NIVEL FÓNICO/ORTOGRAFÍA/ SEMÁNTICA 1. Una alternativa no corresponde al fono o sonido: 08. Por la intervención de las cuerdas vocales son a) La cantidad de fonos es ilimitada. fonemas consonánticos sordos: b) Se expresa entre corchetes. a) /b/, /p/ c) Es un sonido abstracto. b) /g/, /f/ d) Es una unidad mínima de la fonética. e) Es un sonido c) /s/, /n/ oíble. d) /l/, /k/ 02. Estudia los sonidos ideales en el plano de la lengua. e) /t/, /z/ a) Fonética 09. Es la utilización del fonema /S/ por el fonema /Z/, b) Fonología fenómeno llamado: c) Semántica a) Alófono d) Sintaxis b) Yeísmo e) Morfología c) Nasal 03. Estudia los sonidos como fenómenos físicos y d) Seseo fisiológicos, es decir, cómo se pronuncia o cuáles son e) Vocálico sus rasgos acústicos. 10. En la siguiente relación de palabras: “euro, pasión, a) Fonología roedor, púa, rehúsas, guau, Paraguay”; tenemos un b) Morfología total de: c) Semántica a) 2 diptongos, 3 hiato, 1 triptongos d) Semiótica b) 1 diptongo, 2 hiatos, 2 triptongos e) Fonética c) 2 diptongos, 2 hiato, 1 triptongo 04. ¿Qué alternativa no es un fonema suprasegmental d) 2 diptongo, 3 hiatos, 2 triptongos o prosódico? e) 1 diptongos, 2 hiatos, 3 triptongo a) Acento 11. ¿En qué palabra no encontramos una secuencia b) Ritmo vocálica homosilábica? c) Pronunciación a) Casuística d) Duración b) Huaino e) Entonación c) Cáucaso 05. Marque la alternativa incorrecta: d) Estudiáis a) En la escritura, los fonemas suprasegmentales son e) Cohete representados con los signos de puntuación. 12. ¿En qué palabra no encontramos una concurrencia b) Las vocales y las consonantes son fonemas vocálica heterosilábica? segmentales. a) Adiós c) El acento y la entonación son fonemas b) Ganzúa suprasegmentales. c) Oasis d) El ritmo y la duración son fonemas suprasegmentales. d) Beodo e) El fonema es fonema segmental. e) Homilía 06. Son fonemas consonánticos dentales: 13. No existe diptongo cuando la “u” no tiene sonido, a) /F/, /P/ esto se aplica en: b) /D/, /L/ a) Rehusar c) /T/, /B/ b) Sinvergüenza d) /D/, /T/ c) Aguinaldo e) /G/, /K/ d) Hioides 07. Cuando el aire pasa rozando los lados de la cavidad e) Buey bucal, los fonemas /l/, /ll/ son: 14. Señale la palabra con un diptongo creciente. a) Vibrantes a) Sauna b) Oclusivos b) Fiesta c) Africados c) Euro d) Laterales d) Cuidado e) Fricativos e) Odriísta
Docente: Ernesto Quispe Garcia
LENGUAJE/ SEMANA INTENSIVA
c) piojo, duele, peine
15. Elija la alternativa que presenta 02 hiatos. d) Souza, huida, piano a) Isaac es triunfalista. e) cuota, sueño, amplio b) El judío viajó a Europa. 23. Marque la alternativa que únicamente presenta c) El juez salió de paseo. diptongos. d) Juan está inconsciente. a) oiga, superfluo, agüita e) Leonor abordó el tranvía. b) búho, Abraham, pingüe 16. En el enunciado “Los guardianes que querían evitar c) buitre, quito, preámbulo la guerra y la violencia fueron exiliados”, el número de d) navío, diálogo, tío diptongos es: e) hioides, vahído, deseo a) seis 24. ¿Cuál es la función que desempeñan los fonemas? b) cinco a) significativa c) nueve b) contextual d) ocho c) distintiva e) siete d) gráfica 17. Señale la alternativa que presenta casos de hiato. e) deíctica a) Ellos se reunieron en el aula. 25. ¿Cuál es el fonema vocálico medio y posterior? b) Era una ciudad muy pequeña. a) /e/ c) El peón sufría estoicamente. b) /o/ d) Fue un diálogo de sordos y ciegos. c) /u/ e) La sesión se frustró por el bullicio. d) /a/ 18. Marque la alternativa en la que observas fonemas e) /i/ vocálicos anteriores. 26. ¿Cuántos grafemas y fonemas hay respetivamente a) Mazamorra morada en nuestro español? b) Lengua natural a) 29 grafemas -24 fonemas c) Octavo tomo b) 27 grafemas -23 fonemas d) Veinte tenientes c) 27 grafemas -24 fonemas e) Ciudad norteña d) 28 grafemas -26 fonemas 19. El fonema /n/ es: e) 28 grafemas -22 fonemas a) Dental, oclusiva y sonora 27. En la palabra ”fuiste” se registra: b) Alveolar, fricativa y sonora a) triptongo c) Alveolar, nasal y sonora b) hiato d) Velar, nasal y sorda c) hiato impropio e) Palatal, oclusiva y sorda d) diptongo ascendente 20. Alternativa que contiene diptongo creciente: e) diptongo homogéneo o neutro a) Guaso, acuoso, wáter 28. Identifica la alternativa que no presenta triptongo. b) Aneurisma, estoicismo, aullido a) Camagüey c) Sierra, ansioso, paisaje b) limpiáis d) Gratuito, huida, incluido c) Uruguay e) Viudo, duende, cruel d) Guau 21. Contiene diptongo homogéneo: e) Lloraríais a) Intuir, jesuita, doy 29. Si decir “catálogo” es diferente que decir b) Jesuítico, destruido, casuística “catalogó”, entonces podríamos afirmar que el acento c) Anciano, rehén, anteojos por su carácter distintivo es: d) Ahogado, laúd, ajíes a) Sonoro e) Albacea, Canaán, Israel b) Un fono o sonido articulado 22. Marque la alternativa que solo presenta diptongo c) Un fonema suprasegmental creciente. d) Un sema a) viaje, ciénega, fraile e) Un fonema segmental b) hielo, suave, viuda
Docente: Ernesto Quispe Garcia
LENGUAJE/ SEMANA INTENSIVA
TEMA 04: ORTOGRAFÍA e) En el decimoséptimo día iré a comprar un
1. Alternativa que contiene palabras con tilde robúrica: portalámparas. a) Solo sé, que tú puedes lograr que respondan 7) ¿Qué palabra terminada en –mente sí debe llevar rápidamente. tilde? b) Por favor, ayúdeme a resolver esta práctica. a) primeramente c) Solo piensa en sí y en nadie más. b) fluidamente d) ¿Estaría con mi tía en la bahía? c) unicamente e) No sé si tiene 1 o 2 novias. d) solemnemente 2) En el texto: “Que sera de aquella niña con el rostro e) formalmente insipido, que en medio de la garua parecia inmovil 8) ¿En qué oración no hay casos de tilde robúrica o sentada junto a su tio”. Observamos que faltan colocar: disolvente? a) 1 tilde enfáticas y 5 tópicas a) Es ruin comparar filosofías e ideologías en este país. b) 3 tildes disolventes y 2 enfáticas b) No despreciéis todavía aquel baúl que reúne tus c) 3 tildes enfáticas y 3 disolventes recuerdos de Huaura. d) 3 tildes tópicas, 01 enfática y 3 robúricas c) En pleno frío se reúnen los pacientes sin economía. e) 6 tildes en total d) Sofía ríe porque tiene la púa del trompo de Raúl. 3) ¿Cuál es la alternativa donde falta tilde enfática y e) Castíguesele porque comió pastel después de la tilde tópica? operación. a) Que es lo que dices, habla por Dios. 9) Marque la alternativa que denote inadecuado b) Estoy gestando y tengo 2 o 3 meses. empleo del acento escrito: c) En un santiamen resolvio el examen y nadie lograba a) Eva cogió peras, dos para mí y dos para ti. creer como logro responder tan rapido. b) No sé con cuál quedarme. d) Si, acepto. Ahora, sirveme una taza con te y agrega 1 c) Quien esté decidida, acérquese a mí. o 2 cucharaditas de azucar. d) No sé qué opción marcar en el examen. e) Tu y el serian coetaneos, mas yo no. e) El décimoseptimo tornéo fué ayer, y lo vi sin tí. 4) Marque la alternativa que muestra casos de tildación 10) Una de las siguientes afirmaciones es incorrecta diacrítica incorrecta. a) Se escribe “porqué” junto y con tilde cuando funciona a) No le de una limosna porque sólo piensa en comprar como sustantivo. licor para si mismo. b) Las sílabas “que”, “qui”, “gue”, “gui ”, no forman b) La casa de madera es para ti, sé que es poca cosa, mas diptongo. no debemos subestimar el obsequio. c) Las sílabas ”güe” y “güi ” con diéresis, sí forman c) El músico tocó en mi mayor. Aún pienso que el mi ha diptongo. sonado desafinado. d) Solo sé que nada sé. Esa será mi d) La “Y” a veces funciona como vocal y puede formar estrategia para evitar tu interrogatorio. diptongos. e) Después de su vahído me dijo que dé veintitrés soles, e) En las palabras compuestas con guión cada elemento mas no sé para qué. no conservará la acentuación fonética y ortográfica que 5) Señale la alternativa que contiene palabras graves: le corresponde en su forma simple. a) récords, césped, ínfimo, trauma 11) Una de las siguientes alternativas es falsa: a) Se b) bíceps, tríceps, récords, fórceps escribe “porque” junto y sin tilde cuando funciona como c) evacúa, solfeo, jerséis, espráis una conjunción causal. d) escribiríais, acuático, ideal b) Los verbos que presentan pronombre enclítico e) guion, fue, truhan, solo pospuestos (me, te, se, lo, la, le, les, los, nos), se ajustan 6) ¿En qué caso la palabra compuesta presenta buen uso a las reglas generales. del acento escrito? c) Las palabras que se fusionan en una sola, se someten a a) Repasó todas las prácticas en un santiamen. las reglas generales de tilde. b) Carlita usó el sacapuntas para defenderse. d) Todas las palabras compuestas llevan tilde. c) Quedé en décimocuarto puesto. e) Las palabras terminadas en “mente” conservan la tilde d) Cogió el balompie, más lamentablemente no sabe del adjetivo base si es que la tuvieran. jugar. 12) Son palabras compuestas correctamente escritas, excepto:
Docente: Ernesto Quispe Garcia
LENGUAJE/ SEMANA INTENSIVA
a) Hispanoamérica 19) Presentan únicamente palabras paroxítonas que se
b) Asímismo tildan: c) Físicamente a) arbol - heroico – examen d) Decimoséptimo b) carcel - habil - docil e) Económico- demográfico c) benjui - cuitas - construi 13) Son palabras estructuradas por una sola sílaba y que d) pueril - corporacion - cualquiera cumplen una sola función gramatical, excepto: e) quimerico - examenes - aereo a) Guion 20) Es una palabra paroxítona que se tilda al aplicar la b) Truhan regla general: c) Fui a) examen d) Fe b) tactil e) Mi c) construido 14) En el texto: “Al mediodía de ayer, cuando estábamos d) aulico en el laboratorio físicoquímico, les dije que el curso e) sauco teóricopráctico lo llevaría con mis amigos del círculo 21) Es una serie de monosílabos que nunca se tildan: franco-alemán, asimismo comenté que participaré del a) ti-vi-fin decimoséptimo encuentro hispanoárabe el veintitrés de b) te-tu-di marzo”. ¿Cuántos casos de palabras compuestas c) se-si-lo encontramos? d) mas-mi-le a) 7 e) fe-seis-el b) 8 22) En: endorfina - colonoscopía - tísico - dosis, se c) 9 presentan correlativamente. d) 10 a) aguda - grave - esdrújula – aguda e) 7 b) grave - aguda - aguda - esdrújula 15) Son palabras oxítonas: c) grave - grave - esdrújula - grave a) Tenía - perfidia - soez d) aguda - aguda - grave - grave b) níveo - letal - marfil e) grave - grave - esdrújula - aguda c) Saúl - locuaz - puercoespín 23) Es una relación de palabras oxítonas: d) veintidós - juego - infiel a) gracia - flúor - leías e) óleo - sumergía - cutre b) ahuyentar - maní - cambiáis 16) Son palabras oxítonas que no requieren ser tildadas: c) quimera - aedo - apreciéis a) maiz - roedor - santiguais d) día - utopía – excepción b) roer - loar - raiz e) diceciséis - lía - traías c) sinfin - apacigüeis - pared 24) En la siguiente lista de palabras: pasaba, literatura, d) pais -fiel – compas público, ejército, meridiano, acumula, habilidad, e) deshuesar - promotor – caudal ausencia; tenemos: 17) Son palabras paroxítonas que no requieren ser a) 2 agudas, 6 graves y ninguna esdrújula. tildadas: b) 1 aguda, 5 graves y 2 esdrújulas. a) superavit - laser - tunel c) Ninguna aguda, 6 graves y 2 esdrújulas. b) debil - cesped - latex d) 3 agudas, 3 graves y 2 esdrújulas. c) proa - lauro - heroico e) 1 aguda, 6 graves y 1 esdrújula. d) fosil - simil - poster 25) Serie que presenta error ortográfico: e) carcel - comic - ambar a) Entregó 3 ó 4 lápices. 18) La alternativa está formada por palabras agudas, b) Este es mi sueño. grave y esdrújulas respectivamente: c) Más de uno está convencido. a) tráiler - cáliz- coetáneo d) Solo deseo que entiendas. b) trébol - panel - áulico e) Mi deseo es que triunfes c) tapiz - visión - trémolo d) atrás - mártir - diéresis e) fácil - móvil - hidráulico TEMA 05: ORTOGRAFÍA LITERAL/ SEMÁNTICA
Docente: Ernesto Quispe Garcia
LENGUAJE/ SEMANA INTENSIVA
1) Se usa para separar oraciones al interior de un d) los puntos suspensivos
párrafo, es decir, indica el final de una oración para e) la raya empezar con otra nueva: 7) Tras los puntos suspensivos no se escribe nunca: a) Punto y aparte a) el punto b) Punto final b) los dos puntos c) Punto y seguido c) la coma d) Dos puntos d) el punto y coma e) La coma e) el punto y seguido 2) Es un signo en forma de estrella que se utiliza para 8) Después de los signos que indican cierre de hacer una llamada al margen o a pie de página dentro interrogación o exclamación (¿ !) no se escribe nunca: de un texto. Nos referimos a: a) La coma a) el asterisco b) Punto y coma b) el paréntesis c) Los dos puntos c) la raya d) El punto y aparte d) el apóstrofo e) El punto e) el punto 9) Signo que sirve para intercalar algún dato o precisión: 3) Este signo solía emplearse antiguamente sobre todo fechas, lugares, significado de siglas, el autor u obra en poesía, para indicar la omisión o elisión de una vocal. citados, también encierran elementos incidentales o Nos referimos a: aclaratorios intercalados en un enunciado. a) El paréntesis a) Puntos suspensivos b) La raya b) El paréntesis c) El asterisco c) La coma d) La diéresis o crema d) El punto e) El apóstrofo e) Los dos puntos 4) En uno de los enunciados se ha utilizado 10) Signo que pueden ser sustituidas por los paréntesis incorrectamente los dos puntos: e incluso por las comas. También señala cada una de las a) Dijo Descartes: ”Pienso, luego existo” intervenciones de un diálogo sin mencionar el nombre b) Lo que escribió un marido en la tumba de su suegra: de la persona o personaje al que corresponde. Nos “Aquí yaces y yaces bien, tú descansas y yo también”. referimos a: c) Las palabras del médico fueron: ”Reposo y una a) el guion alimentación sana”. b) el paréntesis d) Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones c) los corchetes este verano. d) la raya e) Las provincias de Tacna son: Tacna, Candarave, Jorge e) la diéresis o crema Basadre y Tarata. 11. Son enunciados correctos relacionados a semiología 5) Signo de puntuación que precede a las citas textuales. o semiótica, excepto: En este caso, se suele escribir la primera palabra con a) Según Saussure: “Es la ciencia que estudia el inicial mayúscula. Nos referimos a: funcionamiento de los signos en la vida social”. a) Coma b) Según Peirce: “Es la ciencia de los signos y de las b) Punto y coma propiedades de los sistemas que estos forman”. c) El punto c) El indicio o índice tiene una relación causa-efecto, nos d) Los dos puntos permite deducir algo oculto, no tiene intención e) Puntos suspensivos comunicativa. Ej. Huella (pisada), humo (fuego), caída de 6) Signo de puntuación que supone una interrupción de hojas (otoño). la oración o un final impreciso, incompleto, luego de d) El símbolo y la señal son signos artificiales y cumplen cerrar el enunciado se escribe con mayúscula. Nos la misma función. referimos a: e) El ícono tiene una relación de semejanza, analogía con a) el punto el objeto representado. Ej. Fotografía, mapa, caricatura, b) el punto y coma planos, retrato. c) los dos puntos
Docente: Ernesto Quispe Garcia
LENGUAJE/ SEMANA INTENSIVA
12. Cuando los todos hablantes favorecen la e) signo lingüístico
conservación del significante y su significado, apoya la 19. Es un ejemplo de signo señal. característica de la […] del signo lingüístico: a) La luz roja del semáforo que obliga a las personas a a) mutabilidad detenerse. b) inmutabilidad b) Un afiche sobre un libro que motiva al público a c) arbitrariedad adquirirlo. d) biplánico c) La mordida de un tiburón que indica el tamaño, el peso, e) linealidad la edad, etc. del escualo. 13. Es una afirmación incorrecta sobre el significado d) Un libro escrito en brayle. connotativo : e) Una pluma que hace referencia a alguna profesión u a) Es el significado tal cual viene del diccionario. oficio como la abogacía o la literatura. b) Es el significado influido por el contexto. 20. ¿Qué característica comparten el signo lingüístico y c) Es la parte subjetiva del significado. el símbolo? d) Es cualquier significado secundario asociado a un a) Biplanicidad término. b) Mutabilidad e) El significado depende de las circunstancias. c) Arbitrariedad 14. La característica que tiene que ver con el hecho de d) Inmutabilidad que diferentes palabras en diferentes idiomas e) Linealidad signifiquen lo mismo es: 21. Las manchas de sangre en el piso, que indican que a) linealidad ha habido un accidente se pueden considerar como un b) mutabilidad signo denominado c) arbitrariedad a) Ícono d) inmutabilidad b) Síntoma e) carácter biplánico c) Símbolo 15. Es una ciencia que estudia la vida de los signos en la d) Indicio sociedad. e) Señal a) Semántica 22. ¿Con qué característica del signo lingüístico b) Semiótica o semiología relacionas la siguiente afirmación: ”Los signos c) Pragmática lingüísticos se presentan en cadena, uno después de d) Lingüística otro a través del tiempo y el espacio”? e) Filología a) Biplánico 16. Cuenta con dos planos: significante y significado; por b) Mutable lo tanto, el signo lingüístico es: c) Inmutable a) mutable d) Lineal b) inmutable e) Arbitrario c) lineal d) arbitrario e) biplánico 17. Uno de los enunciados corresponde al ejemplo de indicio. a) Las historietas mudas b) Los números matemáticos c) Las caricaturas d) Las señales de tránsito e) El humo que sale del motor de un vehículo. 18. Es el que representa una idea, fenómeno u objeto. a) sema b) significado c) morfema d) signo