COMPETENCIAS

DEL

DOCENTE

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 COMPETENCIAS DEL DOCENTE

CONCEPTO

Es la aptitud para enfrentar eficazmente una familia de

Situaciones análogas, movilizando a conciencia y de ma-
Nera a la vez rápida, pertinente y creativa, múltiples re-
Cursos cognitivos, como…

saberes Valores
Capacidades Actitudes

Informaciones Evaluación
Razonamiento 2
 CARÁCTER TEÓRICO-PRÁCTICO:
a. Requiere de saberes académicos.
b. Transferir conocimientos a la práctica.

CARÁCTER CONTEXTUALIZADO Y FLEXI-

BLE:
• Movilización de competencias: SITUACIÓN

CARACTERÍSTICAS
DE LAS CARÁCTER RECONSTRUCTIVO: Las com-
COMPETENCIAS petencias se crean y recrean continua-
mente en la práctica.

CARÁCTER COMBINATORIO: En toda ac-

Tividad se deben combinar conocimien-
Tos, procedimientos, actitudes y capaci-
Dades personales.

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LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE no se deben asociar a
un enfoque técnico-restrictivo. No se trata de un simple
procedimiento o un saber hacer mecánico.

Para transferir el conocimiento, se necesita:

1. REFLEXIBIDAD (distanciamiento, perspectiva).

2. Reconocimiento de una identidad de estructura entre los

problemas o situaciones.

3. Gran repertorio de soluciones para situaciones variadas.

4. Voluntad y capacidad para caracterizar las situaciones

para convertirlas en oportunidades de transferir.

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 Planificación y Comunicación Trabajo en
organización del Equipo.
trabajo.

TIPOS DE COMPETENCIAS Trabajo

TIC DEL DOCENTE En
equipo

Relaciones interpersonales Autoconcepto positivo

y ajustado