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Análisis de Actividad
ANIMALES ESCONDIDOS I
1. Identificación de la actividad
NOMBRE Animales Escondidos I
EMAIL recursos.mabel@gmail.com
IDIOMA Español
SOPORTE CD, unidad USB
DESCRIPCIÓN Actividad sencilla para reconocer animales a través de sonidos.
2. Aspectos técnicos
SOFTWARE REQUERIDO Smart Notebook 10
HARDWARE REQUERIDO Placa de sonido – Parlantes – Mouse
HARDWARE OPCIONAL Impresora
ESPACIO EN DISCO 5 MB
CANTIDAD DE ARCHIVOS 1
REQUIERE INSTALACIÓN No
CONEXIÓN A INTERNET No
3. Aspectos pedagógicos
ÁREA O MATERIA Ciencias Naturales - Prácticas del lenguaje.
CONTENIDOS Identificación y comparación de animales según los sonidos que emiten.
Identificación del hábitat y alimentación de los animales. Características
externas de los animales.
Revisar el propio texto mientras se está escribiendo.
Escribir solo o con otros.
Usar escrituras conocidas para producir escrituras nuevas.
4. Aspectos funcionales
DESCRIPCIÓN DE LA EJECUCIÓN
5. Valoración de uso
PROBLEMAS E INCONVENIENTES
6. Explicación de uso
Actividad 1
Actividad 2
Escribir debajo el nombre del animal utilizando el teclado virtual o los rotuladores.
Actividad 3
Esta actividad nos muestra los animales del Zoo escondidos tras los globos.
Actividad 4
Esta actividad nos muestra los animales de la granja escondidos tras los globos.
ROTULADORES
Esta herramienta permite escribir a mano alzada en la hoja.
Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el color y
tipo de línea a usar.
LÍNEA
Esta herramienta permite dibujar líneas o flechas.
Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir el tipo de
línea a usar.
¿CÓMO BORRAMOS?
Contamos con distintos procedimientos para borrar.
2. Presionamos la Tecla SUPR o DEL para eliminar los caracteres a la derecha del
cursor.
Si no tenemos un teclado:
Una vez seleccionada la herramienta veremos un menú de opciones donde elegir al-
gunos tamaños de letras a usar.
En todos los casos veremos que se abre un cuadro de texto en que ingresaremos
nuestro texto, y la barra de herramientas FUENTES.