El juego y deporte son realidades propias de las sociedades actuales.

Ambas tienen gran importancia en la vida de los hombres y mujeres

contemporáneos, sin embargo estos términos no son de fácil diferenciación, ya
que detrás de una apariencia simple se encuentra una gran complejidad cultural
y social que enmaraña considerablemente estos conceptos y las relaciones que
existen entre ambos. Por todo ello el objetivo de esta investigación es realizar
una amplia revisión bibliográfica que permita establecer la definición de ambos.

El Juego de diferentes puntos de vistas

Lavega y Olaso (2003) Etimológicamente la palabra juego procede del latín

IOCUM (broma o diversión) pero también designa la acción propia de jugar
IOCARI

SOCIALOGICA

Johan Huizinga

“Una accion o actividad voluntaria que se realiza dentro de ciertos limites fijados
en el espacio y tiempo, que atiende a reglas libremente aceptadas pero
complentamente imperiosas, que tiene su objectivo en si mismo y se acompana
de sentimiento de tension y alegria y de una ciencia de ser algo diferente de lo
que es la vida corriente”

TERAPEUTICA

Sigmund Freud

Entiende el juego como una forma de descargar tensionesy expresar

sentimientos.
 FISIOLÓGICO

Herbert Spencer

“El juego es una actividad que realizan los seres vivos superiores sin un fin
aparente utilitario, como medio para eliminar su exceso de energia”

PSICOPEDAGÓGICO

Edouard Claperede

Considera el juego como una distraccion, recreo, descanso, utilizado en el

tempo libre como controposicion al trabajo; como una actividad compensatoria
de restitucion de fuerzas perdidas.

Moreno (1993: 12) define juego como "actividades competitivas en las

que intervienen la destreza física, la estrategia y la suerte, o cualquier
combinación de esos elementos y que, igual que ocurre con el deporte, suelen
desarrollarse en las mismas condiciones ambientales del ocio".

El Deporte

El deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un

conjunto de reglas y costumbres, a menudo asociadas a la competitividad, por lo
general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competición
con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas.

Para Salvador (1971) la primera sustancia de contenido que podemos

analizar en el signo lingüístico "deporte" es la acción. El deporte es antes que
nada una actividad y evidentemente es voluntaria, pero no libre, sino sometida a
reglas. Además es competitiva y, aunque a veces resulte azarosa, no está
sometida al azar. Por último, este autor afirma que el deporte carece de toda
finalidad fuera de sí mismo, no es utilitario, pero es evidente que puede ser útil,
pero no necesariamente útil. En cuanto a si el deporte es juego Salvador (1971:
19) defiende que "el deporte es un juego y no un trabajo, aunque trabajoso
resulte en ocasiones y aunque tienda cada vez más a profesionalizarse y a
comercializarse; porque el deporte no tiene la culpa y sufre esta situación".
 DIFERENCIAS ENTRE EL DEPORTE Y LOS JUEGOS

JUEGOS:

El juego tiene como objetivo principal la recreación de los participantes

En un juego se utilizan diversos objetos de cualquier tamaño

Las reglas de un juego pueden ser modificadas a conveniencia del jugador

Se puede realizar un juego en cualquier área (casa, parque, escuela, cancha

deportiva, entre otros.)

En el juego pueden participar personas de cualquier grupo etáreo.

En un juego se puede utilizar la ropa con la que los jugadores se sientan

cómodos.

En el juego no es obligatoria la presencia de un árbitro, mesa técnica o jurado.

Un juego puede jugarse durante el tiempo que se desee.

En un juego se pueden incluir otras actividades de otros juegos o se pueden

combinar.

En el juego el número de participantes puede variar según sea el caso.

DEPORTE:

En el deporte el objetivo principal es la competencia.

En el deporte se utiliza el objeto o los objetos específicos para cada disciplina

(Balón, jabalina, vallas, bate, entre otros)

Las reglas de un deporte NO pueden ser modificadas.

El deporte se realiza en un terreno en especifico (pista, cancha deportiva, etc.)

En un deporte se participa por categorías según las edades.

En un deporte es obligatorio el uso de un uniforme de identificación.

En cada deporte debe existir un árbitro, mesa técnica o jurado con su respectivo
entrenador.

Cada deporte tiene su tiempo reglamentado.

El deporte solo se limita a lo establecido en las reglas.

Cada deporte tiene un limite de jugadores según el deporte o la disciplina.

El objetivo de esta investigación era describir los conceptos deporte y juego, así
como las relaciones existentes entre ambos términos. Todo ello con objeto de
definir un concepto que integrara tanto la noción de deporte como la de juego,
de forma que dentro de él tuvieran cabida todas las prácticas físicas de índole
lúdica que existen en la actualidad
 BIBLIOGRAFIA

Gladys e, & Campo s. (2000). El juego en la Educación Física Básica Armenia:

editorial Kinesis.

Huizinga, J. (1943) Hommo Hudens. Fondo de Cultura Economica.

Macias, G. ( Marzo de 2006). Deporte vs. juego. A la búsqueda de un concepto

integrador. Recibido 7 de Octubre de 2010, disponible en
http://www.efdeportes.com/efd94/deporte.htm