Saben, esta es una pregunta que nos lleva a algo que está sucediendo mucho en nuestro país,

la deserción escolar. Pero, ¿qué es eso? ¿Por qué está sucediendo? ¿Qué se puede hacer para
cambiarlo?

DESERCION ESCOLAR:

Definición:

Abandono de los estudios. Se considera a esto, fracaso escolar.

Perfil del estudiante con posibilidades de desertar:

a) Bajo aprovechamiento
b) Problemas de disciplina
c) Hijo de padres que no terminaron la escuela superior
d) Problemas con la justicia
e) No tiene motivación ni interés para realizar la labor escolar
f) Nivel socioeconómico bajo
g) Problemas de ausentismo,
h) Problemas de salud
i) Estar sobre la edad del grado
j) Problemas con relaciones interpersonales

Causas:

Algunas de las causas principales son las siguientes:

1. Trabajo
2. Embarazo, Maternidad o Paternidad
3. Dificultad económica
4. Falta de interés
5. Problemas en el rendimiento escolar

Hay varias perspectivas o puntos de vista, que hablan del fracaso escolar:

a) Psicológica: lo atribuye a características individuales como la inmadurez, la dislexia,

discalculia, deficiencias sensoriales o bloqueos afectivos.
b) Sociológica: muestra una relación positiva entre fracaso y origen de clase.
c) Pedagógica: dice que es por el funcionamiento de la escuela como productora del
fracaso escolar.

Consecuencias:

a) Delincuencia y problemas con la ley

b) Sentimiento de fracaso constante (sentirse un fracasado)
c) Depresión
d) Apoyo a sentimientos de inferioridad
e) Sentimiento de inseguridad, respecto a lo que puede lograr
Solución:

Poner la mira en lo que quiero conseguir, y con voluntad luchar hasta obtenerlo.

LAS METAS

Definición:

El fin al que se dirigen las acciones o deseos de una persona. Lo que ésta pretende conseguir.

Características:

Verificables. Que se puedan constatar objetivamente si se han conseguido o no.

Temporalizadas. Que cuenten con un tiempo determinado para conseguirla.

Tipos:

a) Individuales. Propósitos de desarrollo y crecimiento personal.

b) Colectivas. Propósitos que corresponden a los grupos.
c) A corto plazo. Establecidas para alcanzarse en un período de 1 año.
d) A largo plazo. Planteadas para ser alcanzadas en períodos superiores a 1 año.
e) Académicas. Las metas que deseo conseguir en mis estudios.

¿Cómo alcanzarlas?

Planificándome para alcanzarlas. Determinando qué quiero conseguir y en cuanto tiempo.

 Hago una lista de al menos 3 metas para alcanzar a largo plazo.

 Subdivido las metas generales en submetas a corto plazo
 Siguiendo el curso de acción que he tomado.

REALIZACION PLANIFICACIÓN METAS

PROYECTO DE VIDA:

Guía de acción que facilita el logro de las metas. Describimos lo que queremos llegar a hacer,
los resultados que deseamos obtener y las formas de alcanzarlas.

Contestar preguntas:

 ¿Qué quiero de mi vida?

 ¿Hacia dónde la llevaré?
 ¿Qué debo hacer?
 ¿Con qué cuento?
 ¿Qué necesito para llegar?

Hagamos un “plan para mi vida”