Teoría

Cognitiva

TÉCNICAS PROYECTIVAS
Definición

El aprendizaje
que posee el
individuo o ser
Teoría humano a través
del tiempo
Cognitiva mediante la
trata práctica
Teoría
Propuesta por
Piaget

Descubre 4
periodos del
desarrollo
cognitivo

Infancia hasta
la
adolescencia

Caracterizan la
vida adulta
 Periodos
Operaciones
Formales

Operaciones
concretas

Preoperacional

Sensoriomotor
Tipos de Conocimiento

físico
social
Lógico-matemático
Tipos de Conocimiento
Razonamiento
en los objetos

Físico

Través de la A través de la
manipulación de
observación objetos
Tipos de Conocimiento
Lógico-Matemático
Se desarrolla por abstracción
reflexiva

Se deriva de la coordinación
objeto-sujeto

Una vez procesado no se olvida

Según Piaget

Físico

Lógico -
Social Matemátic
o

Interactú
an entre
sí
Desarrollo Cognitivo

Lo que se
acaba de
conocer
asimilación
Lo que
significa
Conocimiento

La realidad y
Actuar transformarla
Teoría Cognitiva

• esfuerzo cognoscitivo del

individuo para encontrar un
Asimilación
equilibrio entre él mismo y
su ambiente

• ajuste del organismo a las circunstancias

Acomodació exigentes, es un comportamiento
inteligente que necesita incorporar la
n experiencia de las acciones para lograr
su cabal desarrollo.
Teoría Cognitiva
asimila
ción

Adaptació
n al medio
ambiente
acomod
ación
Teoría Cognitiva

• epistemología
genética porque
nos refiere que
todo ser humano
se desarrolla a su
propio ritmo.

Denominada
Teoría Cognitiva
 En resumen, ocurre a partir de la
reestructuración de las estructuras
cognitivas internas del aprendiz, de sus
esquemas y estructuras mentales, de tal
forma que al final de un proceso de
aprendizaje deben aparecer nuevos
esquemas y estructuras como una nueva
forma de equilibrio
Gracias