P. 1
Plan de Tutoria 2010

Plan de Tutoria 2010

|Views: 1.136|Likes:
Publicado porjpon97
Plan de aula de tutoria 2010 para el primer grado primaria
Plan de aula de tutoria 2010 para el primer grado primaria

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: jpon97 on Sep 12, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/17/2013

pdf

text

original

Plan de Tutoría

A nivel de educandos:

FUNDAMENTACIÓN DIAGNÓSTICO

TEMA TRANSVERSAL

ÁREA DE TUTORÍA

TEMAS Y/O ACTIVIDADES o La gran carrera “La Responsabilidad”

CRONOGRAMA M A M J J A S O N D

Se observa en las niñas una baja autoestima..

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.

Person al Social.

“AFIRMANDO MI AUTOESTIMA”

Área: E.F

o o o o o o o o o

Así me siento bien (14,15) Yo me cuido Así soy yo Aprendiendo a tratarnos mejor Cuando Nací (Trabajos) Así es mi cuerpo Un bebé va a nacer. Lo mejor de ti y de mí (PUID) La historia de mi vida (PUID)

 Así se sienten Se han observado algunos • Educación niños(as) tímidos, temerosos, para la que no manejan sus emociones, convivencia, la por otro lado les falta de paz y la afirmación de la afectividad. ciudadanía. • Salud corporal y mental.  Jugar con nuestro cuerpo  Que bueno es recibir cariño

Person al Social.  Derecho a la recreación.

“MANEJANDO MIS EMOCIONES Y AFIRMANDO MI AFECTIVIADAD”

 ¡Yo estoy Alegre! ¿Y tú?  Me dan miedo  ¿Cómo te sientes hoy?

 Mis actividades preferidas  Ambiciones  ¿Qué dicen?  Los temores de Enrique  Somos iguales y diferentes Los niños demuestran cierto • Educación grado de dificultad de en valores. • Salud corporal y

 Mi familia

interrelacionarse y consensuar acuerdos durante los trabajos de equipo.

formación ética.

mental.  Personas cercanas

 Conflictos

“APRENDIENDO A VIVIR JUNTOS”

Educación para la equidad de género

Person al Social.

 ¡Cuando quiero decir no!

 Ayudándonos entre nosotros

 Aire puro  Así nos comunicamos (PUID)  Ya se lo que dicen

Cuando tenemos que decidir

Yo tengo cuidado S e observa el incremento de situaciones peligrosas que afectan la integridad física y mental de los niños y niñas. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. Área: C.A ¿Qué harías tu? Esto es un placer pero ten cuidado Productos peligrosos Jorge decide (PUID) • “CUIDÁNDOME DE RIESGOS” Salud corporal y mental. Nunca hables con personas desconocidas(PUID) Toño cuida su salud Los amigos y amigas de la salud Los deberes de la buena salud El juego de la Salud ¿Sabes cuidar tu salud? Buenos y malos hábitos

5.1.1

En otros espacios

Actividades Reuniones de tutoría individual con estudiantes para solucionar casos. Participación de campaña: Evitemos la contaminación Ambiental” Paseo – Actividades de coordinación Jornada Deportiva

Responsables Tutor Docentes Tutores Docentes Tutores Docentes, PP.FF. y Tutores

CRONOGRAMA M A M J J A S O N D

5.1.2

Con los Padres de Familia CRONOGRAMA M A M J J A S O N D

Actividades Entrega de Libretas Charlas Informativas de acuerdo a necesidad Reunión con PP.FF. individual que lo requieran Aplicación de fichas personalizada

Responsables Tutores Docentes Especialista – Tutor Tutor – Docente Docente – Tutor

5.1.3

Con otros Profesores o Tutores Responsables CRONOGRAMA

Actividades

M A M J Elaboración del diagnostico del aula por grado Reunión de coordinación Reunión de intercambio de experiencia y apoyo Tutor – Docente Tutor – Docente Tutores de Grado y Tutor – Coordinador

J A S O N D

Marzo, 01 de marzo del 2010.

Lic. A. BENITO VARGAS PEREZ DIRECTOR

Prof. AUDREY SANDOVAL FABABA SUBDIRECTORA

JUAN ORMEÑO NAVARRO PROFESORA – 1º “B”

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->