Desarrollo humano

El ndice de desarrollo humano (IDH) es un indicador del desarrollo humano por pas, elaborado por
el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador
social estadstico compuesto por tres parmetros: vida larga y saludable, educacin y nivel de vida digno.

Parmetros del ndice de desarrollo humano[editar]

1 - Salud: medida segn la esperanza de vida al nacer.
2 - Educacin: medida por la tasa de alfabetizacin de adultos y la tasa bruta combinada de matriculacin
en educacin primaria, secundaria y superior, as como los aos de duracin de la educacin obligatoria.
3 - Riqueza: medida por el PIB per cpita PPA en dlares internacionales.

Otros ndices relacionados con el desarrollo humano[editar]

Adems del IDH, el PNUD elabora:
El ndice de pobreza multidimensional (IPM o MPI Multidimensional
desde 2010 suplanta a los ndices de pobreza humana (IPH e IPH-1/IPH-2). 2

Poverty

Index),

que

El ndice de pobreza (o indicadores de pobreza).

El ndice de pobreza humana para pases en desarrollo (IPH-1, elaborado a partir de 1998).
El ndice de pobreza humana para pases de la OCDE seleccionados (IPH-2, elaborado a partir de 1998).

Definicin de desarrollo humano[editar]

Artculo principal: Desarrollo humano

Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a travs de un
incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades bsicas y complementarias, y de la
creacin de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.
Es la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que l desea
ser o hacer. A mayor cantidad de opciones mayor desarrollo humano, a menor cantidad de opciones,
menor desarrollo humano. El Desarrollo Humano podra definirse tambin como una forma de medir
la calidad de vida del ente humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para
la calificacin de un pas o regin.

Clasificacin del IDH que hace el PNUD

En el informe publicado en 2014 el ndice de desarrollo humano fluctuaba entre Noruega con un ndice de
0,944 en la primera posicin al 0,337 de Niger en el puesto 187.
El PNUD divide los pases en cuatro grandes categoras de desarrollo humano, de acuerdo a la siguiente
tabla:

Divisin

Comprende

Color

Muy alto

49 pases

Alto

53 pases

Medio

42 pases

Desde el informe correspondiente a 2012, los pases se

separan por cuartiles IDH muy alto, alto, medio y bajo. En el
ltimo informe no se clasifica como pas desarrollado un pas
con IDH muy alto, sino que se tienen en cuenta varios factores
ms.

Pregunta web oficial undp.3 Es suficiente el IDH para medir el

nivel de desarrollo de un pas? No. El concepto del desarrollo
Bajo
43 pases

humano es mucho ms amplio de los indicadores que recoge el

IDH o cualquier otro ndice compuesto del Informe sobre
Desarrollo Humano (IDH ajustado por la Desigualdad, ndice de Desigualdad de Gnero e ndice de
Pobreza Multidimensional). El IDH, por ejemplo, no refleja la participacin poltica ni las desigualdades de
gnero. El IDH y los dems ndices compuestos slo ofrecen una representacin amplia sobre algunas de
las cuestiones clave del desarrollo humano, las desigualdades de gnero y la pobreza humana. Para
obtener una idea ms completa del nivel de desarrollo humano de un pas es necesario analizar los
dems indicadores y datos presentados en el anexo estadstico del Informe.

Indicadores municipales
fijar objetivos y establecer indicadores no es tarea que suela ser acometida con agrado
por los gestores pblicos, y ello no slo por la dificultad aadida que pueda suponer su
seguimiento, sino, ms bien, porque la informacin suministrada puede constituir un
contundente instrumento en manos de la oposicin cuando se debaten las cuentas; es
como si se le facilitara directamente a los portavoces contrarios el argumento de su
discurso. Claro est que cabe la posibilidad de que, al final del ejercicio, se logre cumplir
satisfactoriamente todos (o casi todos) los objetivos, lo que podra esgrimirse como una
poderosa arma electoral; en este caso, la tentacin del poltico ser fijar objetivos de
fcil logro para poder demostrar posteriormente que la misin ha sido cumplida. Es,
pues, entre el dilema del cumplimiento o no cumplimiento donde debe enmarcarse la
disposicin de los gestores pblicos para aceptar como procedimiento habitual la
programacin por objetivos y sus consecuentes indicadores.
Para el logro de objetivos se precisan recursos o medios. Lamentablemente, en la
prctica es harto frecuente que se confundan los objetivos con los medios: construir un

polideportivo nunca ser un objetivo, sino un medio para fomentar la prctica del
deporte. Por lo general, cuando se enuncian objetivos cuyo desenlace posterior puede
contestarse con un simple s o no, se estn confundiendo objetivos con medios. Los
autnticos objetivos suelen desembocar en grados de cumplimiento, de ah que muchos
indicadores se expresen en porcentajes o ratios.

Esta seccin presenta datos financieros, econmicos y sociodemogrficos de los

estados y municipios de Mxico, en formatos accesibles que facilitan el anlisis
comparativo y la generacin de parmetros de evaluacin de los gobiernos
subnacionales. As tambin, esta informacin es de gran utilidad para la toma de
decisiones de los funcionarios de los tres rdenes de gobierno, as como para los
estudiosos e interesados en la situacin que en tales materias guarda el mbito local
1. Informacin de Federalismo Hacendario
2. Datos Financieros y Socioeconmicos
3. Indicadores
3.1 Indicadores Estatales
3.2 Indicadores Municipales
3.2.1 Finanzas Pblicas
3.2.2 Socioeconmicos
3.2.3 Desempeo Institucional
4. Aplicaciones
5. Documentos sobre Federalismo Hacendario

Indicadores nacionales
Un indicador econmico es una estadstica acerca de la economa. Los indicadores econmicos nos permiten
anlisizar el comportamiento de la economa de un pas y realizar predicciones sobre el futuro rendimiento
de esa economa. Una de las aplicaciones de los indicadores econmicos es el estudio de los ciclos de

negocios. Los indicadores econmicos incluyen varios ndices, reportes de gananancias y resmenes
econmicos.
Entre los indicadores econmicos ms importantes de Guatemala podemos mencionar:

Inflacin
La inflacin es el aumento general en los precios de los bienes y servicios durante un perodo
de tiempo. Cuando el nivel general de precios aumenta, cada Quetzal nos permite comprar
menos bienes y servicios, por lo que la inflacin tambin refleja una erosin en el poder de
compra del dinero, es decir la prdida de valor real de nuestra moneda. Segn las metas macroeconmicas
definidas por el Banco de Guatemala y la Junta Monetaria, en 2013 la inflacin deber ubicarse en

4%.

Producto Nacional Bruto - PNB

El Producto Nacional Bruto (PNB) es el valor total de los bienes y servicios finales producidos
dentro de Guatemala en un ao determinado, ms los ingresos devengados por nuestros
ciudadanos (incluidas las rentas de los situados en el extranjero), menos las rentas de no
residentes radicados en nuestro pas.

Producto Interno Bruto - PIB

Guatemala es el pas ms poblado de Centroamrica, con un PIB per cpita aproximadamente
la mitad que la del promedio de Amrica Latina y el Caribe. El sector agrcola representa casi el
15% del PIB y la mitad de la fuerza laboral; nuestras exportaciones agrcolas clave incluyen el
caf, el azcar y el banano.

Indice de Precios al Consumidor - IPC

Segn el informe, durante 2012 el costo de la Canasta Bsica Alimentaria se increment en
177 quetzales (22 dlares) en relacin a 2011, y cerr en 2.617 quetzales (327,12 dlares).

Indice Mensual de la Actividad Econmica - IMAE

El ndice Mensual de Actividad Econmica IMAE- es un indicador que permite seguir el pulso a la actividad
econmica del ao mientras se concreta la cifra de la produccin anual (PIB)

Comercio exterior

Guatemala ha ampliado su oferta de productos de exportacin llegando en la actualidad a mas de 140 pases
con ms de 4,000 productos y ventas que se aproximan a los US $8,500 millones.

Instituto Mayance Awakateko IMAYA

Grado: Segundo Bsico

Seo:
Curso educacin para el Hogar

Tema:

Estudiante: Andy Mynor Mndez Raymundo

Clave:24
Ciclo escolar 2016