversion de las economías occidentales para aprovechar el potencial de ahorro. a pesar de ello suministran el 20% del consumo mundial. No faltan vías de solución a los problemas que enfrenta el planeta.7 veces mas territorio que una eólica para la misma producción de energía. sino voluntad política de llevarlas a cabo. la producción de energía eléctrica por métodos sin combustión basados en recursos renovables tiene ventajas abrumadoras: una central convencional de carbón emite 962 Tm/GW por hora de operación mientras una eólica tan solo 7. que desplazaría bastante mas combustión de carbón por unidad de coste.La propuesta de la conferencia de Toronto (1988) es que en el 2005 las emisiones procedentes de uso de la energía y procesos industriales sean inferiores en un 20% a las de 1990. alto nivel de ruido. Para enfrentar el cambio climático. seria la opción natural pues la obtención y quema de un barril de petróleo. Así como en materia de generación eléctrica existen alternativas viables e incluso. conlleva un crecimiento de la demanda energética que podría alcanzar un 4 o 5% anual en las actuales condiciones. Se pretende sacar partido del cambio climático para rehabilitar su mal nombre con el argumento de que no es generadora de CO2. un nivel de servicios similar al de Europa en los 70 con un consumo de energía solo un 20% superior al que tenían en los 80. carece de efectos ambientales indeseables) se centran en ocupación del suelo y alteración del paisaje (en algunos casos impacto sobre la avifauna. la energía nuclear solo alcanza a suministrar el 5% del consumo mundial y en la ultima década se ha llevado (junto con los combustibles fósiles) el 74% de la financiación publica para I+D de los países industrializados. y para el año 2030 estarían en situación de cubrir el 70% si se impusiera la racionalidad energética. la . formado por el 80% de la humanidad y donde tiene lugar el 90% del aumento de población. Es fundamental que la demanda energética de los piases en vías de desarrollo se satisfaga con tecnologías eficientes. Las energías renovables todavía reciben una atención meramente simbólica de muchos gobiernos.

. esencialmente. No hay mucho tiempo para la duda. Las medidas aplicables para disminuir el impacto del transporte son. Se estima que origina el 25% de las emisiones de carbono a la atmósfera. maximizar la eficiencia de los vehículos mediante normas de obligado cumplimiento para fabricante y usuarios (limites de velocidad) y reducir su utilización fomentando una amplia red de transporte publico con incentivos para el tren. además del 47% de los óxidos de nitrógeno y cantidades semejantes de hidrocarburos y conocido de carbono. y una política urbanística que favorezca el uso de la bicicleta y cierre el paso del coche al centro de la ciudad (todo lo contrario a la construcción de aparcamientos subterráneos). y sin embargo se prevé un crecimiento del 40 al 70% en los próximos 20 años del transporte por carretera. El 30% del total de energía consumida en el mundo se emplea. También planificación del territorio para disminuir las necesidades del transporte y la dependencia del coche privado en el urbanismo disperso. Cuanto mas se retrase la adopción de nuevas tecnologías energéticas eficientes y blandas mas difíciles serán las medidas a tomar. el panorama con que se presenta el nuevo siglo es muy sombrío y nuestra capacidad para modificarlo disminuye con la acumulación de CO2. El transporte de mercancías por carretera en camiones de 40 Tm produce 5 veces mas CO2 que por ferrocarril.dependencia de derivados petrolíferos es superior al 95% sin que aparezca en el horizonte próximo ninguna tecnología que lo sustituya. como consumo final para transporte (la mitad del petróleo importado en el caso del estado español).

De hecho. La psicología y la psiquiatría se han ocupado de la naturaleza de este sentimiento que frecuentemente llega a tener un carácter patológico y que se ha utilizado como justificación de conductas muy negativas. un complejo o sentimiento de inferioridad. en beneficio de un rival real o imaginario. En el estudio de los celos se ha distinguido entre los celos infantiles y los amorosos. como resumen de las tendencias libidinales socialmente inaceptables de la primera infancia. constituía el complejo de Edipo femenino. humor cambiante). agresividad. de manera que el sujeto pueda encontrar sustitutos socialmente aceptables de su madre y así reconciliarse con su padre. pero que. Jung "complejo de Electra". El término µcomplejo de Edipo¶ fue acuñado por el neurólogo Sigmund Freud. anal o latente). Sigmund Freud. los celos amorosos ocultan un deseo de infidelidad que se proyecta sobre la persona amada y que se manifiesta en un deseo de posesión sexual del rival. le creará fuertes conflictos cuando sea adulto.Ejemplo de texto científico escolar Los CELOS. amenazan el amor posesivo que siente por la madre. Freud consideraba que esta misma estructura de relaciones. estudió con detalle los sentimientos que invaden al niño cuando la figura del padre. acompañado por un sentimiento de rivalidad hacia la madre y un concomitante deseo inconsciente de su muerte. Cuando los celos adquieren carácter patológico (delirio de celos) revelan una malformación de la personalidad y. pero invertida (el amor al padre y el odio a la madre). constituye el complejo nuclear de las neurosis. . que dentro del psicoanálisis. Los celos infantiles se manifiestan a través de algunas regresiones en la conducta (enuresis. o en cualquiera de las otras etapas señaladas por Freud (oral. denominado por el psicoanalista suizo Carl G. Para Jacques Lacan. cuando los niños experimentan intensos sentimientos de amor. puede experimentar problemas en su vida adulta debido a la falta de gratificación o a la sobregratificación de sus necesidades. que el niño terminará por superar. y que la tarea terapéutica del psicoanálisis consiste en elaborar la fijación edípica ²el amor a la madre y el odio al padre². frecuentemente. o el nacimiento de un hermano. que consideraba. odio. de no ser así. El niño que queda µfijado¶ en esta etapa (la etapa fálica) del desarrollo libidinal. dicho complejo como una etapa fundamental en el desarrollo psicosexual del niño y estableció que ocurría entre los 2 y los 5 años. es el nombre con el que se denomina el deseo sexual que siente la hija hacia el padre. miedo y celos. por su parte. Tal proceso lo describió como complejo de Edipo. que desaparecen una vez que el niño se ha identificado con el padre y ha aprendido a reprimir sus instintos sexuales. es un sentimiento que acompaña al temor de perder a la persona amada. Freud indicó que el complejo de Edipo.

Transcurridos siete años. incluye una inclinación narcisista y de autoestima: la mirada y los elogios del amado enaltecen al amante y viceversa. mientras Clitemnestra y Egisto dirigían el reino. Allí se encontraron con Electra. Orestes y su hermano Pílades fueron en secreto hasta la tumba de Agamenón. en la mitología griega. el leal compañero de Orestes. quien había ido a verter libaciones y a suplicar venganza. y de la reina Clitemnestra. Electra envió a su hermano. si es que existen en algunas. y que este tipo de complejos no están presentes en todas las culturas. olvidando que puede ser también un comportamiento positivo. Ella se quedó en Micenas. a la identificación del niño y de la niña con el progenitor del sexo opuesto. Se ha insistido mucho en la definición del narcisismo como una tendencia destructiva. Al fin y al cabo. La investigación antropológica sostiene que el desarrollo psicosexual de una persona está determinado por la cultura y la socialización. hija de Agamenón. . rey de Micenas. respectivamente. Electra se casó después con Pílades. en el ámbito amoroso. La seducción. en el mito original el personaje acaba convertido en flor después de sumergirse en las aguas que le devuelven su imagen.Electra. Orestes reveló su identidad a su hermana. entonces juntos se dirigieron al palacio. Electra envió frecuentes advertencias a Orestes para que fuera a vengar la muerte de su padre. viviendo en la pobreza bajo constante vigilancia. Después del asesinato de Agamenón por Clitemnestra y su amante Egisto. donde él mató a Egisto y a Clitemnestra. a refugiarse al palacio de un tío. Edipo y Electra han sido utilizados por Freud y el psicoanálisis. Orestes. Mitos como el de Narciso. El complejo de Edipo y el complejo de Electra aluden.

El eclipse solar se produce cuando la Luna se encuentra entre el Sol y la Tierra y su sombra se proyecta sobre la superficie terrestre. Un eclipse lunar tiene lugar cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna y su sombra oscurece la Luna. La parte que penetra en el cono de sombra aparece casi negra. o eclipses lunares. Los tránsitos y ocultaciones son fenómenos astronómicos similares pero no tan espectaculares como los eclipses debido al pequeño tamaño de los cuerpos celestes que se interponen entre la Tierra y un astro brillante.170 km aproximadamente. llamado umbra. llamada penumbra. Si penetra directamente en el centro. tanto en el eclipse total como en el parcial. En cualquier punto de este cono la luz del Sol está completamente oscurecida. Antes de penetrar la Luna en el cono de sombra. y si la Luna se mueve solamente por el límite del cono de sombra su oscuridad puede durar sólo un instante. En el eclipse solar. En el eclipse lunar. a una distancia de 384. cuando la mayor parte de la Luna se oscurece. La longitud media aproximada del cono de sombra es de 1. se encuentra un área de sombra parcial. Si se produce un eclipse lunar cuando la Tierra está cubierta con una densa capa de nubes. pero durante el eclipse total el disco lunar no está totalmente oscuro.379. la distancia media entre la Luna y la Tierra. Iluminada por el Sol. la longitud de la sombra de la Luna varía de 367. el primer indicio que se tuvo del perfil de la Tierra fue al ver su sombra circular pasando a través de la cara de la Luna. y los de Sol. y la distancia entre la Tierra y la Luna de 357. Hay dos clases de eclipses que implican a la Tierra: los de Luna. o eclipses solares.200 km. si no penetra en el centro.600 km. sino que permanece ligeramente iluminado con una luz rojiza: los rayos solares son refractados por la atmósfera terrestre y penetran en el cono de sombra.800 km. tiene un diámetro de 9. el periodo de fase total es menor. Históricamente.Ejemplo de Texto Científico de Divulgación Un eclipse.300 a 407. en esa situación la superficie de la Luna se hace invisible durante la fase total.100 km. Un eclipse total de Luna tiene lugar cuando la Luna penetra por completo en el cono de sombra. El eclipse parcial de Luna tiene lugar cuando solamente una parte de la Luna penetra en el cono de sombra y se oscurece. la Tierra proyecta una sombra alargada en forma de cono en el espacio. éstas impiden la refracción de la luz. Los eclipses totales de Sol tienen lugar cuando la . La extensión del eclipse parcial puede fluctuar desde una fase casi total.000 a 379. está dentro de la zona de penumbra y su superficie se va haciendo visiblemente más oscura. es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste. a un eclipse menor cuando sólo se ve una pequeña zona de sombra de la Tierra al pasar la Luna. Rodeando este cono de sombra. se oscurecerá alrededor de 2 horas.

5 minutos.800 km aproximadamente. la parte más exterior de la atmósfera solar. su sombra no alcanza la Tierra. pero dentro de la penumbra. Las perlas de Baily son también visibles en el momento que finaliza la fase total del eclipse (reaparición). La iluminación del Sol disminuye gradualmente y durante la fase total (o cerca de ella) declina a la intensidad del brillo de la luz de la Luna. La duración máxima de un eclipse total de Sol es de unos 7. La sombra de la Luna se mueve a través de la superficie terrestre en dirección Este.sombra de la Luna alcanza la Tierra. pero se piensa que están producidas por la refracción irregular de la luz en la atmósfera terrestre. las dos órbitas están inclinadas y. un eclipse lunar por cada Luna llena.380 km/h.706 km/h aproximadamente. normalmente. cuando la Luna pasa entre la Tierra y el Sol. en esta franja destellan brillantes puntos de luz llamados perlas de Baily. La velocidad de desplazamiento de la sombra en el ecuador es de 1. la Luna comienza a moverse a través del disco solar aproximadamente una hora antes de su fase total. El ancho de la zona de penumbra. Sin embargo. La trayectoria de un eclipse total de Sol y el tiempo de su fase total se puede calcular a partir del tamaño de la sombra de la Luna y de su velocidad. por . Cuando la superficie del Sol se va estrechando hasta una pequeña franja.7 km en el punto en el que toca la superficie de la Tierra de forma que el área en la que es visible un eclipse total de Sol nunca es más ancha que este diámetro y normalmente es bastante más estrecha. En esos momentos tiene lugar un eclipse anular durante el que aparece un anillo brillante del disco solar alrededor del disco negro de la Luna. El origen de estas bandas de sombra no se conoce con exactitud. se hace visible la corona. menos la velocidad de rotación de la Tierra. un momento después y algunas veces en la fase total se pueden ver estrechas bandas de sombras en movimiento sobre objetos en la superficie terrestre. y un eclipse solar por cada Luna nueva. Al principio de un eclipse total. es de 4. Dado que la Tierra también gira en esta dirección. si la órbita de la Tierra estuviera en el mismo plano que la órbita de la Luna. Un eclipse total. tendrían lugar dos eclipses totales durante cada mes lunar. la velocidad a la que se desplaza la sombra de la Luna sobre la Tierra es igual a la velocidad de la Luna en su órbita. En algún momento. donde la velocidad de rotación es virtualmente cero. Un momento antes de que el eclipse sea total. tienen lugar eclipses parciales y el Sol sólo se oscurece parcialmente. En cuanto a la frecuencia de los eclipses. cerca de los polos. Estos puntos son producidos por los rayos del Sol al atravesar los valles y las irregularidades de la superficie lunar. Exactamente un momento antes. En áreas fuera de la banda barrida por la sombra de la Luna. es de unos 3. El diámetro de la sombra nunca es mayor de 268. Esta luz residual la produce en gran medida la corona del Sol. Antes y después de la fase total. se puede ver durante unos tres minutos desde un punto en el centro del recorrido de su fase total. o área del eclipse parcial en la superficie de la Tierra. un observador situado en una colina o en una aeronave puede ver la sombra de la Luna moviéndose en dirección Este a través de la superficie de la Tierra como la sombra de una nube pasando rápidamente. pero estos eclipses son raros y sólo tienen lugar una vez cada varios miles de años.

El gran brillo del disco solar y la iluminación producida por el Sol de la atmósfera de la Tierra hacen imposible las observaciones de la corona solar excepto durante un eclipse solar. incluido en el intervalo. 29 son de Luna y 41 de Sol. El saros.585. . 70 eclipses. Como mínimo en un año pueden tener lugar 2 eclipses. Una red compleja de observatorios especiales puede proporcionar a los científicos datos que aumenten la información sobre cómo afectan a la atmósfera de la Tierra las pequeñas variaciones del Sol y mejorar así las predicciones de las erupciones solares. debido al tercio de un día. es de un poco más de 6. las observaciones científicas sobre los eclipses solares son muy valiosas. se corresponde casi exactamente a 19 pasos del Sol por el mismo nodo. En el siglo XX se habrán producido 375 eclipses: 228 de Sol y 147 de Luna. y una media de 4. El tiempo del intervalo.5° por año. llamados nodos. de estos últimos 19 suelen ser totales y 31 parciales. Durante un saros tienen lugar. Es importante considerar que sólo durante un eclipse total de Sol se pueden analizar muchos problemas astronómicos. Periódicamente. pero será visible 120° más al Oeste en la superficie de la Tierra. En la actualidad. unos 18 años y 11 días más 8 horas aproximadamente. Entre ellos se encuentran el tamaño y la composición de la corona solar y la refracción de los rayos de luz al pasar cerca del Sol debido a su campo gravitatorio (véase Relatividad). Un eclipse que se repite después del saros será una duplicación del primero. Los eclipses lunares se reproducen 48 o 49 veces y los solares 68 o 75 antes de que ligeras diferencias en los movimientos del Sol y la Luna eliminen el eclipse. donde se cruzan las órbitas (véase Eclíptica). un telescopio fotográfico. como máximo 7.3 días. El coronó grafo.tanto. permite la observación directa del borde del disco solar en todo momento. La disparidad entre el número de pasos de la Luna y el número de meses lunares es el resultado del movimiento de los nodos en dirección Oeste a razón de 19. especialmente cuando el recorrido del eclipse barre amplias superficies. conocido desde la época de la antigua Babilonia. los eclipses tienen lugar sólo cuando la Luna o el Sol están a algunos grados de los dos puntos. el Sol y la Luna vuelven a la misma posición relativa de uno de los nodos y como resultado de esto los eclipses se repiten a intervalos regulares. aproximadamente. llamado saros. 242 pasos de la Luna por el mismo nodo y a 223 meses lunares.

Ejemplos son los jeroglíficos egipcios. vocal y N). por otro lado el Kufitico que es la escritura que se utiliza en el árabe. el Griego y el Cirílico. Es obviamente inconveniente para las ideas abstractas. Se suelen dividir en los siguientes tipos: Abjdet: Como el árabe o el hebreo. e. Suele ser la base última de todas las escrituras (por ejemplo. por ejemplo el japonés (que tiene sílabas que sólo pueden ser una vocal. por lo tanto. caso aparte son los alfabetos de origén Hindú que son como 6 y ademas de ahi derivan lo alfabetos del Tibet y el sureste de asia a estos . los jeroglíficos): designa los morfemas. no requieren demasiados símbolos. vocal y N. los caracteres han chinos y el japones escrito con Kanji FONOGRÁFICAS: Las más comunes. persa y urdú. la japonesa) : designa sílabas Fonética (hoy la mayoría): designa sonidos Existen miles de escrituras. Se suelen clasificar así: PICTOGRÁFICAS: Se dibuja lo que se quiere escribir. y no las ideas que estos expresan. otra para B y otra para L. una para el sonido K (C). la escritura hebrea. Existen docenas de abugidas en uso en la India. De esta forma. consonante y vocal. Para quitar o cambiar esa vocal. se agregan signos diacríticos (se los podría comparar al tilde u otras marcas que agregamos a las letras). y. comunmente la A. Representan los sonidos. armenia y georgiana. torpeza) Silábica (p. El nombre deriva del nombre árabe del alifato. de ahí lo tomaron los griegos y es sorprendente como se han conservado las letras sus nombres originales (mas o menos) ademas del griego dio paso al Latino. Los más usados son el Latino. Katakana se escribe KA TA KA NA. el cherokee y el inuit Alfabeto:Cada letra representa un sonido. la más usada es (sobre todo por la gran influencia europea a nivel mundial) el alfabeto latino. Ejemplos de silabarios son el Katakana. Galgotico y Latino. pero modificandola con marcas puede pasar a se "Be" "Bi" "Bo" "Bu" o simplemente "B". pezón. por ahi tambien se origion el demótico que no estoy seguro si es un silabario o alfabeto y el alfabeto que usan los bereberes. ABECEDARIOS: su origen esta en el medio oriente con los pueblos Fenicios y Cananeos. tanto vocal como consonante. el Hiragana (ambos japoneses). y puede tener una o más pronunciaciones asociadas. (pez. Abugida: Cada letra representa una consonante con una vocal asociada. SILABARIO: Cada caracter (letra) representa una sílaba. De esta forma. de donde se destaca el Devanagari (para el hindi y el Sanscrito). aleph) IDEOGRÁFICAS: Cada caracter (letra) representa una idea.MANERAS DE ESCRIBIR Pictográfica: designa los objetos Ideográfica (por ejemplo. solo se escriben las consonantes. una letra puede representar "Ba". la letra A se deriba en última instancia de un jeroglifo que era un buey (en el idioma. y consonante. Suelen ser utilizados en lenguas que no permiten sílabas muy complejas. e increiblemente el alfabeto que utilizan los mongoles. así que para escribir "cabala" se usan 3 letras.

Inicialmente el sonido de un signo no fue totalmente convencional. por el cual ciertos objetos. En la gran mayoría de los casos. ya que ambos tenían una pronunciación similar. es decir. Algo similar sucede en la escritura jeroglífica egipcia. donde muchas palabras se escriben mediante signos monolíteros. Principio fonético.se crearon aparte de los de origen fenicio y de estos provienen nuestros guarismos incorrectamente llamados números árabigos. Tanto los sistemas jeroglíficos sumerios y egipcios como en la escritura china se encuentran conjuntamente signos que siguen el principio ideográfico junto a signos que siguen el principio fonético. SISTEMAS DE ESCRITURA Un sistema de escritura permite la escritura de una lengua. sonido o fonema de la lengua. Y tambien que hay idiomas que combinan escrituras (el japones usa tanto los silabarios como el Kanji ideográfico) La escritura ha evolucionado a través del tiempo. oceánicas. Así. se habla entonces de "escritura glotográfica" (pero puede tratarse también de una lengua no hablada. pero eso no es más que un mito. según el cual ciertos signos correspondían a sonidos o secuencias de sonidos. porque algunos sonidos se pueden representar mediante dígrafos y/o trígrafos. por el cual un sonido pictográfico pasaba a representar un sonido contenido en el nombre del objeto designado. con lo que surgieron sistemas basados en el principio fonético. Esto es parcialmente falso. Si se refiere a una lengua hablada. lugares. La representación ideográfica y pictórica fue común en los inicios de todos los sistemas de escritura conocidos. bilíteros o trilíteros junto a un complemento semántico. sino que seguía el principio pro rebus. pero posteriormente dicho signo se empleó en la transcripción de la palabra 'vida'. al menos parcialmente. en que cada uno los signos representa algún tipo de sonido de la lengua hablada. mientras que los complementos semánticos siguen el principio ideográfico. americanas. El idioma chino es citado como ejemplo de escritura puramente ideográfica. Así tenemos que hay escrituras con letras silenciadas (la U despues de la Q en español). en los que cada signo (o la mayor parte de ellos) representa un alófono segmental. capaz de representar con precisión el lenguaje hablado que sea puramente ideográfico. con cierto grado de realismo o más bien idealizados. Dentro de este tipo de escrituras puede distinguirse entre: o Alfabetos. Fundamentalmente ha usado dos principios: y y Principio ideográfico. puesto que un buen número de los signos son "complementos fonéticos" que tienen que ver más con el sonido de la palabra que con una representación pictográfica del referente. en sumerio se usó un signo pictográfico para 'arco'. Los "signos n-líteros" siguen el principio fonético. . hay irregularidades. Este es el tipo de escritura usado para todas las lenguas europeas y un buen número de lenguas africanas. por ejemplo. en este caso se hablaría de "escritura semasiográfica")[1] Las escrituras glotográficas ordinarias pueden estar divididas en dos grandes grupos: y Las escrituras basadas completamente en el principio fonético. No existe ningún sistema de escritura pleno. como es lo normal y corriente. Así ciertos signos pasaron gradualmente a usarse para representar objetos que tenían un sonido común o similar. etc. personas o animales eran representados regularmente por signos pictográficos. y algunos sistemas de escritura no se pueden clasificar completamente como un tipo.

Las escrituras basadas parcialmente en el principio ideográfico. La escritura ibérica es un ejemplo. Los grafemas fundamentales de una escritura pueden completarse con la utilización de diacríticos.y Abyádes o consonantarios. o Un mismo sistema puede servir para muchas lenguas y una misma lengua puede estar representada por diferentes sistemas. en los que cada signo generalmente representa una única sílaba. o Silabarios. usualmente las consonantes. de ligaduras y de grafemas modificados. etc. Las escrituras etiópicas. en los que sólo algunos sonidos o fonemas tienen representación gráfica. y sus derivados. por lo que leerlos correctamente requiere conocer la lengua en que están escritos). por lo que no constituyen una representación completa. que constituyen una refinamiento de los abyádes. lo combinan con signos que siguen el principio fonográfico. sin que en general se emplee un signo diferente y aparte de la consonante. o Abugidas o pseudosilabarios. Estos sistemas resultan más económicos desde el número de signos a costa de ser parcialmente ambiguos (aunque el contexto elimina la mayor parte de esa ambigüedad. en que algunos de los signos representan directamente un tipo de referente. Ejemplos de este tipo de escrituras mixtas son: o Las escritura china. . las usadas en la India o el "silabario" Cri son en realidad "abúgidas" y no silabarios genuinos como frecuentemente se dice. un campo semántico. al introducirse una manera no ambigua de marcar la vocal del núcleo silábico. sin que exista necesarimante relación entre los signos de las sílabas que empiezan por el mismo sonido. o Varios de los signos jeroglíficos egipcios y cuneiformes pertenecen a este grupo. En la práctica todas las escrituras plenamente desarrolladas que usan el principio ideográfico.

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