Res956 09 PDF

Universidad Nacional del Nordeste
Rectorado
RESOLUCION N956/09
CORRIENTES, 7/10/09
VISTO:
El Proyecto de Ordenanza de Carrera Docente; y
CONSIDERANDO:
Que el objetivo inicial de crear un Digesto de Normativas
Acadmicas Docentes deriv en el Proyecto de Ordenanza de Carrera Docente;
Que se logr elaborar una nica norma acadmica docente, que
compila las actuales Ordenanzas de Concursos, Mayores Dedicaciones y Rgimen
General de Carrera Docente;
Que el mismo constituye un Cuerpo orgnico y sistemtico de
normas que regulan de manera integral todos los aspectos acadmicos de la carrera
docente;
Que la denominacin Ordenanza de Carrera Docente, es la ms
adecuada porque regula todos los aspectos de la actividad docente desde el ingreso
hasta la finalizacin;
Que se logro unificar el uso del lenguaje, compatibilizar diferentes
finalidades y eliminar superposiciones normativas; contemplando asimismo cuestiones
de orden prctico que faciliten su aplicacin, incluyendo aspectos no aclarados
debidamente en las normas vigentes;
Que la propuesta fue elaborada con la activa participacin de los
Secretarios Acadmicos de las distintas Facultades, y la coordinacin de la Secretara
General Acadmica;
Que las Comisiones de Enseanza y Planes de Estudio y de
Interpretacin y Reglamento emitieron dictamen conjunto;
Que el Cuerpo procedi a su anlisis en general y en particular;
Lo establecido en el Art.74 del Estatuto Universitario;
EL CONSEJO SUPERIOR
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE
RESUELVE:
ARTICULO 1 - Aprobar la Ordenanza de Carrera Docente, cuyo texto se transcribe
como Anexos de la presente Resolucin.
ARTICULO 2 - Dejar sin efecto las Resoluciones N1027/97 C.S.; 183/04 C.S.;
288/04 C.S.; 191/05 C.S.; y 731/05 C.S., y toda otra disposicin que se oponga a la
presente.
ARTICULO 3 - Regstrese, comunquese y archvese.
MED. VET. ORLANDO A. MACCIO

SEC. GRAL. ACADEMICO
ARQ. OSCAR V. VALDS

RECTOR

Rectorado
ANEXO
ORDENANZA DE CARRERA DOCENTE
ARTCULO 1- Aspectos comprendidos. La Ordenanza de Carrera Docente en la
Universidad Nacional del Nordeste comprende los siguientes ttulos:
I. Categoras, requisitos, funciones y obligaciones docentes.
II. Ingreso y promocin en la Carrera Docente. Concurso pblico de antecedentes y oposicin.
III. Sistema de evaluacin peridica para la permanencia en la Carrera Docente.
IV. Rgimen de mayores dedicaciones docentes.
V. Licencia acadmica.
VI. Finalizacin en la Carrera Docente.
TITULO I
CATEGORAS, REQUISITOS, FUNCIONES Y OBLIGACIONES DOCENTES
CAPTULO 1: CATEGORAS
ARTCULO 2- Categoras docentes comprendidas. Se regirn por la presente Ordenanza
las siguientes categoras docentes:
1) PROFESOR: Titular y Adjunto.
2) AUXILIAR DOCENTE: Jefe de Trabajos Prcticos y Auxiliar Docente de 1ra, en lo que
resulte aplicable.
CAPTULO 2: REQUISITOS
ARTCULO 3- Requisitos Profesor Titular. Para ser Profesor Titular se requiere:
1) Poseer ttulo universitario de igual o superior nivel a aquel en el cual pretendan ejercer la
docencia, requisito que slo se podr obviar con carcter estrictamente excepcional
cuando se acrediten mritos sobresalientes en el rea del conocimiento correspondiente.
2) Poseer una slida y actualizada formacin cientfica y tcnica en la disciplina, as como
formacin docente. Se har especial valoracin de los ttulos de posgrado o mritos
equivalentes, y antecedentes en la direccin o ejecucin de actividades de grado o
posgrado, como proyectos de investigacin, extensin y servicios o transferencia cuando
corresponda.
ARTCULO 4- Requisitos Profesor Adjunto. Para ser Profesor Adjunto se requiere:
1) Poseer ttulo universitario de igual o superior nivel a aquel en el cual pretendan ejercer la
docencia, requisito que slo se podr obviar con carcter estrictamente excepcional
cuando se acrediten mritos sobresalientes en el rea del conocimiento correspondiente.
2) Poseer una adecuada formacin cientfica y tcnica en la disciplina, as como formacin
docente. Se har especial valoracin de los ttulos de posgrado o mritos equivalentes, y
antecedentes en la participacin de actividades de grado o posgrado, como proyectos de
investigacin, extensin y servicios o transferencia cuando corresponda.

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ARTCULO 5- Requisitos Docente Auxiliar. Para ser Auxiliar Docente (Jefe de Trabajos
Prcticos o Auxiliar Docente de Primera) se requiere: Poseer ttulo universitario de igual o
superior nivel a aquel en el cual pretendan ejercer la docencia, requisito que slo se podr
obviar con carcter estrictamente excepcional cuando se acrediten mritos sobresalientes en el
rea del conocimiento correspondiente.
CAPTULO 3: FUNCIONES
ARTCULO 6- Funcin docente. La labor docente universitaria tambin comprende las
siguientes funciones:
1) Docencia y Formacin: Organizacin, ejecucin y evaluacin de los procesos de
enseanza-aprendizaje; tutoras; atencin y orientacin de alumnos; reuniones de
Asignatura, reas, Carreras y Departamentos; orientacin en las prcticas de alumnos
en trabajos de campo y/o tericos tanto en forma presencial como virtual, tanto en el
grado como en el posgrado.
Seminarios, talleres y toda actividad de formacin, actualizacin o perfeccionamiento.
Cursos y Carreras de posgrado.
2) Investigacin: Elaboracin y ejecucin de proyectos, realizacin de estudios
vinculados con proyectos, elaboracin de informes cientficos, produccin escrita,
direccin de investigadores y becarios.
3) Extensin: Desarrollo de actividades y programas de extensin realizados con
asignaturas, reas, departamentos, institutos, laboratorios, carreras o Facultades.
Vinculacin, transferencia y servicios.
4) Institucional: Desempeo de cargos y misiones de responsabilidad institucional.
Integracin de Jurados, comisiones asesoras y evaluadoras cuando lo solicite esta u
otra Universidad.
ARTCULO 7- Funciones Profesor Titular. Son funciones de los Profesores Titulares,
conforme lo determinado por el artculo 76 del Estatuto de la UNNE:
1) Planificar, ejecutar, coordinar y evaluar las tareas docentes, de investigacin, de extensin
y de formacin de recursos humanos de la asignatura a su cargo, o las establecidas por el
Departamento o rea a la que pertenezca.
2) Elaborar el Programa de la asignatura o curso a su cargo, consignando en caso de ser
necesario, la modalidad de cursado y sus caractersticas, especficamente si se trata de
propuestas educativas virtuales o presenciales con uso de tecnologas de la informacin y
la comunicacin.
3) Planificar, coordinar y supervisar las tareas y actividades del equipo docente a su cargo.
4) Evaluar a los integrantes de la Asignatura, Carrera, Departamento o rea a su cargo y
emitir los informes anuales necesarios sobre el cumplimiento de los objetivos fijados y el
desempeo del personal bajo su responsabilidad.
5) Realizar reuniones peridicas con el equipo docente a su cargo, para el anlisis,
seguimiento y evaluacin de la planificacin de actividades docentes, de investigacin, de
extensin cuando corresponda y, formacin de recursos humanos.
6) Integrar tribunales examinadores, presidiendo el de su asignatura.
7) Asistir a las reuniones convocadas por la Direccin del Departamento, Carrera o rea a la
que pertenezca. Informar a la Direccin del Departamento, Carrera o rea, las
necesidades bibliogrficas y de equipamiento del Curso a su cargo.
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8) Realizar las tareas encomendadas por la direccin del Departamento, Carrera o rea a la
que pertenezcan.
9) Establecer el cronograma de atencin de alumnos.
10) Dictaminar acerca de equivalencias de asignaturas aprobadas en otras Unidades
Acadmicas de sta u otra Universidad.
11) Formar y contribuir al perfeccionamiento del equipo docente a su cargo.
12) Integrar los Jurados de concursos y comisiones evaluadoras cuando fuesen designados por
sta u otra Universidad.
13) Integrar los Cuerpos Colegiados de la Facultad o de la Universidad, para los que fuere
electo.
14) Desempear los cargos directivos unipersonales para los que fuere electo o designado.
15) Colaborar en las actividades requeridas por las autoridades de la Facultad o Universidad.
ARTCULO 8- Funciones Profesor Adjunto. Son funciones de los Profesores Adjuntos,
conforme lo determinado por el artculo 77 del Estatuto de la UNNE:
1) Colaborar con el Profesor Titular en las tareas de planificacin y enseanza.
2) En caso de vacancia del cargo titular, sern funciones: planificar, ejecutar, coordinar y
evaluar las tareas docentes, de investigacin, de extensin cuando correspondan y de
formacin de recursos humanos de la asignatura a su cargo, o las establecidas por el
Departamento, Carrera o rea a la que pertenezca.
3) Asistir a las reuniones de la Asignatura y a las convocadas por la Direccin del
Departamento, Carrera o rea.
4) Supervisar la preparacin y desarrollo de los trabajos prcticos programados por la
Asignatura, rea o Departamento al que pertenezcan.
5) Supervisar la evaluacin de los exmenes parciales.
6) Integrar tribunales examinadores.
7) Cumplir con el cronograma de atencin de alumnos.
8) Desarrollar toda otra tarea encomendada por el Titular de la Asignatura o Director de
rea, Carrera o Departamento.
9) Colaborar en las tareas de formacin de Auxiliares de Docencia.
10) Integrar los Jurados de concursos y comisiones evaluadoras, cuando fueran designados
por sta u otra Universidad.
11) Integrar los Cuerpos Colegiados de la Facultad o de la Universidad para los que fuere
electo.
12) Colaborar en las actividades requeridas por las autoridades de la Facultad o de la
Universidad.
ARTCULO 9- Funciones Jefe de Trabajos Prcticos. Son funciones de los Jefes de
Trabajos Prcticos:
1) Preparar y desarrollar los trabajos prcticos programados por la Asignatura, rea o
Departamento a que pertenezcan.
2) Colaborar con el Titular de la Asignatura en la tarea de enseanza, en funcin de su
formacin docente.
3) Corregir y evaluar los trabajos prcticos.
4) Colaborar en la correccin y evaluacin de los exmenes parciales.
5) Cumplir con el cronograma de atencin de alumnos.
7) Desarrollar las tareas encomendadas por el Titular de la Asignatura o la Direccin del
Departamento o rea.
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8) Cumplir, cuando corresponda, con las actividades de investigacin y extensin indicadas
por el Profesor titular o Director del Departamento o rea a que pertenezca.
9) Integrar los Cuerpos Colegiados de la Facultad o Universidad para los que hubieren sido
electos.
10) Colaborar en las actividades requeridas por las Autoridades de la Facultad o de la
Universidad.
11) Integrar los Jurados de concursos y comisiones evaluadoras, cuando fueran designados
por sta u otra Universidad.
ARTCULO 10- Funciones Auxiliar Docente de 1ra. Son funciones de los Auxiliares
Docentes de 1ra:
1) Cumplir con la actividad docente encomendadas por el Titular de la Asignatura o
Director del Departamento o rea a la que pertenezcan.
2) Cumplir, cuando corresponda, con las actividades de investigacin y extensin
indicadas por el Profesor Titular de la Asignatura o Director de Departamento o del
rea.
3) Colaborar en la preparacin y desarrollo de los trabajos prcticos elaborados por la
Asignatura, Departamento o rea.
4) Colaborar en las actividades de la Asignatura, rea o Departamento.
5) Participar en las reuniones de la Asignatura y del Departamento o rea.
6) Colaborar en el cumplimiento del cronograma de atencin de alumnos.
7) Colaborar en la correccin y evaluacin de exmenes parciales y de trabajos
prcticos.
8) Desarrollar las tareas que le encomiende el titular de la Asignatura o el Director del
Departamento o rea.
10) Integrar los Cuerpos Colegiados de la Facultad o de la Universidad, para los que
resultaren electos.
11) Colaborar en las actividades que le sean requeridas por las autoridades de la Facultad
o Universidad.
12) Integrar los Jurados de concursos y comisiones evaluadoras, cuando fueran
designados por sta u otra Universidad.
CAPTULO 4: OBLIGACIONES
ARTCULO 11- Regulacin de obligaciones docentes. Las obligaciones de los docentes
de la Universidad Nacional del Nordeste se regirn por las disposiciones de la presente
Ordenanza y otras normas particulares.
ARTCULO 12- Obligaciones docentes. Adems del cumplimiento de las funciones
establecidas, ser obligacin del docente universitario, cualquiera sea su cargo:
1)
Respetar lo prescripto por el Estatuto de la Universidad y todas las normas vigentes.
2)
Respetar la integridad moral, fsica, psquica y acadmica de sus pares, alumnos y todo
el personal perteneciente a la comunidad universitaria.
3)
Cumplir el horario establecido para las clases, exmenes y toda actividad asignada.
4)
Cumplir con la carga horaria que derive de su designacin.
5)
Integrar tribunales examinadores.
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6)
Cumplir con el diseo curricular de la asignatura bajo la modalidad de dictado

propuesta.
7)
Suministrar en tiempo y forma la informacin que le sea solicitada por las autoridades
de la respectiva Unidad Acadmica y de acuerdo con las pautas que la misma
establezca.
8)
Ajustarse a los regmenes de control administrativo y evaluacin acadmica que la
Universidad Nacional del Nordeste establezca.
El incumplimiento de las obligaciones a cargo del docente, adems de las sanciones
administrativas que pudieran corresponder, deber ser tenido en consideracin al momento de
su evaluacin en el marco de la carrera docente.
ARTCULO 13- Asignacin de funciones. Es obligacin del docente cumplir con las tareas
o funciones acadmicas que se le asigne en el perodo del ao que no tengan actividades de su
asignatura, sujeto al cumplimiento de la carga horaria prevista en su dedicacin.
TITULO II.
INGRESO Y PROMOCIN EN LA CARRERA DOCENTE.
CONCURSO PBLICO DE TTULOS, ANTECEDENTES Y OPOSICIN
ARTCULO 14- Modo de ingreso y promocin en la carrera docente. El ingreso y la
promocin en la Carrera Docente, se har a travs de concurso pblico y abierto de ttulos,
antecedentes y oposicin, conforme con el artculo 74 del Estatuto de la UNNE y lo
dispuesto en la presente Ordenanza.
ARTCULO 15- Reasignacin de docentes. Cuando surjan necesidades derivadas de
cambio de planes de estudio o reorganizacin de la Facultad, los Consejos Directivos de las
Unidades Acadmicas debern disponer la reubicacin de los docentes designados por
concurso, atendiendo a su rea disciplinar y respetando su categora y dedicacin. Cuando se
trate de profesores se proceder conforme a lo establecido en el artculo 78.
CAPTULO 1: DEL LLAMADO A CONCURSO
ARTCULO 16- Designacin de docentes. La designacin ordinaria de los Profesores
Titulares y Adjuntos y Auxiliares de Docencia en la Universidad Nacional del Nordeste, se
efectuar mediante Concurso Pblico de Ttulos, Antecedentes y Oposicin. Se regir por lo
establecido en el Estatuto de la Universidad, por la presente Ordenanza y las normas
particulares que se dicten al respecto.
ARTCULO 17- Modalidad del llamado a concurso. El Consejo Directivo, a propuesta
del Decano, determinar el llamado especificndose:
1) Departamento, rea o Asignatura;
2) Programa Analtico de la asignatura o contenidos mnimos del rea sobre el cual se
extraern los temas de la Clase de Oposicin;
3) Nmero de cargos a concursar;
4) Categora docente;
5) Dedicacin con la que se llama el cargo. En caso de mayor dedicacin debern
especificarse las cargas y condiciones a cumplir por el postulante; y
6) Constitucin del Jurado.
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ARTCULO 18- Llamado a concurso con mayor dedicacin. El Consejo Directivo, en los
cargos que se concursen con mayor dedicacin, deber especificar en el llamado si es con
dedicacin exclusiva o semiexclusiva, e indicar las lneas prioritarias de trabajo o reas
temticas establecidas, dentro de las cuales los postulantes debern proponer su Plan de
Trabajo de acuerdo con lo establecido para las Mayores Dedicaciones.
ARTCULO 19- Aprobacin del llamado a concurso. El Consejo Superior a propuesta de
los Consejos Directivos, aprobar el llamado a concurso de los Profesores Titulares y
Adjuntos y la integracin de los respectivos Jurados.
ARTCULO 20- Apertura y cierre de inscripcin. Aprobada la propuesta por el Consejo
Superior, el Decano deber establecer por resolucin la fecha de apertura y cierre de
inscripcin y el plazo de difusin del llamado.
ARTCULO 21- Plazos de la inscripcin. Dentro de los treinta (30) das corridos de
notificado a la Facultad de la aprobacin del llamado a concurso, el Decano de la Unidad
Acadmica correspondiente deber declarar abierta la inscripcin, por un trmino no menor
de quince (15) ni mayor de treinta (30) das corridos.
ARTCULO 22- Difusin del llamado a concurso. La difusin del llamado a concurso se
efectuar dentro de los diez (10) das corridos anteriores al plazo del llamado a inscripcin.
Las Facultades sern responsables del aviso particular estableciendo el lugar y perodo de
inscripcin de la siguiente manera:
1) Durante tres (3) das seguidos o alternados en por los menos un (1) diario de los de
mayor circulacin entre las provincias de Chaco y Corrientes.
2) Exhibicin en los transparentes de las Facultades correspondientes.
3) Remisin, de considerarlo procedente el Decano, a las restantes Universidades del
pas para su difusin.
4) El llamado deber publicarse en la pgina Web de la Universidad.
ARTCULO 23- Acta de cierre de inscripcin. En la fecha y hora de vencimiento del
plazo de Inscripcin se labrar en Mesa de Entradas y Salidas de cada Unidad Acadmica un
Acta donde constarn las inscripciones registradas para el cargo en concurso, con los nmeros
de Expedientes respectivos y la documentacin presentada por los postulantes de conformidad
con el artculo 32, la que ser refrendada por el Decano y el Secretario Acadmico.
ARTCULO 24- Difusin del acta de cierre de inscripcin. El da hbil siguiente de
vencido el plazo de inscripcin, el Decano deber:
1) Elevar al Consejo Directivo una copia del acta autenticada de cierre de inscripcin
para su conocimiento.
2) Exhibir en los transparentes de la Facultad la nmina de aspirantes inscriptos.
ARTCULO 25- Difusin de la nomina de inscriptos. La publicacin de la nmina de
aspirantes inscriptos, en los cargos que se concursan, deber efectuarse durante cinco (5) das
hbiles en los transparentes de la Facultad y publicarse en el sitio web de la Facultad.
ARTCULO 26- Perodo de sustanciacin del concurso. El perodo de sustanciacin del
concurso, desde la aprobacin del llamado por el Consejo Superior hasta la resolucin final,
no deber exceder el plazo de doscientos setenta (270) das corridos, salvo caso debidamente
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justificado por resolucin fundada del Decano, cuando medien objeciones, impugnaciones o
recusaciones, los que debern ajustarse a los plazos previstos en la presente. En ningn caso
el incumplimiento de los plazos por parte de la Facultad ser oponible a los postulantes.
ARTCULO 27- Suspensin de plazos del concurso. En caso de mediar situaciones de
excepcin debidamente fundadas, tales como imposibilidad de constitucin del Jurado (que
deber acreditarse por nota de los respectivos Jurados) o problemas de salud debidamente
acreditado de algn postulante, el Consejo Directivo podr resolver la postergacin o
suspensin de la sustanciacin de los concursos por un plazo no mayor de noventa (90) das
corridos a partir de la fecha de finalizacin del plazo previsto en el artculo 26, salvo los
casos especficamente previstos en el mismo.
ARTCULO 28- Concurso sin inscriptos. En el caso de no registrarse inscriptos en el
llamado a concurso, el Consejo Directivo solicitar al Consejo Superior declarar desierto el
concurso.
CAPTULO 2: DE LAS CONDICIONES REQUERIDAS PARA PRESENTARSE A

CONCURSO
ARTCULO 29- Condiciones para presentarse al concurso. Los aspirantes deben reunir
las siguientes condiciones:
1) Poseer ttulo universitario de igual o superior nivel a aquel en el cual pretendan
ejercer la docencia, requisito que slo se podr obviar con carcter estrictamente
excepcional cuando se acrediten mritos sobresalientes en el rea concursada.
2) No estar inhabilitado para el desempeo de cargos pblicos o docentes, lo que deber
ser manifestado en su presentacin.
3) Contar las mujeres con menos de 60 aos y los hombres con menos 65 aos al
momento de su inscripcin al concurso. No obstante ello, sern admitidos en el
concurso cuando manifiesten expresamente su opcin de permanecer en la actividad
laboral ms all de ese lmite en los trminos de la Ley 26.508.
CAPTULO 3: DE LAS CONDICIONES REQUERIDAS PARA PRESENTARSE A

CONCURSO Y DEL PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCION
ARTCULO 30- Presentacin solicitudes inscripcin. Las solicitudes de inscripcin
debern ser presentadas personalmente por los aspirantes o personas autorizadas, en Mesa de
Entradas y Salidas de cada Facultad mediante formulario de inscripcin de acuerdo con el
Anexo I, en el que constar la fecha de recepcin del mismo y el detalle de la documentacin
presentada, sealndose si se incorpora documentacin probatoria original o en copia, la que
ser debidamente certificada y que ser vlida a los efectos legales. No se admitirn
inscripciones realizadas por medios electrnicos o fax.
ARTCULO 31- Solicitudes inscripcin y documentacin. Las solicitudes debern
presentarse acompaadas de:
1) Cinco (5) ejemplares del CURRICULUM VITAE, del PLAN DE TRABAJO DE
ACTIVIDAD DOCENTE, y del PLAN DE TRABAJOS DE MAYOR DEDICACIN
del postulante si as correspondiere.
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2) Un (1) ejemplar del CURRICULUM VITAE digitalizado y contenido en soporte
informtico.
3) Un (1) ejemplar de la documentacin probatoria, con su correspondiente ndice.
ARTCULO 32- Formato de las presentaciones. Toda la documentacin deber
presentarse de conformidad con lo establecido en la presente Ordenanza: Curriculum Vitae
(segn Anexo IX) y Plan de Actividad Docente (segn Anexo II) y, si correspondiese, Plan de
Trabajo de Mayor Dedicacin (segn Anexo III) en cuyo caso comprender el Plan de
Actividad Docente.
ARTCULO 33- Constatacin de documentacin presentada. Por Secretara Acadmica
se dejar constancia de la documentacin presentada de conformidad al artculo 32, debiendo
comunicarse de ello en la elevacin de la misma a los miembros del Jurado.
ARTCULO 34- Distribucin de ejemplares. Los cinco (5) ejemplares del
CURRICULUM VITAE, PLAN DE TRABAJO DE ACTIVIDAD DOCENTE Y PLAN DE
TRABAJO DE MAYOR DEDICACIN, si correspondiere sern distribuidos de la siguiente
manera: uno (1) para el Expediente de Concurso, tres (3) para los Miembros del Jurado, y uno
(1) para el Observador Estudiantil.
ARTCULO 35- Nuevos ttulos y antecedentes. No se admitir la presentacin de nuevos
ttulos, antecedentes o trabajos con posterioridad al cierre del plazo de inscripcin. En caso de
postergacin o suspensin del concurso, ordenado por el Consejo Directivo de la Facultad,
por causas debidamente justificadas, por un plazo mayor de noventa (90) das corridos, deber
abrirse un nuevo perodo de cinco (5) das para la presentacin de nuevos antecedentes
acadmicos. El nuevo perodo de presentacin ser restringido slo a los aspirantes ya
inscriptos.
ARTCULO 36- Renuncias al concurso. Las renuncias, debidamente fundamentadas, que
pudieran presentar los inscriptos en un concurso, debern ser efectuadas antes del sorteo de
temas y debern ser consideradas en el Acta Final de sustanciacin del mismo. Las ausencias
a las clases de oposicin, posteriores al sorteo de temas, debern ser debidamente
fundamentadas y consignadas en el Acta correspondiente. Las ausencias no justificadas sern
asentadas en el Acta por Resolucin de los respectivos Consejos Directivos, incorporndose
al legajo nico del Docente. En caso de no tenerlo se le constituir al efecto, y se comunicarn
a las dems unidades acadmicas.
CAPTULO 4: DE LA IMPUGNACIN DE LOS POSTULANTES

ARTCULO 37- Impugnaciones. Durante los cinco (5) das hbiles posteriores al cierre del
perodo de inscripcin, los aspirantes, los docentes por concurso pertenecientes a la
Universidad, los integrantes del claustro de Graduados de la Facultad en que se concursa, los
estudiantes pertenecientes a la Universidad, a travs de sus asociaciones reconocidas, (la
Federacin Universitaria del Nordeste o los respectivos Centros de Estudiantes reconocidos
por las Facultades) y las asociaciones cientficas y de profesionales podrn impugnar a los
aspirantes inscriptos, fundados en su carencia de tica universitaria o profesional, carencia no
compensable por mritos intelectuales.
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Se entender por falta de tica universitaria o profesional a toda conducta, que encuadre en
algunos de los casos enumerados a continuacin:
1) Incompetencia cientfica o didctica.
2) Falta de honestidad intelectual.
3) Haber obtenido sancin del Tribunal Universitario, sea de sta o de otra Universidad
Nacional o Privada del pas o del extranjero.
4) Haber violado el rgimen de incompatibilidades establecido segn reglamento vigente
de la Universidad Nacional del Nordeste, o de otra Universidad en que se haya
desempeado el aspirante o no haber cumplido las tareas inherentes a su cargo y
dedicacin.
5) Inconducta pblica.
6) Haber sido condenado por sentencia firme por tribunal de cualquier naturaleza y
lugar, por delito doloso o culposo que merezca pena privativa de la libertad superior a
los dos aos, quedando exceptuada toda condena que haya sido atribuida a motivos
polticos, ideolgicos y/o religiosos.
ARTCULO 38- Fundamentacin y prueba de impugnaciones. La impugnacin deber ser
explcitamente fundada y acompaada con las pruebas que pretendan hacerse valer, todo con
copias debidamente autenticadas para el respectivo traslado al impugnado.
ARTCULO 39- Descargo del impugnado. El Decano dar traslado de la impugnacin con
copia de las pruebas ofrecidas, por medio fehaciente al aspirante impugnado, dentro de los
tres (3) das corridos de presentadas, para que formule su descargo, el que deber presentarse
por escrito dentro de los cinco (5) das hbiles de notificada la misma.
ARTCULO 40- Resolucin de la impugnacin. Merituadas las pruebas que acrediten o no
los hechos o actos previstos en el artculo 38 de la presente, imputables al impugnado y
tomados en cuenta la impugnacin y el descargo, el Consejo Directivo resolver respecto de
la exclusin del concurso del aspirante objetado.
La resolucin que recaiga sobre la objecin, se dictar en un plazo mximo de quince (15)
das hbiles de recibido el descargo y dentro de los cinco (5) das hbiles siguientes se
notificar a las partes.
Estas podrn apelar ante el Consejo Superior, dentro de los cinco (5) das hbiles de recibida
la notificacin.
Este Cuerpo decidir definitivamente sobre la cuestin dentro de un plazo mximo de quince
(15) das hbiles siguientes a la recepcin del recurso.
ARTCULO 41- Publicacin de listado definitivo de postulantes. Una vez resueltas las
impugnaciones se deber publicar, por los mismos medios establecidos en el artculo 26 el
listado definitivo de postulantes inscriptos habilitados para concursar.
CAPTULO 5: DE LA DESIGNACIN DE LOS JURADOS Y OBSERVADORES

ARTCULO 42- Designacin de Jurados Docentes. Los miembros del Jurado para los
concursos de Profesores sern designados por el Consejo Superior por mayora simple, a
propuesta del Consejo Directivo de cada Unidad Acadmica.
El Jurado propuesto estar integrado por tres (3) Profesores como Miembros Titulares y tres
(3) como Suplentes.
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ARTCULO 43- Base de datos de Jurados Docentes. Las Unidades Acadmicas debern
conformar un Banco de Jurados Externos para llevar un Registro o Padrn actualizado de
Profesores de las diferentes Universidades y Facultades, en condiciones de ser propuestos
como Jurados Titulares y Suplentes. La seleccin de los miembros internos y externos del
Jurado se realizar de acuerdo con las pautas que fijen las Unidades Acadmicas para ese fin.
ARTCULO 44- Designacin de Observadores Estudiantiles. El Consejo Superior a
propuesta del Consejo Directivo, designar un (1) Estudiante como Titular y dos (2) como
Suplentes, con carcter de observador. Los Observadores Titulares y Suplentes, sern
propuestos por el Centro de Estudiantes de cada Unidad Acadmica. La Secretara de Asuntos
Estudiantiles o reas competentes de la Facultad podrn efectuar las propuestas respectivas,
en los casos en que el Centro de Estudiantes no las eleve en tiempo y forma.
Los estudiantes designados debern tener aprobadas como mnimo el 50% de las asignaturas
de la Carrera, ser alumnos regulares y tener aprobada la asignatura motivo de Concurso o, en
su defecto, asignatura afn.
ARTCULO 45- Deber de participar como Jurado. Los profesores de la Universidad
Nacional del Nordeste que se hallen en el ejercicio de la docencia no podrn renunciar a su
designacin como Jurado, la que implica una distincin y un reconocimiento acadmico, salvo
que estn impedidos por motivos graves. En caso de renuncia, excusacin, ausencia o
impedimento de uno o ms miembros del Jurado, el Decano, por resolucin fundada
proceder a su reemplazo por los suplentes, respetando las exigencias que se detallan en el
artculo 42.
ARTCULO 46- Exclusin de Jurados por incompatibilidad funcional. Los Profesores
de la Universidad Nacional del Nordeste que se hallen en ejercicio de tareas de gestin
institucional como Decanos, Vicedecanos o Secretarios de Facultad, no podrn ser Jurados de
Concursos en la misma Unidad Acadmica en la que se desempean.
ARTCULO 47- Condiciones para ser Jurado Docente. Los profesores designados para
integrar el Jurado debern ser o haber sido profesores por concurso de la especialidad o
disciplina afn de sta u otra Universidad Nacional, de jerarqua no inferior a la del cargo a
concursar.
En cada Jurado habr por lo menos un profesor que sea o haya sido de esta Universidad y
unidad acadmica, salvo imposibilidad manifiesta a criterio del Consejo Directivo, ratificada
por el Consejo Superior y como mnimo un profesor (titular y suplente) externo a la
Universidad. En casos excepcionales cuando se traten de concursos de cargos de profesor
adjunto con dedicacin simple, el Jurado externo a la Universidad podr reemplazarse por un
externo a la Unidad Acadmica.
En los llamados a concursos que se efecten, a criterio de cada Unidad Acadmica, para
cargos con mayor dedicacin, por lo menos uno de los miembros del Jurado deber tener
antecedentes en investigacin en el rea concursada.
ARTCULO 48- Jurados de Universidades Privadas o Extranjeras. Si no hubiese
profesores disponibles que renan las condiciones exigidas en el artculo anterior, podr
requerirse la colaboracin de docentes pertenecientes a Universidades Privadas del pas y, en
caso de no existir en stas, podr requerirse colaboracin de docentes extranjeros.
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Rectorado
ARTCULO 49- Publicacin de nomina de Jurados. Dentro de los cinco (5) das corridos
posteriores a la publicacin del llamado, se publicar la nmina de los miembros del Jurado,
durante cinco (5) das hbiles, en los transparentes de la Facultad.
CAPTULO 6: DE LA EXCUSACIN Y RECUSACIN DE LOS MIEMBROS DEL

JURADO
ARTCULO 50- Recusacin. Los miembros del Jurado podrn ser recusados por escrito
con causa fundada, ante el Decano respectivo, por los aspirantes inscriptos, dentro de los
cinco (5) das hbiles siguientes al vencimiento del plazo de exhibicin de la nmina de los
inscriptos.
ARTCULO 51- Causales de recusacin. Se entiende por causa fundada para proceder a la
recusacin, en general las establecidas en el Cdigo Civil y Procesal de la Nacin y aquellas
conductas que representen falta de tica Universitaria o Profesional, segn lo establecido en
el artculo 38 para impugnar postulantes.
En particular se consideran causa fundada de recusacin:
1) El parentesco por consanguinidad dentro del cuarto grado y segundo de afinidad o la
condicin de cnyuge entre el Jurado y el aspirante.
2) Tener el Jurado, su cnyuge, sus consanguneos o afines, dentro de los grados
establecidos en el inciso anterior, sociedad o comunidad de intereses con algunos de
los aspirantes.
3) Tener el Jurado causa judicial pendiente con el aspirante.
4) Ser el Jurado o aspirante, recprocamente, acreedor, deudor o fiador.
5) Ser o haber sido el Jurado autor de denuncias o querellas contra el aspirante, o
denunciado o querellado por ste, ante los Tribunales de Justicia o Tribunal
Universitario, con anterioridad a su designacin como Jurado.
6) Haber emitido el Jurado opinin, dictamen o recomendacin que pueda ser
considerada como prejuzgamiento acerca del resultado del concurso que se tramita.
7) Tener el Jurado amistad o enemistad con alguno de los aspirantes que se manifieste
por hechos conocidos en el momento de su designacin.
8) Ser Jurado y Postulante en llamados a concursos convocados simultneamente, en el
rea o Departamento de la Unidad Acadmica, en la que comparte la tarea de
evaluacin con integrantes que intervienen en la misma oportunidad (fecha de clase
pblica) como Jurado del propio concurso, lo que implica una imposibilidad tica
para participar como Jurado.
ARTCULO 52- Excusacin. Todo miembro de un Jurado que se hallare comprendido en
alguna de las causales de recusacin del artculo anterior, estar obligado a excusarse.
ARTCULO 53- Solicitud de excusacin. En el caso que el Decano de la Facultad
advirtiera que un Jurado se halle incurso en alguna de la causales del artculo 51, proceder a
solicitarle su excusacin fundamentndola en algunas de las causales sealadas y
acompaando la documental probatoria y/o indicando el lugar en que se encuentra. El Jurado
tendr (5) das hbiles para presentar su excusacin o contestacin negativa, en cuyo caso el
Consejo Superior resolver sobre el asunto. El silencio del Jurado ser considerado tcita
excusacin.
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Rectorado
ARTCULO 54- Traslado de recusacin. Dentro de los tres (3) das hbiles de la
presentacin de la recusacin contra los miembros del Jurado, con causa fundada y
acompaadas con las pruebas que pretendan hacerse valer, el Decano dar traslado al
recusado para que en el plazo de cinco (5) das hbiles presente su contestacin.
ARTCULO 55- rgano que resuelve la recusacin. Las recusaciones de los miembros
del Jurado se tramitarn y sern resueltas directamente por el Consejo Superior. A tal fin el
Decano elevar las actuaciones dentro de los cinco (5) das hbiles de haberse presentado la
contestacin.
El Consejo Superior resolver definitivamente en un plazo mximo de treinta (30) das hbiles
de recibidas las actuaciones correspondientes.
ARTCULO 56- Corrimiento de lista. De aceptarse la recusacin o excusacin de un
miembro del Jurado, ste ser reemplazado por el miembro suplente que siga en el orden de
designacin.
ARTCULO 57- Suspensin del trmite del concurso. Cuando un aspirante inscripto
impugnado, hubiera formulado recusacin contra algn miembro del Jurado, el trmite de
concurso quedar suspendido hasta tanto quede resuelta la impugnacin.
ARTCULO 58- Posibilidad de representacin. Los Jurados y aspirantes inscriptos podrn
hacerse representar en los trmites de las impugnaciones y recusaciones. Para ello ser
suficiente una carta poder con certificacin de la firma por ante escribano pblico o por
funcionario habilitado al efecto por la Facultad correspondiente.
No podr ejercer la representacin de los Jurados y aspirantes, el Rector, el Vicerrector, los
Decanos, los Vicedecanos, los Directores de Institutos, los Secretarios de la Universidad y de
las Facultades e Institutos, el personal administrativo y los restantes miembros del Jurado.
Si la incompatibilidad surgiera durante el trmite de la impugnacin, el apoderado deber ser
reemplazado dentro de los cinco (5) das corridos de que aquella se produjera, lapso durante
el cual quedarn suspendidos los trminos.
CAPTULO 7: DE LA ACTUACIN DEL JURADO Y OBSERVADORES

ARTCULO 59- Antecedentes y documentacin de aspirantes. Una vez vencidos los
plazos para las recusaciones, excusaciones, impugnaciones o cuando ellas hubieran quedado
resueltas con carcter definitivo, el Decano pondr a disposicin del Jurado, durante diez (10)
das corridos antes de su constitucin, todos los antecedentes y documentacin de los
aspirantes. Las actuaciones de las impugnaciones, recusaciones y excusaciones no quedarn
incorporadas a las del concurso.
ARTCULO 60- Partes del concurso. El concurso constar de las siguientes partes, de
acuerdo con la modalidad del llamado propuesta por cada Unidad Acadmica:
1) Evaluacin de los Ttulos y Antecedentes.
2) Evaluacin del Plan de Actividades Docentes o Evaluacin del Plan de Trabajo de
Mayor Dedicacin, segn corresponda.
3) Clase Pblica.
4) Entrevista Personal Pblica.
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Rectorado
ARTCULO 61- Evaluacin de todas las partes del concurso. El Jurado deber evaluar
todas las partes del concurso mencionadas en el artculo 59, la falta de consideracin de
alguna de ellas obsta a la validez del mismo. El Consejo Directivo podr requerir al Jurado la
revisin del dictamen en el caso de verificarse una omisin al respecto.
ARTCULO 62- Actuacin del observador estudiantil. El observador estudiantil podr
presenciar el sorteo de los temas, la clase de oposicin y la entrevista personal. Deber emitir
su opinin fundada en los aspectos pedaggicos y didcticos sobre la clase de oposicin y el
plan de actividades docentes, la que se adjuntar al Acta del Jurado.
CAPTULO 8: DE LA EVALUACIN DE LOS ANTECEDENTES Y PLANES DE
TRABAJO
ARTCULO 63- Pautas de evaluacin de Ttulos, Antecedentes y del Plan de
Actividades Docentes. La evaluacin de los Ttulos, Antecedentes y del Plan de Actividades
Docentes de los concursantes, se guiar por las siguientes pautas de evaluacin que se
exponen a modo de orientacin y de manera no exhaustiva:
A) Calidad del plan de docencia en relacin con:
a) La coherencia entre objetivos o competencias, modalidad de dictado,
metodologa, plan de actividades propuesto; se considera la claridad de los
objetivos o competencias, la posibilidad de alcanzar los mismos, la
compatibilidad de las actividades con los tiempos estimados y con las condiciones
institucionales y curriculares de realizacin de las actividades de docencia; la
coherencia entre el diseo curricular y los requerimientos de la educacin virtual
o presencial con uso de tecnologas de la informacin y la comunicacin, y la
propuesta de evaluacin.
b) La actualizacin del enfoque disciplinar, de los contenidos y de las estrategias
didcticas propuestas.
c) La factibilidad en trminos de previsin de tiempos y recursos disponibles y de
capacidad cientfico-acadmica del postulante.
d) La adecuacin del plan a los objetivos o competencias de formacin de las reas
afines o carreras en las que se realiza.
B) Formacin acadmica y antecedentes en docencia, investigacin, extensin y otras
actividades universitarias, se valorarn especialmente los siguientes:
a) Las actividades desempeadas en los ltimos 5 aos.
b) Los ttulos de grado y posgrado, la carrera docente, las actividades de posgrado,
actualizacin y perfeccionamiento, los trabajos y las publicaciones, que tengan
relacin con la especialidad disciplinar del cargo, funciones concursadas y
actividades vinculadas con modalidad no presencial y uso de tecnologas de la
informacin y la comunicacin en aulas presenciales.
c) Las que posibiliten el desarrollo del plan de docencia presentado.
ARTCULO 64- Aspectos a considerar en la evaluacin. En la evaluacin se debern
considerar los siguientes aspectos:
1) Formacin acadmica: Se evaluarn los ttulos de grado y posgrado segn su jerarqua
acadmica, la relacin con la especialidad que se concursa y la formacin docente
requerida para el desempeo de las funciones. Se valorar el perfeccionamiento y
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Rectorado
actualizacin del postulante a partir de las actividades de posgrado realizadas para la
formacin docente, cientfica y profesional.
2) Actividades de actualizacin y perfeccionamiento: Se valorarn las actividades de
perfeccionamiento profesional y pedaggico realizadas a travs del dictado,
coordinacin u organizacin; participacin y asistencia a congresos, jornadas, cursos,
simposios, seminarios, talleres u otras reuniones cientficas y de actualizacin.
3) Trayectoria docente universitaria: Se valorar la experiencia en el ejercicio de la
enseanza, la ndole de la actividad, la antigedad y la naturaleza de la designacin en
los cargos desempeados por el postulante. Adems se tendrn en cuenta los Informes
Anuales realizados en la respectiva Unidad Acadmica y las encuestas estudiantiles.
4) Trayectoria en investigacin cientfica: Se valorar la participacin en proyectos de
investigacin, el carcter de su participacin (becarios, integrante de equipo o
direccin) y la pertinencia en relacin con la especialidad.
5) Formacin de recursos humanos: Se valorar la actuacin en la direccin de trabajos
finales de graduacin, tesis de grado y posgrado, de investigadores, becarios,
adscriptos, pasantes y personal docente de equipos de asignaturas.
6) Actividades de extensin y transferencia: Se valorar la participacin del postulante
como director o integrante de equipos en proyectos o acciones de extensin,
transferencia y servicios realizados en el mbito universitario.
7) Produccin acadmica: Se considerarn los trabajos publicados en revistas
especializadas y los presentados en reuniones cientficas, ambos en el mbito nacional
o internacional; las tesis y tesinas presentadas; los tratados o manuales de la
especialidad; los materiales de produccin pedaggica: guas de estudio, material de
estudio para las asignaturas; las innovaciones y desarrollos tecnolgicos transferidos,
las patentes; los artculos o trabajos de divulgacin en revistas tcnicas, boletines y
peridicos de relevancia del medio; otros. Los mismos se ponderarn por su valor
intrnseco, por su mrito en relacin con el esclarecimiento de los problemas de la
especialidad o de la actividad acadmica docente o de extensin, con independencia
de la extensin de los trabajos y su pertinencia con el tema postulado en el Plan de
trabajo.
8) Integracin de Jurados de concursos docentes, de trabajos finales de graduacin
(tesina de grado), tesis de posgrado y actividades de evaluacin en comisiones
cientficas, acadmicas, artsticas y tcnicas.
9) Actividades de gestin universitaria, llevadas a cabo en sta u otra Universidad del
pas o del extranjero, sea en cargos unipersonales o como integrante de cuerpos
colegiados o comisiones y representaciones ad-hoc.
10) Actividades profesionales: ejercicio profesional independiente, desempeo de cargos
o funciones oficiales en organismos e instituciones nacionales, internacionales o de
integracin regional; en asociaciones profesionales, organizaciones no
gubernamentales, asociaciones de la especialidad o empresas privadas. Slo se
merituarn aquellas que tengan relacin con la especialidad del cargo que se
concursa.
11) Otras actividades Coadyuvantes: Son todas aquellas que desempea o ha
desempeado el concursante y que tienen relacin con el proceso especfico de la
enseanza y que no constituyen actividades docentes.
ARTCULO 65- Llamado a concurso con mayor dedicacin. En los casos en que el
llamado a concurso fuera con mayor dedicacin, se tendr en cuenta lo establecido para el
otorgamiento de las Mayores Dedicaciones en el Titulo IV de la presente Ordenanza.
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Rectorado
En el caso de que el Plan de Trabajo incluya proyectos de investigacin y/o extensin ya
acreditados, el Jurado evaluar las actividades de docencia correspondientes y la coherencia
de las actividades de investigacin en curso con el Plan general de Trabajo presentado.
CAPTULO 9: DE LA CLASE DE OPOSICIN
ARTCULO 66- Caractersticas de la clase pblica. La modalidad de la Clase de Pblica,
depender del tipo de asignatura a concursar de acuerdo con lo establecido en los Planes de
Estudio. Consistir en una exposicin dirigida a los educandos, con el objeto de evaluar el
conocimiento sobre la materia, la actualizacin y la capacidad didctica y pedaggica del
postulante.
En casos tales como las Practicas Profesionales, que no cuentan con un programa analtico, la
clase ser sustituida por una exposicin pblica del plan de actividades que deber
contemplar: Objetivos, Metodologa, Organizacin del Trabajo de los Alumnos, Mtodo de
Seguimiento y Evaluacin.
ARTCULO 67- Sorteo de tema. El da y hora de la clase pblica sern fijados por el
Decano y notificados por medio fehaciente a los concursantes, con diez (10) das corridos de
anticipacin y anunciados en los transparentes de la Facultad correspondiente.
Los temas a sortear sern extrados del Programa Analtico vigente de la asignatura o de los
contenidos mnimos establecidos. En caso de no existir programa aprobado, versarn sobre
temas concretos y especficos.
Los temas debern ser presentados por los miembros docentes del Jurado, dos por cada uno,
en sobres cerrados y depositados en la Secretara Acadmica, tendrn carcter reservado hasta
el acto del sorteo.
El sorteo del tema se realizar en forma pblica cuarenta y ocho (48) horas antes de la fecha
fijada para la clase pblica en la Facultad, en presencia del Decano, o de quien ste designe en
su representacin y de por los menos un miembro del Jurado.
Cuando ningn miembro del Jurado pudiera asistir al mismo por causa justificada, el Decano,
por va de excepcin, designar a un miembro del Consejo Directivo o del Departamento o
rea en concurso para asistir al acto del sorteo de tema.
En ningn caso el designado para representar al Decano a los integrantes del Jurado podr
ser uno de los postulantes.
Si hubiere ms de un postulante, en el mismo acto se sortear el orden en que estos
expondrn.
Todas estas actuaciones quedarn asentadas en el acta que se labrar en dicho acto.
ARTCULO 68- Duracin de la clase. La clase tendr una duracin de cuarenta y cinco
(45) minutos, pudiendo prolongarse cinco (5) minutos ms si el candidato lo solicitara.
El concursante no podr ser interrumpido. Ningn candidato podr asistir a la clase de otro
oponente.
CAPTULO 10: DE LA ENTREVISTA PERSONAL

ARTCULO 69- Entrevistas personales. Las entrevistas personales sern pblicas y
realizadas por el Jurado en su conjunto al finalizar la clase de oposicin o en forma
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Rectorado
inmediatamente posterior a la ltima clase pblica de todos los postulantes. No podrn ser
presenciadas por los dems concursantes.
En ste ltimo caso, el orden ser el mismo que el establecido para la clase de oposicin.
Los miembros del Jurado escucharn a cada uno de los aspirantes con el objeto de valorar su
plan de actividad docente, su motivacin docente, forma en que ha desarrollado, desarrolla y
eventualmente desarrollar la enseanza, conocimientos que deben transmitirse a los alumnos,
la importancia relativa y la ubicacin de su rea en el currculo de la carrera, los medios que
se propone para mantener actualizada la enseanza y llevarla a la prctica y los cambios que
sugiere.
As como tambin, se valorar la descripcin de los componentes que utilizar en propuestas
educativas virtuales y en aquellas presenciales con uso de tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
Se considerar tambin la coherencia entre el plan de docencia y los planes de investigacin y
extensin cuando corresponda por tratarse de una mayor dedicacin, y cualquier informacin
que a juicio de los miembros del Jurado, sea conveniente requerir. Se procurar en la instancia
de la entrevista obtener una valoracin humanstica e integral de la personalidad del aspirante.
CAPTULO 11: DEL DICTAMEN DEL JURADO

ARTCULO 70- Elementos del dictamen del Jurado. El Dictamen del Jurado deber ser
explcito y fundado y constar en un acta que firmarn todos los integrantes y deber
contener:
1) El detalle y la valoracin de las partes constitutivas del Concurso segn lo
establecido en la presente Ordenanza:
a. Los ttulos y antecedentes.
b. Plan de Actividades Docentes o Plan de Trabajo de Mayor Dedicacin, segn
corresponda.
c. Clase Pblica.
d. Entrevista Personal.
e. Otros elementos de juicio considerados.
2) Establecer el orden de mrito para el o los cargos objeto del concurso, detalladamente
fundado en una valoracin integral, excepto cuando exista un igual nmero de
aspirantes y cargos. En el caso de los postulantes que no figuren en el orden de
mrito, el Jurado deber sealar las razones de la decisin. No se considerar vlida la
asignacin de empate en el orden de mrito. Slo podrn integrar el orden de mrito
aquellos postulantes que a juicio del Jurado se encuentran en condiciones de acceder
al cargo concursado.
3) Establecer que el perodo de designacin para Profesores Titulares ser de seis (6) u
ocho (8) aos y para Profesores Adjuntos de cuatro (4) o seis (6) aos, sujeto a los
lmites impuestos para la edad en esta Ordenanza.
El Dictamen del Jurado de cada postulante deber ser incorporado a su Legajo nico como
antecedente.
ARTCULO 71- Plazos del dictamen. El dictamen del Jurado que deber ser emitido en un
plazo mximo de cinco (5) das corridos, deber ser notificado por el Decano dentro de los
tres (3) das hbiles de emitido y exhibido en los transparentes de la Facultad.
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Rectorado
Ser impugnable por defecto de forma o de procedimiento, as como por manifiesta
arbitrariedad, dentro de los cinco (5) das hbiles de su notificacin. Este recurso deber
interponerse y fundarse por escrito ante el Decano.
ARTCULO 72- Resolucin del Consejo Directivo. Dentro de los treinta (30) das
corridos de haberse vencido el perodo de impugnaciones, sobre la base del dictamen y de las
impugnaciones que se hubieran formulado, el Consejo Directivo de la Facultad deber
resolver:
1) Devolver el dictamen al Jurado para su revisin en los trminos del artculo 61, o
solicitar su ampliacin o aclaracin, en todos los casos estableciendo el plazo para
expedirse.
2) Aprobar el dictamen si ste fue unnime, o alguno de los dictmenes si se hubieran
emitido varios, y elevar el expediente al Consejo Superior con la propuesta de
designacin o declaracin de desierto segn corresponda.
3) Proponer al Consejo Superior dejar sin efecto el concurso por vicios en el
procedimiento.
4) Alterar el orden de mrito propuesto, o desechar totalmente el dictamen del Jurado y
proponer declarar desierto el concurso, en oposicin a la opinin del Jurado, o
aumentar o disminuir el perodo de designacin propuesto. Para cualquiera de estos
casos, ser necesario el voto de los 2/3 de sus miembros, dejando expresa constancia
de los fundamentos que dieron origen a esa medida.
ARTCULO 73- Publicidad. El Decano, una vez cumplimentado el artculo precedente,
comunicar la decisin a los aspirantes y har pblico los dictmenes y la resolucin de
elevacin pertinente en los transparentes de la Facultad.
ARTCULO 74- Intervencin del Consejo Superior. El Consejo Superior podr solicitar
aclaraciones sobre la o las propuestas al Consejo Directivo y resolver respecto de las mismas
en un plazo no mayor de treinta (30) das hbiles, en forma fundada y por el voto de la
mayora absoluta de sus miembros, salvo los casos en los que el artculo 90 del Estatuto exija
mayora de los 2/3.
CAPTULO 12: DE LA DESIGNACIN DE PROFESORES

ARTCULO 75- Designacin de profesores. La designacin de profesores estar a cargo
del Consejo Superior, de acuerdo con lo estipulado en el Art. 90 del Estatuto Universitario.
El trmino de la designacin estar regido por las previsiones de la presente Ordenanza y no
exceder la edad mxima establecida. Las resoluciones de designacin debern contener:
1) Nombre del docente, cargo, dedicacin, Departamento, rea.
2) Asignatura objeto del concurso, curso, taller o programa asignado para el
cumplimiento de las tareas docentes.
3) Perodo de designacin.
ARTCULO 76- Notificacin de designacin. Notificado de su designacin, el profesor
deber asumir sus funciones dentro del plazo determinado por el Decano, el que no deber
exceder de treinta (30) das hbiles, para el caso que la fecha de comienzo de vigencia de la
designacin no fuese superior, salvo que invocara ante ste impedimento justificado.
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Rectorado
Transcurrido ese plazo o vencida la prrroga acordada, si el Profesor no se hiciere cargo de
sus funciones, el Decano deber poner el hecho en conocimiento del Consejo Superior para
que ste deje sin efecto la designacin.
ARTCULO 77- Designacin sin efecto. Si la designacin quedara sin efecto por las
razones mencionadas en el artculo 76, el Profesor quedar inhabilitado para presentarse a
concurso, ejercer cualquier cargo docente y como funcionario en la Universidad por el
trmino de dos (2) aos, a partir de la fecha en que debi asumir sus funciones. No proceder
esta sancin cuando el Profesor renuncie por haber optado por otro cargo ganado en concurso
de igual o mayor jerarqua o de mediar causa suficiente a juicio del Consejo Superior. La
misma sancin corresponder a los Profesores que una vez designados permanezcan en sus
cargos por un lapso menor de dos (2) aos, sin invocar causa justificada a juicio del Consejo
Directivo de la Facultad.
En caso de no asumir el cargo o permanecer en l por menos de dos aos, se cursar
comunicacin de tal circunstancia a todas las Universidades del pas.
Este artculo debe incluirse en la resolucin de designacin.
ARTCULO 78- Alcance del derecho de los profesores. Las designaciones de los
Profesores resultantes de los concursos, comportan la atribucin de todos los derechos y
obligaciones inherentes al Departamento, rea o Asignatura para el que fueran designados.
No obstante ello, tal atribucin no constituir un derecho subjetivo por parte del concursante
en los supuestos de modificacin de los Planes de Estudio o de reorganizacin del currculo
universitario.
En tales casos el Consejo Superior, a propuesta del Consejo Directivo, asimilar al Profesor a
las categoras curriculares ms similares o afines a las que tena antes de la modificacin o
reorganizacin aludidas, y en caso de imposibilidad, se les asignarn otras funciones
equivalentes a su cargo y dedicacin.
CAPTULO 13: DISPOSICIONES GENERALES PARA LOS CONCURSOS

ARTCULO 79- Notificaciones. Los aspirantes y los Jurados, segn corresponda, sern
notificados de modo fehaciente de las resoluciones siguientes:
1) Las disposiciones que fijan el traslado de las impugnaciones, objeciones y
recusaciones y las decisiones que recaigan sobre ellas.
2) Las que establezcan el lugar y la fecha en que sern sorteados los temas de las clases
pblicas y las que determinen el lugar y fecha en que se desarrollarn stas y las
entrevistas personales.
3) El dictamen del Jurado, en su parte resolutiva.
ARTCULO 80- Domicilio de notificacin. Las notificaciones sern efectuadas en el
domicilio legal que el aspirante deber constituir conforme con lo dispuesto en el Formulario
de Inscripcin.
ARTCULO 81- Conocimiento y aceptacin de Ordenanza. La presentacin de la
solicitud de inscripcin importa por parte del aspirante el conocimiento y la aceptacin de las
condiciones fijadas en esta Ordenanza y disposiciones complementarias.
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Rectorado
ARTCULO 82- Responsabilidad de los Decanos. Ser responsabilidad de los Decanos
resguardar la continuidad de los plazos establecidos en el presente titulo.
ARTCULO 83- Situaciones no previstas. Toda situacin no contemplada por la presente
Ordenanza, ser resuelta por el Consejo Superior, contemplando la Ley de Procedimientos
Administrativos y su Decreto Reglamentario.
TITULO III.
SISTEMA DE EVALUACIN PERIDICA PARA LA PERMANENCIA EN LA
CARRERA DOCENTE
ARTCULO 84- Permanencia en el cargo. La designacin en el cargo, supone la
permanencia en el mismo en tanto el docente evidencie un desempeo satisfactorio, que surja
de la evaluacin peridica realizada de acuerdo con el sistema establecido en el presente titulo
y hasta la edad mxima establecida en la presente Ordenanza.
CAPTULO 1: DISPOSICIONES GENERALES DEL SISTEMA DE EVALUACIN

PERIDICA. CONDICIONES Y PROCEDIMIENTOS
ARTCULO 85- Categoras docentes comprendidas. El sistema de evaluacin docente
peridica ser aplicable a cada cargo que el docente posea en la Universidad. Los Profesores
(Adjuntos y Titulares) los Auxiliares de Docencia (Auxiliares de Primera y Jefes de Trabajos
Prcticos) sern evaluados antes de finalizar sus perodos de designacin ordinaria. Los
docentes con mayores dedicaciones tendrn adems evaluaciones en perodos intermedios de
acuerdo con lo establecido en el Titulo referido a las Mayores Dedicaciones.
ARTCULO 86- rea de Concursos y Evaluacin. Cada Facultad conformar un rea de
Concursos y Evaluacin, dependiente de la Secretara Acadmica, que ser responsable de la
organizacin y registro de la informacin correspondiente, la organizacin de los legajos
acadmicos de los docentes y de toda actuacin que surja de la presente Ordenanza.
En dicha dependencia quedarn registradas las inscripciones y documentacin presentada por
los docentes, y podrn ser asesorados en todo cuanto refiere a su presentacin y dems
recaudos legales y reglamentarios.
CAPTULO 2: DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN Y LAS FUENTES DE

INFORMACIN
ARTCULO 87- Aspectos a considerar en la evaluacin. Para la evaluacin de la
actividad acadmica se considerarn los siguientes elementos que debern presentar en la
convocatoria respectiva:
1) Documentacin aportada por el docente, por cada cargo que desempea, segn el
artculo 88.
2) Informe del desempeo del docente elaborado por el responsable de la asignatura,
pudiendo ampliarse con la opinin del responsable del rea, Departamento o
Direccin de Carrera, si lo hubiere, segn el artculo 89. En el caso del Profesor
Titular, este informe ser elaborado por el Director del Departamento o Carrera.
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3) Informe institucional del control de gestin elaborado por la Secretara Acadmica de
la Facultad, segn el artculo 90.
ARTCULO 88- Documentacin a presentar por el docente. La Documentacin aportada
por el docente comprender:
1) Currculum Vitae, segn el modelo del Anexo IX;
2) Plan de actividades Docente, segn el modelo del Anexo II, o Plan de Trabajo segn
Anexo III;
3) Informe que tendr carcter de declaracin jurada y que para los docentes con
dedicacin simple se ajustar al modelo establecidos en el Anexo IV de la presente
Ordenanza, en tanto para los que posean mayor dedicacin se regirn por las pautas
de informes del Anexo VII.
ARTCULO 89- Informe sobre el desempeo del docente. El informe del desempeo
docente, comprender una evaluacin del mismo en base a la observacin y seguimiento de la
labor desarrollada, que contemplar:
1) Opinin sobre el planeamiento de actividades, seleccin de contenidos, logro de
objetivos y modalidad de dictado.
2) Desempeo del docente frente a alumnos.
3) La actualizacin y profundizacin de los conocimientos.
La emisin de este informe, como aquellos elaborados por aplicacin del artculo 9 inciso 4),
no sern considerados prejuzgamiento en el caso que el responsable del mismo integre la
comisin evaluadora.
ARTCULO 90- Informe institucional. El informe institucional de control de gestin
surgir de:
1) Encuestas a estudiantes que implementar anualmente la Secretara Acadmica de la
Facultad, pudiendo ajustarse al modelo contenido en el Anexo V, y teniendo en
cuenta las caractersticas particulares de cada asignatura, materia o curso.
Las encuestas sobre la actuacin del docente contemplarn los aspectos pedaggicos,
de cumplimiento de funciones y obligaciones directamente vinculadas con la docencia
y las condiciones acadmico-institucionales en que se desarroll el proceso de
enseanza-aprendizaje.
La Secretara Acadmica de la Facultad informar al Responsable de la Asignatura o
rea los resultados de las encuestas para su anlisis y elaboracin de propuestas de
mejoramiento de la enseanza.
2) Actividades de control de gestin acadmica. El Consejo Directivo de cada Facultad
establecer mecanismos de seguimiento anual del cumplimiento de las obligaciones
docentes e institucionales fijadas para el personal docente de acuerdo con la categora
y funcin.
ARTCULO 91- Legajo acadmico. Cada unidad acadmica organizar y dispondr la
documentacin requerida para la evaluacin de los docentes en un legajo acadmico que
contendr una copia de la documentacin presentada por los postulantes a la evaluacin, la
informacin institucional de control de gestin, los dictmenes de concurso y de evaluaciones
anteriores y resoluciones de designacin en cargos o funciones institucionales.
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Rectorado
ARTCULO 92- Confidencialidad. La informacin de la evaluacin ser confidencial, slo
se utilizar con fines estrictamente acadmicos y tendrn acceso a la misma:
1) El propio docente
2) Los miembros de Jurados de Concursos y de las Comisiones Evaluadoras
3) El Decano y los miembros del Consejo Directivo
4) El Profesor Titular de la asignatura, Director de Departamento, Director de Carrera o
rea a que pertenece el docente.
CAPTULO 3: DEL PERODO DE EVALUACIN Y DESIGNACION

ARTCULO 93- Rector y Decanos. Para el Rector y Decanos, la convocatoria a evaluacin
para los cargos docentes con vencimiento en el transcurso del desempeo de sus funciones,
ser diferida por Resolucin del Consejo Superior a propuesta del Consejo Directivo de la
Facultad correspondiente.
Dentro de los ciento ochenta (180) das corridos de concluidas las funciones establecidas en el
prrafo anterior, ser obligacin de cada Facultad proceder a la convocatoria a evaluacin
docente peridica correspondiente.
Hasta el momento de la resolucin definitiva de la evaluacin, dichos docentes conservarn
todos los derechos electorales, en carcter de electores y elegibles en caso que sean
profesores ordinarios por concurso, extendindose el carcter por todo ese perodo, a todos los
efectos.
ARTCULO 94- Docentes de 68 aos o ms. Para el caso de Profesores que hayan
efectuado la opcin prevista en la Ley 26.508, y cuya designacin ordinaria finalizara
restando menos de dos (2) aos para alcanzar los 70 aos de edad, se prorrogar su condicin
de Profesor por concurso por Resolucin del Consejo Superior, a propuesta del Consejo
Directivo de cada Unidad Acadmica hasta alcanzar dichos lmites, los mismos conservarn
todos sus derechos electorales, en carcter de electores y elegibles. Lo propio se aplicar a los
docentes auxiliares, en cuyo caso se proceder por Resolucin del Consejo Directivo de cada
Unidad Acadmica.
ARTCULO 95- Evaluacin de Profesores. Todos los Profesores designados por concurso,
antes de finalizar el trmino de sus respectivas designaciones, sern evaluados para su
permanencia en sus cargos, por comisiones evaluadoras conformadas al efecto.
En la evaluacin que se realice se aplicarn las siguientes normas:
1) Si el dictamen de la evaluacin es positivo, se le renovar la designacin por un
nuevo perodo: para Profesores Titulares y Adjuntos ser de cuatro (4) o seis (6) aos,
o el tiempo que reste hasta cumplimentar la edad de 70 aos, lo que ocurra primero.
2) Si el dictamen de la evaluacin es negativo, perder su condicin de docente por
concurso, cesar en sus funciones, y corresponder llamar a concurso en forma
inmediata.
ARTCULO 96- Evaluacin de Auxiliares. Todos los Docentes auxiliares designados por
concurso, antes de finalizar el trmino de sus respectivas designaciones, sern evaluados para
su permanencia en sus cargos, por comisiones evaluadoras conformadas al efecto.
En la evaluacin que se realice se le aplicarn las siguientes normas:
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Rectorado
1) Si el dictamen de la evaluacin es positivo, se le renovar la designacin por un
nuevo perodo, el que ser de dos (2) o cuatro (4) aos, o el tiempo que reste hasta
cumplimentar la edad de 70 aos, lo que ocurra primero.
2) Si el dictamen de la evaluacin es negativo, perder su condicin de docente por
concurso, cesar en sus funciones, y corresponder llamar a concurso en forma
inmediata.
CAPTULO 4: DE LA CONVOCATORIA A EVALUACIN

ARTCULO 97 - Llamado a evaluacin. La convocatoria para las evaluaciones se har
preferentemente para la totalidad del Departamento, rea o Asignatura donde presten servicio
los docentes cuyos plazos de designacin venzan o se encuentren vencidos.
A tal efecto la Secretara Acadmica, a travs del rea de Concursos y Evaluacin de la
Facultad, en el semestre anterior elaborar el informe consignando los correspondientes
vencimientos que operarn en el semestre inmediato siguiente.
ARTCULO 98 - Propuesta de convocatoria. El Decano elevar al Consejo Directivo para
su aprobacin, la propuesta de convocatoria a evaluacin de los docentes por concurso,
indicando las reas, Asignaturas o Departamentos a que pertenecen los docentes a evaluar,
con detalle del cargo, categora de revista y la propuesta de integracin de las Comisiones
Evaluadoras.
El Consejo Superior a propuesta del Consejo Directivo aprobar la convocatoria a evaluacin
de los Profesores Titulares y Adjuntos.
ARTCULO 99- Inscripcin a evaluacin. Aprobada la convocatoria a evaluacin, el
Decano deber establecer por resolucin el plazo de inscripcin, el que no ser inferior a
quince (15) ni superior a treinta (30) das corridos, debiendo fijarse las fechas de apertura y
cierre. Los plazos, las fechas de inscripcin para la evaluacin y la constitucin de la
Comisiones Evaluadoras, debern hacerse conocer mediante su exhibicin en los
transparentes de la Facultad.
Sin perjuicio de ello, la convocatoria a inscripcin para la evaluacin deber, bajo pena de
nulidad, notificarse fehacientemente a cada docente a ser evaluado, en sede de la unidad
acadmica o en el ltimo domicilio constituido ante el Departamento de Personal de la
Facultad, con una antelacin no menor a diez (10) das corridos a la fecha de apertura de la
inscripcin.
Los trminos del plazo de inscripcin podrn suspenderse o interrumpirse slo en caso de
licencia del postulante, y por el perodo que dure la misma, siempre que sta no exceda de dos
(2) aos. En estos casos excepcionales la designacin ordinaria puede prorrogarse hasta por
dos (2) aos, a efectos de evitar el cese en la condicin de docente por concurso, excepto en lo
que se refiere a los derechos electorales que quedar en suspenso. A tales efectos se seguir el
trmite del artculo 94.
ARTCULO 100- Documentacin a presentar. Los Profesores y Auxiliares de Docencia
debern registrar su inscripcin, por Mesa de Entradas, mediante formulario de inscripcin
que figura en Anexo IV, acompaando la siguiente documentacin en cinco (5) ejemplares y
en versin digital:
1) Currculum Vitae actualizado de acuerdo con el modelo del Anexo IX.
2) Informe del docente de acuerdo con Anexo V.
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Rectorado
3) Para Profesores Titulares y Adjuntos a cargo de asignatura con Dedicacin Simple,
debern presentar una Propuesta Acadmica que describa: (Anexo II)
a. El modo de integracin de la asignatura en el rea o Departamento inserto, a
su vez dentro del contexto curricular del Plan de Estudio.
b. El programa de la Asignatura.
c. Una planificacin respecto de las tareas docentes a desarrollar apropiada a su
rgimen de dedicacin, la que podr incluir tareas de investigacin y/o
extensin.
4) Para los docentes auxiliares (Auxiliares de Primera y Jefes de Trabajos Prcticos)
debern presentar una planificacin respecto de las tareas docentes a desarrollar
apropiada a su rgimen de dedicacin y categora, la que podr incluir tareas de
investigacin y/o extensin. Dicha planificacin deber estar avalada por el
responsable de la asignatura cuando el mismo no integre la Comisin Evaluadora.
5) Los docentes con mayor dedicacin debern presentar el Plan de Trabajo de acuerdo
con las pautas establecidas en el Titulo referido a las Mayores Dedicaciones.
ARTCULO 101- Documentacin probatoria. Los docentes debern adjuntar la
documentacin probatoria que acredite los ttulos y antecedentes invocados en su
presentacin correspondientes al perodo a evaluar, en original o copia certificada, la que
podr ser retirada de la Facultad una vez concluido el trmite de la evaluacin o por haber
desistido expresa o tcitamente el profesor a realizar la misma.
ARTCULO 102- Nuevo ttulos y antecedentes. No se admitir la presentacin de nuevos
ttulos, antecedentes o trabajos con posterioridad al cierre del plazo de inscripcin. En caso de
postergacin de la evaluacin ordenada por el Consejo Directivo de la Facultad, por causas
debidamente justificadas, por un plazo mayor de noventa das corridos, deber abrirse un
nuevo perodo de cinco (5) das para la presentacin de nuevos antecedentes curriculares.
ARTCULO 103- Domicilio. Los Docentes que no tengan domicilio real en las ciudades de
Corrientes o Resistencia, podrn inscribirse e intervenir en los restantes trmites, por
intermedio de apoderados expresamente facultados para ello, mediante poder otorgado por
ante oficial pblico o universitario debidamente autorizado. No podrn ser apoderados los
miembros de la Comisin Evaluadora, ni los funcionarios o personal administrativo de la
Universidad Nacional del Nordeste.
ARTCULO 104- Exhibicin de inscriptos. Al da hbil siguiente de vencido el plazo de
inscripcin o producida la inscripcin del docente, lo que suceda primero, se confeccionar la
nmina de los postulantes presentados, la que se exhibir en transparentes de la Facultad, por
un plazo no menor de cinco (5) das corridos.
ARTCULO 105- Informes. Posteriormente al cierre de inscripcin la Secretara
Acadmica solicitar al responsable del equipo docente del Departamento, rea, carrera, o
Asignatura, el informe al que hace referencia el artculo 87 inciso 2), referido a cada docente
inscripto.
Asimismo elaborar el informe institucional mencionado en el artculo 87 inciso 3).
Ambos informes sern adjuntados a la documentacin presentada por cada docente inscripto y
entregada a la Comisin Evaluadora.
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Rectorado
ARTCULO 106- Entrevista personal. En caso que el docente acredite encontrarse
imposibilitado de concurrir a la entrevista personal con la Comisin Evaluadora, luego de
notificada fehacientemente la fecha de aquella, por causa grave debidamente valorada, se
podr suspender la entrevista personal del docente, fijando y comunicando nueva fecha al
efecto.
ARTCULO 107- No inscripcin a evaluacin. Cuando un docente, habiendo sido
debidamente notificado de la convocatoria, no se inscriba para someterse a la evaluacin
prevista en el Titulo III, al trmino de su designacin, perder su condicin de docente por
concurso. La evaluacin se declarar desierta, su cargo quedar vacante y deber cubrirse de
inmediato conforme al Sistema de Concursos. El docente que no se presente a evaluacin de
su cargo, quedar inhabilitado para hacerlo en el concurso del mismo que se llame en
consecuencia de la vacante producida por su no presentacin.
ARTCULO 108- Inasistencia a entrevista personal. Cuando un docente inscripto para ser
evaluado no se presentara a la entrevista personal sin que medie justificacin fehaciente, se
considerar como que ha desistido de ser evaluado, la evaluacin se declarar desierta, su
cargo quedar vacante y deber cubrirse de inmediato conforme al Sistema de Concursos,
aplicndose la inhabilitacin establecida en el artculo anterior.
CAPTULO 5: DE LA CONFORMACIN DE LAS COMISIONES EVALUADORAS
ARTCULO 109- Conformacin de Comisiones Evaluadoras. Las Comisiones
Evaluadoras que entendern en el proceso de evaluacin peridica de los Profesores y
Docentes Auxiliares se conformarn de la siguiente manera:
1) Tres (3) Docentes como Miembros Titulares y tres (3) como Suplentes, responsables
del dictamen final de evaluacin.
2) Un (1) estudiante como Miembro Titular y uno (1) como Suplente, responsables de
emitir un informe de evaluacin sobre aspectos didctico-pedaggicos del docente.
ARTCULO 110- Condiciones para ser evaluador y observador estudiantil. Los
Miembros Docentes de las Comisiones Evaluadoras debern reunir las mismas condiciones
que para ser Jurado de Concurso. Tambin los observadores estudiantiles debern reunir las
mismas condiciones exigidas para actuar en un Concurso Docente.
ARTCULO 111- Excusacin y recusacin. La excusacin y recusacin de los miembros
de la Comisin Evaluadora se regir por el Captulo 6 del Ttulo referido a los Concursos. En
lo que se refiere a lo dispuesto en el artculo 51 inciso 6), no se entender como
prejuzgamiento los informes emitidos por aplicacin del artculo 7 inciso 4) y el artculo 89.
CAPTULO 6: DE LA ACTUACIN DE LA COMISIN DE EVALUACIN
ARTCULO 112 - Convocatoria a la Comisin Evaluadora. Una vez vencidos los plazos
para las recusaciones y excusaciones, o cuando ellas hubieran quedado resueltas con carcter
definitivo, el Decano por resolucin convocar a la Comisin Evaluadora y establecer:
1) Fecha y hora de la constitucin de la Comisin Evaluadora, dentro de los treinta (30)
das corridos de dictada la pertinente resolucin.
2) Lugar, fecha y hora de la entrevista con los Docentes.
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Rectorado
ARTCULO 113- Documentacin a considerar. Dentro de los diez (10) corridos de la
resolucin referida en el artculo anterior, se remitir a las Comisiones Evaluadoras la nmina
de los inscriptos para ser evaluados y la documentacin a que hacen referencia los artculos
88, 89 y 90.
ARTCULO 114- Evaluacin. Constituida la Comisin Evaluadora se abocar al anlisis de
la documentacin remitida y posteriormente proceder a realizar en forma individual la
entrevista a cada aspirante, la que ser coloquial y pblica. En ella la Comisin Evaluadora
proceder a considerar los aspectos vinculados a la actualizacin y especializacin en el
campo de conocimiento, al desempeo acadmico y a la planificacin de actividades
presentada. En cuanto a la Propuesta Acadmica o Plan de Trabajo presentado, el docente
deber exponer y fundamentar la mencionada planificacin.
A la entrevista pblica, no podrn concurrir los docentes de la misma rea, asignatura o
departamento que deban ser evaluados en esa oportunidad.
ARTCULO 115- Aspectos a considerar en la evaluacin. En todos los casos, la Comisin
Evaluadora analizar:
1) Los antecedentes acadmicos a partir del currculum del docente.
2) El desempeo acadmico del docente durante el tiempo de periodicidad transcurrido,
adecuado a las particularidades de cada caso y de acuerdo con el informe personal, el
informe del responsable del rea, Departamento, Carrera o Asignatura y el Informe
de Gestin Institucional.
3) La propuesta acadmica o el plan de actividades presentado para la renovacin de su
cargo.
4) Informe Final y Plan de Trabajo en el caso de docentes con mayor dedicacin.
CAPTULO 7: DEL DICTAMEN DE LA COMISIN EVALUADORA

ARTCULO 116- Dictamen. Dentro de los tres (3) das de efectuada la entrevista se
elaborar el Dictamen de la Comisin Evaluadora:
1) Los docentes que integran la Comisin Evaluadora emitirn un dictamen explcito y
fundado, en forma de Acta, indicando detalladamente la valoracin de las partes
constitutivas de la Evaluacin.
2) El Estudiante que integre la Comisin Evaluadora emitir un informe sobre los
aspectos didctico-pedaggicos y el desempeo en la funcin docente del evaluado.
3) La Comisin Evaluadora deber determinar en su dictamen, si aconseja o no la
renovacin de la designacin del docente evaluado y el perodo propuesto. En el caso
de docentes con mayor dedicacin se debe dejar constancia de la aprobacin o
rechazo del Informe Final y del Nuevo Plan de Trabajo.
ARTCULO 117- Notificacin de dictamen. El dictamen de la Comisin deber ser
notificado por el Decano al docente evaluado, dentro de los tres (3) das hbiles de emitido y
exhibido en los transparentes de la Facultad.
Ser impugnable por defecto de forma o de procedimiento, as como por manifiesta
arbitrariedad, dentro de los cinco (5) das hbiles de su notificacin. Este recurso deber
interponerse y fundarse por escrito ante el Decano y el Consejo Directivo resolver la
impugnacin.
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Rectorado
CAPTULO 8: DE LA RENOVACIN DE LA DESIGNACIN
ARTCULO 118- Renovacin de designaciones de Profesores. Dentro de los treinta (30)
das corridos de haberse expedido la comisin evaluadora y sobre la base del dictamen, el
Consejo Directivo de la Facultad deber resolver:
1) Devolver el dictamen a la Comisin para su revisin en similares trminos a lo
establecido en el artculo 61, o solicitar su ampliacin o aclaracin, en todos los
casos estableciendo el plazo para expedirse.
emitido varios, y elevar el expediente al Consejo Superior con la propuesta de
renovacin o no renovacin segn corresponda. En el caso de docentes con mayor
dedicacin se debe dejar constancia de la aprobacin o rechazo del Informe Final y
del Nuevo Plan de Trabajo.
3) Proponer al Consejo Superior dejar sin efecto la evaluacin por vicios en el
procedimiento, solicitando la realizacin de una nueva evaluacin si resultara
aplicable.
4) Alterar la propuesta o desechar totalmente el dictamen de la Comisin, y proponer la
renovacin o no renovacin del cargo en oposicin a la opinin de la Comisin, o
ARTCULO 119- Renovacin de designaciones de auxiliares. Dentro de los treinta (30)
das corridos de haberse expedido la comisin evaluadora y sobre la base del dictamen, el
Consejo Directivo de la Facultad deber resolver:
1) Devolver el dictamen a la Comisin para su revisin en similares trminos a lo
establecido en el artculo 61, o solicitar su ampliacin o aclaracin, en todos los
casos estableciendo el plazo para expedirse.
emitido varios, y resolver la renovacin o no renovacin segn corresponda. En el
caso de docentes con mayor dedicacin se debe dejar constancia de la aprobacin o
rechazo del Informe Final y del Nuevo Plan de Trabajo.
3) Dejar sin efecto la evaluacin por vicios en el procedimiento.
4) Alterar la propuesta o desechar totalmente el dictamen de la comisin, y resolver la
renovacin o no renovacin del cargo en oposicin a la opinin de la comisin; o
Las renovaciones de designaciones de docentes auxiliares con mayores dedicaciones sern
convalidadas por Resolucin de Consejo Superior.
TITULO IV.
REGIMEN DE MAYORES DEDICACIONES DOCENTES.
ARTCULO 120 - Objeto de las Mayores Dedicaciones. Las mayores dedicaciones del
Personal Docente tendrn como objeto esencial promover el desarrollo de la docencia, la
investigacin y la extensin y sern otorgadas por el Consejo Superior de conformidad con el
procedimiento detallado en este Titulo.
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Rectorado
ARTCULO 121 - Tipos de Mayores Dedicaciones. La mayor dedicacin del personal
docente podr ser Exclusiva o Semiexclusiva; correspondiendo el desempeo de:
1) CUARENTA (40) horas semanales para la dedicacin exclusiva.
2) VEINTE (20) horas semanales para la dedicacin semiexclusiva.
CAPTULO 1: CARACTERISTICAS DE LA MAYOR DEDICACION

ARTCULO 122 - Actividades incluidas en la Dedicacin Exclusiva. La Dedicacin
Exclusiva se otorgar para el desarrollo de actividades de:
1) DOCENCIA e INVESTIGACIN; o
2) DOCENCIA, INVESTIGACIN y EXTENSIN.
El docente tendr libertad para distribuir en su plan de trabajo el tiempo de la dedicacin en
las distintas actividades, debiendo respetar los siguientes parmetros: como mnimo diez (10)
hs para actividades de docencia y veinte (20) hs para actividades de investigacin.
ARTCULO 123 - Actividades incluidas en la Dedicacin Semiexclusiva. La Dedicacin
Semiexclusiva se otorgar para el desarrollo de actividades de:
1) DOCENCIA; o
2) DOCENCIA e INVESTIGACIN; o
3) DOCENCIA y EXTENSIN; o
4) DOCENCIA, INVESTIGACIN y EXTENSIN.
El Plan de Trabajo de la dedicacin semiexclusiva deber destinar un mnimo de diez (10)
horas de su carga horaria a actividades de docencia.
ARTCULO 124 - Plan de Trabajo. El Plan de Trabajo, deber contemplar los siguientes
aspectos segn corresponda:
1. Docencia. Incluye las actividades de:
a) Organizacin, planificacin y conduccin de prcticas docentes de grado, y de
posgrado cuando corresponda. Produccin de material didctico. Organizacin de
actividades docentes que incluyan a auxiliares, estudiantes, pasantes y adscriptos.
Actividades de gestin en reas y Departamentos. Tutoras presenciales y/o virtuales.
La actividad docente frente a alumnos deber cubrir un mnimo del 20 % de las horas
totales dedicadas a esta actividad.
b) Formacin de Recursos Humanos: para los Profesores (Titulares y Adjuntos) la
formacin de recursos humanos ser una exigencia en la mayor dedicacin e implica
el desarrollo y estimulacin de todas aquellas actividades que aseguren la formacin,
actualizacin y perfeccionamiento permanente del equipo docente, como as tambin
la direccin de becarios, tesistas, pasantes y adscriptos. Los docentes auxiliares
debern participar en dichas actividades.
2. Investigacin: Incluye la ejecucin de proyectos de investigacin cientfica, tecnolgica
y desarrollo, conducentes a la generacin y distribucin de conocimientos relevantes y
originales en las diversas reas disciplinares o campos de aplicacin. Los proyectos que
se presenten podrn corresponder a equipos de investigacin o formar parte de programas
o redes de investigacin local, regional, nacional o internacional, que desarrollen reas de
vacancia sobre temas emergentes o cuyos resultados contribuyan a mejorar el
conocimiento disciplinar o interdisciplinario disponible.
3. Extensin: Incluye el desarrollo de proyectos o actividades de Extensin, entendidos
como propuestas de procesos transformadores de la realidad social, econmica y
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Rectorado
productiva de la regin, tendientes a mejorar la calidad de vida, la optimizacin del uso de
los recursos productivos, la adecuada gestin y el desarrollo integral y sustentable de los
diferentes sectores de la comunidad.
CAPTULO 2: DEL OTORGAMIENTO DE LAS MAYORES DEDICACIONES

ARTCULO 125 - Otorgamiento. Las mayores dedicaciones sern otorgadas de la
siguiente forma:
1) Por llamado a concurso pblico de ttulos, antecedentes y oposicin del cargo docente
con la mayor dedicacin, a propuesta de las Facultades, ajustando en un todo la
tramitacin a lo establecido para los concursos.
2) Por mejoramiento de la dedicacin de conformidad con el captulo siguiente.
3) Por transferencia de la mayor dedicacin del docente a un nuevo cargo, de mayor
jerarqua y menor dedicacin, que fuera obtenido por concurso pblico de ttulos,
antecedentes y oposicin en la misma rea o Departamento. El docente deber
adecuar el plan de trabajo de mayor dedicacin al nuevo cargo. La reformulacin del
plan de trabajo y la propuesta de la asimilacin a la mayor dedicacin sern
aprobadas por el Consejo Directivo de la Facultad, debiendo contar con los recursos
presupuestarios para la misma. La asimilacin final quedar a cargo del Consejo
Superior de la Universidad.
4) Por unificacin de dos dedicaciones semiexclusivas del Docente en una dedicacin
exclusiva, en un nuevo cargo, de igual o mayor jerarqua, que fuera obtenido por
Concurso Pblico de Ttulos, Antecedentes y Oposicin en la misma rea o
Departamento. Para iniciar el trmite de transferencia se deber contar con el aval del
Director de Departamento o Carrera correspondiente. El Docente deber adecuar el
Plan de Trabajo de mayor dedicacin al nuevo cargo y a la nueva dedicacin. La
reformulacin del Plan de Trabajo y la propuesta de la asimilacin a la mayor
dedicacin sern aprobadas por el Consejo Directivo de la Facultad, debiendo contar
con los recursos presupuestarios para la misma. La asimilacin final quedar a cargo
del Consejo Superior de la Universidad.
5) A travs de programas especficos de mejoramiento de dedicaciones, en cuyo caso se
regir por lo establecido en la normativa correspondiente.
ARTCULO 126- Duracin de la Mayor Dedicacin. Las mayores dedicaciones se
otorgarn por el plazo que dure la designacin del cargo por concurso, y estarn sujetas al
cumplimiento de las instancias de evaluacin correspondientes.
No se podr renunciar a una mayor dedicacin optndose por una semiexclusiva o una simple,
segn sea el caso. La renuncia a la dedicacin solo podr hacerse de manera conjunta con el
cargo.
Tampoco se podr solicitar licencia a la mayor dedicacin a efectos de desempear el cargo
docente con una dedicacin semiexclusiva o simple.
A pedido del docente interesado podr convocarse a evaluacin de su cargo con una menor
dedicacin. Esta solicitud deber presentarse en el semestre anterior al vencimiento de su
designacin
ARTCULO 127 - Mayor dedicacin en designacin interina. En el caso de vencimiento
del plazo de la designacin por concurso, y mediando una designacin interina, la mayor
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Rectorado
dedicacin se considerar prorrogada hasta que se sustancie el concurso y se adjudique el
mismo.
CAPTULO 3: DEL MEJORAMIENTO DE LAS DEDICACIONES

Artculo 128 - Acceso a mejora de la dedicacin. Podrn acceder a una mayor dedicacin
los Profesores y Auxiliares de Docencia por concurso, que revistan actualmente con
dedicacin simple o semiexclusiva en las distintas Facultades.
Artculo 129 - Llamado a inscripcin. Cuando una Facultad cuente con crdito
presupuestario disponible, el Consejo Directivo podr solicitar al Consejo Superior el llamado
a inscripcin de postulantes por el trmino de quince (15) a treinta (30) das corridos, con
publicacin en medios periodsticos y difusin en el mbito de esta Universidad.
Artculo 130 - Contenido del llamado a inscripcin. El Consejo Directivo, por resolucin
fundada deber establecer:
1) El rea o Departamento, en base a criterios tales como tramos iniciales de carreras
con matrcula masiva, tramos comprometidos por procesos de acreditacin de
carreras, tramos finales de carreras que incentiven la investigacin disciplinar
especfica, espacios curriculares que lleven a adelante investigacin acorde a lneas
prioritarias definidas institucionalmente, etc.
2) Las prioridades en relacin con las categoras de los cargos de los postulantes,
estableciendo, si correspondiese, el porcentaje para profesores y para auxiliares de
docencia.
3) Las necesidades y demandas institucionales de investigacin, docencia y extensin de
la Facultad.
Artculo 131 - Presentacin. Los postulantes debern presentar (3) tres ejemplares impresos
y una copia en CD de la siguiente documentacin:
1) Plan de Trabajo. Elaborado segn las pautas establecidas en el Anexo III, y teniendo
en consideracin el artculo 137.
2) En el caso de las presentaciones de Profesores Adjuntos, Jefes de Trabajos Prcticos y
Auxiliares de Primera, los planes debern contar con el aval del Profesor responsable
del Departamento, rea o Asignatura, cuando este no integre la Comisin
Evaluadora.
3) El proyecto de investigacin que se incluye en el plan deber conformarse de acuerdo
con lo establecido en el artculo 137.
4) Curriculum Vitae segn modelo del Anexo IX, y un ejemplar digitalizado.
5) Las inscripciones debern ser presentadas por los aspirantes o personas autorizadas,
en Mesa de Entradas y Salidas de la Facultad correspondiente.
Artculo 132 - Comisin Evaluadora. Los Planes sern evaluados por Comisiones
Evaluadoras, designadas por el Consejo Superior a propuesta del Consejo Directivo,
integradas por 3 (tres) Profesores de reconocido prestigio acadmico y cientfico, como
mnimo uno de los cuales deber pertenecer a otra Universidad, y otro deber ser externo a la
Facultad.
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Rectorado
Artculo 133 - Evaluacin. La Comisin Evaluadora ser convocada por la Secretara
Acadmica para emitir dictamen fundado sobre la calidad acadmica de los Planes de Trabajo
y las condiciones del postulante, teniendo en cuenta los siguientes criterios generales de
evaluacin:
1) Calidad del Plan en relacin con:
a. La coherencia entre objetivos o competencias, metodologa, actividades
propuestas, y evaluacin;
b. La factibilidad en trminos de previsin de tiempos y recursos
disponibles;
c. El impacto acadmico, cientfico, cultural, social y econmico en relacin
con la atencin de problemas de nivel local, regional y nacional.
2) Antecedentes del postulante en investigacin, estudios de posgrado, docencia y
otras actividades universitarias que garanticen la factibilidad de desarrollo del
Plan presentado.
3) Antecedentes del Director y Co-director (si corresponde).
4) Inclusin en las actividades de docencia de propuestas de mejoramiento de la
enseanza, entre las que podrn considerarse: la articulacin enseanzainvestigacin-extensin, la inclusin de aprendizajes centrados en el eje de la
prctica, formas de relacin con el conocimiento ms crticas, creativas y
autnomas, la incorporacin de nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin, otras.
5) Vinculacin del Plan de Trabajo con otros proyectos o programas de reas
afines o interdisciplinarias.
El dictamen de la Comisin Evaluadora, calificar el Plan de Trabajo de acuerdo con la
siguiente escala:
a. Aceptable, excelente.
b. Aceptable, muy bueno con observacin en el punto...
c. Aceptable, bueno con observaciones en los puntos.....
d. Inaceptable, debe rechazarse la solicitud de mayor dedicacin.
Artculo 134 - Orden de Mrito. La Comisin Evaluadora deber elaborar un orden de
mrito de los proyectos teniendo en cuenta las prioridades, necesidades y demandas
establecidas por la Resolucin de Convocatoria. No se admitirn empates en el orden de
mrito.
Artculo 135 - Otorgamiento de la Mayor Dedicacin. El Consejo Directivo considerar
los dictmenes emitidos por la Comisin Evaluadora y proceder a decidir sobre el
otorgamiento de las mayores dedicaciones, hasta cubrir el monto total del crdito asignado
disponible. Posteriormente elevar las propuestas de otorgamiento al Consejo Superior para
su resolucin.
Artculo 136 - Asimilacin. Las asimilaciones de los docentes que accedan a la mayor
dedicacin se realizarn por rea o Departamento, consignando la asignatura en la que
desarrollar la actividad docente segn el Plan de Trabajo.
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Rectorado
CAPTULO 4: DE LA PRESENTACION DEL PLAN DE TRABAJO
ARTCULO 137 - Plan de Trabajo. El Plan de Trabajo, comprender el diseo de todas
las actividades comprendidas en la dedicacin, ajustado a las siguientes pautas:
1) El Plan de Trabajo presentado para el otorgamiento o renovacin del cargo con mayor
dedicacin deber delinear en forma general una planificacin sobre la labor a
desarrollar en el perodo correspondiente al cargo, y contener en forma
particularizada las actividades para un perodo inicial de 2 (dos) aos. Para el
siguiente perodo el Plan de Trabajo que se presente junto a cada informe parcial
corresponder al tiempo que comprende el mismo.
2) Las presentaciones de Planes de Mayor Dedicacin de Jefes de Trabajos Prcticos y
Auxiliares de Primera, debern contar con el aval del Profesor Titular de la
Asignatura o Director del Departamento o rea, cuando este no integre la comisin
evaluadora.
3) El proyecto de investigacin que se incluye en el Plan, deber contar con un director,
o director y co-director, local o externo.
4) Las actividades de investigacin incluidas en el Plan de Trabajo, debern
corresponder a Proyectos acreditados ante la Secretara General de Ciencia y Tcnica
de la UNNE o de otro organismo nacional reconocido por autoridad competente
segn corresponda, debiendo en ese caso articular el diseo de las actividades de
docencia, conjuntamente con el o los proyectos acreditados. Para los proyectos
acreditados en los que participa un equipo de trabajo, el docente deber explicitar las
actividades particulares que le corresponden dentro del proyecto general, avalado por
el Director del mismo.
5) Las actividades de extensin incluidas en el Plan de Trabajo, podrn corresponder a
Proyectos acreditados ante la Secretara General de Extensin Universitaria de la
UNNE o de otro organismo nacional reconocido por autoridad competente, segn
corresponda, debiendo en ese caso articular el diseo de las actividades de docencia,
conjuntamente con el o los proyectos acreditados. Para los proyectos acreditados en
los que participa un equipo de trabajo, el docente deber explicitar las actividades
particulares que le corresponden dentro del proyecto general, avalado por el Director
del mismo.
6) Cuando el Plan de Trabajo incluya un proyecto de investigacin no acreditado, el
mismo deber contar con la respectiva acreditacin al momento del primer informe
parcial.
CAPTULO 5: DE LOS INFORMES PARCIALES

ARTCULO 138 - Informe parcial. Los docentes con mayor dedicacin debern presentar
un Informe Parcial cada 2 (dos) aos, que tendr el carcter de declaracin jurada. El Informe
Parcial ser elevado al Consejo Directivo antes del 15 de diciembre de cada ao, redactado
conforme con las pautas establecidas en el Anexo VII de la presente Ordenanza. Para el
perodo correspondiente al Primer Informe Parcial se computarn como anuales las
designaciones producidas hasta el mes de septiembre inclusive.
ARTCULO 139 - Evaluacin de Informes. Cada Facultad establecer mecanismos de
evaluacin de los Informes Parciales, para lo cual constituir una Comisin Evaluadora que
estar integrada por docentes categorizados 1 o 2 del Programa de Incentivos o equivalentes,
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Rectorado
uno de los cuales al menos deber ser externo a la Unidad Acadmica. La Comisin
Evaluadora emitir, antes del 30 de abril de cada ao, un dictamen fundado de cada Informe
Parcial teniendo en cuenta el grado de cumplimento de las distintas actividades previstas en el
Plan de Trabajo correspondientes a docencia, investigacin y extensin, y haciendo una
valoracin integral del desempeo del docente en todas sus funciones universitarias.
Se tendrn en cuenta los siguientes criterios:
1. Docencia: grado de cumplimiento de los objetivos propuestos, cumplimiento de
actividades en el dictado de cursos de grado y posgrado, y produccin en docencia.
2. Investigacin: grado de cumplimiento de las actividades planteadas y cronograma
ejecutado en relacin al proyecto, y produccin cientfica.
3. Extensin: grado de cumplimiento de las actividades en relacin al proyecto o servicios
tcnicos, y produccin tcnica.
4. Formacin de Recursos Humanos: actividades desarrolladas en la direccin de auxiliares,
trabajos finales de graduacin, tesis, pasantes, becarios, y su pertinencia con el plan de
trabajo.
5. En la evaluacin se considerarn los trabajos publicados en revistas especializadas y los
presentados en reuniones cientficas, ambos en el mbito nacional o internacional; las
tesis y tesinas presentadas; los tratados o manuales de la especialidad; los materiales de
produccin pedaggica: guas de estudio, material de estudio para las asignaturas; las
innovaciones y desarrollos tecnolgicos transferidos, las patentes; los artculos o trabajos
de divulgacin en revistas tcnicas, boletines y peridicos de relevancia del medio; otros.
Se ponderarn por su valor intrnseco, por su mrito en relacin con el esclarecimiento de
los problemas de la especialidad o de la actividad acadmica docente o de extensin, con
independencia de la extensin de los trabajos.
6. Participacin en actividades de gestin universitaria: integracin de comisiones, direccin
de Departamento, rea, Instituto, desempeo como evaluador interno o externo, otros.
7. Plan de Trabajo para el prximo perodo.
ARTCULO 140 - Aprobacin o rechazo de Informes. El Consejo Directivo, sobre la base
del dictamen de la Comisin Evaluadora, dictar antes del 31 de mayo de cada ao una
resolucin de aprobacin o rechazo de los Informes Parciales y de los Planes de Trabajo.
ARTCULO 141 - Informes rechazados. Las Comisiones Evaluadoras - Ttulo III - debern
considerar especialmente las siguientes situaciones:
1) Un (1) Informe Parcial rechazado en el caso de docentes con perodos de designacin
de hasta cuatro (4) aos.
2) Dos (2) Informes Parciales rechazados en el caso de docentes con perodo de
designacin superior a cuatro (4) aos.
En dichos casos se generar una presuncin de incumplimiento por parte del docente. Para
que la Comisin Evaluadora pueda recomendar la renovacin del cargo, deber quedar
demostrado suficientemente en el Informe Final la superacin de las causas que motivaron los
rechazos de los Informes Parciales, cuyos fundamentos debern quedar explicitados en el
dictamen correspondiente. En caso contrario deber recomendar la no renovacin.
CAPTULO 6: DE LOS INFORMES FINALES

ARTCULO 142 - Informe Final. La presentacin de los Informes Finales, que tendrn el
carcter de declaracin jurada, se realizar ante el Decano de la Unidad Acadmica
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Rectorado
respectiva, debiendo efectuarse al inscribirse a la evaluacin para la permanencia en el cargo.
Al Informe Final se adjuntarn los Informes Parciales y los correspondientes dictmenes del
Consejo Directivo, y se elevarn para su evaluacin al Jurado o Comisin Evaluadora
correspondiente.
ARTCULO 143 - Elementos del Informe Final. El Informe Final comprender:
1) Currculum Vitae actualizado de acuerdo con el modelo del Anexo IX, acompaado
de un soporte digital.
2) Informe del docente de acuerdo con Anexo VIII, que incluya:
a. Docencia: cumplimiento del plan de actividades y produccin en docencia.
b. Investigacin: cumplimiento del proyecto y produccin cientfica.
c. Extensin: cumplimiento de actividades y produccin cientfico- tecnolgica.
d. Formacin de Recursos Humanos: actividades desarrolladas.
3) Plan de Trabajo para el prximo perodo.
ARTCULO 144 - Modificacin del Plan de Trabajo. El Consejo Superior, a propuesta
del Consejo Directivo de cada Facultad, podr autorizar la modificacin total o parcial del
Plan de Trabajo a aquellos agentes afectados a actividades de carcter institucional o que se
hallen abocados a la realizacin de estudios avanzados de perfeccionamiento debidamente
acreditados.
Esta previsin no exime de la presentacin de los informes.
CAPTULO 7: DE LA EVALUACIN DE INFORMES FINALES

ARTCULO 145- Evaluacin. El Informe Final ser evaluado por la Comisin Evaluadora
que se designe para entender en la correspondiente evaluacin, para la renovacin del cargo
docente con mayor dedicacin. A tales efectos se hace aplicable lo dispuesto en el Ttulo III y
los criterios de evaluacin del artculo 139.
TITULO V.
LICENCIA ACADMICA
ARTCULO 146- Ao sabtico. Los Profesores Titulares y Adjuntos por concurso de las
distintas Facultades e Institutos de la Universidad, que tengan acreditada en tal categora una
antigedad de seis (6) o ms aos sin interrupcin en la asignatura, tendrn derecho a un (1)
ao de licencia con goce de haberes, para la realizacin de tareas de perfeccionamiento en su
especialidad; realizar trabajos de investigacin, dictar cursos o seminarios en otra Universidad
o Centros de Estudio del pas o del extranjero, siempre que dicha actividad contribuya a
optimizar su formacin cientfica, tcnica o docente.
ARTCULO 147- Cmputo de tiempo til. No obstarn al cmputo del desempeo
efectivo y continuado, las siguientes situaciones:
1) Las licencias concedidas por enfermedad, por maternidad o adopcin.
2) Las licencias por lapsos menores de treinta das y que no sumen, durante los seis aos
que precedan al pedido, ms de noventa das.
3) Las comisiones de servicios o gestiones similares encargadas por la autoridad
universitaria.
34

Rectorado
4) Las licencias concedidas para asistencia a cursos, congresos, seminarios que hagan a
su actualizacin y perfeccionamiento profesional y docente.
5) El trmino utilizado para cumplir becas, pasantas o estancias en otras Universidades
del pas o del extranjero, que contribuyan a su actualizacin y perfeccionamiento
profesional y docente y que no excedan de un ao, en los seis aos anteriores a la
fecha del pedido.
El presente artculo es de interpretacin restrictiva, de manera que toda otra interrupcin a la
labor docente o de investigacin regularmente realizada, importar la prdida del derecho a
computar, a efectos de esta reglamentacin, la antigedad hasta entonces alcanzada.
ARTCULO 148- Perodo de vigencia. El beneficio a que se refiere la presente
reglamentacin no resulta acumulable. Por tanto, su falta de utilizacin dentro del trmino
fijado, importar la prdida de los perodos vencidos.
ARTCULO 149- Condicin de no afectacin de actividad acadmica. La licencia ser
otorgada siempre que no afecte el normal desenvolvimiento de la actividad acadmica de la
Facultad de origen. Su trmino de duracin ser computado para la antigedad del Profesor, a
todos los efectos.
ARTCULO 150- No ampliacin de licencia. El ao de licencia que se acuerde por
aplicacin de la presente Ordenanza no podr ser ampliado por ningn concepto.
ARTCULO 151- Tareas o misiones institucionales. La Universidad podr encomendar a
los Profesores, que se encuentren en el pas o en el extranjero en uso de esta licencia, la
realizacin de tareas o misiones, sin perjuicio del cumplimiento de las actividades inherentes
al Plan de Trabajo.
ARTCULO 152- Solicitud de licencia. La solicitud de licencia deber presentarse con seis
meses de anticipacin a la fecha de iniciacin de la misma, ante el Decano de la Facultad
respectiva.
La presentacin deber llenar los siguientes requisitos:
1) El plan de trabajo a realizar, el que deber ser aprobado por el Consejo Directivo.
2) Propuesta de soluciones que el Profesor considere ms conveniente para el normal
desenvolvimiento de las actividades acadmicas de la asignatura, las que debern
contar con el aval del Consejo Directivo.
3) El compromiso formal de reintegrarse a su cargo y continuar prestando servicios en la
Universidad por un trmino no menor de dos aos.
4) La licencia a la que se refiere la presente Ordenanza ser otorgada por el Consejo
Directivo de la Facultad respectiva y puesta en conocimiento del Consejo Superior de
la Universidad.
ARTCULO 153- Otorgamiento. Slo podr otorgarse la licencia a que se refiere esta
Ordenanza a los Profesores que estn en condiciones reglamentarias para acceder a la misma
y poder cumplir el compromiso dispuesto en el inciso 3) del artculo 152.
ARTCULO 154- Orden de concesin de licencias. Si el nmero de licencias solicitadas
amenazara perjudicar el servicio educativo o los planes de investigacin, el Consejo Directivo
establecer el orden en que se concedern, atendiendo a las circunstancias respectivas.
35

Rectorado
ARTCULO 155- Informe de actividades. Dentro de los seis meses de concluida la
licencia, el beneficiario deber presentar un informe detallado y documentado del
cumplimiento del plan de trabajo y los resultados concretos obtenidos.
La falta de cumplimiento de este requisito obligar al reintegro inmediato de los haberes
percibidos durante el tiempo de duracin de la licencia, corrindose vista de las actuaciones al
Tribunal Universitario a los efectos que hubiere lugar.
ARTCULO 156- Consideracin del informe. Presentado el informe el Consejo Directivo
podr resolver:
1) Aprobar el mismo La valoracin efectuada y los resultados concretos obtenidos
quedar registrado en el legajo personal del beneficiario y ser tenido en cuenta para
ulteriores solicitudes.
2) Rechazar el mismo. Las razones del rechazo debern ser fundadas, dejando expresa
constancia del incumplimiento, cumplimiento defectuoso o cumplimiento insuficiente
del plan oportunamente aprobado, la que ser agregada al legajo personal del
Profesor. La aplicacin de sanciones ser graduada por el Consejo, conforme el grado
de incumplimiento. En caso que el mismo fuera total, el Consejo exigir el reintegro
inmediato y total de los haberes percibidos durante la licencia, salvo justa causa de
incumplimiento, la que deber ser resuelta atendiendo a las circunstancias particulares
del caso.
ARTCULO 157- Publicacin de trabajos. El Consejo Directivo, una vez aprobado el
informe, podrn disponer, previo consentimiento del autor, la publicacin de los trabajos. En
todos los casos, el autor conservar sobre los trabajos los derechos intelectuales
correspondientes.
ARTCULO 158- Nueva licencia. Utilizada la licencia no podr formularse un pedido
anlogo, sino despus de transcurridos otros seis aos, computados en la forma establecida en
la presente Ordenanza.
TITULO VI.
FINALIZACION EN LA CARRERA DOCENTE
ARTCULO 159 - Cese de la condicin de docente. La condicin de docente ordinario o
interino cesar automticamente al cumplirse los 70 aos de edad, por lo que el cargo que
ocupaba ser liberado procedindose a llamar a concurso el mismo, en caso de existir un
interregno hasta la designacin del docente por concurso para el cargo respectivo, se
proceder a designar a un docente interino que en ningn caso podr ser mayor de 70 aos.
ARTCULO 160 - Actividades ms all de los 70 aos. Excepcionalmente los docentes
mayores de 70 aos podrn continuar realizando actividades acadmicas, tales como tareas de
investigacin, de formacin de recursos humanos y otras claramente establecidas, pero
exclusivamente en carcter de autnomos y en la medida que sus servicios sean requeridos
por la Universidad o las Unidades Acadmicas. En ningn caso dichos docentes podrn
mantener actividades frente a alumnos de pregrado y grado.
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Rectorado
ANEXO I
FORMULARIO DE INSCRIPCION PARA CONCURSOS PUBLICOS DE TITULOS,
ANTECEDENTES Y OPOSICION
FACULTAD DE: .......................................................................................................................................
SR/A DECANO/A:
Por la presente solicito mi inscripcin en el Concurso de Ttulos, Antecedentes y
Oposicin, para la provisin de Profesores Ordinarios conforme lo establecido en la Resolucin
N..................................C.S.
1) CARRERAS:........................................................................................................................................
2) DEPARTAMENTO/INSTITUTO:.....................................................................................................
3) AREA:...................................................................................................................................................
4) ASIGNATURA:....................................................................................................................................
5) CARGO:................................................................................................................................................
6) DEDICACIN:....................................................................................................................................
DATOS DEL ASPIRANTE
Nombre y Apellido:
Lugar y Fecha de Nacimiento:
Documento Nacional de Identidad:
Domicilio real:
Domicilio legal para el Concurso (en la ciudad de Resistencia o Corrientes donde sern vlidas
todas las notificaciones):
Calle..................................................... Piso............Dpto................................Ciudad.................................
Cdigo Postal....................Telfono........................................................................Fax...............................
E-mail...........................................................................................................................................................
DATOS DE LA PERSONA AUTORIZADA
1. Nombre y Apellido:..................................................................................................................................
2. Documento de Identidad:...........................................Domicilio..............................................................
3. Piso.........Dpto...............Telfono....................Fax.........................E-Mail..............................................
DOCUMENTACION PRESENTADA
Mencionar el detalle de la documentacin presentada por el postulante, si es original o copia y la
cantidad de ejemplares. La documentacin que debe foliarse es la incorporada en el expediente y
corresponde a:
Currculum Vitae:.........................................................................................................................................
Plan de Actividades Docentes:.....................................................................................................................
Plan de Mayor Dedicacin:..........................................................................................................................
Documentacin probatoria: (No se foliarn las publicaciones u otras producciones escritas de
investigacin, extensin y/o artstica presentados por el postulante Solo se consignar el nmero de
trabajos presentados)....................................................................................................................................
______________________________
FIRMA Y ACLARACIN
LUGAR Y FECHA.....................................................................................
37

Rectorado
ANEXO II
PLAN DE ACTIVIDADES DOCENTES - DEDICACIN SIMPLE
El plan desarrolla la propuesta de actividades docentes a cargo del aspirante, referidas a la organizacin,
conduccin, planificacin y/o participacin en el desarrollo y evaluacin de los cursos en las carreras de
grado y/o posgrado. Atencin y orientacin de alumnos y formacin de recursos humanos en
investigacin, docencia y extensin. Participacin en reuniones de Departamento, rea y Asignatura.
1.
Objetivos especficos del proyecto de docencia.
2.
rea o Departamento en el que se desarrollarn las actividades.
3.
Asignatura/s y/o Cursos.
4.
Actividades a desarrollar: descripcin de las actividades docentes a desarrollar de acuerdo con

el cargo y funcin que reviste el aspirante. Se podr incluir la siguiente informacin:
a. Programacin de asignatura/s y/o cursos: datos de contexto (cantidad de alumnos,
conformacin equipo docente, duracin del dictado de la materia, carga horaria
semanal y total), objetivos, contenidos, metodologas de enseanza, evaluacin y
bibliografa.
b. Elaboracin de materiales educativos: produccin escrita de temas vinculados con el
dictado de la asignatura, material de estudio, guas de trabajos para los alumnos,
materiales multimediales, otros.
5.
Formacin de recursos humanos: Se podrn incluir tareas relacionadas con direccin de tesis,
becas, pasantas y adscripciones y actividades de actualizacin y perfeccionamiento de equipos
docentes.
6.
Otros.
38

Rectorado
ANEXO III
PLAN DE TRABAJO MAYORES DEDICACIONES
1.
DATOS DEL ASPIRANTE: Nombre, cargo, ttulo profesional.
2.
IDENTIFICACIN DEL PLAN DE TRABAJO:

a) DEPENDENCIA Y AMBITO DE EJECUCIN DEL PLAN: Facultad, Departamento,
rea, asignatura.
b) TIPO DE ACTIVIDADES QUE SE INCLUYEN: (docencia, investigacin y extensin)
c) DISTRIBUCIN DE LA CARGA HORARIA: Cantidad de horas y porcentaje de la
dedicacin destinada a las diferentes actividades.
3.
DESCRIPCIN SINTETICA DEL PLAN GENERAL DE TRABAJO: Comprende el perodo

de duracin del cargo concursado o en renovacin, y se refiere a los propsitos o intenciones que
orientan la elaboracin del plan de trabajo, la fundamentacin de los tipos de actividades
propuestas y toda informacin que permita comprender el aporte docente, cientfico, tecnolgico
y/o cultural del mismo.
4.
DOCENCIA
Descripcin del conjunto de actividades docentes a cargo del aspirante, para un perodo inicial de
2 (dos) aos, y referidas a organizacin, conduccin, planificacin y/o participacin en el
desarrollo y evaluacin de los cursos en las carreras de grado y posgrado. Participacin en gestin
acadmica de Departamento o rea.
1. Objetivos especficos del proyecto de docencia.
2. Cursos de grado y posgrado.
a) rea o Departamento en el que se desarrollarn las actividades
b) Programacin del curso: datos de contexto (cantidad de alumnos, conformacin equipo
docente, duracin del dictado de la materia, carga horaria semanal y total), objetivos,
contenidos, metodologas de enseanza, evaluacin y bibliografa. Este tem es obligatorio
para profesores titulares y adjuntos a cargo de asignaturas. En el caso de los auxiliares de
docencia deber incluirse la programacin de las actividades que tenga previsto desarrollar.
c) Actividades a desarrollar: descripcin de las actividades docentes a desarrollar de acuerdo
con el cargo y funcin que reviste el aspirante.
3. Descripcin de innovaciones pedaggicas.
4. Elaboracin de materiales educativos: produccin escrita de temas vinculados con el dictado
de la asignatura, material de estudio, guas de trabajos para los alumnos, materiales
multimediales, otros.
5. Otros.
5.
INVESTIGACION
La presentacin de los proyectos acreditados, para un perodo inicial de 2 (dos) aos, deber
hacerse adjuntando una copia del proyecto evaluado por el organismo acreditador y adjuntando
nmero o cdigo de identificacin. Para la presentacin de proyectos no acreditados deber
utilizarse el formulario proporcionado a tal efecto por la SGCyT, debidamente cumplimentado en
todas sus partes (Resol. 240/03CS, Anexo 2).
Cuando un proyecto de investigacin comprenda la participacin de un grupo de
investigadores/docentes, se deber describir en un apartado especial las funciones y actividades a
desarrollar particularmente por el docente.
39

Rectorado
6.
EXTENSIN
Descripcin de actividades, para un perodo inicial de 2 (dos) aos, que tienen como propsito
contribuir al anlisis y a la solucin de problemas de sectores y grupos especficos de la sociedad,
mediante la aplicacin del conocimiento cientfico, tecnolgico y humanstico que se desarrolla en
la institucin. Cuando un proyecto de extensin comprenda la participacin de un grupo de
docentes, se deber describir en un apartado especial las funciones y actividades a desarrollar
particularmente por el docente.
1. Caracterizacin sinttica de las actividades a desarrollar.
2. Objetivos.
3. Destinatarios. (Incluir aval de institucin o grupo destinatario, si correspondiera).
4. Metodologa: tareas, estrategias de trabajo y materiales a utilizar.
5. Resultados esperados e impacto del proyecto.
6. Personal afectado al proyecto: datos sobre la composicin del equipo de trabajo
involucrado en las actividades (nombre, cargo o funcin, rea.)
7. Presupuesto y equipamiento necesario.
8. Cronograma.
7.
FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS

Descripcin del conjunto de actividades de formacin de recursos humanos, para un perodo inicial
de 2 (dos) aos, en investigacin, docencia y extensin. Para los profesores titulares y adjuntos se
debern incluir tareas relacionadas con direccin de tesis, becas, pasantas y adscripciones y
actividades de actualizacin y perfeccionamiento de equipos docentes.
40

Rectorado
ANEXO IV
FORMULARIO DE INSCRIPCIN PARA EVALUACIN PERIDICA DE DOCENTES
FACULTAD DE: ........................................................................................................................................
SR/A DECANO/A:
Por la presente solicito mi inscripcin a la Evaluacin Peridica, para la renovacin
del cargo de Profesores Ordinarios/Docentes Auxiliares Ordinarios conforme lo establecido en la
Resolucin N..................................C.S./C.D.
1) CARRERAS:..........................................................................................................................................
2) DEPARTAMENTO/INSTITUTO:........................................................................................................
3) AREA:....................................................................................................................................................
4) ASIGNATURA:.....................................................................................................................................
5) CARGO:.................................................................................................................................................
6) DEDICACIN:......................................................................................................................................
DATOS DEL DOCENTE
Nombre y Apellido:
Lugar y Fecha de Nacimiento:
Documento Nacional de Identidad:
Domicilio real:
Domicilio legal para el Concurso (en la ciudad de Resistencia o Corrientes donde sern vlidas
todas las notificaciones):
Calle................................................ Piso............Dpto................Ciudad......................................................
Cdigo Postal...................Telfono...............................Fax.........................................................................
E-mail...........................................................................................................................................................
DATOS DE LA PERSONA AUTORIZADA
1. Nombre y Apellido:.................................................................................................................................
2. Documento de Identidad:.............................Domicilio............................................................................
1. Piso...........Dpto.....................Telfono..............Fax.............................E-Mail.....................................
DOCUMENTACION PRESENTADA
Mencionar el detalle de la documentacin presentada por el postulante, si es original o copia y la
cantidad de ejemplares. La documentacin que debe foliarse es la incorporada en el expediente y
corresponde a:
Currculum Vitae:.........................................................................................................................................
Plan de Actividades Docentes:.....................................................................................................................
Plan de Mayor Dedicacin:..........................................................................................................................
Informe del Docente:....................................................................................................................................
Documentacin probatoria: (No se foliarn las publicaciones u otras producciones escritas de
investigacin, extensin y/o artstica presentados por el postulante Solo se consignar el nmero de
trabajos presentados)................................................................
______________________________
FIRMA Y ACLARACIN
LUGAR Y FECHA.....................................................................................
41

Rectorado
ANEXO V
INFORME DEL DOCENTE
El docente debe realizar un autoinforme sobre su desempeo en la funcin de docencia, presentando los
logros y dificultades derivadas de la implementacin de la propuesta de trabajo, as como las
modificaciones realizadas durante el perodo informado. Adems puede contener informacin sinttica
de actividades realizadas en otras funciones acadmicas en el perodo a evaluar.
Informe perodo 2..... /2......
(Extensin mxima sugerida para el Informe Final = 15 (quince) pginas)
Datos Personales
Apellido y Nombre:
Cargo Docente:
Dedicacin:
Facultad:
Departamento / rea /Asignatura:
rea Temtica donde considera debe ser
evaluado
*
*
*
*
*
*
1- EXPOSICIN SINTTICA DE LA LABOR DESARROLLADA EN EL PERODO

INFORMADO (Extensin mxima sugerida = 2 (dos) pginas)
Describir sintticamente la labor desarrollada en el perodo informado en las funciones
de docencia, investigacin, extensin y gestin institucional, segn corresponda al cargo
en el que se desempea y que resulte de inters para su evaluacin.
2- ACTIVIDADES DOCENTES (Extensin mxima sugerida = 4 (cuatros) pginas)
Explicitar en forma resumida las actividades desarrolladas, los procedimientos y metodologas
utilizadas en la realizacin de la propuesta de docencia, con especial referencia a los objetivos
planteados, las condiciones acadmicas en las que se desarrolla la actividad docente, los cambios que se
han realizado y los resultados obtenidos.
3- PRODUCCION EN DOCENCIA (Extensin mxima sugerida = 2 (dos) pginas)
Citar los cursos de grado y posgrado (indicar duracin y carrera) dictados.
Citar los trabajos de aplicacin docente (proyectos de estudio vinculados con el
dictado de cursos, con los educandos y con el personal auxiliar, produccin escrita de
temas, elaboracin de otro tipo de material que sirva a la asignatura.
Citar las publicaciones en relacin directa con la actividad docente.
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas en realcin con la actividad
docente
SI CORRESPONDIERA SE PUEDE CONSIGNAR:
4- PRODUCCION EN INVESTIGACION (Extensin mxima sugerida = 2 (dos pginas)
Citar los trabajos publicados correspondientes al perodo informado.
Citar los trabajos aceptados para su publicacin y/o trabajos en prensa.
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas.
Citar las publicaciones tcnicas o informes en relacin a los proyectos desarrollados.
5- PRODUCCION EN EXTENSIN (Extensin mxima sugerida = 2 (dos) pginas)
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Rectorado
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas en el perodo informado.
Citar las publicaciones tcnicas o informes en relacin al proyecto desarrollado.
Citar las actividades de extensin desarrolladas en Servicios.
6- FORMACION DE RECURSOS HUMANOS (Extensin mxima sugerida = 2 (dos) pginas)
Citar becarios (indicar nombre del becario, tipo y periodo de beca e institucin que la
financia), tesistas (indicar nombre del tesista, y tema de tesis en curso o defendida),
investigadores (indicar nombre del investigador, y tema de investigacin), y otras
actividades de formacin de recursos humanos dirigida en el periodo.
7- ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DISCIPLINAR Y
PEDAGGICAS REALIZADAS. (Extensin mxima sugerida = 1 (una) pgina)
Carreras de posgrado, Cursos, Seminarios, otros.
8- TAREAS DE GESTION ACADMICA E INSTITUCIONAL (Extensin mxima sugerida = 1
(una) pgina)
Citar cargos directivos institucionales, direccin o participacin en programas
institucionales, participacin en comisiones asesoras o evaluadoras y otras
responsabilidades de gestin desempeadas en el perodo informado.
43

Rectorado
ANEXO VI
MODELO DE ENCUESTA A ALUMNOS
ASIGNATURA:.............................................................................................AO:...................................
Sr. Alumno:
Esta encuesta tiene como objetivo conocer la opinin de los estudiantes sobre la calidad de la enseanza
que reciben y el desempeo de los docentes de las materias que cursan.
Esta informacin es de suma importancia para los docentes y los diferentes mbitos acadmicos
(asignaturas, reas, departamentos, Facultad) porque servir para reflexionar y proponer los cambios que
sean necesarios para mejorar la enseanza y el aprendizaje. Por eso tu aporte es ofrecer una opinin
pensada y responsable.
Antes de responder te recomendamos leer previamente el cuestionario completo. Tus respuestas son
ANNIMAS por lo cual hacerlo de acuerdo a lo que crees y sents. Tu aporte claro y sincero ayudar a
mejorar ste y otros cursos. NO ES NECESARIO FIRMAR LA ENCUESTA.
MUCHAS GRACIAS.
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA (Completar con cruces):
1. Cmo fue la informacin dada al alumno al inicio del cuatrimestre sobre la Planificacin de la
asignatura?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
Buena : 3
Muy Buena : 4
Buena : 3
Muy Buena : 4
2. Cmo fue el cumplimiento de la planificacin informada?

No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
3. Cmo fue el cumplimiento del dictado de los contenidos del programa de la asignatura?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
Bueno : 3
Muy Buena : 4
Buena : 3
Muy Buena : 4
4. Ha existido coordinacin entre actividades tericas y prcticas?

No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
5. La bibliografa indicada por la ctedra estuvo adecuada a los contenidos del programa?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
Buena : 3
Muy Buena : 4
6. La bibliografa indicada por la ctedra estuvo disponible a los alumnos?

No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
44
Buena : 3
Muy Buena : 4

Rectorado
7. Los temas de exmenes parciales estuvieron acorde a los contenidos impartidos en clase?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
Buena : 3
Muy Buena : 4
8. Cmo considera que fueron las exigencias para regularizar y/o promover la asignatura?
CONTESTE SOLO EL
REGIMEN QUE LE
CORRESPONDE
No opina : 0
Baja : 1
Adecuada : 2
Alta : 3
Excesiva : 4
8.1 Rgimen Regular

8.2 Rgimen
Promocional
9. Cunto tiempo extra clases necesit Ud. para cumplimentar con las exigencias de la asignatura?
CONTESTE SOLO EL
REGIMEN QUE LE
CORRESPONDE
No opina : 0
Mitad del
tiempo de horas
de clase: 1
Semejante al
tiempo de
horas de clase:
2
El doble del
tiempo de
horas de
clase: 3
Mas del doble

tiempo de
horas de clase :
4
9.1 Rgimen Regular

9.2 Rgimen
Promocional
10. Cmo juzga su preparacin previa para el cursado de esta asignatura?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
Buena : 3
Muy Buena : 4
Regular : 2
Buena : 3
Muy Buena : 4
11. D su opinin general sobre la asignatura

No opina : 0
Deficiente : 1
12. Considera que el espacio de las aulas es adecuado para el nmero de alumnos que cursan la
asignatura?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
Buena : 3
Muy Buena : 4
13. Considera que el equipamiento (didctico, laboratorios, tcnicos) es adecuado para el tipo de
exigencias de aprendizaje de la asignatura?
No opina : 0
Deficiente : 1
Regular : 2
45
Buena : 3
Muy Buena : 4

Rectorado
EVALUACIN DE LOS DOCENTES (Completar con cruces):
Nombre del docente:

Cargo del docente:
14. Cmo fue el dominio de los temas dictados?
0: No opina - 1: Deficiente - 2: Regular - 3: Bueno - 4:
Muy Bueno
15. Se entendieron los temas dictados?
0: No opina - 1: Poco - 2: Regular - 3: Bien - 4: Muy Bien
16. Cul fue la disposicin para responder las preguntas e
inquietudes de los alumnos?
Muy Bueno
17. Mantuvo el inters y amenidad en clase?
Muy Bueno
Docente 1:
..................
Docente 2:
..................
Docente 3:
..................
Docente 4:
..................
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
18. Cmo fue la asistencia del docente a las clases?
0: No opina - 1: Deficiente - 2: Regular - 3: Buena - 4: Muy
Buena
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
19. Se respetaron los horarios de clase acordados?
0: No opina - 1:No - 2: Poco - 3: Medianamente - 4:
Estrictamente
20. Cmo fueron los recursos didcticos utilizados (uso del
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
pizarrn, retroproyector, PC, otros)?
Muy Bueno
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4
21. Cul es su opinin general sobre el docente?
22. Muy
OtrosBueno
comentarios que quiera realizar sobre la asignatura, docentes y/o encuesta: .................................................................................

Rectorado
ANEXO VII
INFORMES PARCIALES
(Extensin mxima para el Informe Parcial = 10 (diez) pginas).
Datos Personales
Apellido y Nombre:
Cargo Docente:
Dedicacin:
Facultad:
Departamento / Asignatura:
evaluado
*
*
*
*
*
*
Caractersticas de la Dedicacin: (Marcar con una cruz su correspondencia)

Docencia: *
Docencia e Investigacin: *
Docencia, Investigacin y Extensin: *
Perodo que se Informa: (Marcar con una cruz su correspondencia)
1 Informe Parcial: *

INFORMADO (Extensin mxima = 2 (dos) pginas).
Describir sintticamente la labor desarrollada en el perodo informado en cada una de las
actividades que corresponda a la mayor dedicacin (docencia / investigacin /
extensin), y toda otra actividad que resulte de inters para su evaluacin. Cuando la
labor desarrollada comprendi principalmente la obtencin de resultados, lo cual no
pueda ser evidenciado en produccin, deber particularizarse sobre esto con un mayor
detalle.
2- PRODUCCION EN DOCENCIA (Extensin mxima = 2 (dos) pginas).
Citar los cursos de grado y posgrado (indicar duracin y carrera) dictados en el
perodo.
dictado de cursos, produccin escrita de temas, elaboracin de otro tipo de material)
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas en relacin directa con la
actividad docente
3- PRODUCCION EN INVESTIGACION (Extensin mxima = 2 (dos) pginas).
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas correspondientes al perodo
informado.
4- PRODUCCION EN EXTENSIN (Extensin mxima = 1 (una) pgina).

Rectorado
5- FORMACION DE RECURSOS HUMANOS (Extensin mxima = 1 (una) pgina).
actividades de formacin de recursos humanos dirigida en el periodo
6- TAREAS DE GESTION ACADMICA E INSTITUCIONAL (Extensin mxima = 1 (una)
pgina).
Citar cargos directivos institucionales desempeados en el perodo informado.
Citar direccin o participacin en programas institucionales durante el perodo
informado.
Citar participacin en comisiones asesoras o evaluadoras durante el perodo informado.
Citar otras responsabilidades de gestin correspondientes al perodo informado.
7- PLAN DE TRABAJO PROPUESTO PARA EL PRXIMO PERODO (Extensin mxima = 2
(dos) pginas).
Docencia: Citar los cursos y otras actividades a desarrollar en el perodo (Indicar
duracin y carga horaria semanal)
Investigacin: Citar los proyectos acreditados a desarrollar en el periodo. Indicar
organismo acreditador, duracin, objetivos generales y tareas o actividades especficas a
realizar por el docente en el proyecto (adjuntar copia del proyecto). Cuando se trate de
un proyecto en trmite de acreditacin, una copia del mismo debern adjuntarse 30 das
antes de su inicio.
Extensin: Citar los actividades o proyectos a desarrollar en el perodo. Indicar tareas
o actividades especficas a realizar por el docente (adjuntar copia del proyecto).
48

Rectorado
ANEXO VIII
INFORMES FINALES
(Extensin mxima para el Informe Final = 15 (quince) pginas)
Datos Personales
Apellido y Nombre:
Cargo Docente:
Dedicacin:
Facultad:
Departamento / Asignatura:
evaluado
*
*
*
*
*
*
Caractersticas de la Dedicacin: (Marcar con una cruz su correspondencia)

Docencia: *
Docencia e Investigacin: *
Docencia, Investigacin y Extensin: *
INFORMADO (Extensin mxima = 3 (tres) pginas)
Describir sintticamente la labor desarrollada en el perodo informado en cada una de las
actividades que corresponda a la mayor dedicacin (docencia / investigacin /
extensin), y toda otra actividad que resulte de inters para su evaluacin.
2- PRODUCCION EN DOCENCIA (Extensin mxima = 3 (tres) pginas).
Citar los cursos de grado y posgrado (indicar duracin y carrera) dictados.
dictado de cursos, produccin escrita de temas, elaboracin de otro tipo de material)
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas en con la actividad docente
3- PRODUCCION EN INVESTIGACION (Extensin mxima = 4 (cuatro) pginas).
Citar los trabajos presentados en reuniones cientficas.
Citar las publicaciones tcnicas o informes en relacin a los proyectos desarrollados.
4- PRODUCCION EN EXTENSIN (Extensin mxima = 2 (dos) pginas).
5- FORMACION DE RECURSOS HUMANOS (Extensin mxima = 2 (dos) pginas).
actividades de formacin de recursos humanos dirigida en el periodo.
6- TAREAS DE GESTION ACADMICA E INSTITUCIONAL (Extensin mxima = 1 (una)
pgina).
Citar cargos directivos institucionales, direccin o participacin en programas
institucionales, participacin en comisiones asesoras o evaluadoras y otras
responsabilidades de gestin desempeadas en el perodo informado.
49

Rectorado
ANEXO IX
MODELO DE CURRICULUM VITAE
La informacin que se consigna en el curriculum tendr carcter de declaracin jurada y deber ser
acompaada de una versin en soporte digital y de la documentacin probatoria.
1.
DATOS PERSONALES
1.1. Nombre y Apellido
1.2. Lugar y fecha de nacimiento
1.3. Documento Nacional de Identidad
1.4. Domicilio particular real
1.5. Domicilio laboral
1.6. Domicilio Legal para el Concurso
1.7. Telfono y direccin electrnica
2. BREVE SNTESIS DEL CURRICULUM

Enunciar sintticamente la actividad acadmica actual del postulante y los antecedentes que considere
ms relevantes de su trayectoria. (Extensin mxima: 1 pgina)
3. FORMACION ACADEMICA
Sealar en cada caso la institucin que otorg las certificaciones y fecha.
3.1.
Titulo Universitario de Grado
3.2.
Ttulos de Posgrado
3.1.1
Especializaciones
3.1.2
Maestras
3.1.3
Doctorado
3.1.4
Postdoctorado
3.3.
Cursos de Actualizacin y de Posgrados: carga horaria y certificacin de aprobacin o
asistencia.
3.4.
Pasantas
3.5.
Idiomas
4. TRAYECTORIA DOCENTE
Descripcin de los antecedentes docentes universitarios indicando la ndole de tareas desarrolladas, la
Institucin, el perodo del ejercicio y la naturaleza de su designacin.
4.1. Profesor Titular
4.2. Profesor Asociado
4.3. Profesor Adjunto
4.4. Jefe de Trabajos Prcticos
4.5. Ayudante de Primera Categora
4.6. Ayudante alumno
4.7. Adscripto/ pasante
4.8. Otros
4.9. Docencia en Posgrado acreditada
4.10. Docencia en Posgrado no acreditada
PRODUCCIN EN DOCENCIA
5.1. Innovacin Pedaggica
5.2. Material Didctico Sistematizado.
50

Rectorado
INTEGRANTE DE JURADOS Y ACTIVIDADES DE EVALUACIN
6.1. Integrante Tribunal de Concurso Docente
6.2. Integrante tribunal Tesis Posgrado
6.3. Integrante tribunal Tesis Grado
6.4. Integrante de otras comisiones evaluadoras de actividades cientficas, acadmicas y tcnicas
7. INVESTIGACION CIENTFICA O DESARROLLO TECNOLGICO

Indicar en cada caso la institucin, perodo, tema y director si correspondiera.
7.1 Direccin de Programa
7.2 Codireccin de Programas o Director de Proyectos
7.3 Codireccin de Proyectos
7.4 Integrante de equipo de investigacin
7.5 Auxiliar o Becario
8.
PRODUCCIN EN INVESTIGACIN CIENTIFICA Y/O ARTISTICA

8.1 Libros
8.2 Captulos
8.3 Patentes
8.4 Publicaciones con Referato
8.5 Publicaciones sin Referato
8.6 Presentaciones en Reuniones Cientficas
8.7. Otros
9.
ACTIVIDADES DE EXTENSIN Y TRANSFERENCIA

9.1. Direccin de proyectos de extensin
9.2. Participacin en proyectos de extensin
9.3. Patente Transferidas
9.4. Innovacin Tecnolgica Transferida
9.5. Desarrollo Tecnolgico Transferido
9.6. Divulgacin Cientfica o Pedaggica
9.7. Servicios Especiales, Consultoras y Asistencia Tcnica
10.
FORMACION DE RECURSOS HUMANOS

10.1. Direccin de Tesis de Postgrado
10.2. Direccin de Investigadores
10.3. Direccin de Becarios
10.4. Direccin de Pasantes y Adscriptos en investigacin
10.5. Direccin de Tesina
10.6. Direccin de Pasantes y Adscriptos en Docencia
11.
ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO

Indicar congresos, cursos, seminarios, talleres, jornadas cientficas u otras actividades cientficas
o de actualizacin a las que concurri sealando lugar, fecha, institucin convocante, e indicando
carcter:
a) en calidad de expositor o conferencista;
b) coordinador u organizador;
c) asistente.
51

Rectorado
12.
13.
14.
PREMIOS Y DISTINCIONES
Consignar premios, distinciones acadmicas y becas obtenidas.
ACTIVIDADES PROFESIONALES
Indicar desempeo en cargos o funciones en instituciones privadas u oficiales, en organismos e
instituciones nacionales, internacionales o de integracin regional; en asociaciones profesionales,
organizaciones no gubernamentales, asociaciones de la especialidad o empresas privadas. Slo se
merituarn aquellas que tengan relacin con la especialidad del cargo que se concursa.
ACTIVIDADES DE GESTIN UNIVERSITARIA

13.1. Rector
13.2. Vicerrector
13.3. Decano
13.4. Vice Decano
13.5. Secretario de Universidad
13.6. Secretario de Facultad
13.7. Director de Centro, Instituto, Escuela o Departamento
13.8. Consejero de Consejo Superior
13.9. Consejero de Facultad
13.10. Responsable de Programa Institucional
13.11. Participante de Programa Institucional
13.12. Miembro de Comisiones Asesoras
12.13 Otras responsabilidades de Gestin
52

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MED. VET. ORLANDO A. MACCIO

ARQ. OSCAR V. VALDS

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

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Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

Cumplir con el diseo curricular de la asignatura bajo la modalidad de dictado

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 2: DE LAS CONDICIONES REQUERIDAS PARA PRESENTARSE A

CAPTULO 3: DE LAS CONDICIONES REQUERIDAS PARA PRESENTARSE A

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 4: DE LA IMPUGNACIN DE LOS POSTULANTES

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 5: DE LA DESIGNACIN DE LOS JURADOS Y OBSERVADORES

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 6: DE LA EXCUSACIN Y RECUSACIN DE LOS MIEMBROS DEL

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 7: DE LA ACTUACIN DEL JURADO Y OBSERVADORES

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 10: DE LA ENTREVISTA PERSONAL

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 11: DEL DICTAMEN DEL JURADO

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 12: DE LA DESIGNACIN DE PROFESORES

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 13: DISPOSICIONES GENERALES PARA LOS CONCURSOS

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 1: DISPOSICIONES GENERALES DEL SISTEMA DE EVALUACIN

CAPTULO 2: DE LOS PROCESOS DE EVALUACIN Y LAS FUENTES DE

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 3: DEL PERODO DE EVALUACIN Y DESIGNACION

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 4: DE LA CONVOCATORIA A EVALUACIN

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 7: DEL DICTAMEN DE LA COMISIN EVALUADORA

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 1: CARACTERISTICAS DE LA MAYOR DEDICACION

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 2: DEL OTORGAMIENTO DE LAS MAYORES DEDICACIONES

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 3: DEL MEJORAMIENTO DE LAS DEDICACIONES

Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 5: DE LOS INFORMES PARCIALES

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 6: DE LOS INFORMES FINALES

Universidad Nacional del Nordeste

CAPTULO 7: DE LA EVALUACIN DE INFORMES FINALES

Universidad Nacional del Nordeste

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Universidad Nacional del Nordeste

Universidad Nacional del Nordeste

Objetivos especficos del proyecto de docencia.