Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
25.02.2000
Razonamiento
Tema 1: Introducción
1.1. Introducción.
Las investigaciones sobre razonamiento han proliferado hasta el
punto de crearse revistas y libros en los que se trata sobre este proceso. En
España, esto ha sido más tardío pero, a pesar de esto, está cambiando el
contexto, ya que en psicología cognitiva se está tratando este tema.
Paralelamente a esto, se han elaborado libros de texto, como el de Carlos
Santamaría, específicos del razonamiento. También, en revistas de
psicología españolas, aparecen artículos sobre este tema.
A) Concepción tradicional.
B) Concepción evolucionista.
C) Concepción cognitiva.
2.3.2000
a) Inicios (1900-1930).
Enfoque procesual.
Razonamiento, tema 1 5
b) Decaimiento (1930-60).
Razonamiento silogístico.
Razonamiento transitivo.
Se divide en dos momentos:
Razonamiento proposicional.
Razonamiento probabilístico.
Razonamiento analógico.
16.03.2000
Bloque I: Razonamiento
deductivo.
.
Ejemplo:
CONCEPTO:
Razonamiento, tema 1 9
V F F
F V F
F F F
• Llueve o la calle de moja.
Razonamiento, tema 1 10
17.03.2000
P Q PQ (PQ) Y P (Pq) y (p) (Q) Q
V V V V V V
V F F F V F
F V V F V V
F F V F V F
Implicación:
“si p,
entonces q”.
Sólo es falso
cuando se dé
p y no se de
q.
entonces
P Q Q R P R
F V
V V
F V
V V
V V
V V
V V
No hay nadie que defienda que las personas utilizan tablas de verdad
al razonar. Hay una implausibilidad psicológica debido al incremento
exponencial.
2. Reglas de inferencias.
• Eliminación
• Introducción del condicional
Ej. Pq Q
P P
:q PQ
1. P Q
2. QR (ver si deriva en: PR)
3P Supongo P
4Q eliminación de la implicación 1 y 3
5R eliminación 2, 4
6P R
23.3.2000
2.2. La disyunción.
A. Tablas de verdad.
Resultados experimentales.
P Q PoQ
V V VF Excluyente
V F VV Incluyente
F V VV
F F F F
F
V
V
F
Ejemplo:
Razonamiento, tema 1 15
- Físico e ingeniero.
- Físico y no ingeniero.
- No físico e ingeniero.
- No físico y no ingeniero.
- Café y chocolate
Café y no chocolate
No café y chocolate
- No café y no chocolate
TAREAS DE INFERENCIA.
Q P No Q(*) No P(*)
- Tareas de construcción.
- Problemas de dobles disyunciones
Es más fácil razonar desde una inferencia exclusiva que desde una
inferencia inclusiva. Las inferencias exclusivas son más fáciles. En las
exclusivas las personas tienden a ver lo que es verdadero y trabajamos con
menos elementos porque quedan dos modelos.
PoQ
Incl. Excl.
Razonamiento, tema 1 16
V V
V V
V
THOG
P o Q, pero no ambos.
V V F
V F V
F V V
F F F
Razonamiento, tema 1 17
2.3. El condicional.
P Q V V
P NoQ F F
NoP Q V F
NoP NoQ V V
Necesario
Si p q
Suficiente
Suficiente y necesario
P Q
Suficiente y necesario
30.03.2000
Ejercicio:
(P) Q P Q
...* NO P Q
Se explicita lo que dice la regla, NO P NO Q
Pero hay información explícita (*).
Regla de inferencia MP
PQ Si P, entonces Q
Q No Q
:P : No P
1. PQ
2. NO Q : NO P (“ : ” Significa que hay que confirmarlo).
3. P (Suponemos P)
4. Q (Eliminación de la implicación en el 1 y el 3)
5. Q y No Q (introducción de las premisas 2 y 4)
6. No P
31.03.2000
P Q
...
P Q
1) P Q (Implicación) P Q
P Q
P Q
2) P Q (bicondicional)
P Q
AC NA
P Q P Q
... No P No Q
1. Si P, entonces Q.
2. No P
3. Si no P, entonces no Q (inferencia invitada: no está en el
lenguaje).
4. No Q
P Q
P sólo si Q
P Q
P Q
Si P entonces Q
(PQ) ...
P sólo si q
No Q No P
COMPRENSIÓN
DEDUCCIÓN
RESPUESTA
13.04.2000
Explicaciones:
P Q P Q
No P No Q ...
...
MP MT
CONDICIONAL 97 38
BICONDICIONAL 97 59
Explicación:
Razonamiento, tema 1 25
Ejemplos:
COMPRENSIÓN
Las inferencias invitadas
suceden en esta fase.
REGLAS
FORMULACIÓN DE LA CONCLUSIÓN
14.4.2000
Razonamiento, tema 1 26
P y Q: ¿V o F?
P y No Q: ¿V o F?
No P y Q: ¿V o F?
No O y No Q: ¿V o F?
27.04.2000
Modelos iniciales
A A
... 2 2
...
PROBLEMA 1.
A B 2 3
PROBLEMA 2.
27.4.2000
3. Teorías de razonamiento.
Supuestos generales:
2. Tipos de esquemas.
• Plausibilidad
• Principio cooperativo.
• Inferencias limitadas.
Críticas:
4.5.2000
Teoría de Rips.
1. Memoria
2. Sistema de control
3. Reglas de inferencias
Elementos de la memoria:
• MCP (operativa)
• MLP
1. P ^ Q
2. Q S
:S
3. Q eliminación ^ 1
4. S eliminación 2
1. P Q
2. Q R
:PR
3. P
4. Q
5. R
6. P R
5.5.2000
El sistema siempre trata de usar las reglas más sencillas, que son
las reglas hacia delante.
1. PQ
2. QR
3. P
4. Q (eliminación de la implicación 1,3)
5. R
Ej. Reglas hacia atrás.
1. PQ
2. QR
3. P
4. Luego... ¿R?
PQ R
Razonamiento, tema 1 37
QR Q
P
Q
R
Ejemplo:
Formalización:
1. PQ
2. R ^ S
: p (Q ^ S)
Asertos Tipo regla Submetas
3. S F. Elim.^ p (Q^S) F: Foward
4. P B. Intr (Q^S) B: Backward
5. Q F. Elim.
6. Q^S B. Int.^
7. P (Q^S) F. Introd.
- Esquemas pragmáticos
- Contratos sociales.
A. Esquemas pragmáticos de
razonamiento (Cheng y Holyoak, 1985).
Supuestos:
11.5.2000
Supuestos:
Resultados experimentales:
1.5.2000
B A B Todo B es A
Ningún B es C
B A B
...
C
C
...
Razonamiento, tema 1 42
Ningún A es C
“Algún C no es A”
“Algún A no es C”
Esta teoría tiene reglas para los errores y ello la diferencia de las
demás, que tan sólo explican cómo se dan las respuestas correctas.
Tema 3
Razonamiento, tema 1 43
El silogismo
3.1. Introducción
TM = términos medios
S = Sujeto
P = Predicado
S-P (Conclusión)
Cantidad Calidad
Tipos de figura.
F1 F3 F2 F4
TM-P TM-P P-TM P-TM
S-TM TM-S S-TM TM-S
Razonamiento, tema 1 44
F1 F2 F3 F4
B-A A-B B-A A-B
C-B C-B B-C B-C
A-C
C-A
• Principales hipótesis.
• Predicciones:
18.5.2000
Críticas:
Todo A es B = todo B es A
Algún B es C
Algún C es A
B. Influencia de la figura.
Principales hipótesis
1. Dificultad:
2. Errores:
Ej.
Ej.
Todo A es B
Algún B es C
A B C
A B
C
...
A B
B C
A B
C
...
Errores:
* Interpretaciones griceanas.
25.5.2000
TEMA 4
4.1 Introducción.
Atransitiva
A está encima de B
B está encima de C
A no está encima de C
Intransitiva
A está al lado de B
B está al lado de C
Razonamiento, tema 1 51
No se puede saber
PROBLEMA 1 PROBLEMA 2
A>B B>A
B>C B<C
Ej. A B B C
A B
B C
A> B A< B
B>C B<C
“A es mejor que B”
A
B
“A está a la izquierda de B”
A B
Ej.
A>B A<B
B>C B<C
Arriba- Abajo-
Abajo Arriba
A>B B>A
B>C B>C
Más
fácil
26.5.2000
Razonamiento, tema 1 54
¿Quién es mejor?
Teorías actuales
A está a la derecha de B
C está a la izquierda de B
D está enfrente de C
E está enfrente de B
B está a la derecha de A
C está a la izquierda de B
D está enfrente de C
E está enfrente de B
Modelo normativo
1.6.2000
Rojo
Azul Verde
...
Representación inicial:
Rojo verde
Rojo azul
...
Representación explícita:
Ej. Hay una caja en la que, al menos, hay una de estas canicas: verde,
azul o roja. La probabilidad de que haya una canica verde es de 0’6 y de
que haya una canica verde 0’2. ¿Cuál es la probabilidad de que haya una
canica roja en la caja?
Verde 0’6
Azul 0’2
Roja
Razonamiento analógico
Consiste en resolver problemas mediante conocimientos previos.
6.1 Introducción.