INSTITUCION EDUCATIVA LUCILA PIRAGAUTA PRUEBA SEMESTRAL DE ESPAÑOL Y LITERATURA ESTUDIANTE.

________________________________________________ GRADO QUINTO____ Lee el texto y, con base a él, contesta las siguientes preguntas: Como una lluvia de balas, las piedras caían con violencia sobre las pequeñas ranas que se asoleaban sobre las hojas de los nenúfares que flotaban en el estanque. Los niños, empeñados en aquella travesura, arrojaban una piedra tras otra. Un granjero, que apareció en aquel preciso instante, vió lo que sucedía, y recogiendo un puñado de piedras, comenzó a apedrear a los niños, con muy buena puntería. Cuando las piedras los lastimaron, éstos se echaron a llorar y suplicaron al granjero que no les tirara más. ¿Por qué he de detenerme?- replicó el hombre-. ¿Ustedes se han detenido cuando apedreaban a las ranas?-¡Ya lo ven!. Lo que divierte a unos, puede causar dolor a otros. Tomás de Iriarte (Adaptación) 1.- ¿Qué quiere decir en el texto ³Como una lluvia de balas´? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban piedras 2.- ¿La palabra nenúfares del primer párrafo se refiere: A) Animales del estanque B) Árboles C) Plantas acuáticas D) Hojas gigantescas 3.- Por sus características, el texto anterior debe considerarse como: A) Periodístico B) Informativo C) Instructivo D) Literario 4.- ¿Cuál es la moraleja del texto? A) Que los grandes enseñen a los chicos B) Que los chicos obedezcan a los grandes C) Que trates a los demás como quieras que te traten. D) Que debemos cuidar las plantas y los animales. 5.- ¿Cuál de los siguientes refranes se apega más a la idea principal del texto? A) Al mal tiempo buena cara. B) A Dios rogando y con el mazo dando. C) A bien obrar bien pagar. D) Con la vara que midas serás medido. 6.- Si el granjero no hubiera apedreado a los niños. ¿Cuál sería el final del texto?

C) Haber escrito ala como una sola palabra.¿En cuál de los siguientes momentos sintió lástima el granjero? A) Cuando las piedras caían en el estanque. D) Los niños se apedrearían entre ellos.A) Los niños apedrearían todos los animales. Mayra: Espero te encuentres bien. Con cariño. Me preocupe muchísimo por él. si hubieras visto su cara llena de felicidad y emoción. B) Desmejorado. Pero ahora está mucho mejor y sonriente como siempre.¿Cuál de los siguientes datos necesarios falta en la carta? A) Lugar B) Post-data C) Saludo D) Firma 10. B) Haber escrito es peramos como dos palabras. B) Cuando los niños suplicaban que ya no les arrojara piedras. B) Se acabarían las ranas del estanque. Carla 8. ¿Qué palabra significa lo contrario? A) Mejorado. y hasta dejó de ir a la escuela. Te escribo para decirte que Jaime ya está mucho mejor. Espero que ya tengas amigos en tu nueva escuela en Toluca. tanto le gusto el lugar que sale en la fotografía. D) Haber escrito pre ocupe como dos palabras.Por la manera en que Carla escribe su carta puede saber que se siente: A) Enojada B) Inquieta C) Alegre D) Tranquila 9. Me acaba de contar que recibió tu carta. C) Sano. C) Los niños apedrearían al granjero. que cuando se recupere del todo. Eso lo alegró muchísimo. Al fondo alcanza a salir el salón en el que nos conocimos. Te extrañamos mucho y esperamos que pronto regreses.. D) Enfermo . 5 de Marzo de 2007.. ¿Cuál es? A) Haber escrito porel como una sola palabra..En la carta dice que ³ya está mucho mejor´. Junto a esta carta. 11. también te envió una fotografía donde estamos todo el grupo de Quinto ³B´ dándole la bienvenida a Jaime a la escuela. C) Cuando empezaron a llorar. que le contaste que te fuiste de paseo a Oaxaca y tomaste muchas fotografías y que le dedicaste una especialmente para él.. 7..En la carta aparece un error. ¿si te acuerdas? .Cuídate mucho y espero con ansias tu próxima carta. le dirá a sus papás que lo lleven a conocerlo personalmente. D) Cuando los niños arrogaban una piedra tras otra. ¿Tú crees?.

Además.12. como una mujer anciana en un año. B) La osteoporosis es una enfermedad que provoca pérdida en la densidad de los huesos. El trabajo fue realizado durante cuatro años de estudio en los miembros de la tripulación de la Estación Espacial Internacional. Los médicos tratan a millones de mujeres y hombres en el mundo por problemas de osteoporosis. 11 por ciento de su masa al estar fuera de la Tierra.. más de un año en Tierra. tal vez. "El éxito de las misiones de exploración humana dependerá de que logremos mantener la salud de los astronautas.. quienes generalmente permanecen periodos de seis meses en el espacio. haciéndolos cada vez más porosos y susceptibles de romperse. C) El éxito de las misiones de exploración humana dependerá de que logremos mantener la salud de los astronautas. Fuente: Reforma 14. Además. reportan especialistas de la NASA. una enfermedad que provoca pérdida en la densidad de los huesos. C) Mayra. la salud de los astronautas no llega a los grados de osteoporosis en los viajes de seis meses. Afortunadamente. D) La distancia que debe haber entre niños y personas desconocidas. C) El trato superficial que hay entre la mayoría de los vecinos. haciéndolos cada vez más porosos y susceptibles de romperse. por lo que trabajaremos en este asunto".¿Cuál de las siguientes palabras del texto es de origen indígena? A) Toluca.Un estudio realizado a los astronautas que se encuentran expuestos durante largo tiempo a la micro gravedad encontró que sus huesos pierden. la estructura de los huesos y la densidad no volvió a ser normal y la fuerza en la cadera tampoco se recuperó.¿Cuál de los siguientes enunciados indica el tema central del texto? A) Los médicos tratan a millones de mujeres y hombres en el mundo por problemas de osteoporosis. se encontró que el año posterior al regreso de cada miembro de la tripulación a la Tierra. 13. se sabe que entre Mayra y la persona a quien se dirige existe: A) La confianza que hay entre quienes se comprenden.. . los astronautas recuperan parte de su fuerza ósea. concluye la NASA en su estudio. los miembros de una tripulación pierden tanta masa ósea en un mes en el espacio. los resultados indican que. aproximadamente. El estudio es importante debido a que la pérdida en la densidad de los huesos. Problema que se podría ver incrementado al momento de registrar fracturas durante las actividades a realizar en la superficie del Planeta Rojo. Lee el texto y contesta las siguientes tres preguntas. B) Quinto. Revelan problemas óseos en astronautas Investigadores de la NASA consideran que solo un año después de su regreso a la Tierra. Sin embargo. en promedio. puede ser un punto a resolver al momento de planear visitas humanas a Marte y de regreso. mucha de la pérdida ósea fue recuperada.Por la manera en que está escrita la carta. B) El respeto que debe haber entre niños y adultos. aunque el riesgo adquirido es de mayores fracturas. Los especialistas creen que para una recuperación total se necesite. D) Oaxaca. Miércoles 28 Febrero 2007.

Lee el cuento y contesta las preguntas. porque dijo que era de él. Y lo guardaron en el fondo de una petaquilla.¿A qué conclusión llegaron los investigadores de la NASA en sus estudios? A) Sólo los astronautas padecen osteoporosis.. 17. 15. que vino el Tiempo Duro ése. México.. Cuéntanos lo que se cuenta.. Entonces le dijo a la viejita: -Este dinero lo queremos pa´l tiempo duro.¿Qué causa la pérdida de la masa ósea de los astronautas? A) Las actividades que realizan en la superficie del Planeta Rojo. 1991. diatiro pobres. B) Cuando entra a la casa de los viejecitos. D) Que los miembros de una tripulación pierden tanta masa ósea en un año en el espacio. velloncito friolento. D) Cuando salió de la casa de los viejecitos. C) Temporada de escasez económica. como las mujeres ancianas en un mes.D) La pérdida de masa ósea de los astronautas que se encuentran expuestos durante largo tiempo a la microgravedad. Cuando el esposo regresó. 18.. D) Al material del instrumento para medir el tiempo. la esposa le va saliendo con que: -Fíjate. viejo. ¡duérmete apegado a mí¡ .¿A qué se refiere la expresión ³pa´l tiempo duro´? A) Al tiempo de invierno. Un día el viejito se fue a buscar trabajo y cuando regresó traía bastante dinero. Lee el siguiente verso: Velloncito de mi carne. C) La edad requerida para desempeñar ese cargo. que en mi entraña yo tejí. el muchacho entró y le dijo a la viejecita: -Yo soy Tiempo Duro y vengo por mi dinero. y se llevó todo el dinero. C) Cuando dice a la viejecita: ³Yo soy Tiempo Duro. B) Encontrarse expuestos durante largo tiempo a la microgravedad. Fuente: CONAFE. D) Ser miembro de la Estación Espacial Internacional. Tiempo duro Estos eran un viejito y una viejita muy pobres. 16. No tenían dinero ni para comprar comida. y vengo por mi dinero´. B) A un largo período de tiempo. C) Que los huesos de los astronautas pierden masa al estar fuera de la Tierra. ya bastante tranquilo pensando en su dinerito. En eso estaba oyéndolos un chamaco ratero muy listo y en cuanto el viejecito salió de la casa. B) La osteoporosis provoca pérdida de densidad de los huesos.¿En qué parte de la historia el chamaco ratero se muestra muy listo? A) Cuando está oyendo la conversación de los viejitos.

C) Estuvo embarazada.entraña.. B) velloncito.duérmete. .carne. D) Preparó un vellón para dormir en él. C) apegado.19.En el poema la palabra tejí significa que la persona que está hablando: A) Tejió un suéter de lana para ella.¿Cuál de las siguientes pares de palabras hacen rima? A) friolento. B) Se preparaba para el invierno.. D) tejí-mí. 20.

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