UNIDAD 7

GRAMÁTICA: Los determinantes: artículos y adjetivos determinativos

3º ESO

LOS DETERMINANTES: ARTÍCULOS Y

ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Los determinantes (artículos y adjetivos determinativos) son dos clases

de palabras que acompañan a los sustantivos. Se ocupan de delimitar su
significado e indicar su género y número.

LOS ARTÍCULOS

¿Qué son los artículos?

El artículo es una palabra variable (puede ser masculino, femenino,

singular o plural), sin significado propio, que anuncia la presencia de un
sustantivo o de una palabra sustantivada (palabra que cambia su categoría de
origen por la de un sustantivo).

Ejemplos:

La casa no es blanca.
En este caso La es el artículo que acompaña
al sustantivo casa.

El estudiar me cansa. En este caso, estudiar cuya

categoría natural es la de verbo en forma impersonal,
cambia a sustantivo, pues lleva el artículo El delante.

El artículo concierta en género y número con el sustantivo al que determina.

Los cuadros de Goya son muy originales.

Vemos cómo el artículo LOS concuerda en género y número con CUADROS

.

ARTICULOS
MASCULINO FEMENINO
SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL
EL LOS LA LAS
NEUTRO LO

Nú
me
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3º ESO

Función del artículo

El artículo funciona siempre como determinante de un sustantivo o de una

palabra sustantivada.
El perro; los lápices; el rojo, las mañanas; los verdes.

Los artículos contractos

Cuando las preposiciones A y DE preceden al artículo masculino singular EL,

se produce una CONTRACCIÓN, y pasa a llamarse ARTÍCULO CONTRACTO. Los
artículos contractos son, por lo tanto, AL y DEL.

Incorrecto:

Correcto:

Iremos a+el concierto _______________ Iremos AL concierto

El amigo de+el carbonero es listísimo. ____El amigo DEL carbonero es
listísimo.
ARTÍCULO CONTRACTO
DEL : DE + EL
AL : A + EL

 Completa con un artículo para cada sustantivo:

_______ mesas ______ sol _______ espada

_______ pintor ______ dados _______ estrella
_______ castillo ______ lunes _______ perdices

 Observa cómo se analiza un artículo y analiza tú los siguientes:

Clase de palabra género número

la artículo definido femenino singular
un
una
el
unos
las
 Completa los vacíos del texto con el artículo que convenga:

Nú
me
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3º ESO
____ presidente de ___ asociación no quiso renovar ____ cargo, puesto

que ___ vicepresidente le había hecho ___ vida imposible. ___ curioso

___ caso es que ____ asociados estaban muy contentos con él. ___ rabia

contenida por ___esposas de éstos había hecho que ___ terminar ___ día

se hubiese entrado en una batalla campal.

 Señala el artículo determinado de las oraciones. Di a qué

sustantivo determinan.

El hijo del carpintero. _____________________________

Las medallas áureas. ______________________________

La tierra del fuego. _______________________________

Lo bueno del caso. ________________________________

Las amazonas del Amazonas. ________________________

¿Qué significa que el artículo determinado es una palabra variable?

Explícalo convenientemente utilizando ejemplos.

 Coloca en las oraciones el artículo contracto correspondiente:

- Regresó del colegio a las seis de la tarde.

- Voy ____ cine de vez en cuando.

- Llevaron _____ niño_____ médico.

- Vengo_____ mercado muy cargado.

- Salió____ colegio corriendo.

- Cayó ____ pozo y no se hizo nada.

 Analiza morfológicamente estas dos oraciones:

Nú
me
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3º ESO
Los muchachos fueron al campo.

Los:

muchachos:

fueron:

al:

campo:

La niña pequeña juega con una muñeca.

La:

niña:

pequeña:

juega:

con:

una:

muñeca:

LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Nú
me
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3º ESO

¿Qué son los adjetivos determinativos?

Los adjetivos determinativos o determinantes son palabras que

acompañan (determinan o concretan) a los sustantivos, como los
artículos; pero aportan otras informaciones. Siempre concuerdan con el
sustantivo en género y número.

Los adjetivos determinativos o determinantes pueden ir delante o

detrás del sustantivo al que acompañan, por ejemplo:

Este niño

El niño este.

Los adjetivos determinativos (determinantes) también tienen género

(masculino o femenino) y número (singular o plural).

Los niños (masculino, plural), esta silla (femenino, singular

Clases de adjetivos determinativos o de determinantes

Hay varias clases de determinantes:

 Posesivos
 Demostrativos
 Numerales
 Indefinidos.
 Interrogativos.
 Exclamativos.

Nú
me
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3º ESO

Los posesivos

¿Qué son los posesivos?

Los posesivos son un tipo de adjetivos determinativos o determinantes,

palabras variables (presentan género y número), que expresan la
pertenencia de un objeto a uno o varios poseedores o bien la pertenencia
de un ser a un grupo.
Ejemplo:

Mi coche Vuestra casa

Su ventana Tu
amigo

Los posesivos son determinantes cuando se sitúan delante o detrás de

un sustantivo y concuerdan con él.

Su hermana sabe inglés.

Vuestras cosas están allí.
Las cosas vuestras están allí.
Una hermana suya sabía inglés.

Formas de los posesivos

Los posesivos son palabras variables: tienen género (masculino,

femenino o neutro si es para ambos) y número (singular o plural).

ADJETIVOS POSESIVOS

1ª PERSONA 2ª PERSONA 3ª PERSONA

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

UN MASC. MI/MÍO MIS/MÍOS TU/TUYO TUS/TUYOS SU/SUYO SUS/SUYOS

POSEEDOR FEM. MI / MIA MIS/MIAS TU/ TUYA TUS/TUYAS SU/SUYA SUS/SUYAS
VARIOS MASC. NUESTRO NUESTRO VUESTRO VUESTROS SU/SUYO SUS/SUYOS
POSEEDORE S
S FEM. NUESTRA NUESTRAS VUESTRA VUESTRAS SU/SUYA SUS/SUYAS
S

Nú
me
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3º ESO

 Completa los vacíos del texto siguiente con los posesivos que
consideres apropiados:

El día de __ ___ santo invité a todos ___amigos. ___amigo Carlos le dijo

a ___ padres:

-- Un amigo ___ me ha invitado a ___ casa. ¿Podríais llevarme con

______ coche?

--Por supuesto, hijo ____.-- Le contestaron.-- Pero luego que sean ___

padres quienes te traigan a casa, pues también _____ amigos nos han

invitado y no podremos pasar a recogerte.

 Rellena con posesivos los espacios en blanco.

No te permito que uses _____ automóvil.

Ese amigo_____ sabe mucho de matemáticas.

_____cocinera guisa mejor que ____ mujer.

____hijos son muy simpáticos.

_____negocios te iban muy bien.

 Escribe oraciones con estas formas átonas de posesivos:

Mi: ____________________________________________________

Tu: ____________________________________________________

Su: ____________________________________________________

Nuestro:
________________________________________________

Nú
me
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3º ESO

 Escribe oraciones con estas formas tónicas de posesivos:.

Mío: ___________________________________________________

Tuyo: __________________________________________________

Suyas: _________________________________________________

Vuestras: _______________________________________________

 Rodea los posesivos que aparecen en estas oraciones y clasifícalos:

Mis amigos no fueron a tu casa.

Vuestro padre es más alto que mi tío.

Tus primos son amigos de su madre.

Nuestro maestro es más joven que vuestra profesora.

persona Número/ género Uno o varios

poseedores
Mis 1ª Singular/ neutro

Nú
me
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3º ESO

 Analiza morfológicamente estas oraciones:

Vuestra clase es ancha.

Vuestra:

clase:

es:

ancha:

Una prima suya aprendió alemán.

Una:

prima:

suya:

aprendió:

alemán:

Nú
me
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Los demostrativos

¿Qué son los demostrativos?

Los demostrativos son un tipo de adjetivos determinativos. Son palabras

variables (presentan género y número) que expresan cercanía, distancia
media o lejanía de los seres respecto del hablante.

Ejemplos:

Este coche es verde. indica cercanía del objeto.

Ese coche es verde indica distancia media del

objeto.

Aquel coche es verde indica más lejanía del objeto

Como los posesivos, los demostrativos son determinantes cuando

acompañan al sustantivo, pudiendo ir delante o detrás de éste.

Este perro ladra muy mal.

Esta radio es muy vieja.

Formas de los demostrativos

Los demostrativos admiten variación de género (masculino, femenino o

neutro) y número (singular o plural).

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
PROXIMIDAD MEDIA DISTANCIA LEJANÍA
SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL
MASCULINO ESTE ESTOS ESE ESOS AQUEL AQUELLOS
FEMENINO ESTA ESTAS ESA ESAS AQUELLA AQUELLAS

 Completa las oraciones con los demostrativos que corresponda y di

si indican cercanía, distancia media o lejanía.

Nú
me
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3º ESO

_______ chavales de allí están tirando piedras

_______ es lo que a mí me gusta

_______ botellas están a punto de caer

La niña _______ no para de molestar.

_______ día todos supimos _______

_______ son los que queríais.

 Inventa oraciones con cada uno de estos demostrativos.

Aquellas: ___________________________________________________

Aquel: _____________________________________________________

Estos: _____________________________________________________

Esa:_______________________________________________________

Aquello: ____________________________________________________

Estas: _____________________________________________________

Ese: _______________________________________________________

Esto: ______________________________________________________

 Subraya los demostrativos que hay en las siguientes oraciones y luego

analízalos:

Esos muchachos son de Portugal.

Aquel pantano está cerca de esa carretera.

Este coche es más largo que aquella camioneta.

Esta persona no puede coger este paquete.

Estos árboles no parecen propios de ese bosque.

Aquellos niños son de esta escuela.

Este niño está contento.

Dame aquella mesa.

Nú
me
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3º ESO
Cercanía
Número/Género Distancia media
Lejanía
Esos

 Analiza morfológicamente estas oraciones:

Aquellos viajero han visitado Chiclana.

Aquellos:

viajeros:

han visitado:

Chiclana:

Esta casa es enorme.

Esta:

casa:

es:

enorme:

Nú
me
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3º ESO
Aquella mañana los niños fueron al médico.

Aquella:

mañana:

los:

niños:

fueron:

al:

médico:

Los numerales

Los numerales son un tipo de adjetivos determinativos que expresan

cantidad u orden de un modo preciso y concreto.

Ejemplos:

Cuarenta ladrones expresa cantidad

La tercera puerta expresa orden

Los determinantes numerales acompañan al nombre. Pueden ir delante o

detrás de éste.

Ejemplos:

Había encendidas dos lámparas.

El número tres es mi número.
El año tiene doce meses.

Nú
me
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3º ESO

Clases de
ALGUNOS DETERMINANTES
numerales
NUMERALES
Cardinales Ordinales
cero Los numerales
uno primero cardinales precisan el
dos segundo número exacto de
tres tercero
objetos.
cuatro cuarto
cinco quinto
NUMERALES seis sexto, seiseno Un libro, treinta
CARDINALES siete sé(p)timo, se(p)teno sacos, cien caballos.
ocho octavo
nueve no(ve)no
diez décimo, deceno Se exceptúan de
once undécimo, onceno este grupo:
doce duodécimo, doceno
trece decimotercero
1) Millón, billón,
catorce decimocuarto
quince decimoquinto trillón, etc., que
dieciséis decimosexto siempre son nombres:
diecisiete decimosé(p)timo Un millón de víctimas,
dieciocho decimoctavo
dos billones de dólares.
diecinueve decimono(ve)no
veinte vigésimo, veintésimo
veintiuno vigésimo primero 2) Cero, que también es
veintidós vigésimo segundo nombre, excepto en la
veintitrés vigésimo tercero expresión cero grados
veinticuatro vigésimo cuarto
veinticinco vigésimo quinto
o cero horas donde se
veintiséis vigésimo sexto comporta como
veintisiete vigésimo sé(p)timo determinante numeral.
veintiocho vigésimo octavo
veintinueve vigésimo no(ve)no
Me pusieron un
treinta trigésimo, treinteno
treinta y uno trigésimo primero cero ____ Cero es un
treinta y dos trigésimo segundo sustantivo
cuarenta cuadragésimo
cuarenta y uno cuadragésimo primero Los numerales
NUMERALES cincuenta quincuagésimo ordinales señalan el
ORDINALES sesenta sexagésimo lugar que un objeto
setenta septuagésimo ocupa en una serie
ochenta octogésimo, ochenteno
noventa nonagésimo ordenada de objetos:
cien centésimo, centeno quinta planta,
primera ley.

Nú
me
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3º ESO

 Subraya los adjetivos determinativos o determinantes numerales

ordinales:

Nú
me
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3º ESO
Mi amigo vive en el segundo piso.

El ascensor llega hasta la décima planta

Puedes sentarte en la tercera fila

Abrid el libro por la primera página.

 Subraya los adjetivos determinativos o determinantes numerales

cardinales:

La casilla ocho está ocupada.

La mesa de los señores es la mesa tres.

El número cinco es el de la suerte.

Llegó en el vuelo siete uno.

Es el apartado seis.

La coordenada diez es la resultante de esta operación.

 Subraya los numerales de las siguientes oraciones y clasifícalos en

cardinales u ordinales.

Seis libros: cardinal

Decimosexto piso: ______________________

Piso cuarto: ____________________________

Siglo quinto: ____________________________

Diez coches: ____________________________

Segundo milenio: _________________________

El octavo: ______________________________

El duodécimo: ___________________________

 Subraya el numeral que aparece en las siguientes oraciones, indica

al lado si se trata de un numeral cardinal u ordinal.

Nú
me
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3º ESO

Pablo y Juan viven en el cuarto piso.

_____________________________

La familia de José está compuesta por cinco miembros.

_______________

A las cinco de la tarde sonó la alarma del coche.

____________________

El primer plato es el más sabroso.

_______________________________

Juan quedó tercero en la carrera de sacos.

________________________

Los perfumes se venden en la segunda planta.

______________________

 Escribe de nuevo este texto sustituyendo los números por los

numerales correspondientes:

Pilar vio en el 5º estante la enciclopedia que se componía de 24

volúmenes. Sacó el volumen 4º y acudió a la página 345. Justo allí se
encontraba la información que llevaba buscando 15 días. Antes de
apuntarla en su cuaderno, anotó la fecha: 31 de noviembre de 1998.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Nú
me
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3º ESO
______________________________________________________

______________________________________________________

 Completa las siguientes oraciones con los numerales adecuados:

Juan entró en _________________ lugar, justo detrás del vencedor.

Salió inmediatamente antes del último, es decir, en _____________

posición.

 Rodea el numeral e indica de qué tipo es:

Ocho elefantes : ______________________________________

La página veinte: ______________________________________

El séptimo. ___________________________________________

El octavo piso: ________________________________________

El primero de la fila: ____________________________________

Dos letras: ___________________________________________

El tercer banco: _______________________________________

 Analiza morfológicamente:

Tres atletas llegaron en noveno lugar.

Tres:

atletas:

llegaron:

Nú
me
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3º ESO

en:

noveno:

lugar:

Nú
me
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3º ESO

Los indefinidos

¿Qué son los indefinidos?

Los indefinidos son un tipo de adjetivos determinativos, palabras

que expresan cantidad, identidad o existencia de forma imprecisa (sin
saber la cantidad exacta).

Varios niños jugaban a la peonza, (VARIOS indica de una forma imprecisa

una cantidad de niños).

Otros ejemplos: unos chicos algunas personas otras

cosas

varios amigos demasiado calor

todas las tardes

Los indefinidos se sitúan delante o detrás del sustantivo.

Varios niños jugaban a pelota.

Tanto chocolate te va a hacer daño.

Otra vez no lo hagas.

Un hombre cualquiera puede ser el campeón.

Era un hombre de recursos escasos.

Los indefinidos son palabras variables: tiene género

(masculino/femenino/neutro) y número (singular/plural).

ADJETIVOS INDEFINIDOS

Nú
me
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3º ESO
UN, UNA, UNOS, UNAS, ALGÚN, ALGUNA, ALGUNOS, ALGUNAS,
TODO, TODA, TODOS, TODAS, MUCHO, MUCHOS, MUCHA, MUCHAS,
VARIOS, VARIAS, BASTANTE, BASTANTES, POCO, POCOS, POCA,
POCAS, NINGÚN, NINGUNO, NINGUNA, NINGUNOS, NINGUNAS,
CUALQUIER, CUALQUIERA, CUALESQUIERA, DEMÁS,, OTRO, OTRA,
OTROS, OTRAS, CIERTO, CIERTA, CIERTOS, CIERTAS, CADA

Nú
me
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3º ESO
 Subraya los indefinidos. Luego analízalos, especificando número y
género.

nueve alguno demasiadas esos unos

toda nuestro vigésimo varios algunos

Indefinido Género Número

 Añade un indefinido a cada sustantivo y forma oraciones con el

grupo resultante.

camino:
______________________________________________________

vecinos:
_____________________________________________________

oportunidad:
__________________________________________________

anillos:
_____________________________________________________

lápices:
_____________________________________________________

grapas:
_____________________________________________________

memoria:
_____________________________________________________
 Completa las oraciones con los indefinidos que consideres necesarios.

Daremos ALGÚN paseo por la playa

Nú
me
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GRAMÁTICA: Los determinantes: artículos y adjetivos determinativos
3º ESO
Volveré dentro de _________________ minutos

Hay __________________ pájaros en aquel árbol

He trabajado _________________ el día

El corredor llegó a la meta en _______________ tiempo

Había _________________ alumnos en el patio del colegio

Un día _________________ vendré y me lo llevaré

Conviene repetir este ejercicio ________________ veces

Que vengan éstos, y los _______________ que se queden

__________________ veces se ha visto tan bien

En la tienda hay __________________ tallas de camisas

__________________ amigo mío me indicó tu dirección.

Has estado fuera ___________ tiempo

Ambos sucesos ocurrieron _________el _________ día.

 Escribe una oración con cada uno de estos indefinidos.

VARIOS.:

ALGUNA:

CADA:

QUIENQUIERA:

CUALESQUIERA:

 Completa las frases con determinantes indefinidos:

Nú
me
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3º ESO
- Muchas personas disfrutan leyendo.

- Lleva sin comer__________________ días.

- Estas vacas proporcionan______________ leche.

- Yo he leído_________________ libros.

- El poeta recitó ______________________ versos.

- Estuvo en el aeropuerto_______________________ horas.

- Hemos traído ____________________ objetos.

- Me gustan ___________________ cortinas.

- ____________________ puede hacer eso.

- Se pasó ________________ la tarde cantando.

- Estuvimos _______________ días en Almería.

- Este coche cuesta ____________________ dinero.

 Analiza morfológicamente esta oración:

Un hombre cualquiera puede ser el campeón.

Un:

hombre:

cualquiera:

puede ser:

el:

campeón:

Los interrogativos

Nú
me
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3º ESO
Son palabras, adjetivos determinativos, que preguntan por un
objeto concreto dentro de una clase (¿Qué libro deseas?) o por el
número exacto de objetos de una clase (¿Cuántos libros deseas?).

La pregunta puede ser directa o indirecta:

¿Qué libro lees? ______________ pregunta directa

Dime qué libro lees. _____________ pregunta indirecta

Los interrogativos son determinantes cuando preceden al sustantivo

¿Qué flores prefieres? o Dima qué flores prefieres.

Los interrogativos siempre llevan tilde.

Forma de los interrogativos

Los interrogativos son:

qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...

 Rellena los espacios en blanco con interrogativos.

¿___________ número fue premiado en la lotería?

¿______________ casas vendiste ayer?

¿_____________ libro prefieres?

¿_______________ día es hoy?

¿_______________meses pasó de vacaciones en Europa?

Nú
me
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3º ESO
 Rodea los interrogativos que aparecen en estas oraciones y
conviértelas en interrogativas indirectas.

¿Qué jarrón te gusta más?

¿Cuántas hojas tiene ese libro?

¿Cuál amigo vino a buscarte?

¿Cuántos años tienes?

¿Cuánta carne necesitas?

¿Qué receta es más fácil?

¿Cuánto dinero tienes ahorrado?

¿Cuáles papeles son los más importantes?

Nú
me
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3º ESO

Los exclamativos

Son los mismos que los interrogativos, y con las mismas funciones. Suelen
ir entre signos de exclamación.

Los exclamativos expresan admiración o sorpresa por las

características o el número del objeto designado por el sustantivo.

La gramática tradicional considera a ¡qué!, ¡Cuánto/a/os/as! y ¡cuán! -este

último usado sólo en poesía y actualmente en desuso- como determinantes
exclamativos.

¡Qué hermoso cielo!

¡Qué día tan feo!
¡Cuánta sed!
¡Cuán oscura noche!

Como los interrogativos, los exclamativos llevan siempre tilde.

Forma de los exclamativos

Los exclamativos son:

qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...

 Convierte las siguientes expresiones en oraciones exclamativas.

Fíjate en el modelo:
Tenía muchos años >>>>>>>> ¡Cuántos años tenía!
Tiene la cara muy dura >>>>>>> ¡Qué cara más dura tiene!

Hace muchos años que no lo veo

__________________________________________________

Nos dieron una paliza muy grande

___________________________________________________

El manzano tenía muchas manzanas

__________________________________________________

El valle era muy hermoso

Nú
me
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3º ESO
__________________________________________________

 Enumera los exclamativos que has utilizado en el ejercicio

anterior. Di el género y el número de los que lo posean.

 Inventa tres oraciones utilizando distintos exclamativos:

 Analiza morfológicamente:

¿Cuál ventada da a tu patio?

Cuál:

ventana:

da:

a:

tu:

Nú
me
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3º ESO
patio:

¡Qué hambre tienes!

Qué:

hambre:

tienes:

¿Cuántos papeles había en su mesa?

Cuántos:

papeles:

había:

en:

su:

mesa:

Nú
me
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3º ESO

Ausencia de determinante

Muchas veces, el nombre aparece sin determinantes. Cuando esto ocurre,

es porque el contenido semántico del nombre aparece indefinido en su
globalidad.

Ejemplos:

Oyes voces por todos los sitios

Asistieron a la reunión deportistas y periodistas.

 Subraya los adjetivos determinativos (determinantes) que aparecen

en estas oraciones. Luego analízalos indicando la clase de
determinante que es y si tiene género y número señálalo también.

Los niños jugaban con la pelota en aquel parque.

Mi prima vuelve de la playa mañana.

Cualquier atleta puede llegar en cuarta posición.

Esa ventana está mal cerrada.

Tres muchachos tienen los ojos azules.

Dime qué casa es la tuya.

¡Cuántos libros hay en esta biblioteca!

Estas manzanas de tu madre están riquísimas.

En la fiesta de fin de curso los niños bailaron una danza.

¿Cuántos euros tiene en el bolsillo?

Nú
me
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3º ESO
Determinativo Clase de determinativo Género Número

 Escribe un artículo delante de cada sustantivo y, detrás, un

adjetivo. Escribe después el género y el número del sustantivo y
del adjetivo.

________ alas__________: ________________________________

________ habitación__________:

____________________________

________ álbumes__________: _____________________________

________ asa__________: _________________________________

 Copia los demostrativos, clasifícalos y escribe en otro color los que

faltan para completar el cuadro.

Aquel año conseguí esta copa. Esa es mi comida favorita.

¿son esos zapatos los míos? Los libros están en estos cajones.
Me dolieron aquellas palabras. Ese cristal de esas gafas está roto.

Cercanía Distancia media Lejanía

Nú
me
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3º ESO
Masculino Femenino Masculino Femenino Masculino Femenino
Singular
Plural

 Sustituye las expresiones destacadas por determinantes posesivos.

Los amigos de tus hermanas _______________________________

Las notas mías

_________________________________________
El hermano de Alicia ____________________________________
Las primas tuyas

_________________________________________

 Subraya y clasifica los adjetivos determinativos:

Muchos viajeros llevan dos maletas. Indefinidos Numerales

¿Habéis comprado bastante comida?

Algunos caminos no llevan a ningún sitio.
Trae tres huevos para hacer una tortilla.

 Completa con los adjetivos determinativos que se indica.

En _________ (artículo) patio de __________ (artículo) casa de

___________ (posesivo) abuelos crece ___________ (indefinido) encina.
__________ (posesivo) abuelo sembró __________ (indefinido) bellotas en
________ (numeral) macetas a _________ (artículo) pocos días de nacer
_________ (posesivo) padre. Después de _________ (indefinido) meses,
brotaron _________ (numeral) plantas que transplantó en _________
(artículo) primavera. Una de _________ (demostrativo) pequeñas plantas se ha
convertido en _________ (demostrativo) árbol fuerte que mide _________
(numeral) metros, como _________ (posesivo) padre.

Nú
me