PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE

CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGA

PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICA
Esc. Sec.:

BLOQUE 1
TEMA
CONTENIDOS
CAMPO
FORMATIVO

ESTNDARES
CURRICULAR
ES
A TRABAJAR

PERIODO: SECUENCIA DIDCTICA 5

GRADO Y GRUPOS

CIUDAD

La biodiversidad: resultado de la evolucin

Interacciones entre la ciencia y la tecnologa en la
satisfaccin de necesidades e intereses
Implicaciones del descubrimiento del mundo microscpico en la salud y en el
conocimiento de la clula.
Anlisis crtico de argumentos poco fundamentados en torno a las causas de
enfermedades microbianas.
Biodiversidad y proteccin del ambiente.
Conocimiento cientfico y conocimiento tecnolgico en la sociedad
CONOCIMIENTO CIENTFICO
Identifica las causas y medidas de prevencin de las enfermedades respiratorias
comunes; en particular, las asociadas con la contaminacin atmosfrica y el
tabaquismo.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y DE LA
TECNOLOGA
Relaciona el conocimiento cientfico con algunas aplicaciones tecnolgicas de uso
cotidiano y de importancia social.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Disea investigaciones cientficas en las que considera el contexto social.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta responsabilidad al tomar decisiones informadas para cuidar su salud.

PROPOSITOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

Expliquen los
fenmenos fsicos con
base en la interaccin
de los objetos, las
relaciones de
causalidad y sus
perspectivas
macroscpica y
microscpica.

Identifica la importancia de la herbolaria

como aportacin del conocimiento de los
pueblos indgenas a la ciencia.
Explica la importancia del desarrollo
tecnolgico del microscopio en el
conocimiento de los microorganismos y de
la clula como unidad de la vida.
Identifica, a partir de argumentos
fundamentados cientficamente, creencias
e ideas falsas acerca de algunas
enfermedades causadas por
microorganismos.

COMPETENCIAS QUE SE
FAVORECEN
Comprensin de fenmenos y
procesos naturales desde la
perspectiva cientfica
Toma de decisiones informadas
para el cuidado del ambiente y la
promocin de la salud orientadas a la
cultura de la prevencin
Comprensin de los alcances y
limitaciones de la ciencia y del
desarrollo tecnolgico en diversos
contextos

EVALUACION POR RUBRICAS

INDICADORES

Parmetros de valoracin por rubricas

Nivel de desempeo
1 Inaceptable
2 Bajo
3 Alto
4 Destacado

Comprende la importancia del

microscopio localizaran ideas
principales del texto
introductoria.

Calificacin
5.0
6.0 7.0
8.0 y 9.0
10

RUBRICA

Anlisis de mediciones.
NIVEL DE
DESEMPEO

Explica la importancia de la invencin y desarrollo del

microscopio en el descubrimiento de los microorganismos
Relaciona el desarrollo tecnolgico del microscopio con los
avances en el conocimiento de las clulas
Valora las implicaciones del desarrollo tecnolgico del
microscopio en el mejoramiento de la salud.
Complementa el estudio del tema con prcticas en el
laboratorio que favorezcan el desarrollo de habilidades
relacionadas con el uso del microscopio.
Revisa algunos ejemplos de cmo el estudio de las clulas
han incidido en un mayor conocimiento de la estructura y
funcin de los seres vivos

Aplica los conocimientos sobre

seres vivos y sus diferentes
tamaos.
Comprueba la teora celular.
Analiza la utilidad que tienen
algunas microorganismos para el
ser humano.

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES
Sugerir a los estudiantes que analicen varios elementos de la naturaleza utilizando el microscopio.
Promover que comenten lo que observaron y lo relacionen con la utilizacin que se le puede dar a la
informacin obtenida.
Propiciar el pensamiento reflexivo de los estudiantes con el objetivo de que logren reconocer el uso del
microscopio como determinante en la facilitacin del conocimiento de los seres vivos y su estructura. Y
cmo esta informacin ayuda en el mejoramiento de la salud.
Reflexionarn sobre la lectura del texto del conocimiento cientfico.
Respondern un cuestionario propuesto en la gua de trabajo y compartirn respuestas con sus compaeros
Darn elementos sobre la valoracin entre especies y entre organismos de la misma especie.
Explicarn el proceso de la seleccin natural.
Realizarn su reporte de investigacin.

Anlisis de las enfermedades microbianas:

El ser humano es hospedador de una gran variedad de bacterias, protozoos y virus patgenos. Adems,
ciertos miembros de la flora microbiana normal pueden convertirse en invasores y producir enfermedades
cuando los mecanismos de defensa del hospedador estn suprimidos.
Las propiedades del parsito que causa un dao al hospedador varan dentro de los principales grupos. Las
toxinas, responsables de las consecuencias patolgicas de muchas infecciones bacterianas, estn ausentes o
son raras en las
infecciones por hongos o protozoos, la mayora de los cuales deben su patogeneidad a la induccin de
reacciones de hipersensibilidad. La hipersensibilidad tambin desempea un papel en muchas enfermedades
vricas, junto con el dao causado directamente a la clula a causa del crecimiento intracelular del virus.
Tambin se observan diferencias en los mecanismos inducibles de resistencia del hospedador mediante los
cuales se mantienen bajo control los diferentes grupos microbianos. Los anticuerpos tienen una funcin
destacada en la defensa frente a muchos patgenos bacterianos, pero probablemente poco significativa en
otros tipos de infecciones.
Definirn algunos conceptos como:
-agente etiolgico
-patgeno
-entrico
-microbio
-venreo
-hospedador
-vector
-reservorio
-antibitico
-vacuna
-enfermedad crnica
-epidemia
-endemia
-pandemia
-anticuerpos
-inmunidad
Investigarn algunas de las siguientes enfermedades:
Sida
Cncer
Enfermedades cardiovasculares y respiratorias
Animalias congnitas

Recibe: Profesor (a)________________________