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Planificación Educativa Integral

Este documento presenta la planificación de una lección para una asignatura. Incluye información sobre la escuela, grado, grupo, asignatura, bloque, eje temático, subtema, lección, ámbito, proyecto, propósitos, aprendizajes esperados, competencias, contenidos, recursos, adecuaciones, ambientes de aprendizaje, tiempo asignado a cada parte de la lección, forma de evaluación y datos del profesor responsable.

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Esc. Lic. Miguel Aleman T/Vesp.
Derechos de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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Formatos disponibles
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ESCUELA: GRADO: GRUPO: ASIGNATURA:

BLOQUE: EJE: TEMA:

SUBTEMA: LECCION: AMBITO:

PROYECTO: PROPOSITOS: APRENDIZAJES


ESPERADOS:

COMPETENCIAS: CONTENIDOS:

RECURSOS Y ADECUACIONES: AMBIENTES DE


MATERIALES: APRENDIZAJE

TIEMPO:
ACTIVIDADES
INICIO DESARROLLO CIERRE

EVALUACION: T
ESPAÑOL R
MATEMATICA A
S N
C. S
NATURALES V
HISTORIA E
GEOGRAFIA R
F. CIVICA Y S
ETICA
E. ARTISTICA
E. FISICA
PROFR. Vo. Bo. Director: PROFR.
DAVID HERNANDEZ HDZ.

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