P. 1
Actividades Educativas Unidad Scout

Actividades Educativas Unidad Scout

4.87

|Views: 34.288|Likes:
Publicado porPuma Afectuoso

More info:

Published by: Puma Afectuoso on Jun 24, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/08/2015

pdf

text

original

Organización Mundial del Movimiento Scout

Oficina Scout Interamericana

Red de Elaboración de Material Educativo, REME

Ed ic io n es

SCOUTS

para jóvenes
de 11 a 15 años

Todos los derechos reservados.
Ninguna parte de esta publicación puede ser
traducida o adaptada a ningún idioma,
como tampoco puede ser reproducida, almacenada
o transmitida en manera alguna ni por ningún medio,
incluyendo las ilustraciones y el diseño de las cubiertas,
sin permiso previo y por escrito de la
Oficina Scout Mundial, Región Interamericana.

La reserva de derechos antes mencionada rige igualmente
para las asociaciones scouts nacionales miembros
de la Organización Mundial del Movimiento Scout,
quienes pueden reproducir por separado las fichas
de actividades y anexos técnicos, citando la fuente y mencionando a REME.
La introduccion de modificaciones de contenido, redacción, ilustración
o diagramación, requiere autorización previa de REME.

Registro de Propiedad Intelectual: 130.651
ISBN: 956-8057-10-2

Esta primera edición de 5.000 ejemplares
se terminó de imprimir en enero de 2003.

Organización Mundial del Movimiento Scout

Oficina Scout Interamericana

Av. Lyon 1085,
6650426 Providencia, Santiago, Chile
tel. (56 2) 225 75 61
fax (56 2) 225 65 51
wscout@interamerica.scout.org

ACTIVIDADES
EDUCATIVAS

para jóvenes
de 11 a 15 años

ACTIVIDADES
EDUCATIVAS

PRESENTACIÓN

En abril de 1994 la Oficina Scout Interamericana creó la Red de Elaboración de Material Educativo
(REME) con el objeto de recoger y compartir las actividades que realizan los Grupos Scouts de la Región.

Desde que iniciáramos el trabajo de REME, 25 organizaciones scouts nacionales de toda América se
han sumado a este esfuerzo. Varias de ellas mantienen una red interna que, coordinada por un Corresponsal
Nacional, produce, recopila, selecciona, evalúa y valida ideas que luego envía a la Central de Coordinación
la que, por su parte, analiza el material recibido y luego selecciona, redacta, diseña, traduce, imprime y
distribuye las publicaciones que han surgido de este proceso.

El resultado de este trabajo de cooperación y enriquecimiento educativo se ha visto traducido en las
Fichas de Actividades y Anexos Técnicos que, bajo el formato de cuadernillos individuales diferenciados según
las Ramas del Movimiento Scout, REME ha producido en estos nueve años de gestión.

Como parte de este mismo esfuerzo editorial, se publicó en el año 2001 el libro «Actividades
educativas para niños y niñas de 7 a 11 años» que recogía 60 actividades e ideas de actividades. El libro que
en esta ocasión presentamos, «Actividades educativas para jóvenes de 11 a 15 años», constituye la segunda
publicación de esta serie.

Destinado a los Equipos de Unidad Scout y otros educadores que trabajan con jóvenes fuera del ámbito
del Movimiento Scout, este libro contiene 30 fichas de actividades con indicaciones de lugar, duración,
forma de participación, materiales, objetivos de la actividad, objetivos educativos a los que contribuye y
una detallada descripción del desarrollo de cada actividad; 30 ideas de actividades que, en un formato
más reducido, presentan los objetivos educativos a los que la propuesta contribuye y una breve descripción
de su contenido y desarrollo. Junto con lo anterior, y como complemento en los casos que corresponde,
esta publicación contiene 24 anexos técnicos con información relevante para el desarrollo de la actividad
propuesta e instrucciones para confeccionar algunos de los materiales que se necesitan.

La mayoría de las actividades que aquí presentamos, 44 en total, constituyen propuestas que nunca
antes habían sido publicadas. Los 16 títulos restantes fueron impresos con anterioridad bajo el formato
de cuadernillos individuales y, para esta publicación, han sido revisados y complementados a la luz de la
experiencia obtenida en su aplicación.

Las actividades propuestas son un aporte a la labor educativa de quienes se desempeñan como
educadores y trabajan en contacto directo con jóvenes. Como todo material de esta naturaleza, puede y
debe ser adaptado a la realidad concreta en que será aplicado, a las condiciones económicas, a los factores
climáticos y, fundamentalmente, a las características particulares de los y las jóvenes con quienes se trabaja.

Ponemos a su disposición estas «Actividades educativas para jóvenes de 11 a 15 años» con la
esperanza que se traduzcan en más y mejores ideas y, principalmente, en una más atractiva y variada oferta
de programa al servicio del crecimiento integral de los y las jóvenes.

Muchas gracias a los responsables scouts de América que, con su trabajo y generosidad, han aportado
para que este libro haya sido posible.

Central de Coordinación, REME
Organización Scout Interamericana

PRESENTACIÓN

CORPORALIDAD pág.5

ÍNDICE

Inventores de deportes

27

Exploración en patrulla

28

Seguridad en la Unidad

28

Ejercicio matinal

29

Competencia de orientación

30

OTRAS IDEAS

CREATIVIDAD pág. 35

CARÁCTER pág. 99

Rally de patrullas

7

Rally de patrullas: un modelo de vehículo

9

Cocineros prehistóricos

11

Cocina rústica: recetas y utensilios

13

Ludoteca de la Unidad

17

Ideas para confeccionar una ludoteca

19

El pan de cada día

23

Sendero del desafío

25

FICHAS Y ANEXOS

Las increíbles máquinas voladoras

91

Feria de especialidades

92

Exploración científica

92

¡Vengan a ver el circo!

93

La escuela de científicos
del señor Baden-Powell

94

OTRAS IDEAS

Congreso de inventores

37

Estación meteorológica

39

Instrumentos meteorológicos de construcción casera 41
Pronósticos meteorológicos

47

Reciclemos el Libro de Patrulla

53

El espíritu de patrulla y el Libro de Patrulla

55

Reciclaje artesanal de papel

59

La patrulla con ritmo

63

Construcción de instrumentos musicales:
Quena, órgano, flauta y flautín

65

Zampoña y pitos

70

Flauta traversa, pitos gangosos y
caramillo de los bosques

75

Percusión

79

Cultivos hidropónicos

85

Nociones básicas sobre cultivos hidropónicos

87

FICHAS Y ANEXOS

¿Qué dice tu máscara?

127

Dame una mano

128

Detectives de esperanzas

128

El bazar del cambio

129

Desfile de modelos

130

OTRAS IDEAS

El globo prisionero

101

Globo aerostático de papel

103

Teatro de la aventura

107

Operación Patch Adams

109

La fiesta del fuego

111

Historia de las Fallas de Valencia

113

Paellas

115

Papel maché

119

Hagamos un comercial

125

FICHAS Y ANEXOS

ÍNDICE

AFECTIVIDAD pág. 133

¿Estás a favor o en contra?

145

Puertas abiertas

146

Juegos del tiempo de los abuelos

146

Mecánicas y niñeros

147

¡Cuánto he cambiado!

147

OTRAS IDEAS

SOCIABILIDAD pág. 151

ESPIRITUALIDAD pág. 195

Campamento padres-hijos

135
¿Cosas de hombres y cosas de mujeres? 137
¡Hoy es día de fiesta!

139

Imágenes de nuestra aventura

141

Serenos de campamento

143

FICHAS Y ANEXOS

Investigación de emergencia

187

Kim de la historia

188

Reportaje fotográfico

188

Campamento itinerante

189

Últimas noticias del pasado

190

OTRAS IDEAS

Los cazamosquitos

153

Enfermedades de transmisión por vectores:
el dengue

155

Enfermedades de transmisión por vectores:
el mal de Chagas

159

TeaTRO del agua

163

Terapia de rehidratación oral

165

Nociones básicas de dramaturgia

171

Nociones básicas de teatro callejero

175

¿Dónde te gustaría cenar esta noche?

181

Señores feudales

183

Encuentro con nuestras raíces

185

FICHAS Y ANEXOS

Nuestras manos

217

Servir juntos

218

El rincón de la oración

218

Oración de patrulla

219

Palabra de vida

219

OTRAS IDEAS

Fiesta religiosa popular

197

La oración de las cosas simples

199

Canción de gracias

201

El murmullo de las estrellas

203

Descubriendo el Universo

205

Estrellas y constelaciones

209

Tiempo para construir

215

FICHAS Y ANEXOS

5

CORPORALIDAD

Un cuerpo nuevo

6

El cuerpo se renueva cada día. En él pasan cosas que desconciertan,
que invitan a la exploración, que empujan al extremo de los propios límites,
que revelan la belleza, que hacen surgir el pudor, que rompen las proporciones,
que importan demasiado o que importan demasiado poco, que alegran, que
entristecen, que duelen, que dan placer y que son parte del camino de ser hombre
y ser mujer.

El cansancio es invitado permanente, que sólo se retira cuando a los
jóvenes les proponemos comer. El orden no es su fuerte, el deporte los atrae,
la presentación personal los inquieta, la ropa no les queda, y si les queda, nunca
es la apropiada. El día es demasiado corto para cumplir con todas sus tareas y
demasiado largo cuando hay poco que hacer.

Todo está en constante cambio, crecimiento y desarrollo. Tanto, que se
hace difícil lograr una imagen estable de sí mismo.

Un cuerpo nuevo

7

MATERIALES

Dependerán de las características del rally que se
decida realizar; en general, se tratará de herramientas y
materiales para arreglos del vehículo, mapas del recorrido,
adecuada vestimenta, etc. Los materiales necesarios para
confeccionar el vehículo están especificados en el anexo
técnico Rally de patrullas: un modelo de vehículo, que
complementa esta actividad.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Les presentamos una actividad que ayuda a motivar una clara definición de
roles en cada patrulla, pone a prueba su capacidad de organización, colabora
en el desarrollo de una identidad propia y constituye un desafío para la
creatividad y capacidad física de los jóvenes: un rally de patrullas en el que los
participantes deberán confeccionar el vehículo que utilizarán, llevar adelante
un recorrido conduciendo y empujando sus propios vehículos y superar con
éxito las dificultades que encuentren en el camino.

13 a 15 años

1. Respeto mi cuerpo y el de los demás.

2. Sé qué hacer frente a una enfermedad o accidente.

3. Trato de superar las dificultades físicas propias
de mi crecimiento.

4. Converso con mis compañeros para resolver los problemas
que se producen entre nosotros.

5. Cuido, limpio y ordeno los lugares en que acampo.

6. Sé qué alimentos me ayudan a crecer y cuáles no.

7. Sé preparar comidas sencillas y lo hago con orden y limpieza.

8. Ayudo a preparar los juegos, excursiones y campamentos de
mi patrulla y mi Unidad.

Idea original:

David Amador,
Equipo REME México.

Área de desarrollo

CORPORALIDAD

CONTRIBUYE AL LOGRO DE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS EDUCATIVOS

OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD

1. Incentivar el ingenio y la creatividad.

2. Confeccionar un vehículo.

11 a 13 años

1. Participo en actividades que me ayudan
a mantener mi cuerpo fuerte y sano.

2. Trato de evitar situaciones que puedan dañar
mi salud y la de mis compañeros.

3. Sé lo que puedo y no puedo hacer con mi
cuerpo.

4. Trato de no ser agresivo en juegos y
actividades.

5. Como los alimentos que me ayudan a crecer
y lo hago a las horas adecuadas.

6. Me gusta participar en distintas actividades
recreativas.

7. Participo en los juegos, excursiones y
campamentos que organiza mi patrulla.

LUGAR

En el local de reunión
habitual y en el
campamento de
la Unidad Scout.

DURACIÓN

Una reunión de Unidad
y entre uno o dos días
durante el campamento.

PARTICIPANTES

Todas las patrullas .

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->