Titulo: La Quinta Disciplina 2

Pregunta:
Estimados alumnos como se mencion en clase es importante que sus opiniones esten
relacionadas a la lectura de la Obra La Quinta Disciplina, les pido entonces ori
entar su respuesta en ese sentido. Sus aportes podrn hacerlos hasta el martes 6 d
el presente. Despus de leer que las disciplinas de la organizacin inteligente son
Dominio Personal, Modelos Mentales, Construccin de una visin compartida, Aprendiza
je en equipo y Pensamiento sistmico (ver resumen en mi blogger) espero su comenta
rio respecto a las barreras que impiden el aprendizaje en las organizaciones y q
ue por lo general suelen pasar inadvertidas. Es importante que empleen ejemplos
reales. Gracias por participar
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RESPUESTAS =>
Autor: Tatiana Quionez Mendoza 06/04/2010 23:15:11
Respuesta:
Ultimamente en una empresa annima que se dedican a la exportacin de esprragos, hubo
una neglicencia puesto a que se solicito 200 litros de aceite de oliva para una
produccin de enmarinados , en la tarde del mismo dia solo quedo 80 litros de ace
ite, y con ese restante de aceite se elaboraria de nuevo para el siguiente dia p
ero los supervisores se dieron cuenta al dia siguiente que esos 80 litros de ace
ite ya no estaban en almacen, y los obreros le hicieron saber que se habia derra
mado todo el aciete. Y los supervisores para solucionarlo de forma inmediata rea
lizaron otro pedido de aceite de la cual lo mas correcto seria que primero inves
tigaran cual fue la causa de ese derrame ( por robar al mal pago a los trabajado
res, ineficiencia de los obreros,etc.) . Esto queire decir que los supervisores
solo de dedican unicamente a su cargo de dar soluciones inmediatas mas no emplea
r otros metodos estratgicos ( emplear normas de control, inspeccin de almacenamien
to, etc.)
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Autor: Rickyn Jacinto 06/04/2010 23:41:06
Respuesta:
Existen varias barreras que impiden el aprendizaje e las organizaciones, tales c
omo: El trabajar por separado en un proceso productivo: en un planta procesadora
de leche, el encargado de llenar los tanques con leche fresca se da cuenta que
el tanque no se desinfect de manera adecuada y como la produccin ya tiene que come
nzar, llena el tanque sin avisar el problema y se dice a s mismo, no me pagan por
desinfectar los tanques, es problema del otro. El pensar de esta manera, impide
que las organizaciones puedan trabajar en conjunto, y ser difcil que se logre el x
ito deseado. Y sin darse cuenta acarrea problemas para los dems trabajadores y pa
ra s mismo, ya que puede perder su empleo. Otra barrera es la disconformidad y el
desnimo, por circunstancias ajenas estudiamos lo que no nos agrada o trabajamos
en lo que no nos gusta. Y mientras no tengamos esos nimos para estudiar con ahnco
o trabajar disfrutando lo que hacemos, no lograremos buenos resultados en lo que
hacemos. Una amiga fue forzada a estudiar ing ind alimentarias en la universida
d slo porque su padre tena una empresa productora de conservas, a ella no le gusta
ba esa carrera, y como no pona de su parte en los estudios por falta de motivacin,
no haca los trabajos, se gastaba el dinero de la pensin y etc, a las finales sus
padres se enteraron de que haba desaprobado muchos cursos y tuvo que dejar de est
udiar, para ella pasaron buenos aos en donde pudo estudiar lo que ella deseaba y
le apasionaba.
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Autor: Veronica Solano Vinces 06/04/2010 23:53:13

Respuesta:
El aprendizaje organizacional no debe tener limitaciones , el hombre debe entrar
en accion con motivacion autoestima , curiosidad, dignidad alegria de aprender
sin prohibiciones de aspirar a una organizacion competitiva que le ayude a sobre
vivir . Es importante que la organizacion tenga capacidad para interpretar las d
emandas de mercado para lo cual debe haber dialogo interno y saber responder a e
llo y asi lograr que el cliente es primero para la institucion. Poca vision de l
as empresas la caul ayuda a ver muy poco la realidad actual por lo que es import
ante el aprendizaje en equipo;lo ayuda a desarrollar aptitudes para mejorar las
perspectivas , el dominio personal. Los empleados n una organizacion solo se enc
argan del puesto que ocupan al cual forman parte tienen limitaciones en sus resp
onsabilidades sin poder actuar mas alla de lo que les indica su puesto , es por
eso que cuando hay una falla nadie sabe donde sucedio .EJM: Los empleados tienen
que estar capacitados para realizar todo tipo de trabajo y asi poer evitar la p
erdida de tiempo y el alto costo .En las organizaciones el pensar, actuar causa
problemas porque estan acostumbrados hacer el trabajo individualmente lo que les
interesa, donde se promocionen a pesar de ser brillantes , tener aptitudes , co
nocimientos no son comunicativos es por eso por mas que se esfuerzen en solucion
ar estas inciden porque han pasado inadvertidas. EJM: La falta de comunicacion q
ue existe en los diversos sectores de una empresa lo cual imposibilita conocer l
as deficiencias que existen .
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Autor: Fiorela Zavaleta Chvarry 06/04/2010 23:08:59
Respuesta:
Las cinco disciplinas solo funcionarn en conjunto para obtener el anhelado result
ado una organizacin inteligente. Para ello se deber. Las barreras que impiden el a
prendizaje en las organizaciones son : considerarse separados del mundo y consid
erar que un factor externo tiene la culpa. por ejemplo en el caso de considerars
e desconectados del mundo es sobre todo por la falta de comunicacin dentro de la
misma organizacin como gran consecuencia es una gran confusin y acumulacin de tarea
s o pedidos importantes con los cuales se debe de cumplir ya que el cliente debe
quedar satisfecho y confiar en la organizacin. Ejm : si en una organizacin los di
ferentes sectores en los cuales esta dividido no tiene comunicacin, la informacin
de estos diversas reas es de vital importancia el mas mnimo detalle importa. Si no
hay intercambio de informacin en entre las reas inesperadamente se desencadenar un
efecto domino la falla de un rea afectara progresivamente a las dems. La comunica
cin entre todas las reas es muy importante ya que prevendra y evitara problemas, tod
as las reas debern trabajar como un solo equipo unificndose se har mas fuerte. el fa
ctor del culpable externo se basa en organizaciones que tratan de justificar y t
apar las fallas internas de ellas asegurando que tal vez por la culpa del client
e,proveedor o empresas privadas no se pudo entregar un pedido a su debido tiempo
. Un ejemplo real podra ser que en una fabrica de esprragos el pedido salio muy ta
rde de la factora y no pudo llegar tiempo para que sea embarcada. los motivos de
esta tardanza fueron que los papeles no estaban en orden(logstica),las lineas de
produccin trabajaron lento,no haba suficientes envases y etiquetas para el product
o,un desperfecto mecnico en una de las maquinas. lo que generalmente cada rea da c
omo respuesta es no tenemos la culpa, pero lo nico que se gana es mas problemas e
n el futuro y grandes cantidades perdidas de dinero.
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Autor: Vera benites Robert 08/04/2010 2:38:37
Respuesta:

como ejemplo se puede decir que un empresa que funciona fabricando cocinas tuvo
un buen ritmo de estabilidad, se mantuvo como lider por mucho tiempo en el merca
do proporcionando las mejores cocinas, mejor material, mas novedosas, etc. pero
al cabo de 2 aos estos resultados disminuyen y se busca dar solucion a este probl
ema de tal manera que se envia a un grupo de entrevistadores que hagan una entre
vista a ciertas personas de por que los productos de esta empresa ya no es el fa
vorito, se cree que con solo buscar solucionar este problema o recuperar el lide
razgo en el mercado es la solucion y no buscando una causa de este efecto para s
olucionarlo ya que de esa forma nos estamos fijando en un solo hecho, la solucio
n adecuada seria averiguar cuales son los cambios que se han realizado en la fab
ricacion de las cocinas, talvez falta un poco de novedad en la presentacion del
producto, hacerlos del material bueno que siempre se us y no buscar lo mas barato
en los insumos ya que pueden hacernos perder la clienntela, no basarnos en solo
producir si no en vender lo que se produce para de esta forma reducir al minimo
el inventario que se pueda obtener.
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Autor: Csar Torrejn Prieto 06/04/2010 10:20:13
Respuesta:
Los problemas de las organizaciones son fatales si es que no son detectados a ti
empo. Son el caso de: yo soy mi puesto, enemigo externo, ilusion de hacerse carg
o, fijacion de los hechos. Dentro de una empresa el personal se dedica excluvsiv
amente a su area en vez de trabajar como un todo. Por ejemplo en el area de empa
que de galletas el operario solo interesa llenar las cajas pero al personal no l
e interesa si es qyue hay un problema en laminado o en horno. Muchas empresas ta
mbien al observar un problema intentan solucionarlo "al instante" pero nunca lle
gan a analizar cual fue la causa y como evitar en el futuro que esto vuelva a su
ceder. Por ejemplo cuadno se encuentran gorgojos en el APT de harina es recomend
able fumigar para que estos no vuelvan a aparecer ya que son inaceptables por la
s empresas que compran, la presencia de estos insectos. Cuando realmente aparece
un problema todos cruzan los brazos y esperan que "alguien" haga algo por eso.
Por ejemplo, la galleta sale humeda, hay q dejar que control de calidad vea porq
ue. Sin embargo el encargado de laminado y horno tambien forman parte de esto po
rque ellos regulan el grosor de la galleta y la temperatura del horno.
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Autor: Pier Prez Saldaa 06/04/2010 11:46:07
Respuesta:
Un ejemplo sera en una empresa que se dedica a hacer envos, la competencia los est
a "aniquilando", entonces muchas veces se echa la culpa a un factor externo, y n
o se da cuenta que el enemigo puede estar dentro de la empresa (trabajadores mal
pagados, falta de compromiso). Se produce el "sdrome del fin de mes", y se llega
a solucionar, pero en el momento, y no se estudian o analizan las causas que pu
dieron llevar a este punto (falta de organizacin, mal manejo del tiempo).