MODELO

PEDAGGICO
ECLCTICO

ORIGEN

Corriente filosfica de la antigua Grecia que se

fundamento en sintetizar diferentes corrientes de
pensamientos para formar una nueva doctrina

Mtodos y estrategias
Necesidades
varan de acuerdo a las
individuales de los
necesidades y el
estudiantes
contexto socio-cultural
Teora de
de los estudiantes
aprendizaj

aprendizaj
e de
Robert
Modelo educativoGagn
Enseanza dinmica

compuesto de
diferentes posturas

POR QU EL MODELO
PEDAGGICO ECLCTICO EN
SANTIAGO VILA ESCOBAR?
Relevante

Brinda
autonoma a
la institucin

Activo

Fomenta la
actividad del
estudiante y
el trabajo en
equipo

Humanista

nfasis aprendizaje
significativo

Establece
relaciones
afectuosas,
valores y
autonoma
moral

-Conceptos
-Conceptos
previos
previos
-Expectativas
-Expectativas
-Costumbres
-Costumbres
-Experiencia
-Experiencia
-Expresin
-Expresin
libre
libre
-Ldica
-Ldica

Reconoce
individualidades de
estudiantes

-Intereses
-necesidades
-inteligencias
-Estilos de
aprendizaje
-Estrategias
de
aprendizaje

CARACTERISTICAS DEL MODELO

PEDAGGICO ECLCTICO

-Activo
-Aprendizaje
-Personalidad
-Interaccin

-Facilitador
-Gua
-Orientador

-Principios
generales
-Campos del
saber
interrelaciona
dos

-Desarrollo
integral de la
personalidad
-Conocimientos
-Hbitos y
habilidades

-Educando
-Madurez
-Experiencia
-Relaciones sociales

-Proceso
-conducir a la formacin
-Piensen y construyan la
realidad
-contexto inmediato

-Combinacin de
estrategias, tcnicas y
actividades

-Formativa
-Orientada a fortalezas y
debilidades

-Autonoma
-Autodeterminacin
-Desarrollo personalidad
individual
-Movilidad social
-crecimiento y transformacin

ETAPAS DEL APRENDIZAJE EN EL

MODELO ECLCTICO
Elicitar

Enganchar

Explicar

Elaborar

Explorar

Evaluar

Entender