INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS

UNIVERSIDAD SALAZAR
CAMPUS TAPACHULA

LICENCIATURA EN CONTADURIA PBLICA

MATERIA:
LIDERAZGO

TEMA:
QUE ENTENDEMOS POR LIDERAZGO

PRESENTADO POR:

SELMA ENRIQUETA ROBLERO REYES

CATEDRATICO:
LIC. GABRIELA ORTIZ GARZON

QUE ENTENDEMOS POR LIDERAZGO

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un

individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de
personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el
logro de metas y objetivos
Liderar, corresponde a la capacidad de tomar iniciativas, gestionar, promover,
incentivar, y tener la suficiente tolerancia para evaluar a un grupo o un equipo de
trabajo. La ejecucin de ciertos proyectos de forma eficaz y eficiente, ya sea
digerencial o institucional conllevan a una de las maneras responsabilidades que
poseen estas personas al momento de tomar una tarea tan complicada como lo es
liderar, teniendo como principal objetivo el hacer que su ejrcito luchen y piensen
como uno solo.
Tipos de liderazgo, segn la relacin del lder con sus seguidores.
Autocrtico o autoritario: es aquel que no permite idea, no improvisa, sugiere,
es dinmico, ve las necesidades del grupo y provoca confianza y motivacin.
Democrtico: es aquel que favorece al grupo y al individuo, no improvisa, sugiere,
es dinmico, ve las necesidades del grupo y provoca confianza y motivacin.
Liberal: es aquel a quien no lo escuchan, deja hacer siempre lo que los dems
deseen, habla sin contenido y le gusta figurar.
Paternalista: es aquel quien provoca dependencia y pasividad. Tiene confianza
con sus seguidores, como la de un padre con su hijo, toma la mayor parte de las
decisiones, entrega recompensas y castigos.
Carismtico: es aquel quien genera entusiasmo, siempre posee de alternativas
que generan la capacidad de ilusionar y convencer a sus seguidores, asume
riesgos personales.

Conclusin
El liderazgo debe ser necesario en todo lugar, ya que al ser influencia
permite la comunicacin entre el personal, lo que permite que le lder
con l con el grupo puedan cumplir sus metas, con la realizacin de
objetivos planteados.
Un lder debe ser una persona que no se crea ms que nadie. Que
respeta, y deja que todos participen, manteniendo una buena relacin
entre compaeros.