FIGURA 1.Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 2. Nombre de los saltos y repeticiones.

EXIGENCIAS ESPECÍFICAS DEL MONTAJE DE COMBAS.

El grupo debe entregar por escrito la descripción gráfica o dibujos y posterior montaje de combas, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

1. COMPONENTES DEL GRUPO. Mínimo 3, máximo 6, se valoran positivamente los grupos mixtos.

2. MÚSICA. Elección de una música rítmica con los tiempos bien marcados.
Alumno que describe los saltos:
3. VESTUARIO, ELEMENTOS A UTILIZAR. Utilización de algún tipoAlumno que describe los saltos:
de vestuario.
FIGURA 3. Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 4. Nombre de los saltos y repeticiones.
4. COMPOSICIÓN. El montaje estará compuestos:

*Entrada.

*Distintas figuras con sus correspondientes saltos.

*Salida.

5. SE VALORA TAMBIÉN:
Alumno que describe los saltos: Alumno que describe los saltos:
*Relación entre la música y el movimiento (coordinación). .
FIGURA 5. Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 6. Nombre de los saltos y repeticiones.
*Buena presentación del trabajo escrito.
ALUMNOS PARTICIPAN
*Trabajo diarioEN EL MONTAJE:
realizado en cada sesión. CURSO:
6. PARA OBTENER NOTA EN LA COMPETENCIA DIGITAL. Se debe consultar la página de internet propuesta y utilizar al menos dos
ejercicios no trabajados en clase (incluirlos en el montaje del grupo). Consulta el Blog Educación Física (http://ealvper.blogspot.com).

Alumno que describe los saltos: Alumno que describe los saltos:

FIGURA 7. Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 8. Nombre de los saltos y repeticiones.
FIGURA 9.Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 10. Nombre de los saltos y repeticiones.

Alumno que describe los saltos: Alumno que describe los saltos:

FIGURA 11. Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 12 Nombre de los saltos y repeticiones.

Alumno que describe los saltos: Alumno que describe los saltos:

FIGURA 13. Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA 14. Nombre de los saltos y repeticiones.

Alumno que describe los saltos: Alumno que describe los saltos:

FIGURA15. Nombre de los saltos y repeticiones. FIGURA16. Nombre de los saltos y repeticiones.