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FICHA DE IDENTIFICACION
Nombre. Almudena
PRUEBA DE LATERALIDAD
A continuacin vamos a hacer una serie de actividades con algunos
materiales que traje.
LATERALIDAD VISUAL.
1. Te voy a pedir que por favor tomes el catalejo que est en la mesa
con las dos manos y mires el cuadro que est en la pared.
2. Ahora te voy a pedir que hagas lo mismo, con las dos manos
tambin pero con este tubo de papel.
3. Ahora vas a hacer como si tuvieras una escopeta en tus manos y
apuntas hacia el cuadro.
4. Fjate por el orificio de la cerradura de la puerta si es que hay
alguien del otro lado por favor.
5. Aqu tengo un caleidoscopio, por favor tmalo con las dos manos y
ve qu bonitos colores.
6. Con esta cmara fotogrfica te voy a pedir que me tomes una foto
por favor.
7. Adentro de esta caja hay una figura de un animal dibujado, me
podras decir cul es?
8. Toma este papel con ambas manos y ve acercndotelo hacia un ojo
y mira por el orificio, a ver si me ves bien.
9. Te voy a pedir que por favor trates de pasar el hilo por esta aguja.
10.Toma este tubo largo con ambas manos y mrame a mi por favor.
LATERALIDAD AUDITIVA
MATERIALES
Catalejo, tubo de papel, caleidoscopio, cmara fotogrfica, caja con figura
de animal, hilo y aguja, tubo largo, reloj pequeo, telfono celular, caja
vaca, caja rellena de botones, reproductor cd, audio cuento, botella
pintada rellena de frijoles, sonaja beb, lapiz y papel, peine, mazo de
cartas, cepillo para bolear zapatos, oso peluche con zapatos, caja de
kleenex, cubetita con canicas, cubetita vaca, dibujo de un gato, goma de
borrar, punzn, palillos chinos, cuchara, mueca, pelota de goma,
plastilina, gis.
DURACION: 47 MINUTOS.
RESULTADOS
Prueba de
Derecho Izquierd
lateralidad visual
Prueba de
Derecho
lateralidad
Izquierd
o
auditiva
1. ver a travs
1. escuchar el tic
de un catalejo
tac de un reloj
(con ambas
pequeo
manos)
apoyado en la
mesa
2. ver a travs
2. escuchar
de un tubo de
sonidos a travs
papel (con
de la pared
ambas manos)
3.apuntar con un x
3. escuchar
ojo cerrado
ruidos en el suelo
como si fuera
una escopeta
4. mirar cerca
4 escuchar ruidos
del orificio de la
a travs de la
puerta
puerta
5. mirar un
5.hablar por
caleidoscopio
telfono
(con ambas
manos)
6. tomar una
6.hablarle en su
espalda (hacia
manos)
qu lado voltea)
7. adivinar qu
7.escuchar dos
animal hay
cajas y adivinar
dibujado adentro
qu tienen
de caja con
adentro
agujero
8. acercarse
8. escuchar un
papel con un
cuento en
orificio (con
reproductor cd
ambas manos)
9.averiguar
contenido de una
(no es necesario
botella rellena de
que lo realice,
frijoles pintada
solamente
de negro (a qu
registrar qu ojo
odo acerca la
cierra)
botella)
10. mirar a
10. acercarse
travs de un
sonajero de
cascabel
ambas manos)
Resultado p.visual: diestra
Resultado p.
auditiva: diestra
Prueba de
lateralidad
Derecho
lateralidad podal
Izquierd
o
manual
1.escribir
1. patear pelota
de goma
2.peinarse con
2.dar patada al
un peine
3.repartir cartas
aire
x
3.cruzar pierna
(sentado/a)
4. limpiar
4. aplastar una
zapatos con
bola de plastilina
cepillo para
que est en el
bolear
piso
5. sonarse la
nariz con un
5. saltar con un
solo pie
kleenex
6.pasar canicas
6. golpear en el
de una cubetita
a otra
pie (sentado/a)
7.borrar cola de
7.mantener
gato dibujado en
equilibrio con un
papel
solo pie
8.puntear resto
8.andar sobre
del cuerpo de
camino trazado
9. tomar palitos
chinos
9. hacer crculos
en el piso con el
pie (sentado/a)
10. darle de
comer con
10.subir escaleras x
imaginarias
cuchara a una
mueca
Resultado p. manual: diestra
Resultado p.
podal: diestra
DIAGNOSTICO.
En el caso de Almudena, observamos que tiene una marcada tendencia
lateral dominante, pues existe un predominio del hemisferio izquierdo
sobre su funcin pdica, manual, auditiva y visual, por lo que podemos
afirmar que se trata de una nia diestra con la lateralidad perfectamente
definida.
PRUEBA DE HEMISFERICIDAD
A continuacin te voy a pedir que por favor leas estas hojas, en cada
punto hay cinco posibilidades, checa la que ms se asemeje a ti, no hay
respuestas buenas o malas, la respuesta con la que t ms te identifiques
es la elegida.
1. Personalidad
a. Soy tranquilo/a y ordenado/a, me gusta hacer las cosas bien.
b. Me gusta compartir y pasar tiempo con mis amigos.
c. Me gusta dibujar y hacer manualidades, soy creativo/a y tengo mucha
imaginacin
para
estudiar,
hago
resmenes
para
5. Apuntes
a. Mis apuntes estn completos y ordenados, utilizo colores para resaltar
la informacin importante, slo escribo los puntos ms importantes.
b. Prefiero que mis apuntes estn ordenados y limpios por si alguien ms
me los pide prestados.
c. Soy ordenado/a en mis notas, las entrego a tiempo y con todo lo que se
me solicit.
d. Mis apuntes son muy precisos y con imgenes.
6. Hbitos
a. No me gusta la rutina, hago las cosas de prisa.
b. Tengo horarios especficos para mis actividades y si no se cumplen me
enojo.
c. No me gusta estudiar solo/a, prefiero escuchar msica y platicar
mientras estudio.
d. Me preparo con anticipacin para un examen, me gusta estudiar solo/a,
tengo una rutina establecida para estudiar, tengo un lugar especfico para
estudiar.
7. Evaluacin
a. No dejo preguntas sin contestar y termino rpido el examen.
b- Leo el examen antes de contestarlo, marco las preguntas difciles para
regresar a ellas al final y reviso el examen antes de entregarlo.
c. Prefiero que el profesor est cerca porque me cuesta trabajo
concentrarme durante el examen.
d. S estudio para el examen, me siento seguro/a, pero por lo general
cualquier evaluacin me pone nerviosa.
8. Consulta extraescolar
a. Me quedo con la informacin de la clase, no acostumbro revisar otro
material a menos que me lo pidan.
b. Me gusta preguntarles a otras personas sobre lo que vi en clase y as
aprender ms.
c. Me acerco con el profesor para aclarar mis dudas, le pido a alguien que
me pregunte el tema del examen, llevo a las clases informacin extra.
d. Prefiero las imgenes y me gusta entender la informacin buscando
ejemplos.
9. Trabajo en equipo
a. Propongo ideas diferentes a los dems, pero a veces por capricho me
aferro a mis ideas y prefiero hacer las cosas yo solo/a y no tener que ceder
ante una idea que no me convence.
DURACION: 6 MINUTOS
CONCLUSIONES.
En la prueba de hemisfericidad, Almudena obtiene una puntuacin de 100
en CD, por lo tanto es una nia que es imaginativa, creativa e innovadora.
Posee un sentido esttico y artstico, sin embargo en ocasiones puede
llegar a ser poco realista. Tiene la capacidad de globalizar as como de
sintetizar. Es una nia que si bien dirige su atencin a lo esencial, es capaz
de fijarse metas a largo plazo. Almudena es una nia de pensamiento
rpido, tambin es una nia que en su trabajo escolar puede ser
considerada rpida. Es capaz de establecer una buena conexin con los
profesores, as como con sus compaeros, es una nia innovadora,
tolerante y flexible. Su fuerte es la memoria a travs de imgenes y
aprende con facilidad mediante ejemplos concretos. Es una nia que
termina lo que empieza.
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